2018年湖北武漢中考滿分作文《真正的考驗》

2018年湖北武漢中考滿分作文【真題回放】閱讀下面的材料，按要求作文。子日：“德不孤，必有鄰?！?《論語?里仁》)有德的人自有伙伴，有德的家庭會有芳鄰，有德的國家必有友邦……凡有德者，都不會孤單，一定有親近的朋友。請你依據(jù)對上述文字的理解和思考，寫一篇文章。要求：依據(jù)材料的整體語意立意，自擬標題，不少于600字。文中如果出現(xiàn)真實的姓名或校名，請以化名代替。真正的考驗“該你值周？看看我這玻璃擦得怎么樣？”正擦窗子的小靈笑著對我說，“心里不踏實，怕沒有擦干凈，又擦了一遍！”小靈是二班班長，工作認真負責，人緣特別好，對我更是特別的好。記得剛人學，有一次，同學都上早操去了，我肚子疼得要命，趴在床上直哼哼。她剛好路過，走進門來，二話沒說，就把我背到醫(yī)務室。之后，又把我扶到教室，打來開水。就這樣，我認識了她。以后，交往自然多了起來。她學習的認真、對工作的執(zhí)著和負責，給我留下了深刻的印象。“不錯，非常干凈！”我用手抹了窗臺和玻璃，一塵不染。小靈聽后，嫣然一笑?！昂簟保魂嚳耧L卷著灰塵刮過來。剛擦過的窗子來不及關上，一霎時，窗臺落滿了灰塵。我吃了一驚，小靈也傻了眼。“窗臺不干凈，扣分！”周明從教室沖出來，用手抹了一下窗臺，有點幸災樂禍地說。“是剛才風刮進來的！”我和小靈同時喊道。周明怪怪地看了我一眼。“不管怎么樣，窗臺上有灰塵總是事實吧！有灰塵就要扣分，這是值周生的職責呀！”周明慷慨激昂。他使勁拍了拍我的肩膀，把寫著我名字的扣分單子連同筆一起塞到我手里，意味深長地笑了笑。我遲疑了。幾雙眼睛盯著我，我簡直不敢看小靈那純潔、善良的眼睛。我知道周明是為了我好。這一星期，周明已交了三張扣分單子，而我一張也沒有，我總不能昧著良心扣別人班上的分，盡管我有這個權利。如我不抓住這最后一次機會，按照學校規(guī)定，就要扣我自己班上的分。到那時，同學會如何看我，班主任又如何對待我？手有些顫抖。為了掩飾，我問周明今天的時間。周明不耐煩地說：“我不知道今天是什么時間，我只知道‘過了這個村就沒有這個店了’!”我該怎么辦？這要命的值周生。我隱隱約約地感到有無數(shù)雙眼睛看著我。我也仿佛看到老師正氣憤地數(shù)落著我。我低著頭，大氣都不敢出。同時，一個謠遠的聲音從蒼穹飄來，“孩子，為人要正直！”我該怎么辦？時間仿佛凝固?！白ゾo時間！你還猶豫什么？”周明又一次在我的耳邊喊。我猛地揉碎扣分單子，從容地走進教室，只留下目瞪口呆的周明和小靈。【亮點借鑒】插敘穿插。描寫細膩文章中的插敘巧妙穿插，不僅使情節(jié)更曲折，行文更緊湊，故事更集中，矛盾更激烈，也使素材更新穎。在激烈的沖突中，人物個性一一展示。人物描寫挺有個性且各有側重，周明個性化的語言和神情，“我”心里的善良、猶豫，一一鮮明呈現(xiàn)。心理描寫層次分明，凸顯出“我”內心的變化，人物形象更加清晰。引出故事巧妙，結尾令人回味行文開頭先聲奪人，巧設懸念，讓人眼睛一亮；結尾戛然而止，頗有余音繞梁的味道，令人回味無窮。【名師解題】2018年湖北省武漢市中考作文命題依然延續(xù)武漢中考作文命題的一貫格局一材料作文命題，堅持變革與創(chuàng)新。作文材料“德不孤，必有鄰”出自于《論語?里仁》，且有通俗形象的詮釋，降低了理解難度，體現(xiàn)出鮮明的時代特色，內容貼近學生生活，激發(fā)學生寫作欲望，讓學生有事可寫，有話可說，有情可抒，有理可議。1．抓住關鍵。提煉主旨材料作文最要緊的是在整體感知的基礎上，抓住材料中的關鍵句子，準確提煉出材料的主旨或寫作話題，切莫只顧只言片語，而忽視材料整體?！暗虏还?，必有鄰”一句出自于《論語?里仁》，可以說，傳統(tǒng)經(jīng)典文化在現(xiàn)實生活中已落地生根，弘揚中國傳統(tǒng)文化與作文考試巧妙結合。對考生而言，這句名言的含義并不難理解——“有德行的人并不會孤單，一定會有志同道合的人與之相伴”。由此可從“鄰”的角度切入，要跟有德行的人交朋友，以提升自我品行；或從“君子”角度切人，有德行的人并不會孤單，君子容易找到志同道合之人，是謂“同明相照，同類相求”。如果從更深層面思考，孔子這句名言真正想要告訴我們的是：要用自己的德行去影響、感染身邊的人。因而我們要砥礪品行，努力使自己成為有德行的人，立于“仁道”之中，用自己的涵養(yǎng)與德行去影響、熏陶身邊的人，從而改變整個社會的風貌。2．選擇擅長，展示オ情材料作文，文體不限，給考生展示才情與特長提供了舞臺。如寫記敘文或敘事散文?？梢韵忍釤捄弥髦荚~，并圍繞主旨詞擬題；構思時，不妨從小處切入，以小見大，然后采用命題作文三句訣構思行文：把題目演繹成一個故事，用故事表達出一種思想，將思想蘊含在描寫之中。如寫議論文，提出論點之后，要靈活運用論據(jù)論證，注意名言與事例結合，而在論據(jù)安排上要注意古今中外結合。如耿介磊落、正直坦蕩的蘇軾，在顛沛流離的貶謫生涯中，始終有師友追隨左右，從飲食起居到詩詞唱和，無不給蘇軾莫大的支持與慰藉。若是“有德而孤”,后人又能從哪里的文字中領略“大江東去”的豪邁和“清風徐來”的悠然？3．精心擬題，吸人眼球材料作文，自擬題目，單看標顆，就能管窺出考生語文素養(yǎng)的高下。因此，一定要精心擬定標題，讓詩意、俏皮出彩的標題立馬粘住閱卷老師的眼睛。所擬題目，或交代文章內容，或體現(xiàn)行文思路，或蘊含文章題旨；擬標題范圍要盡量??；要含蓄，形象而又詩意。如“夜幕下的北極星”“永遠的航標”“要用心靈傾聽”等標題形象詩意，且巧設懸念，有吸引力，能在第一時間打動閱卷者?！舅悸芬c】2018年武漢市的中考作文命題，在形式上雖然沿襲了自2014年以來的材料作文題型，但在“材料”所呈現(xiàn)的思維要求上出現(xiàn)了明顯的變化。2014年的材料是關于讀書的，2015年的材料是關于樹葉生長的，2016年的材料是關于登山的，2017年的材料是關于魚兒與小蝌蚪、青蛙的寓言故事，這些材料都屬于感性的、形象化的材料，在思維品質上要求考生從感性走向理性，難度相對要小一些。2018年這道題的材料，共有三句話，第一話是孔子的名言，后兩句話從個人延伸到家庭，再說到國家，充分闡釋孔子的名言，強調了“有德”的重要性?！舅悸方馕觥俊窘馕觥窟@是一篇材料作文，旨在要求學生圍繞“美德”“善行”進行寫作，引導學生確立“立德為首”“樂于為善”的道德觀和價值觀?？梢詮膬蓚€角度立意：（1）德、善的重要性和必要性。如：品德是立身之本，是人際關系友好的重要保障。（2）對“羞于為善”的道德異化的批判。如：“以行善為羞”是美德的退化，我們需要助人為樂，講求無私奉獻?？梢詳M題為：“為善必有鄰”“與善為伴”等。點睛：材料作文一般都不提供范圍和立腳點，而要學生自己去全面理解材料，選擇一個側面，一個角度構思作文，審題難度比傳統(tǒng)的話題作文和命題作文都要大。而立意上，話題作文與所給的材料關系不夠緊密，可以用其中的一部分材料，也可以不用。而材料作文則不同，材料既是審題的第一出發(fā)點，又是作文符合題意的終極范圍?！局苿偌记伞拷栌霉适聻檩d體寫好材料作文盡管中考作文“文體不限”，不過，記敘文、敘事散文是考生常選且擅長的文體。如何借用故事為載體寫好材料作文呢？可從以下幾個方面著手。1．選定主料，添油加醋即根據(jù)內容或表達的需要，將材料巧妙加工，合理取舍，添油加醋。如有一篇作文，一女三輪車夫平常走街串巷販賣小物品，因嗓門尖細且清早、中午擾人清夢讓人煩。但幾次中午暴雨前，她走街串巷喚醒熟睡的人們，此時，人們オ想到她的好，想到她生活的不易。事件簡單，情節(jié)平淡無奇。為了凸顯“評價人僅憑外表要不得”這一主旨，一考生發(fā)揮想象，合理地補充情節(jié)，使故事情節(jié)曲折、生動，內容豐富，豐滿人物形象時添枝加葉，補充細節(jié)，讓人物變得光彩照人?？忌绱思庸ぃ簭拇翱谕ィ∠镏挥心侨嗆嚭鸵话迅褡觽?，絲絲的紅，縷縷的粉，點點的白，像是一幅水墨畫，在水汽中氤氳開去?；ㄏ闼骑L，似紗，似月光，似她善意的提醒，若隱若現(xiàn)，絲絲浮動。雨絲洗刷過的花，竟然變得如此嬌艷。她是三輪車夫，為別人著想的善意，就像是這花香，滋潤著這小巷。雨停了，格子傘變成了花頭巾和清亮的一聲“天晴嘞——”，像是雨后的陽光，照亮我的心。許多衣服又在風中飄動，一條小巷，有了她為別人著想的善意，變得充滿了詩意。從此，盼著她的花頭巾，盼著她的三輪車，盼著她清亮的吆喝，更盼著她的花。在考生眼里，三輪車賣花女“像是一幅水墨畫，在水汽中氤氳開去?；ㄏ闼骑L，儀紗，似月光，似她善意的提醒，若隱若現(xiàn)，絲絲浮動”，豐富的想象與聯(lián)想，充實畫面內容，豐滿了三輪女的形象，激起讀者的無限想象。換種心情看三輪車女吆喝，或許會有不同的感受。2．定格瞬間，讓細節(jié)細膩對震撼人心的事件，動人心魄的場景，可將這一場景定格，像電影的慢鏡頭一樣，將人物某一瞬間的動作、表情分解、定格，然后從不同角度一一細膩描寫，從而給讀者以強烈的情感震撼力。煮粥本是一件尋常事，但奶奶可不這樣看，看看奶奶的“煮粥經(jīng)”是不是與眾不同，在考生筆下再尋常不過的小事，奶奶卻是如此精細：奶奶埋著頭，花白的頭發(fā)在風中顫抖。她粗大的手指挑出一顆顆晶瑩剔透、飽滿圓潤的米，放入潔白的碗中，如珠璣滾盤，落地有聲。看她優(yōu)哉游哉、不緊不幔地挑米，我有此急了?！澳棠蹋敲拙托?，千嘛這么費勁？”奶奶緩緩抬起了頭，深邃的瞳眸閃過一絲睿智：“米是粥的底料，底料不優(yōu)質，哪怕經(jīng)過再繁雜的工藝，也掩蓋不了其劣質的根本。”語氣淡淡的，似說粥又非說粥，滑過心間，留下厚重的香。清水滑洗過米粒，使其更加通透明亮。奶奶淘洗著米，清水時不時濺起，如珠屑，如碎玉，濕了奶奶的衣襟，她卻一臉享受。用手背抹去額頂?shù)乃?，眼睛笑得瞇起來，眼角皺紋如兩朵綻開的花，燦爛耀眼。最欣賞的還是細膩描寫：無論是對奶奶動作、神態(tài)還是語言描寫，無不抓住人物精神，細細勾勒，用心描寫，奶奶與眾不同的煮粥高論，就躍然紙上。原來，如此簡單的煮粥過程居然有如此高論。奶奶的“煮粥高論”，也一定開闊了讀者的視野，豐富了我們的認知?！径嗖仕悸贰?．得道多助，失道寡助第二次世界大戰(zhàn)給人類造成了極大的災難，戰(zhàn)后德國和日本在對待侵略這一歷史問題上采取截然不同的態(tài)度：德國對戰(zhàn)爭徹底反省，贏得歐洲國家的諒解和寬恕，多國和德友好建交：日本卻極力粉飾美化其罪惡侵略歷史，祭奠甲級戰(zhàn)犯，受到亞洲國家一致譴責。2．心存善意，必有同伴比爾·蓋茨是廣受尊重的商業(yè)偶像，他組織成立比爾及梅琳達·蓋茨基金會，用于改善極端貧困人ロ的健康狀況，讓世界各地的貧困孩子能獲得足夠營養(yǎng)，以實現(xiàn)生理和智力上的發(fā)育。這種跨越膚色、宗教及地理差異的善舉，廣受贊譽。此后，巴菲特給該基金會捐款，這讓基金會能夠全身心地去幫助更多的人。3．有德之人落難眾人助蘇軾一生光明磊落，為人正直。變法派欲置其于死地，其門人子弟對他不離不棄。不但與蘇軾政見相同的元老上書救援，就連變法派有識之士也上書勸諫神宗，“烏臺詩案”因王安石“一言而決”，蘇軾得以從輕發(fā)落。4.德高之人傳千古文天祥成武不能屈，感召獄卒，方有《正氣歌》流傳于世：王陽明貧賤不能移，感召弟子，使“此心光明”得以傳承。5．有德之人，滿門俊秀梁啟超家族“德”的核心就是精忠愛國。梁啟超年輕時就發(fā)出“少年富則國富；少年強則國強”的慷慨之詞，整個家族秉承這一信條，以此作為讀書求學的目標，梁先生九個子女，人人成才，各有所長，滿門俊秀。梁氏家族吸引了一批像林長民一樣的愛國學者與其長期交往，并結為秦