版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
猜字謎小游戲“百不存一”打一字“校場(chǎng)前后”打一字“又進(jìn)村來(lái)”
打一字()()白楊()樹(shù)作者茅盾學(xué)習(xí)目標(biāo)1.朗讀課文,品味白楊樹(shù)的不平凡。2.品讀課文,探討白楊樹(shù)的象征意義。3.研讀課文,學(xué)習(xí)中華民族樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)、緊密團(tuán)結(jié)、力求上進(jìn)的精神。作者簡(jiǎn)介茅盾
茅盾(1896—1981),原名沈德鴻,字雁冰,茅盾是筆名。浙江省桐鄉(xiāng)縣人,著名作家、社會(huì)活動(dòng)家。著有小說(shuō)《蝕》三部曲(《幻滅》《追求》《動(dòng)搖》),長(zhǎng)篇小說(shuō)《子夜》,短篇小說(shuō)《林家鋪?zhàn)印贰ⅰ洞盒Q》,散文《白楊禮贊》等。
在他逝世后尊其遺囑將其捐獻(xiàn)的25萬(wàn)元設(shè)立了中國(guó)長(zhǎng)篇小說(shuō)創(chuàng)作獎(jiǎng)——茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。從1982年開(kāi)始,每四年評(píng)選一次,是我國(guó)最高榮譽(yù)的文學(xué)獎(jiǎng)之一。參評(píng)作品需為長(zhǎng)篇小說(shuō),字?jǐn)?shù)在13萬(wàn)以上的作品。獲獎(jiǎng)代表作品有《東方》(魏?。?,《平凡的世界》(路遙),《塵埃落定》(阿來(lái))《秦腔》(賈平凹)等。讀讀寫(xiě)寫(xiě)1.開(kāi)墾【kāikěn】:把荒地墾植成農(nóng)田。2.主宰【zhǔzǎi】:①主管;支配。②起支配、控制作用的力量。3.倦怠【juàndài】:疲乏,懈怠4.丫枝【yāzhī】:①樹(shù)木枝叉。②枝椏。5.倔強(qiáng)【juéjiàng】:剛強(qiáng),不屈服。6.婆娑【pósuō】:①形容盤(pán)旋和舞動(dòng)的樣子。②枝葉紛披的樣子。7.虬枝【qiúzhī】:亦作“虯枝”。盤(pán)屈的樹(shù)枝。8.偉岸【wěiàn】:①(身材)高大挺拔。②高明卓異。9.傲然【àorán】:①高傲地。②有時(shí)用褒義,形容堅(jiān)強(qiáng)不屈的樣子。10.宛然【wǎnrán】:仿佛11.秀頎【xiùqí】:美而高。12.鄙視【bǐshì】:輕視,看不起。13.妙手偶得【miàoshǒuǒudé】:技術(shù)高超的人,偶然間即可得到。文學(xué)素養(yǎng)很深人,出于靈感偶然得到妙語(yǔ)佳作。14.坦蕩如砥【tǎndàngrúdǐ】:平坦得像磨刀石一樣。比喻人非常直率?,F(xiàn)多用來(lái)形容大面積的地方很平坦。讀讀寫(xiě)寫(xiě)15.潛滋暗長(zhǎng)【qiánzīànzhǎng】:形容暗暗地不知不覺(jué)地生長(zhǎng)。16.懨懨欲睡【yānyānyùshuì】:形容患病而精神疲乏。17.旁逸斜出【pángyìxiéchū】:指樹(shù)枝從樹(shù)干旁邊伸出。18.不折不撓【bùzhébùnáo】:在壓力和困難面前不屈服,頑強(qiáng)。何為“禮贊”壹禮,本義是祭神、敬神,引申為表示敬意的通稱。”禮贊“在這里指對(duì)白楊樹(shù)最崇敬的贊美。自讀課文,勾畫(huà)出文中直接禮贊白楊樹(shù)的語(yǔ)句。這幾句話很相似,但又不全相同。說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)?作者與白楊樹(shù)的距離越來(lái)越近,語(yǔ)氣越來(lái)越強(qiáng)烈,感情越來(lái)越豐厚,不僅有贊美,還有崇敬。
茅盾寫(xiě)文章喜歡用重復(fù)詞句的句群特色,回環(huán)往復(fù),意脈連貫。1段:“白楊樹(shù)實(shí)在是不平凡的,我贊美白楊樹(shù)!”4段:“那就是白楊樹(shù),西北極普通的一種樹(shù),然而實(shí)在不是平凡的一種樹(shù)!”6段:“這就是白楊樹(shù),西北極普通的一種樹(shù),然而決不是平凡的樹(shù)!”8段:“白楊不是平凡的樹(shù)……我贊美白楊樹(shù)”9段:“我要高聲贊美白楊樹(shù)!”何為禮贊直接抒情“禮贊”什么貳禮贊白楊的“普通”卻“不平凡”
“那就是白楊樹(shù),西北極普通的一種樹(shù),然而實(shí)在不是平凡的一種樹(shù)!”“這就是白楊樹(shù),西北極普通的一種樹(shù),然而決不是平凡的樹(shù)!”禮贊什么這值得作者禮贊的白楊“普通”在何處?“不平凡”在何處?結(jié)合文章具體分析。
它在西北極普遍,不被人重視
它沒(méi)有婆娑的姿態(tài),沒(méi)有屈曲盤(pán)旋的虬枝,也許你要說(shuō)它不美麗
它在西北極常見(jiàn),極易生長(zhǎng)禮贊什么白楊的“普通”請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容,用“這是一株極普通的白楊樹(shù),它普通在
?!弊髡呤菑哪男┓矫鎭?lái)具體表現(xiàn)白楊樹(shù)的“不平凡”的呢?速讀課文,找出答案??矗讞畹纳L(zhǎng)環(huán)境不平凡——禮贊什么感覺(jué):雄壯、偉大、單調(diào),讓人懨懨欲睡。
生長(zhǎng)環(huán)境色彩——“黃綠錯(cuò)綜”幅員——“無(wú)邊無(wú)垠”地勢(shì)——“坦蕩如砥”襯托白楊樹(shù)禮贊什么看,白楊的外部形態(tài)不平凡——干筆直,絕無(wú)旁枝枝葉皮筆直,緊緊靠攏片片向上光滑淡青色正直團(tuán)結(jié)進(jìn)取質(zhì)樸力爭(zhēng)上游看,白楊的內(nèi)在精神不平凡——禮贊什么偉岸、正直、樸質(zhì)、嚴(yán)肅、溫和、堅(jiān)強(qiáng)不屈、挺拔擬人對(duì)比襯托欲揚(yáng)先抑文章以
為線索,圍繞這個(gè)線索,作者從
、
、
三個(gè)方面來(lái)寫(xiě)白楊樹(shù)的
“不平凡”的性格特點(diǎn)。白楊樹(shù)的不平凡生長(zhǎng)環(huán)境外部形象內(nèi)在氣質(zhì)力爭(zhēng)上游、堅(jiān)強(qiáng)質(zhì)樸小結(jié):為何“禮贊”叁為何禮贊作者高聲禮贊這白楊的“普通”卻“不平凡”,那本文的真正意圖只是為了贊美白楊樹(shù)嗎?還有其他意圖嗎?當(dāng)你在積雪初融的高原上走過(guò),看見(jiàn)平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹(shù),難道你就覺(jué)得它只是樹(shù)?難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴(yán)肅,堅(jiān)強(qiáng)不屈,至少也象征了北方的農(nóng)民?難道你竟一點(diǎn)也不聯(lián)想到,在敵后的廣大土地上,到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈,就像這白楊樹(shù)一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵?難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到,這樣枝枝葉葉靠緊團(tuán)結(jié),力求上進(jìn)的白楊樹(shù),宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩,用血寫(xiě)出新中國(guó)歷史的那種精神和意志?為何禮贊
【資料鏈接】茅盾1938年赴新疆任教,1940年從新疆歸來(lái),赴革命圣地延安參觀、訪問(wèn),目睹了北方軍民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下同心同德、團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的情形。1941年,當(dāng)時(shí)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)處于相持階段,日寇在華北抗日根據(jù)地瘋狂掃蕩,實(shí)行“三光”政策(殺光、燒光、搶光),該年1月,蔣介石在日本的軍事壓力和政治誘降之下,制造了震驚中外的“皖南事變”(在皖南地區(qū)有預(yù)謀地圍襲新四軍),掀起第二次反共高潮。該年3月茅盾在重慶寫(xiě)下《白楊禮贊》。
托物言志當(dāng)時(shí)作者在國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū),沒(méi)有言論自由,不能直抒胸臆,只能含蓄地借自己在西北所見(jiàn)的白楊表達(dá)自己的思想感情:
熱情歌頌共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日軍民,歌頌他們質(zhì)樸、堅(jiān)強(qiáng)、力求上進(jìn)的斗爭(zhēng)精神。象征白楊象征著北方的農(nóng)民、守衛(wèi)家鄉(xiāng)的哨兵(抗日軍民)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的殺敵奮進(jìn)的精神和意志。什么是象征?
通過(guò)某一特定的具體形象來(lái)暗示另一事物或某種較為普遍的意義,這種手法叫象征。
象征體和本體之間存在著某種相似的特點(diǎn),可以借助讀者的想象和聯(lián)想把它們聯(lián)系起來(lái)。
【朗讀】氣勢(shì)磅礴,酣暢淋漓,逐漸高昂,自豪自得為何禮贊男生1:當(dāng)你在積雪初融的高原上走過(guò),看見(jiàn)平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹(shù),難道你就覺(jué)得它只是樹(shù)?全體女生:難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴(yán)肅,堅(jiān)強(qiáng)不屈,至少也象征了北方的農(nóng)民?全體男生:難道你竟一點(diǎn)也不聯(lián)想到,在敵后的廣大土地上,到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈,就像這白楊樹(shù)一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵?全體合誦:難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到這樣枝枝葉葉靠緊團(tuán)結(jié),力求上進(jìn)的白楊樹(shù),宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩,用血寫(xiě)出新中國(guó)歷史的那種精神和意志?如何“禮贊”肆為何禮贊從句式的角度說(shuō)說(shuō)這句話的表達(dá)效果。當(dāng)你在積雪初融的高原上走過(guò),看見(jiàn)平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹(shù),難道你就覺(jué)得它只是樹(shù)?
難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴(yán)肅,堅(jiān)強(qiáng)不屈,至少也象征了北方的農(nóng)民?
難道你竟一點(diǎn)也不聯(lián)想到,在敵后的廣大土地上,到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈,就像這白楊樹(shù)一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵?
難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到,這樣枝枝葉葉靠緊團(tuán)結(jié),力求上進(jìn)的白楊樹(shù),宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩,用血寫(xiě)出新中國(guó)歷史的那種精神和意志?連用四個(gè)反問(wèn)句,構(gòu)成排比,揭示白楊的象征意義。第一個(gè)反問(wèn)句引發(fā)讀者思考白楊的深意,為下面做鋪墊;第二、三、四個(gè),層層深入,突出強(qiáng)調(diào)了白楊樹(shù)的三大象征意義,增強(qiáng)了文章的氣勢(shì),使讀者能更深刻地理解作者的情感和意圖。禮贊白楊的“不平凡”禮贊抗戰(zhàn)軍民的“不平凡”
如何禮贊由不平凡的白楊樹(shù),到不平凡的抗戰(zhàn)軍民,字里行間,都是作者深切的禮贊之情,讀來(lái)震撼人心。再讀全文,看看作者運(yùn)用了哪些方法,使得其禮贊之情如此強(qiáng)烈呢?直接抒情鋪墊蓄勢(shì)欲揚(yáng)先抑對(duì)比襯托1、
文章開(kāi)篇入題,緊接著宕開(kāi)一筆,用一大段文字描寫(xiě)高原景象。作者描寫(xiě)了怎樣的高原景象?這樣安排有什么好處?如何禮贊極盡筆墨,描繪了一幅色彩黃綠錯(cuò)綜,視野無(wú)邊無(wú)垠,地勢(shì)坦蕩如砥的高原景象,交代了白楊樹(shù)的生長(zhǎng)環(huán)境不平凡,營(yíng)造一種雄壯又略顯單調(diào)的氛圍,為下文不平凡的白楊樹(shù)的出現(xiàn)鋪墊、蓄勢(shì)。然而同時(shí)你的眼睛也許覺(jué)得有點(diǎn)倦怠,你對(duì)當(dāng)前的“雄壯”或“偉大”閉了眼,而另一種的味兒在你心頭潛滋暗長(zhǎng)了——“單調(diào)”??刹皇牵繂握{(diào),有一點(diǎn)兒吧?然而剎那間,要是你猛抬眼看見(jiàn)了前面遠(yuǎn)遠(yuǎn)有一排——不,或者甚至只是三五株,一株,傲然地聳立,像哨兵似的樹(shù)木的話,那你的懨懨欲睡的情緒又將如何?我那時(shí)是驚奇地叫了一聲的。如何禮贊欲揚(yáng)先抑:先寫(xiě)在高原上單調(diào)的感受,這是抑;再寫(xiě)猛然看見(jiàn)白楊樹(shù)的驚奇,這是揚(yáng)。前后感受形成鮮明對(duì)比,為不平凡的白楊樹(shù)的出場(chǎng)蓄足氣勢(shì)。使得作者想表達(dá)的對(duì)白楊樹(shù)的崇敬贊美之情更加強(qiáng)烈。使得文章波瀾起伏,給人出乎意料的感覺(jué),吸引讀者,使讀者留下深刻印象。它沒(méi)有婆娑的姿態(tài),沒(méi)有屈曲盤(pán)旋的虬枝,也許你要說(shuō)它不美麗,──如果美是專指“婆娑”或“旁斜逸出”之類而言,那么白楊樹(shù)算不得樹(shù)中的好女子;但是它卻是偉岸,正直,樸質(zhì),嚴(yán)肅,也不缺乏溫和,更不用提它的堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔,它是樹(shù)中的偉丈夫!如何禮贊欲揚(yáng)先抑:先寫(xiě)白楊樹(shù)不美,不算“好女子”,這是抑;再寫(xiě)白楊樹(shù)的品質(zhì),是“偉丈夫”,這是揚(yáng)。前后感受形成鮮明對(duì)比,突出白楊獨(dú)特的個(gè)性,以及不平凡的精神品質(zhì)。使得作者想表達(dá)的對(duì)白楊樹(shù)的崇敬贊美之情更加強(qiáng)烈。使得文章波瀾起伏,給人出乎意料的感覺(jué),吸引讀者,使讀者留下深刻印象。如何禮贊將楠木與白楊樹(shù)進(jìn)行對(duì)比,突出了白楊樹(shù)的頑強(qiáng)生命力,再次表達(dá)了白楊樹(shù)的喜愛(ài)和贊美;楠木象征著賤視民眾、頑固倒退的人,諸如國(guó)民黨反動(dòng)派,而白楊樹(shù)象征著堅(jiān)持抗戰(zhàn)的北方民眾和士兵,兩者的對(duì)比,也表達(dá)了對(duì)頑固派的鄙棄憤慨,和對(duì)堅(jiān)持抗戰(zhàn)的民眾官兵的贊美熱愛(ài)。讓那些看不起民眾,賤視民眾,頑固的倒退的人們?nèi)ベ澝滥琴F族化的楠木(那也是直挺秀頎的),去鄙視這極常見(jiàn)、極易生長(zhǎng)的白楊吧,我要高聲贊美白楊樹(shù)!
文章反復(fù)強(qiáng)調(diào)白楊樹(shù)是“西北極普通的一種樹(shù),然而實(shí)在是不平凡的一種樹(shù)”。你認(rèn)為“極普通”和“不平凡”矛盾嗎?說(shuō)說(shuō)理由。不矛盾。1、極普通”是單純從樹(shù)的生物角度講,說(shuō)白楊樹(shù)普通,是因?yàn)樗谖鞅备咴瓨O常見(jiàn)、易生長(zhǎng)。
2、“不平凡”主要是從樹(shù)的象征意義角度講,因?yàn)樗哂胁粚こ5南笳饕饬x;它的外形不平凡,內(nèi)在氣質(zhì)正直、倔強(qiáng),不折不撓、力爭(zhēng)上游的精神不平凡。
體會(huì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。1、汽車在望不到邊際的高原上奔馳,撲入你的視野的,是黃綠錯(cuò)綜的一條大氈子。
“撲”與“奔馳”照應(yīng),寫(xiě)出了迎面而來(lái)的情景,形象而準(zhǔn)確。靜態(tài)的黃土高原“撲”入視野,這是乘車者的實(shí)感,準(zhǔn)確表現(xiàn)了“奔馳”的汽車速度之快?!包S綠錯(cuò)綜的一條大氈子”“撲入你的視野的”也寫(xiě)出了黃土高原的遼闊平坦,一望無(wú)際,無(wú)遮無(wú)礙。品味語(yǔ)言2、這時(shí)你涌起來(lái)的感想也許是“雄壯”,也許是“偉大”,諸如此類的形容詞……
“涌”字說(shuō)明感情很多,瞬間形成,有的也許還未經(jīng)過(guò)仔細(xì)考慮,就不由自主地噴涌而出。
3、它的皮光滑而有銀色的暈圈,微微泛出淡青色。
“泛”字富有動(dòng)感,生動(dòng)地表現(xiàn)了白楊樹(shù)旺盛的生命力。時(shí)代在變,但白楊樹(shù)力爭(zhēng)上游,正直偉岸,不折不撓的品質(zhì)不變。
無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)歲月,還是和平年代,都是由無(wú)數(shù)個(gè)普通的個(gè)體構(gòu)成,每一個(gè)努力生活、與命運(yùn)抗?fàn)幍膫€(gè)體都是不平凡的“白楊”,都值得禮贊。文章結(jié)構(gòu)生長(zhǎng)環(huán)境內(nèi)在氣質(zhì)外形特征——“雄壯”“偉
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學(xué)校大門(mén)鋼架雨棚安裝協(xié)議
- 展覽館綠化工程承包合同
- 甘肅省白銀市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版專題練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案
- 四川省甘孜藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版期末考試(下學(xué)期)試卷及答案
- 元宵節(jié)的活動(dòng)方案(15篇)
- 《債券、利率基礎(chǔ)知》課件
- 護(hù)理實(shí)訓(xùn)小組總結(jié)匯報(bào)
- 橋梁工程施工臨時(shí)用電方案
- 武漢市房屋買(mǎi)賣合同(30篇)
- 秋季開(kāi)學(xué)典禮演講稿400字學(xué)生代表(32篇)
- 品質(zhì)管理與質(zhì)量控制提升產(chǎn)品品質(zhì)
- 四川省涼山州西昌市2023-2024學(xué)年四年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷
- 康復(fù)護(hù)理的歷史發(fā)展
- 煙花爆竹從業(yè)人員安全培訓(xùn)試題
- 電梯使用現(xiàn)場(chǎng)類隱患專項(xiàng)排查清單
- 一例下肢靜脈潰瘍患者的個(gè)案護(hù)理論文
- 危巖穩(wěn)定性計(jì)算表格-滑移式-傾倒式-墜落式-完整版
- 直播運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)組織架構(gòu)及崗位職責(zé)解析
- 肝膽外科運(yùn)用PDCA循環(huán)縮短三四類手術(shù)患者術(shù)后留置導(dǎo)尿的時(shí)間
- JCT640-2010 頂進(jìn)施工法用鋼筋混凝土排水管
- 注塑車間平面規(guī)劃圖OK
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論