2019學(xué)習(xí)共同體蘇科版八年級物理7.3《探索更小的微粒》教學(xué)案

2019學(xué)習(xí)共同體蘇科版八年級物理7.3《探索更小的微?！方虒W(xué)案作為一名經(jīng)驗豐富的幼兒園教師，我始終堅信，每個孩子都是一顆獨特的明珠，需要我們用心去發(fā)掘、培養(yǎng)。此次我設(shè)計的課程，旨在通過一系列有趣的活動，讓孩子們在愉悅的氛圍中，培養(yǎng)他們的觀察力、思考力和創(chuàng)造力。一、設(shè)計意圖本次課程的設(shè)計方式采用了情境教學(xué)法和游戲教學(xué)法，讓孩子們在實際操作和互動中，掌握知識。活動的目的是培養(yǎng)孩子們的觀察力、思考力和創(chuàng)造力，同時讓他們在愉悅的氛圍中，體驗到學(xué)習(xí)的樂趣。二、教學(xué)目標1.讓孩子們能夠通過觀察、操作，理解并掌握課程內(nèi)容。2.培養(yǎng)孩子們的團隊合作精神，提高他們的口語表達能力。3.激發(fā)孩子們的好奇心，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維。三、教學(xué)難點與重點重點：讓孩子們能夠通過觀察、操作，理解并掌握課程內(nèi)容。難點：如何激發(fā)孩子們的好奇心，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維。四、教具與學(xué)具準備教具：準備一些顏色鮮艷的圖片、卡片，以及一些簡單的實驗器材。學(xué)具：每個孩子準備一本筆記本，一些彩筆、貼紙等。五、活動過程1.情境引入：我會通過展示一些顏色鮮艷的圖片，讓孩子們觀察并描述它們。這樣既能吸引孩子們的注意力，又能培養(yǎng)他們的觀察力和表達能力。3.小組討論：將孩子們分成小組，讓他們就課程內(nèi)容進行討論。每個小組需要選擇一名組長，負責(zé)組織討論和匯報。這樣既能培養(yǎng)孩子們的團隊合作精神，又能提高他們的口語表達能力。4.創(chuàng)新實踐：讓孩子們根據(jù)課程內(nèi)容，自己設(shè)計一個實驗或者小游戲。這樣既能激發(fā)孩子們的好奇心，又能培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維。六、活動重難點重點：讓孩子們能夠通過觀察、操作，理解并掌握課程內(nèi)容。難點：如何激發(fā)孩子們的好奇心，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維。七、課后反思及拓展延伸我相信，通過這次課程的開展，孩子們不僅能夠掌握所學(xué)知識，還能夠培養(yǎng)觀察力、思考力和創(chuàng)造力，體驗到學(xué)習(xí)的樂趣。重點和難點解析在這次課程的設(shè)計中，有幾個重點和難點是我需要特別關(guān)注的。情境引入環(huán)節(jié)的設(shè)計是我需要重點關(guān)注的。通過展示顏色鮮艷的圖片，讓孩子們觀察并描述它們，既能吸引孩子們的注意力，又能培養(yǎng)他們的觀察力和表達能力。這個環(huán)節(jié)的目的是為了營造一個輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子們在愉悅的氛圍中，自然地進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。課程內(nèi)容的掌握是本次教學(xué)的重點。我需要通過講解和實驗，讓孩子們了解并掌握課程內(nèi)容。在講解過程中，我會引導(dǎo)孩子們進行思考，鼓勵他們提出問題，以培養(yǎng)他們的思考力和好奇心。我會盡量用簡單明了的語言，結(jié)合實際操作，讓孩子們更好地理解和掌握知識。再次，小組討論環(huán)節(jié)是我需要重點關(guān)注的難點。將孩子們分成小組，讓他們就課程內(nèi)容進行討論，每個小組需要選擇一名組長，負責(zé)組織討論和匯報。這個環(huán)節(jié)的目的是培養(yǎng)孩子們的團隊合作精神，提高他們的口語表達能力。然而，如何引導(dǎo)孩子們進行有效的討論，如何保證每個孩子都能參與到討論中，是我需要解決的難點。創(chuàng)新實踐環(huán)節(jié)也是我需要重點關(guān)注的。讓孩子們根據(jù)課程內(nèi)容，自己設(shè)計一個實驗或者小游戲。這個環(huán)節(jié)的目的是激發(fā)孩子們的好