【暑假閱讀】小升初非連續(xù)性文本閱讀銜接講義 專題04 圖標(biāo)類 （有答案解析）

【暑假閱讀】非連續(xù)性文本專題04圖標(biāo)類【方法技巧】對(duì)圖標(biāo)的理解，一方面可以從外形、顏色、意義方面進(jìn)行聯(lián)想;另一方面聯(lián)系圖標(biāo)所表現(xiàn)的本體的歷史和文化等方面去開放想象，不斷豐富圖標(biāo)的內(nèi)涵。【典型例題】例：最近兩年，“二維碼”作為新穎事物走進(jìn)大眾視野。為此，班級(jí)開展了以“生疏二維碼，轉(zhuǎn)變我們的生活”為主題的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你完成下面的任務(wù)。

（1）依據(jù)所給材料，給“二維碼”下定義。

材料：二維碼是在一維條碼的基礎(chǔ)上進(jìn)展起來(lái)的。二維碼是一種黑白相間的圖形，是用特定幾何圖形按肯定規(guī)律在平面（二維方向）上分布的。二維碼能夠把文字、圖片、音頻、視頻等“編碼”成一個(gè)圖像，當(dāng)用特定軟件拍攝這些圖像時(shí)，二維碼內(nèi)包含的信息就顯示出來(lái)。二維碼是一種________黑白相間的圖形。（2）閱讀下面兩則材料，概括出“二維碼”相對(duì)于“一維碼”的兩個(gè)優(yōu)勢(shì)。

材料一：類型數(shù)據(jù)容量數(shù)據(jù)密度一維碼大約20個(gè)字符1二維碼大約2000個(gè)字符20—100材料二：使用一維碼時(shí)，遇到條碼受損（如污染、脫墨等）時(shí)，識(shí)讀設(shè)備就無(wú)法讀取信息，這就需要操作人員通過鍵盤手動(dòng)輸入條形碼號(hào)。二維碼引入了錯(cuò)誤訂正機(jī)制，使得二維碼在遭到局部損壞時(shí)，照舊可以正確識(shí)讀。優(yōu)勢(shì)：（3）閱讀下面兩則材料，請(qǐng)?zhí)崾敬蠹覓呙瓒S碼應(yīng)當(dāng)留意的三個(gè)事項(xiàng)。

材料一：據(jù)警方介紹，掃描二維碼有時(shí)候會(huì)刷出一條鏈接，提示下載軟件，而有的軟件可能藏有病毒。其中一部分病毒下載安裝后會(huì)對(duì)手機(jī)平板電腦造成?影響；還有部分病毒則是犯罪分子偽裝成應(yīng)用的吸費(fèi)木馬，一旦下載就會(huì)導(dǎo)致手機(jī)自動(dòng)發(fā)送信息并扣取大量話費(fèi)。材料二：有關(guān)專家提示群眾提高防范意?識(shí)，掃描前先推斷二維碼發(fā)布來(lái)源是否權(quán)威可信。一般來(lái)說(shuō)，正規(guī)的報(bào)紙、雜志，以及知名商場(chǎng)的海報(bào)上供應(yīng)的二維碼是平安的，但在網(wǎng)站上發(fā)布的不知來(lái)源的二維碼需要引起警惕。應(yīng)當(dāng)選用專業(yè)的加入了監(jiān)測(cè)功能的掃碼工具，掃到可疑網(wǎng)址時(shí)，會(huì)有平安提示。假如通過二維碼來(lái)安裝軟件，安裝好以后，最好先用殺毒軟件掃描一遍再打開?！緟⒖即鸢浮?/p>

（1）用來(lái)記錄數(shù)據(jù)、符號(hào)等信息的用特定幾何圖形按肯定規(guī)律在平面（二維方向）上分布的（2）優(yōu)勢(shì)一：數(shù)據(jù)容量比一維碼大得多。

優(yōu)勢(shì)二：引入了錯(cuò)誤訂正機(jī)制。（3）事項(xiàng)一：掃描前先推斷二維碼發(fā)布來(lái)源是否權(quán)威可信。

事項(xiàng)二：選用專業(yè)的加入了監(jiān)測(cè)功能的掃碼工具。事項(xiàng)三：通過二維碼來(lái)安裝軟件，最好先用殺毒軟件掃描一遍再打開。【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀

【解析】（1）考查對(duì)材料內(nèi)容的理解力量，解答時(shí)要帶著問題細(xì)讀材料整體感知文章內(nèi)容，就能找到答案。（2）、（3）解答時(shí)要帶著問題讀材料整體感知文章內(nèi)容，再用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來(lái)即可?！緦ｍ?xiàng)練習(xí)】一、閱讀下文，完成后面的問題。公元1613年5月19日，明代大旅行家、地理學(xué)家和文學(xué)家徐霞客開頭游歷名山大川。他從浙江寧海動(dòng)身，以三十多年時(shí)間，東渡普陀，北歷燕翼，南涉閩粵，西北直攀太華之巔，西南遠(yuǎn)達(dá)云貴邊陲，腳印?????及于當(dāng)時(shí)14省，寫下了60余萬(wàn)字的《徐霞客游記》。2011年3月30日國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議通過決議，自2011年起，每年5月19日為“中國(guó)旅游日”，“中國(guó)旅游日”形象宣揚(yáng)口號(hào)是“愛旅游、愛生活”。請(qǐng)你對(duì)下面三個(gè)問題進(jìn)行探究。(1)右圖是“中國(guó)旅游日”標(biāo)志圖案，標(biāo)志的主體創(chuàng)意造型來(lái)源于甲骨文的“旅”字及傳統(tǒng)的印鑒藝術(shù)。請(qǐng)描述變形的“旅”字所呈現(xiàn)的畫面。⑵2011年是首個(gè)“中國(guó)旅游日”，主題是“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”。你怎樣理解這一主題？⑶假如暑假即將來(lái)臨，你打算怎樣“背起行囊走四方”？二、非連續(xù)性文本閱讀訓(xùn)練題

下面《春節(jié)》、《端午節(jié)》是“中華七大傳統(tǒng)節(jié)日形象標(biāo)志創(chuàng)作大賽”獲獎(jiǎng)作品。這兩幅作品，你寵愛哪一幅？請(qǐng)從構(gòu)圖和寓意角度說(shuō)明寵愛的理由。要求：語(yǔ)言精確?????、鮮亮，不超過60字。

答：

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、非連續(xù)性文本閱讀。(9分)認(rèn)真觀看右面這張“中國(guó)青年志愿者”標(biāo)志，按要求答題。1．標(biāo)志體現(xiàn)了“熱忱獻(xiàn)社會(huì)，真情暖人心”的主題。這個(gè)標(biāo)志的底色最適合的顏色是(

)。(2分)A．紅色

B．黑色

C．白色

D．綠色2．你從這個(gè)標(biāo)志中看到了什么圖案？你覺得有什么寓意？(寫出兩條即可)(4分)(1)_________________________________________(2)_________________________________________3．每年的3月5日是中國(guó)青年志愿者服務(wù)日，請(qǐng)依據(jù)這個(gè)標(biāo)志設(shè)計(jì)一條公益廣告語(yǔ)，要求：主題鮮亮，評(píng)議簡(jiǎn)潔，要有肯定的文采。(3分)四、認(rèn)真觀看下面這幅招貼畫，按要求答題。簡(jiǎn)要說(shuō)明畫面的內(nèi)容。（不超過30字）說(shuō)這幅畫給我們的啟示。（不超過30字）五、認(rèn)真觀看圖片，完成后面的題目。

1.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言介紹普片的內(nèi)容。

2.下列對(duì)“一本好書，一生財(cái)寶”理解正確的一項(xiàng)是（

）

A

俗話說(shuō)，“書中自有黃金屋”，擁有了書，就擁有了一屋子金子，那就是一生的財(cái)寶。

B

一本好書能給人有益的學(xué)問，擁有學(xué)問就擁有一生享受不盡的財(cái)寶。

3.請(qǐng)你推舉一本好書，并說(shuō)明理由六、圖標(biāo)解讀

3月22日至28日為“中國(guó)水周”。請(qǐng)認(rèn)真觀看第十九屆“中國(guó)水周”的中國(guó)節(jié)水標(biāo)志圖案。

1、簡(jiǎn)要描述該圖案：

2、說(shuō)說(shuō)你對(duì)該圖案內(nèi)涵的理解：

七、圖片賞析

1.看到這些圖片，我馬上想到了這些詞語(yǔ)（至少2個(gè)）：

2.我想發(fā)出這樣的贊美：

3.你知道上面的奇觀經(jīng)常消滅在什么地方嗎？①沙漠

②

南北極

③高山之巔

④天氣寒冷的地方

（1）極光經(jīng)常消滅在（

）

（2）云海經(jīng)常消滅在（

）

（3）海市蜃樓經(jīng)常消滅在（

）（4）霧凇經(jīng)常消滅在（

）八、下面是公園里的提示牌，請(qǐng)認(rèn)真觀看，然后回答問題

1.“何忍踏之”的意思是（

）

A

可以忍心去踐踏小草。

B

怎么忍心去踐踏小草呢？

C為什么不忍心踐踏小草？

2.這個(gè)提示牌告知我們

參考答案及解析：一、【參考答案】1.一面旗幟引領(lǐng)下的一隊(duì)游人正秩序井然、興致勃勃地游走于奇特的旅途中。2.提倡我們不僅僅要多讀書而且也要多出去旅行，這樣更有益于我們的身心健康?。?.暑假里，我打算帶上一本名著，跟著父母去旅游，一邊旅游一邊觀賞名著，既感受文字的魅力，又享受自然的熏陶。二、答案：1.《春節(jié)》，理由是畫面由燈籠和書法“春”字等中國(guó)元素奇妙構(gòu)成，象征來(lái)年吉利喜慶，生活紅紅火火，具有濃郁的中國(guó)傳統(tǒng)文化意味。

2.《端午節(jié)》，理由是畫面由粽子形山、龍舟、圖章和書法（端午）等中國(guó)元素奇妙構(gòu)成，象征著趨利避邪，一帆風(fēng)順，具有濃郁的民俗文化韻味。

三、【參考答案】、1.C2.(1)整體構(gòu)圖為心的造型，象征著愛心。(2)圖案中間既是手，也是鴿子的造型，象征伸出友愛之手。3.一只手不夠有力，單一片足以轉(zhuǎn)變世界。四、【參考答案】貼畫題為“綠色家園”，一片大樹葉中有一個(gè)地球，整個(gè)圖似只眼睛。像愛護(hù)眼睛（眼珠、眼球）一樣愛護(hù)地球，疼惜綠色家園（人類的生存環(huán)境）?；颉瓣P(guān)環(huán)境愛護(hù)，建設(shè)綠色家園。”五、1.圖中有一本打開的書，書的封面和封面寫有“一本好書，一生財(cái)寶”的字樣，爸爸媽媽和孩子正在共讀這本書。2.B

3.我向大家推舉《愛麗絲漫游奇境》，由于這本書表面上荒誕不經(jīng)，但在奇異的情節(jié)背后，隱蔽著嚴(yán)密的規(guī)律。

六、1