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文檔簡介

短文填空培優(yōu)練20篇

學校:姓名:班級:考號:

試卷說明:試卷難度系數(shù)約0.4,只適合尖子生考前查漏補缺使用。

(一)

閱讀下面短文,根據(jù)所給單詞、音標或語境的提示,在每個空格內(nèi)填入一個適當?shù)膯卧~,使短文意思完整、

行文連貫。

TwelveyearoldXuNingisacleverboy.He]hisparentsliveinTianjin.Unlikeotherchildren,heisa__2

/'litl/different.Hewalkswithalimp(跛行).Butthatdoesn'tstop3(he)loveforBeijingOpera.

Inthesummerof2015,Xu'smothertookXutoaBeijingOperaSchoolforthefirsttime.Heknewnothing4

BejingOpera.Buthewasastonished(震驚的)whenhesawsomeartists5(perform)theBeijingOperaonthe

stage.HealsoshowedinterestsinthebeautifulclothesoftheBeijingOpera.Hedecidedtotry6atthattime.In

thefollowingyears,theboywenttotheOperaschool7/twais/aweek.Hepracticed(練習)singingandother

actingskillseveryday.Henever8/mist/alessoneventhough(即使)hewasill.Afteryearsofhardlearning,

Xuperformedinmanyplaces.Lastyearhegaveaperformanceinhisschool.Afterthat,hisclassmatesrantotake9

(photo)withhim.Hefeltveryhappy.

BeijingOperabroughtXuanewlife.HesaidhewouldkeeplearningandwantedtobeagreatBeijingOpera

10(act)oneday.

【答案】

1.and2.little3.his4.about5.performing6.it7.twice8.missed9.photos

10.actor

【詳解】本文是一篇記敘文,講述了12歲男孩徐寧和京劇的故事。

1.句意:他和他的父母住在天津。句子謂語是live;He和hisparents并列作主語,此處需要填并列連詞and,故

填ando

2.句意:不像其他孩子,他有一點不一樣。根據(jù)音標/'H/可知此處需要填little,alittle表示“一點點”,故填

littleo

3.句意:但那并不能阻止他對京劇的熱愛。句子主語that;謂語doesn'tstop;賓語love;根據(jù)所給詞“he”可知此

處需要形容詞性物主代詞來修飾love,故填his。

4.句意:他對京劇一無所知。句子主語He;謂語knew;賓語nothing;后面的“BeijingOpera”是修飾nothing的,

可知此處需要填介詞;表示“對...有了解”know...about...,故填about。

5.句意:但是,當他看見藝術家們在舞臺上表演京劇時候,他震驚了。在從句中,主語是he;謂語是saw;賓

語是someartists;可判斷perform需要填非謂語動詞形式;表示“看見某人正在做某事"seesb.doingsth.;故填

performing。

6.句意:在那時,他就決定要去嘗試它。根據(jù)后一句"Inthefollowingyears,theboywenttotheOperaschooL..”可

知他開始去京劇學校學習,判斷出他決定要嘗試京劇,指代京劇用讓,故填在。

7.句意:在接下來的幾年中,他每周去兩次京劇學校。根據(jù)音標/twais/可知需要填twice,twiceaweek表示“一

周兩次“,故填twice。

8.句意:哪怕是生病他也從來缺課。根據(jù)句意和音標/mist/可知需要填miss的過去時missed,missaclass表示

缺課,故填missed。

9.句意:在表演后,他的同學們都跑去和他一起合影。拍照takephotos,故填photos。

10.句意:他說他想要繼續(xù)學習,并且想要在某一天成為一個優(yōu)秀的京劇演員。act是動詞,變成演員有actor和

actress,結合主語He和前面冠詞a,可知此處需要填。actor,故填actor。

閱讀下面短文,根據(jù)語境、音標或所給單詞的提示,在每個空格內(nèi)填入一個恰當?shù)脑~,要求所填的詞意義準確、

形式正確,使短文意思完整、行文連貫。

TheSpringFestivalisan11/im'po:tant/festivalinChina.Peopleliketogettogether12their

familyatthistime.Thentheyhaveabigdinner.

Thedumplingisoneofthespecialfoodsforthefestival.It13ahistoryofabout1,800years.Itis14

(get)populararoundtheworld(全世界).Sometimespeopleputacoin(硬幣)inoneofthe15(dumpling).

Ifyoueatthedumplingwiththecoin,you511be16(luck)inthenextyear.Theythinkitcan17/brir)/

goodluck.Usuallypeoplemakedumplingswithmeatandvegetables.Thereare18manyotherkindsof

dumplings.

Fishisanother(另一)luckyfoodfbrChinesebecause"fish”19(sound)like“surplus”(盈余)inChinese.

20/wen/youetoChina,remembertoeatthesespecialfoods.

【答案】

11.important12.with13.has14.getting15.dumplings16.lucky17.bring18.also

19.sounds20.When

【詳解】本文介紹了我國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)的一些基本情況。

11.句意:春節(jié)在中國是一個很重要的節(jié)日。important/im'po:tsnt/重要的,形容詞,修飾后面的名詞festival,

作定語,故填important。

12.句意:這個時候人們喜歡和家人聚在一起。根據(jù)“theirfamily”可知,此處指的是和家人聚在一起,with介詞,

和一起,故填with。

13.句意:它大約有1800年的歷史了。根據(jù)“ahistoryofabout1,800years”可知,此處指的是它大約有1800年的

歷史了,have有,it是第三人稱單數(shù),謂語動詞要用have的第三人稱單數(shù)形式has,故填has。

14.句意:它正在變得在全世界都很受歡迎。get變得,根據(jù)語境,結合空前的“is”可知,句子是現(xiàn)在進行時,其

謂語構成是am/is/are+動詞的現(xiàn)在分詞,故填gettingo

15.句意:有時人們把一枚硬幣放在其中一個餃子里。oneof+名詞復數(shù),表示.其中之一,此處使用dumpling

的復數(shù)形式,故填dumplings。

16.句意:明年你會很幸運。luck運氣,名詞,分析句子可知,此處要用形容詞放在系動詞后作表語,lucky形

容詞,幸運的,符合語境,故填lucky。

17.句意:他們認為它能帶來好運。bring/briq/帶來,動詞,情態(tài)動詞can后跟動詞原形,故填bring。

18.句意:還有很多其他種類的餃子。根據(jù)"manyotherkindsofdumplings”可知,此處指的是還有很多其他種類

的餃子,also也,還,放在句中,符合題意,故填also。

19.句意:因為“魚”在漢語里聽起來像“盈余”。soundlike固定短語,聽起來像,全文都是用的一般現(xiàn)在時態(tài),fish

是不可數(shù)名詞,謂語動詞使用第三人稱單數(shù)形式,故填sounds。

20.句意:當你來中國的時候,記得吃這些特別的食物。分析句子可知,此處是when引導的時間狀語從句,表

當你來中國的時候,when/wen/當...時,符合題意,句首首字母大寫,故填When。

(三)

閱讀下面短文,根據(jù)語境、音標或所給單詞的提示,在每個空格內(nèi)填人一個恰當?shù)脑~,要求所填的詞意義準確,

形式正確,使短文意思完整、行文連貫。

DearMomandDad,

Howiseverythinggoing?Iamhavinga21['WAndsfl]timeatsummercamp(露營)hereinMaine.Danny

ismynewbestfriendandMr.Kipperisourcabincaptain.Heisalwaystiredandbusy.Hehadto22

[pri'pea(r)]lotsoffoodforusandlookafterus.Onthe23(one)3day,wewenttoLakerFishyandsailedon

asailboat.I24(get)waterinmynoseandhadtoborrowatowel(毛巾)fromSuzy.Atnight,weplayedcards

andtold25(story)bythefire.Itwasagreattimeforus.26allenjoyedourselves.Onthesecondday,

wearegoingtothelibrary.Everyonecantakeout27bookandavideo.Afterthatwearetakingthebustothe

postoffice.Thenwe'llgotovisitJim.Hewon'tetocampwithusanymore28heismovingtoAlaska.Weall

misshim.HopeyouandDadenjoyyourtripto29(grandma)house.Ican,twaituntilyouvisitmesoon!Oh,

don't30[f。'get]tobringmyteddybear.

Yourslovely,

Nick

【答案】

21.wonderful22.prepare23.first24.got25.stories26.We27.a28.because

29.grandma's30.forget

【詳解】本文是尼克給爸爸媽媽寫的一封信,信中提到了自己在緬因州的夏令營過得很愉快。

21.句意:我在緬因州的夏令營過得很愉快。根據(jù)音標可知,wonderful['wAndofl]“令人高興的,精彩的“符合語

境。故填wonderfulo

22.句意:他必須為我們準備很多食物并照顧我們。根據(jù)音標可知,prepare[pri'peo(r)]“準備”符合語境。故填

prepareo

23.句意:在頭三天,我們?nèi)チ薒akerFishy,并在帆船上航行。此處表示前三天,應用序數(shù)詞,the+序數(shù)詞,one

的序數(shù)詞是Hrst。故填first。

24.句意:我鼻子進水了,不得不向蘇西借毛巾。根據(jù)后面的had可知用一般過去時,get的過去式是got。故填

goto

25.句意:晚上,我們在火爐旁打牌、講故事。story是可數(shù)名詞,此處表示泛指,應用復數(shù)形式,tellstories講

故事。故填stories。

26.句意:我們玩得很開心。根據(jù)。urselves可知主語是we,句子開頭首字母需大寫。故填We。

27.句意:每個人都可以拿出一本書和一個視頻。根據(jù)后面的avideo可知這里是abook。故填a。

28.句意:他不會再來和我們一起露營了,因為他要搬到阿拉斯加去。根據(jù)句意,前后是因果關系,用because。

故填becauseo

29.句意:希望你和爸爸去外婆家玩得愉快。根據(jù)后面的名詞house可知這里用名詞所有格grandma為表示外婆

的家。故填grandma's。

30.句意:哦,別忘了帶我的泰迪熊。根據(jù)音標可知,forget[必'get]“忘記”符合語境。故填forget。

(四)

閱讀下面短文,根據(jù)語境、音標或所給單詞的提示,在每個空格內(nèi)填入一個恰當?shù)脑~,要求所填的詞意義準確、

形式正確,使短文意思完整、行文連貫。

DearClaire,

Youaskmeaboutmyfavoritefestival.ItistheSpringFestival.Itisin31orFebruary.Wearealways

32becausewedolotsofthingsforthefestival.TheSpringFestivalis33(color).Wewearnewredclothes

andputuppapercuts(窗花)indifferentcolors.Boysandgirlsare34['□:lweiz]happythosedays,becausethey

canhaveagood35[taim]withtheirfamilies,andtheycanget36moneyfromtheirparents,grandparents,

unclesandaunts.Whatdowe37ontheSpringFestival?Jiaoziandsomefruits.Inthe38pi^nig],the

familywillwatchTVtogether,butchildrendon'tenjoy39(watch)TV.It'sreallyboringfbrthem.Theyalways

playwiththeir40(friend).

Whataboutyou?Whatfestivaldoyoulikebest?

Allthebest,

Wendy

【答案】

31.January32.busy33.colorful34.always35.time36.lucky37.eat/have38.evening

39.watching40.friends

【詳解】本文是一封電子郵件,介紹了有關春節(jié)的一些情況。

31.句意:他在1月或2月。根據(jù)常識,春節(jié)在1月或2月,故填January。

32.句意:我們總是很忙,因為我們要為這個節(jié)日做很多事情。根據(jù)becausewedolotsofthingsforthefestival.可

知我們總是很忙,所以填busy。

33.句意:春節(jié)是多姿多彩的。color顏色。根據(jù)空前is可知要用形容詞作表語,color的形容詞是colorful,意

為“五顏六色的,多姿多彩的”。故填colorful。

34.句意:在那些天,男孩子們和女孩子們總是很開心。音標對應的單詞是:always總是。故填always。

35.句意:因為他們可以和他們的家人一起度過一段開心的時光。音標對應的單詞是:time時間,時光。故填time。

36.句意:他們可以從父母、祖父母、叔叔和阿姨那里得到壓歲錢。根據(jù)常識,春節(jié)時孩子們會得到長輩的壓歲

錢,luckymoney壓歲錢,故填lucky。

37.句意:我們在春節(jié)時吃什么呢?根據(jù)Jiaoziandsomefruits.可知這里要問春節(jié)吃什么,用eat/have均可表示“吃”,

特殊疑問句中助動詞do提前,謂語動詞用原形。故填eat/have。

38.句意:在晚上,家人們將一起看電視。音標對應的單詞是:evening晚上。故填evening。

39.句意:但是孩子們不喜歡看電視。enjoydoingsomething喜歡做某事兒。故填watching。

40.句意:他們總是和他們的朋友一起玩兒。他們的朋友應該是很多個朋友,應該用friend的復數(shù)形式friends,

故填friendso

(五)

閱讀下面短文,根據(jù)語境、音標或所給單詞的提示,在每個空格內(nèi)填入一個恰當?shù)脑~,要求所填的詞意義準確、

形式正確,使短文意思完整、行文連貫。

ThanksgivingDayisanimportantfestivalintheUSA.Itfallsonthe41(four)ThursdayinNovember

everyyear.It's42dayforAmericanpeopletogivethanks.

HowdidThanksgivingDayeintobeing?In1620,over100peopleleftEnglandinashipcalledMayflowertobegin

anew43/laif/inAmerica.Itwasahardcoldwinter,andthere44(be)littlefoodandlotsofsnowand

ice.Manyofthemlost45(they)lives.Thenextyear,theymetsomeIndians(E[J第安人).TheIndians46

/to:t/themallaboutlivingthere.47theIndians'help,theyhada48/greit/harvest.Sothey

celebrateditwiththeirnew49(neighbor)forthreedays.

NowThanksgivingisatimeforAmericanpeopletobewiththeirfamily50friends.Theyhaveagreat

dinnerandplaysomeoldgamesonthisday.

【答案】

41.fourth42.a43.life44.was45.their46.taught47.With48.great49.neighbors

50.and

【詳解】本文主要介紹了感恩節(jié)的由來。

41.句意:它是在每年十一月的第四個星期四。由空前的定冠詞the可知,此處應用four的序數(shù)詞fourth。故填

fourtho

42.句意:它是一個美國人表達感謝的日子。根據(jù)dayforAmericanpeopletogivethanks.”可知,此處表示

泛指,且“day”以輔音音素開頭,不定冠詞用a。故填a。

43.句意:1620年,100多人乘坐“五月花”號船離開英國,前往美洲開始新的生活。根據(jù)音標可知,應填life“生

活”;空前有不定冠詞a,故名詞用單數(shù)。故填life。

44.句意:那是一個寒冷的冬天,幾乎沒有食物,到處都是雪和冰。時態(tài)為一般過去時,此處是therebe句型,

遵循就近原則,離空處最近的是不可數(shù)名詞"littlefood”,故be動詞用was。故填was。

45.句意:他們中的許多人失去了生命。根據(jù)"lives”是名詞可知,應用they的形容詞性物主代詞their“他們的”來

修飾。故填their。

46.句意:印第安人教他們?nèi)绾卧谀抢锷?。根?jù)音標可知,應填taught,表示“教",是teach的過去式。故填

taughto

47.句意:在印第安人的幫助下,他們獲得了大豐收。根據(jù)“…theIndians,help”可知,withone'shelp"在.的幫

助下”,固定短語;句首首字母大寫。故填With。

48.句意:在印第安人的幫助下,他們獲得了大豐收。根據(jù)音標可知,應填great,形容詞作定語,修飾名詞。故

填greato

49.句意:于是他們和新鄰居一起慶祝了三天。neighbor“鄰居”,名詞,此處要用復數(shù)表示泛指。故填neighbors。

50.句意:現(xiàn)在,感恩節(jié)是美國人與家人和朋友團聚的日子。根據(jù)"family”和“fiiends”是并列關系可知,應用and

連接。故填and。

(六)

TherearemanyplacesofinterestinKunming.Manypeoplelikevisitingthemeveryyear.Thesummerholidayis

51(e).Jennyandherthreefriends52/plsen/togothereinthesummerholiday.Becausethe53

/fwedo(r)/isfine,theywanttostaythereforabouttwoweeks.Buthowdotheygetthere?Thechildrenhavedifferent

54(idea).

Tinathinksthatitistoo55.Theycan'ttakethetrain.Shewantstogo56plane.TonyandMikethink

itistooexpensive(貴).Tonythinksitis57(interest)forthemtotakethetrain.Hethinkstheycanplaycards

58/t9*ged9(r)/andtalktoeachotheronthetrain.Jennyalsowantstogotherebytrain.

59(late)on,theydecidetogotherebytrain.Thetrainstartsat7:4560themorning.Theywillgetto

Kunmingatabout4:30intheafternoon.Theywillspend(花費)aboutninehoursonthetrain.Theywillhaveagood

time.

【答案】

51.ing52.plan53.weather54.ideas55.far56.by57.interesting58.together

59.Later60.in

【詳解】本文是一篇記敘文。文章主要介紹了Jenny和她的三個朋友暑期去昆明旅游的計劃。

51.句意:暑假就要來了。來”,根據(jù)“Thesummerholidayis...”可知,此句為“is+現(xiàn)在分詞”構成現(xiàn)在進行時表

將來。故填ing。

52.句意:Jenny和她的三個朋友計劃暑假去那里。根據(jù)/plasn/可知,應填入plan表示“計劃”,動詞,時態(tài)為一般

現(xiàn)在時,主語為復數(shù)名詞,所以動詞使用原形。故填plan。

53.句意:因為天氣很好,他們想在那里呆大約兩個星期。根據(jù)/'weM(r)/可知,應填入weather表示“天氣”,不

可數(shù)名詞。故填weather。

54.句意:孩子們有不同的想法。idea“想法”,可數(shù)名詞,因主語children為復數(shù),所以idea也應使用復數(shù)形式,

直接加s。故填ideas。

55.句意:Tina認為太遠了。根據(jù)“Theycan'ttakethetrain”可知,他們不能乘坐火車,推測此處Tina覺得距離太

遠。far“遠的”,形容詞作表語。故填far。

56.句意:她想坐飛機去。byplane“乘飛機”,設空處缺少介詞。故填by。

57.句意:Tony認為對他們來說坐火車很有趣。Itis+形容詞+t。dosth.“做某事是怎么樣的”,此處需用形容詞作

表語。故填interesting。

58.句意:他認為他們可以在火車上一起打牌,互相交談。根據(jù)/tSgedo(r)/可知,應填入together表示“一起”,副

詞。故填together。

59.句意:后來,他們決定乘火車去那里。lateron“后來”,位于句首later首字母大寫。故填Later。

60.句意:火車早上7:45發(fā)車。inthemorning”在早上”,設空處缺少時間介詞。故填in。

(七)

閱讀下面短文,根據(jù)語境、音標或所給單詞的提示,在每個空格內(nèi)填入一個恰當?shù)脑~,要求所填的詞意義準確、

形式正確,使短文意思完整、行文連貫。

DearLinda,

Thankyouforyourcard.I'm61agoodtimeinBeijing,China.Myhostfamily(寄宿家庭)isvery62

(friend)tome.NowI'mhelpingthem63/pri'pe。/fortheSpringFestival.NowMrs.Zhangiscookinginthe

64Herdaughteris65(clean)thehouse.Hersonisdecoratingthe66(window)withthepaper

cuts(剪紙).

TheSpringFestivalisveryinterestinghere.Ithasmanytraditions(傳統(tǒng)).They67upcouplets(對聯(lián))on

thedoors.TheSpringFestivalusually68(end)withtheLanternFestival.OntheLanternFestival,theyusually

eat69/swi:t/dumplings.Theythinkdumplingswill70/bri囚/themgoodluck.Oh,I'mgoingtoeat

thembecauseIwanttogetgoodluck,too.

Yours,

Kate

【答案】

61.having62.friendly63.prepare64.kitchen65.cleaning66.windows67.put68.ends

69.sweet70.bring

【詳解】這是一封Kate寫給Linda的信,主要介紹Kate在北京寄宿家庭的日常生活。

61.句意:我在北京正玩得很開心。haveagoodtime玩得開心,固定搭配。由“Fm”可知,句子時態(tài)為現(xiàn)在進行

時,結構為am/is/are+動詞的現(xiàn)在分詞。have的現(xiàn)在分詞是having。故填having。

62.句意:我的寄宿家庭對我很友好。befriendlytosb“對某人友好”,系表結構。friend朋友,為名詞。其形容詞

是friendly,此處作表語。故填friendly。

63.句意:現(xiàn)在我正幫助他們準備春節(jié)。根據(jù)音標/pri'ps/可知,應該是prepare準備,helpsbdosth“幫助某人做

某事故填prepare。

64.句意:現(xiàn)在張?zhí)趶N房做飯。由“NowMrs.Zhangiscooking”可知,應該是在“廚房”做飯。故填kitchen。

65.句意:她女兒正在打掃屋子。由上下文語境可知,句子用現(xiàn)在進行時。結構為am/is/are+動詞的現(xiàn)在分詞。

clean的現(xiàn)在分詞是cleaning0故填cleaning0

66.句意:她的兒子正在用剪紙裝飾窗戶。window窗戶,為可數(shù)名詞。此處作賓語,應用可數(shù)名詞的復數(shù)windowso

故填windowso

67.句意:他們在門上貼春聯(lián)。由上下文語境可知,句子為一般現(xiàn)在時。putup“張貼”,作謂語,與賓語couplets

相對應。故填put。

68.句意:春節(jié)通常以元宵節(jié)結束。由副詞usually可知,時態(tài)為一般現(xiàn)在時。end結束,作謂語。主語是“TheSpring

Festival”,故謂語動詞用三單形式。故填ends。

69.句意:在元宵節(jié),他們通常吃湯圓。根據(jù)音標/swi:t/可知,應該是swee亡甜的",形容詞作定語修飾名詞。

故填sweeto

70.句意:他們認為湯圓會給他們帶來好運。根據(jù)音標/bu叮/可知,應該是bring“帶來”,與will一起構成謂語。

will后應用動詞原形,故填bring。

(八)

閱讀下面短文,根據(jù)語境、音標或所給的單詞提示,在每個空格內(nèi)填入一個恰當?shù)脑~,要求所填的詞意義準確、

形式正確,使短文意思完整、行文連貫。

DearSusan,

Howareyou?Idon'thaveany71(class)today.Idon'tneedtogotoschool.Somyclassmates72

IwanttovisittheRedStarFarm.Wetakesomefood73usandmeetinourschool.Thenwegotherebybike.

Afteran74/'ausr/,wegettothefarm.Whenweeintoit,weseemanyfarmers.Theyarevery75

/kaind/tous.Theyshow76(we)aroundthefarm,andwe77(be)veryhappytoseesomany

vegetablesandanimals.

PeterandSamflykites.AmyandEmily78someEnglishsongs.At12:00,wehavelunchonthefarm.In

theafternoon,wehavetogo79/bsek/home.

Wehaveagoodtimeonthefarm.Peter80(look)forwardtovisitingthefarmagain.Wouldyouliketogo

withusnexttime?

Yours,

Julie

【答案】

71.classes72.and73.with74.hour75.kind76.us77.are78.sing79.back

80.looks

【詳解】本文是Julie寫給Susan的一封信,信中講述了由于Julie今天沒有課,不用去上學,于是和她的同學們

一起去紅星農(nóng)場玩的事情,同時也詳細分享了她和大家在農(nóng)場玩的具體活動。

71.句意:我今天沒有課。根據(jù)"Idon'thaveany...(class)today.”可知,該句是否定句,此空前有any,在否定句或

疑問句中,any多與不可數(shù)或復數(shù)名詞連用,所給單詞是名詞class"課",所以此空應用class的復數(shù)形式classes。

故填classeso

72.句意:所以我的同學們和我想去紅星農(nóng)場游玩。根據(jù)"Somyclassmates...!wanttovisittheRedStarFarm.”可知,

此處應是在表示同學們和“我”都想去紅星農(nóng)場玩,所以此空應用并列連詞and“和”,連接兩個主語myclassmates“我

的同學們”和1“我"。故填and。

73.句意:我們隨身帶了些食物,然后在學校見面。根據(jù)"Wetakesomefood...us”可知,此處應是在表示我們隨身

帶了些食物,可用takesth.withsb.“隨身攜帶某物”,所以此空應是介詞with。故填with。

74.句意:一個小時后,我們到了那個農(nóng)場。所給音標/'auor/對應的單詞是hour“小時",根據(jù)“Afteran...wegetto

thefarm.”可知,此空前有不定冠詞an“一",所以此空用名詞單數(shù)hour。故填hour。

75.句意:他們對我們很友好。所給音標/ka工nd/對應的單詞是kind“友好的",根據(jù)“Theyarevery...tous.”可知,

此空應填入一個形容詞,作表語,所以此空是kind。故填kind。

76.句意:他們帶我們參觀農(nóng)場,然后我們非常開心可以看到很多蔬菜和動物。根據(jù)"Theyshow...(we)aroundthe

farm”可知,此處表示他們帶我們參觀農(nóng)場,可用showsb.around...“帶某人參觀”,所以此空應是we的賓格

us“我們”。故填us。

77.句意:他們帶我們參觀農(nóng)場,然后我們非常開心可以看到很多蔬菜和動物。根據(jù)"Theyshow…aroundthefarm,

andwe...(be)veryhappytoseesomanyvegetablesandanimals.”可知,此句是一般現(xiàn)在時,主語we"我們”是第一人

稱復數(shù),所以此空是be動詞中的are。故填are。

78.句意:Amy和Emily唱一些英文歌。根據(jù)"AmyandEmily...someEnglishsongs.”可知,此處表示Amy和Emily

兩個人唱英文歌,可用singEnglishsongs“唱英文歌”,句子用一般現(xiàn)在時,主語是AmyandEmily"Amy和Emily^^,

所以此空是動詞原形sing“唱”,作謂語。故填sing。

79.句意:下午的時候,我們不得不回家了。所給音標/baek/對應的單詞是back“回到原處”,根據(jù)“Intheafternoon,

wehavetogo...home.”可知,此處表示我們不得不回家,可用gobackhome"回家”,所以此空是back。故填back。

80.句意:Peter期待著再次去那個農(nóng)場玩。根據(jù)"Peter...(look)forwardtovisitingthefarmagain.”可知,該句表示

Peter很期待再次去農(nóng)場玩,可用lookforwardtodoingsth.“期待做某事”,句子用一般現(xiàn)在時,主語Peter是第三

人稱單數(shù),所以此空用動詞look的三單形式lookso故填lookso

(九)

閱讀下面短文,根據(jù)語境、音標或所給單詞的提示,在每個空格內(nèi)填入一個恰當?shù)脑~,要求所填的詞意義準確、

形式正確,使短文意思完整、行文連貫。

AmericansenjoyHalloween.Halloween81(start)hundredsofyearsagoinBritain.Peoplethoughtthat

October31stwasthe82offallandthebeginningofwinter.Atthattime,ghostscamebacktoseeusinour

world.

Now,Halloweenisatimetohave83/fAn/.Peoplelike84(play)gamesatHalloweenparties.

Oneof85(this)gamesisapple-bobbing(咬蘋果).Peopleputsomeapplesinwaterfirst.Thentheytrytouse

their86(mouth)topickup(撿起)theapples.Theyarenotallowed(允許)tousehands,soifsvery87

fdiflkslt/.

ThefavoriteHalloweenactivityforchildrenis“trickortreat”.Children88/wea(r)/scaryclothes,and

colortheirfaceswhiteandlips(嘴唇)blacklikeghosts.Thentheyknock89neighbors5doorsandshout,“trick

ortreat!,,Peoplegivethemsomethingnicetoeatif(如果)theydon'twantthechildrentotrickthem!It'sveryinteresting

andchildrenallhavea90(wonder)time.

【答案】

81.started82.end83.fun84.playing85.these86.mouths87.difficult88.wear

89.on/at90.wonderful

【詳解】本文主要講述了美國人喜歡萬圣節(jié)。在萬圣節(jié)人們進行各種各樣的活動,孩子們最喜歡“不給糖就搗亂”

的游戲。

81.句意:萬圣節(jié)始于數(shù)百年前的英國。根據(jù)"Halloween3(start)hundredsofyearsagoinBritain.”可知,本句為一

般過去時,使用動詞過去式。故填started。

82.句意:人們認為10月31日是秋天的結束和冬天的開始。根據(jù)“PeoplethoughtthatOctober31stwasthe...offall

andthebeginningofwinter.”可知,此處指結束,使用名詞end。故填end。

83.句意:現(xiàn)在,萬圣節(jié)是一個玩樂的時間。根據(jù)音標可知,此處為fun,havefim“玩得高興"。故填fun。

84.句意:人們喜歡在萬圣節(jié)派對上玩游戲。根據(jù)"Peoplelike...(play)gamesatHalloweenparties.”可知,likedoing

sth“喜愛做某事(經(jīng)常性的)故填playing。

85.句意:其中一個游戲是咬蘋果。根據(jù)"Oneof...(this)gamesisapple”可知,Oneof+復數(shù)名詞或者指示代詞

復數(shù)形式,this的復數(shù)形式為these。故填these。

86.句意:然后他們試圖用嘴撿起蘋果。根據(jù)"Thentheytrytousetheir”可知,此處使用名詞復數(shù),故填mouths。

87.句意:他們不允許用手,所以很難。根據(jù)音標可知,difficult“困難的”,形容詞。故填difficult。

88.句意:孩子們穿著恐怖的衣服,臉涂成白色,嘴唇涂成黑色,就像鬼魂一樣。根據(jù)音標可知,wear“穿二本

句為一般現(xiàn)在時,主語為名詞復數(shù),使用動詞原形。故填wear。

89.句意:然后他們敲鄰居的門,大喊:”不給糖就搗蛋!”根據(jù)"Thentheyknock...neighbors,doorsandshout”可

知,knockon/at”敲擊(門、窗)故填on/at。

90.句意:這很有趣,孩子們都玩得很開心。根據(jù)“havea...(wonder)time.”可知,使用形容詞wonderfill“極好的”,

作定語修飾名詞。故填wonderful。

(十)

閱讀下面短文,根據(jù)語境、音標或單詞等提示,在每個空格內(nèi)填入一個適當?shù)膯卧~,使短文意思完整、行文連貫。

Alongtimeago,therelivedaboynamedRodneyinthecountryside.Hewasvery91/'haepi/withhis

family.Buthishappinesscouldnotlast92alongtime.Rodneyandhisvillagersfacedadrought(干旱).They

waitedforrains93theskywasclear.Alltheplants,andevenanimalsstarteddying.Everyone94(be)

worriedaboutit.

Onenight,duringameetwithothervillagers,Rodneysaid,“Friends,weallheardstoriesfromourgrandparents

aboutanundergroundriver(地下河)95(run)throughourvillage.Whydon'twedig(挖)andsee?”Thevillagers

starteddiggingtogether.Theydugsohard96someofthemforgottosleep.Buttherewasstillnowater.They

97/felt/sosad.Rodneykeptondigging.Hesaid,“Godishelpingandguidingmyway.,,

Oneday,whenhedugdeepenough,Rodneysawwater.Hisspirit(精神)ofnotgivingupsavedthewholevillage.

“Nevergiveupso98(easy),^^Rodneytoldallthevillagers.Fromthenon,theyarenever99/Jo:t/of

water.Andwheneverthereare100(problem),allthevillagerswillworktogetherandhelpeachother.

【答案】

91.happy92.for93.but94.was95.running96.that97.felt98.easily99.short

100.problems

【詳解】本文講述羅德尼的村莊發(fā)生干旱,他建議村民挖地下水,但是挖了一段時間后仍然沒有得到水,很多人

都放棄了,但是羅德尼沒有放棄,最后成功地挖到了水。村民從羅德尼身上受到了啟發(fā),從那時起,無論有什么

問題,村民們都齊心協(xié)力并且相互幫助。

91.句意:他和家人在一起很開心。根據(jù)空前“was”可知,用形容詞,且根據(jù)音標可知,用happy“開心的”,故填

happyo

92.句意:但是他的開心沒有持續(xù)很長時間。根據(jù)空前“l(fā)ast”以及空后“alongtime”可知,空處用介詞,last"持

續(xù)”,故填for。

93.句意:他們等待著下雨,但是天空是晴朗的。根據(jù)句意可知,等待著下雨,但是天空是晴朗的,不會下雨,

表示轉(zhuǎn)折,故填but。

94.句意:每個人都很擔心。本句話主語為“everyone",表語是"worried”,所以空處用be動詞。根據(jù)"Alltheplants,

andevenanimalsstarteddying”可知,用一般過去時,且主語為“everyone”,故填was。

95.句意:一天,在和其他村民開會期間,羅德尼說:“朋友們,我們所有人都從我們祖父母那里聽說過關于地

下河流經(jīng)我們村莊的故事”??仗幨褂梅侵^語,“undergroundriver”與“run”之間是主動關系,故填running。

96.句意:他們挖得如此地努力以至于他們當中的一些人忘記了睡覺。根據(jù)空前“s。hard”以及句意可知,用

so...that...”如止匕...以至于...“結構,故填thato

97.句意:他們感到如此地悲傷。根據(jù)音標以及空后“sosad”可知,空處用感官動詞feel的過去式felt,故填felt。

98.句意:不要如此輕易地放棄。根據(jù)句意可知,空處用副詞修飾動詞短語giveup,easily“容易地”,故填easily。

99.句意:從那時開始,他們從不缺水。根據(jù)"Rodneysawwater”以及音標可知,用beshortof缺乏”,故填short。

100.句意:無論什么時候有困難,所有的村民都會同心協(xié)力并且相互幫助。根據(jù)“thereare”可知,空處用復數(shù)形

式,故填problems。

(十一)

閱讀下面短文,根據(jù)情景、音標或所給單詞的提示,在每個空格內(nèi)填入一個適當?shù)膯卧~。

Lookatyourcalendar.Therearemanysolarterms,alsocalledjieqi,onaChineselunarcalendar.

As101importantpartofChineseculture(文化),the24solartermsguide(指弓I)people'sfarmingandlife.

About2,000yearsago,Chinesepeople102(study)natural(自然的)changessuch103air

temperature,waterandcropgrowth(農(nóng)作物生長).Theythenmade24solartermstoshowthechangesin

104/'si:zn/andweather.

Forexample,theynamedthedaywiththeyear'slongestdaytimeasxiazhi.Theshortestoneiscalleddongzhi.Itis

usuallysnowyaroundxiaoxueeveryyear.Anddahanisthecoldestdayoftheyear.InNorthChina(華1匕),itoftensnows

105(heavy).

Thesolartermsalsohelpfarmersmake106(plan).Whenlichunes,theweathergets107/

wo:m/.Farmersaregoingtosowseeds(播種).Whenmangzhonges,wheatisripe(成熟的).Theharvesttimeising!

Today,thesolarternsarestillhelpfultoourlife.Didyourmomtellyou"don'tshowyourfeetafterhanlu"?You'd

betterlistento108(she),becausehanlumeansthebeginningofcolddays.

【答案】101.an102.studied103.as104.season105.heavily106.plans107.warm

108.her

【詳解】本文主要講了中國的節(jié)氣。

101.句意:作為中國文化的重要組成部分,二十四節(jié)氣指導著人們的農(nóng)耕和生活。此處泛指一個重要的部分,

且important是以元音音素開頭,所以用an。故填an。

102.句意:大約2000年前,中國人研究了像氣溫、水和農(nóng)作物生長等自然變化。根據(jù)"About2,000yearsago”

可知句子是一般過去時,動詞用過去式studied。故填studied。

103.句意:大約2000年前,中國人研究了像氣溫、水和農(nóng)作物生長等自然變化。suchas“例如,像”,固定搭配。

故填aso

104.句意:然后他們制定了24節(jié)氣來顯示季節(jié)和天氣的變化。根據(jù)音標可知,此處是單詞season“季節(jié)”。故填

seasono

105.句意:在中國北方,經(jīng)常下大雪。此處應該用副詞形式修飾動詞snow,heavy的副詞形式是heavily。故填

heavilyo

106.句意:節(jié)氣也幫助農(nóng)民制定計劃。makeplans”制定計劃",固定短語。故填plans。

107.句意:立春來了,天氣變暖了。根據(jù)新標可知,此處是形容詞warm,getwarm“變暖”。故填warm。

108.句意:你最好聽她的,因為寒露意味著寒冷天氣的開始。介詞to后接人稱代詞賓格形式,she的賓格形式

是hero故填hero

(十二)

閱讀下面短文,根據(jù)所給單詞、音標或語境的提示,在每個空格內(nèi)填入一個適當?shù)膯卧~,使短文意思完整、行文

連貫。

Attheageof7,KerelivedinGando.GandoisapoortowninBurkinaFaso,a109/'kAntri/ofAfrica.

Therewerenolights,110/kli:n/drinkingwaterorschools.Kerehadtogotoacitytostudy.Thecityisfar

111hishome.Heneededtolookafterhimself.Hewasthe112(one)childinhistowntodoso.Thepeople

therehadgreathopesforhim.

113fewyearslater,Kereworkedasanarchitect(建筑師)inGermany.Andhe114(make)$50,

000(about318,300yuan).ThenhewentbacktohishometownGandotobuildaschool.

Theschoolhasthree115(build).Eachhasoneclassroomfor50students.Kerebuilt116(they)in

newwayswitholdmaterials(材料).Thehousesdon'tlooknice,117theykeepcoolunderthehotAfricansun.

Theycanalsowithstand(抵御)theheavyrainintherainyseason."Tmmakingmorebeautifulschoolsandhousesfor

peopleto118/tjelndj/theirlives,“Keresaid.

【答案】

109.country110.clean111.from112.first113.A114.made115.buildings116.them

117.but118.change

【詳解】本文主要講述了貧窮的Kere通過自己的努力成為了一個建筑師,他為自己的家鄉(xiāng)建造了一所學校。

109.句意:Gando是非洲國家BurkinaFaso的一個貧窮小鎮(zhèn)。根據(jù)音標可知,此處是單詞country“國家”。故填

country。

110.句意:沒有燈,沒有干凈的飲用水或?qū)W校。根據(jù)音標可知,此處是單詞clean“干凈的”。故填clean。

111.句意:城市離他家很遠。根據(jù)"isfar...hishome”可知是離他家遠,befarfrom"離……遠”。故填from。

112.句意:他是鎮(zhèn)上第一個這樣做的孩子。此處指“第一個",用序數(shù)詞first。故填first。

113.句意:幾年后,Kere在德國擔任建筑師。根據(jù)"fewyearslater”可知此處是afew“幾個”,放句首首字母大寫。

故填A。

114.句意:他賺了50,000美元(約合318,300元人民幣)。根據(jù)"Thenhewentbackto...”可知句子用一般過去時,

動詞用過去式made。故填made。

115.句意:學校共有三棟樓。數(shù)詞three后加名詞復數(shù)b

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