初中英語語法-冠詞課件(26張)

初中英語語法—冠詞課件2024/11/10冠詞2024/11/10anappleonthetreetheappleonthetable2024/11/10什么是冠詞？一、冠詞的定義冠詞是虛詞,本身不能單獨使用,也沒有詞義,它用在名詞前面,幫助指明名詞的含義。2024/11/10冠

詞2024/11/10(一)定冠詞的用法定冠詞the與指示代詞this,that同源,有“那(這)個”的意思,但較弱,可以和一個名詞連用,來表示某個或某些特定的人或東西。1.特指雙方都明白的人或物。Takethemedicine.把藥吃了。2.上文提到過的人或物。Heboughtahouse.I'vebeentothehouse.他買了幢房子。我去過那幢房子。3．指世上獨一無二的事物，如:thesun；或用于對兩個人或事物比較時起特指作用的比較級前。Heisthetallerofthetwoboys.兩個男孩中他較高點。2024/11/104．與單數(shù)名詞連用表示一類事物，如:thedollar“美元”；或與形容詞或分詞連用表示一類人，如:therich“富人”；theliving“生者”。5．用在序數(shù)詞和形容詞最高級及形容詞only,very,same等前面。Wheredoyoulive？Iliveonthesecondfloor.你住在哪？我住在二層。That'stheverythingI'vebeenlookingfor.那正是我要找的東西。2024/11/106.與復數(shù)名詞連用，指整個群體。Theyaretheteachersofthisschool.(指全體教師)他們是這所學校的全體老師。Theyareteachersofthisschool.(指部分教師)他們是這所學校的老師。7.表示所有，相當于物主代詞，用在表示身體部位的名詞前。Shecaughtmebythearm.她抓住了我的手臂。2024/11/108.用在某些由普通名詞構成的國家名稱、機關團體、階級等專有名詞前。thePeople’sRepublicofChina中華人民共和國theUnitedStates美國9.用在表示西洋樂器的名詞之前，但中國樂器前不加the。playthepiano彈鋼琴10.用在姓氏的復數(shù)名詞之前，表示“一家人”或“夫婦二人”。theGreens格林一家人(或格林夫婦)2024/11/1011.用在慣用語中。inthemorning/afternoon/evening，intheend，bytheway，attheageof，atthemoment等。12.用于方向名詞或表示江河、山脈、海峽等專有地理名稱前。inthesoutheastof，atthebackof，theRedSea13.用在逢十的復數(shù)名詞前，表示年代，也指人的大約歲數(shù)。Theyounggirlisinthetwenties.這個年輕的女孩大約二十幾歲。Thewarbrokeoutintheforties.這場戰(zhàn)爭發(fā)生在40年代。2024/11/10(二)不定冠詞的用法1．不定冠詞用來表示“一”這個數(shù)量，其意思和“one”差不多?！猈hatcanIdoforyou,madam？要點什么，女士？—Iwantanorangeskirtformydaughter.我想為我女兒買條橘黃色的裙子。2.泛指人或事物的某一類，尤其是作表語時要用a＋單數(shù)名詞，而不用the＋單數(shù)名詞。Thedogisanhonestanimaltohumanbeings.狗是對人類忠誠的動物。2024/11/103．用于表示時間、速度、價格等意義的名詞前，有“每一”之意，相當于every?！狧owmuchisthemeat?肉多少錢？—It'seightyuanakilo.每公斤8塊錢。4.泛指某人或某物。Aboyislookingatyou.一個男孩在看你。5．用在某些物質名詞或抽象名詞前，表示“一份，一場”等。Wouldyoulikeadrink?你想喝杯飲料嗎？6.用于可視為一體的兩個名詞前。aknifeandfork一副刀叉2024/11/107．用于某些習語中，如:alittle/few/bit，inahurry，catchacold，haveagoodtime，havearest，afterawhile，inaword8．用于固定結構后，如:quite/half/rather/many/such＋a(an)＋名詞He'squiteafamousartist.他是個很有名的藝術家。2024/11/10注意:1.不定冠詞a/an的區(qū)別a用在以輔音音素開頭的單詞前，an用在以元音音素開頭的單詞前，判斷一個單詞是元音開頭還是輔音開頭，要根據(jù)其讀音，而不是根據(jù)首字母。如:anhonestboy，ausefulbookThereisan“f”intheword“five”.在“five”中有字母“f”。我們可以這樣來記憶:不見元音不加an，不看字母看發(fā)音。2.以u開頭的單詞，要注意區(qū)別。如:anumbrella，anunusualstory，anunhappyboy，auniversity，ausefulbook2024/11/10(三)零冠詞的用法1.在專有名詞前不加冠詞，如國名、省名、城市名、街名、公園名等。SanyaisinHainanProvince.三亞在海南省。2.一日三餐、球類運動和學科名詞前不加冠詞。Theylikeplayingfootballafterschool.他們喜歡放學后踢足球。IlikeEnglishverymuch.我非常喜歡英語。3.表示節(jié)日、季節(jié)、星期、月份的名詞前不加冠詞，但若特指某年的某月、某季節(jié)，則需要在月份、季節(jié)前加the。TodayisFriday/July14th.今天是星期五/7月14日。2024/11/10Itissummernow.現(xiàn)在是夏天。YesterdaywasMarch8th,Women'sDay.昨天是3月8日婦女節(jié)。4.表示稱呼或頭銜的名詞前，不加冠詞。ThisisProfessorWang.這是王教授。Heiscaptainoftheteam.他是隊長。5.在有物主代詞、不定代詞、指示代詞等作定語的名詞前，不用冠詞。HisbirthdayisSeptember8th.他的生日是9月8日。6．不可數(shù)名詞前一般不用冠詞。Whichdoeshelikebetter,fishorchicken?他更喜歡哪一個，魚還是雞？2024/11/107.泛指的復數(shù)名詞前不用冠詞。Animalsliveintheforest.動物生活在樹林里。8.與by連用的交通工具前不用冠詞，但與take或介詞連用時，名詞前要加冠詞。Theyoftengotoschoolbybus.他們通常坐公共汽車去上學。takeabus，inaboat，onthebike9.在某些固定的詞組或習語中，不用冠詞。facetoface，watchTV，stepbystep，atfirst/last,introuble/danger，on/intime，gotoschool/work，atnoon/night2024/11/10注意:1.有定冠詞與無定冠詞的區(qū)別2024/11/102024/11/102．序數(shù)詞前面用定冠詞與不定冠詞的區(qū)別“the＋序數(shù)詞”表示“第幾……”；“a＋序數(shù)詞”表示“又一，再一”。如:2024/11/10Thecakeisdelicious,andIwouldlikea_secondone.蛋糕很好吃,我想再吃一塊。3.anumberof與thenumberof的辨析Anumberofstudentslikeplayingcomputergames.許多學生喜歡玩電腦游戲。Thenumberofthestudentsisabout1,500inourschool.我們學校學生的人數(shù)大約是1500。anumberof意思是“許多”，相當于alotof；thenumberof意思是“……的數(shù)目，……的數(shù)量”，當它作主語時，謂語動詞用單數(shù)形式。如:2024/11/104．在句型“動詞＋人＋介詞＋the＋人體部位”中要用the，而不用物主代詞。如:takesb.bythehand抓住某人的手hitsb.onthehead打某人的頭patsb.ontheshoulder拍某人的肩hitsb.intheface打某人的臉5．當名詞被其他詞修飾時，不定冠詞a或an的位置應注意:(1)當名詞被such，half，what，many修飾時，不定冠詞放在這些詞之后。如:2024/11/10Heleftinsuchahurrythatheforgottoclosethedoor.他離開得如此匆忙以至于忘了關門。Ittookmehalfanhourtowritetheletter.寫那封信花了我半個小時。(但在美國，半個小時也可以說成ahalfhour。)Whataninterestingbookitis!這是多么有趣的一本書?。anyamanhasgonetothebigcitiesforwork.許多人到大城市去打工了。2024/11/10冠

詞總結:2024/11/10練一練1.OnMarch11,2013________earthquakehitJapan.A.anB.a C./ D.the2.—Whatareyougoingtobewhenyougrowup,Sam?—________teacherlikeyou.A.AB.An C.The D./3.Photographycanbe________excellenthobbyforkids.A./B.a C.an D.the4.—Didyougetthereby________bike?—No,Itook________taxi.A.a；aB./；a C.the；the D.a；the2024/11/105.—Haveyouseen________pen?Ileftoneherethismorning.—Isit________blackone?IthinkIsawitsomewhere.A.the；the B.a；a C.the；aD.a；the6.Thereis________“u”and________“h”inthewordhour.A.an；an B.a；a C.an；a D.a；a