河北省石家莊市鹿泉一中2025屆物理高一第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析

河北省石家莊市鹿泉一中2025屆物理高一第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、如圖所示是甲、乙兩質(zhì)點從同一地點沿同一直線運動的v－t圖線．關(guān)于兩質(zhì)點在0～8s內(nèi)的運動，下列說法正確的是()A．甲、乙兩質(zhì)點都在做勻速直線運動B．甲、乙圖線交點對應(yīng)的時刻兩質(zhì)點速度相等，且相距最近C．乙質(zhì)點距離出發(fā)點的最遠(yuǎn)距離為80mD．甲、乙兩質(zhì)點在t＝8s時同時回到出發(fā)點2、亞里士多德認(rèn)為：必須有力作用在物體上，物體才能運動；沒有力的作用物體就要靜止在一個地方。這一結(jié)論被他之后的物理學(xué)家推翻。首先正確認(rèn)識力和運動的關(guān)系，推翻“力是維持物體運動的原因”的物理學(xué)家是（）A．阿基米德B．牛頓C．伽利略D．笛卡爾3、校運會400m比賽中，終點在同一直線上，但起點不在同一直線上(如圖所示)．關(guān)于這樣的做法，下列說法正確的是()A．這樣做目的是使參加比賽的同學(xué)位移大小相同B．這樣做目的是使參加比賽的同學(xué)路程相同C．這樣做目的是使參加比賽的同學(xué)所用時間相同D．這種做法其實是不公平的，明顯對外側(cè)跑道的同學(xué)有利4、如圖甲、乙所示的速度—時間（v-t）圖像和位移—時間（x-t）圖像中，給出了四條曲線1、2、3、4代表四個不同物體的運動情況，則下列說法中正確的是A．圖線1、3表示物體做曲線運動B．兩圖像中t2、t5時刻分別表示物體2和4開始反向運動C．甲圖像中0-t1時間內(nèi)物體1和2的平均速度相等D．乙圖像中t4時刻物體3的速度大于物體4的速度5、如圖所示，一木塊在光滑水平面上受一恒力F作用，前方固定一足夠長的彈簧，則當(dāng)木塊接觸彈簧后()A．木塊立即做減速運動B．木塊在一段時間內(nèi)速度仍可增大C．當(dāng)F等于彈簧彈力時，木塊速度最小D．彈簧壓縮量最大時，木塊加速度為零6、已知做勻加速直線運動的物體在某段時間內(nèi)的第5s末速度為10m/s，則物體（）A．加速度一定為2m/s2B．前5s內(nèi)位移可能是25mC．前10s內(nèi)位移一定為100mD．前10s內(nèi)位移不一定為100m7、如圖所示，有一傾角θ＝30°的斜面體B，質(zhì)量為M．質(zhì)量為m的物體A靜止在B上．現(xiàn)用水平力F推物體A，在F由零逐漸增加至mg再逐漸減為零的過程中，A和B始終保持靜止．對此過程下列說法正確的是（）A．地面對B的支持力大于（M＋m）gB．A對B的壓力的最小值為mg，最大值為mgC．A所受摩擦力的最小值為0，最大值為D．A所受摩擦力的最小值為mg，最大值為mg8、甲、乙兩汽車在平直公路上從同一地點同時開始行使，它們的圖像如圖所示，忽略汽車在掉頭所需時間，下列對汽車運動情況的描述正確的是（）A．在第1小時末，乙車改變運動方向B．在第4小時末，甲乙兩車相遇C．在前4小時內(nèi)，乙車的平均速度為D．運動中兩車相距最遠(yuǎn)9、如圖所示，M、N為兩個固定的等量同種正電荷，在其連線的中垂線上的P點由靜止釋放一負(fù)電荷（忽略重力），下列說法中正確的是A．從P到O，可能加速度越來越小，速度越來越大B．從P到O，可能加速度先變大變小，速度越來越大C．越過O點后，可能加速度一直變大，速度一直減小D．越過O點后，可能加速度一直變小，速度一直減小10、(多選)質(zhì)點做直線運動的v－t圖象如下圖所示，則()A．在前1s內(nèi)質(zhì)點做變速直線運動B．在1～3s內(nèi)質(zhì)點的加速度a＝－2m/s2C．在2～3s內(nèi)質(zhì)點的運動方向與規(guī)定的正方向相反，加速度方向與1～2s內(nèi)的加速度方向相同D．以上說法均不正確二、實驗題11、（4分）在進行“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中：（1）圖1所示實驗器材是______（填“計時”、“測速”或“測距”）的儀器。其中必須使用4--6V低壓交流電源的是_____（填“甲”或“乙”）。（2）已提供了小車、一端附有滑輪的長木板、紙帶、細(xì)繩、刻度尺、導(dǎo)線。為了完成實驗，還須從下圖2中選取實驗器材：______（此項為多選，請?zhí)顚懴鄳?yīng)的字母符號）。（3）實驗得到一條清晰的紙帶，如圖3所示是截取了其中某一段紙帶用刻度尺（單位：cm）測量時的情景，其中A、B、C、D、E、F為6個相鄰的點跡。已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz。其中計數(shù)點E所在位置的刻度尺讀數(shù)為________cm，小車加速過程中E點瞬時速度大小為_______m/s。12、（10分）在“探究合力的方法”的實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套（如圖甲所示）；圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖。（1）實驗時，需要兩次拉伸橡皮條：一次是讓橡皮條在互成角度的兩個彈簧測力計的共同作用下拉長；另一次是讓橡皮條在一個彈簧測力計作用下拉長。對兩次拉長橡皮條的要求，下列說法正確的是_________。A、用兩個彈簧測力計拉橡皮條時，兩個彈簧測力計的示數(shù)必須相同B、兩彈簧測力計之間的夾角應(yīng)為90°C、彈簧測力計、細(xì)繩和橡皮條都應(yīng)與木板平行D、將橡皮條與繩的結(jié)點拉到相同位置（2）圖乙所畫的四個力中不是通過彈簧測力計直接測出的是________（選填F1、F2、F或F'），本實驗所采用的科學(xué)方法是____________________。（選填“控制變量法”或“等效替代法”）三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）在汽車逐漸成為代步工具的今天，為了監(jiān)督司機是否遵守限速規(guī)定，交管部門在公路上安裝了一種固定測速儀。如圖所示，汽車向放置在道路中間的測速儀勻速駛來，測速儀向汽車發(fā)出兩次短促的超聲波信號。第一次發(fā)出信號到測速儀接收到經(jīng)汽車反射回來的信號用時0.5s，第二次發(fā)出信號到測速儀接收到汽車反射回來的信號用時0.3s，若發(fā)出兩次信號的時間間隔是1.1s，超聲波的速度是340m/s。試求：(1)汽車接收到第二次信號時，距測速儀的距離；(2)汽車的速度是多大。14、（14分）跳傘運動負(fù)做低空跳傘表演，他離開飛機后先做自由落體運動，當(dāng)距離地面75m時打開降落傘，傘張開后運動員就以的加速度做勻減速運動，到達地面時速度為，實現(xiàn)安全著陸,g取.（1）求運動員打開降落傘時的速度大小.（2）求運動員離開飛機時距離地面的高度.（3）運動員廣開飛機后，經(jīng)過多少時間才能到達地面？15、（13分）如圖所示，用一個輕質(zhì)三角支架懸掛重物，已知AB桿的左端用鉸鏈固定，且它所能承受的最大壓力為2000N，AC繩所能承受的最大拉力為1000N，α＝30°。為不使支架斷裂，求懸掛的重物應(yīng)滿足的條件。

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、D【解析】

A.速度時間圖象的斜率表示加速度，由圖可知，甲、乙都做勻變速直線運動，故A錯誤；B.交點表示速度相等，圖象與坐標(biāo)軸圍成面積代表位移，所以此時刻相距最遠(yuǎn)，故B錯誤；C.圖象與坐標(biāo)軸圍成面積代表位移，乙質(zhì)點距離出發(fā)點的最遠(yuǎn)距離為，故C錯誤；D.圖象與坐標(biāo)軸圍成面積代表位移，時間軸上方位移為正，時間軸下方位移為負(fù)。8s末，甲、乙的位移均為零，說明同時回到了出發(fā)點。故D正確；2、C【解析】作為經(jīng)典力學(xué)基礎(chǔ)的慣性定律，就是伽利略的理想實驗的一個重要結(jié)論，這個結(jié)論不能從真實的實驗中得出來．伽利略的理想實驗是無法實現(xiàn)的，因為永遠(yuǎn)也無法將摩擦力完全消除掉．伽利略由此理想實驗得到的結(jié)論，打破了自亞里士多德以來一千多年間關(guān)于受力運動的物體，當(dāng)外力停止作用時便歸于靜止的陳舊觀念，推翻“力是維持物體運動的原因”，為經(jīng)典力學(xué)的建立奠定了基，故C正確，ABD錯誤。3、B【解析】

因為跑道外圈半徑大于里圈，當(dāng)終點在同一直線上時，起點就不在同一直線上，這樣做的目的是為了使參加比賽的同學(xué)路程大小相同，故B正確，ACD錯誤．4、D【解析】

A、x-t圖象和v-t圖象只能用來描述直線運動，A錯誤；B、甲圖中t2時刻，速度方向不變，加速度方向發(fā)生改變，物體由加速運動變?yōu)闇p速運動；乙圖中t5時刻物體發(fā)生折返，B錯誤；C、v-t圖象的面積代表位移，甲圖中0-t1時間內(nèi)，兩物體的位移不同，故平均速度不同，C錯誤；D、x-t圖象的斜率代表速度，t4時刻物體3圖象切線的斜率物體2圖象的斜率，故該時刻物體3的速度大于物體4的速度，D正確。5、B【解析】

當(dāng)木塊接觸彈簧后，水平方向受到向右的恒力F和彈簧水平向左的彈力。彈簧的彈力先小于恒力F，后大于恒力F，木塊所受的合力方向先向右后向左，則木塊先做加速運動，后做減速運動，當(dāng)彈力大小等于恒力F時，木塊的速度為最大值。當(dāng)彈簧壓縮量最大時，彈力大于恒力F，合力向左，加速度大于零，故B正確，ACD錯誤。故選B。6、BC【解析】

A．物體做勻加速直線運動，加速度為可見，只有當(dāng)v0=0時，a才等于是2m/s2，故A錯誤；B．前5s內(nèi)位移為當(dāng)v0=0時x=25m，故B正確；CD．根據(jù)推論可知，物體做勻加速直線運動，第5秒末的瞬時速度等于前10s內(nèi)的平均速度，所以前10s內(nèi)平均速度為10m/s，則前10s的位移一定為x=t=100m故C正確，D錯誤。故選BC.7、BC【解析】

A．對組成的整體受力分析，,整體受力平衡，豎直方向受到重力和地面對的支持力，所以地面對的支持力等于，故選項A錯誤；B．對受力分析，受到重力、支持力、拉力和摩擦力作用，垂直于斜面方向有：，當(dāng)時，最小，最小為；當(dāng)時，最大，最大為，根據(jù)牛頓第三定律可知對壓力的最小值為，最大值為，故選項B正確；CD．沿著斜面方向，當(dāng)，即時，摩擦力為零；當(dāng)時，靜摩擦力方向沿斜面向上，摩擦力，當(dāng)時，最大，；當(dāng)，靜摩擦力方向向下，則摩擦力，當(dāng)時，最大，，綜上可知所受摩擦力的最小值為0，最大值為，故選項C正確，D錯誤．8、CD【解析】試題分析：由圖可知，2小時內(nèi)乙車一直做反方向的運動，1小時末時開始減速但方向沒有變，故A錯誤；B、圖象與時間軸圍成的面積為汽車運動的位移，4小內(nèi)甲車的總位移為；而乙車的總位移為，故此時兩車不會相遇，此時二者之間的距離最大，故B錯誤，D正確；平均速度等于位移除以時間，則乙車的平均速度，故C正確．考點：勻變速直線運動的圖像【名師點睛】解答本題應(yīng)注意：速度的正負(fù)表示物體速度的方向；面積的正負(fù)表示物體位移的方向；明確兩物體的距離關(guān)系，可通過畫運動的過程示意圖幫助理解題意．9、ABC【解析】

AB、點電荷?q在從P到O的過程中，所受的電場力方向豎直向下，做加速運動，所以速度越來越大。因為從O向上到無窮遠(yuǎn)，電場強度先增大后減小，所以P到O的過程中，電場強度大小是變化的，加速度可能越來越小，也可能先變大后變小，故A正確，B正確；CD.點電荷運動到O點時，所受的電場力為零，加速度為零。根據(jù)電場線的對稱性可知，越過O點后，向下做減速運動，運動到與P對稱的位置速度為零，所以加速度可能越來越大，也可能先變大后變小，故C正確，D錯誤。故選：ABC10、BC【解析】試題分析：v-t圖象的斜率表示加速度，根據(jù)圖象可知，質(zhì)點在0-1s內(nèi)做勻速直線運動，1-3s內(nèi)做勻變速直線運動，故A錯誤；根據(jù)v-t圖象的斜率表示加速度可知，在1s～3s內(nèi)質(zhì)點做加速度a=ΔvΔt＝D、根據(jù)上述分析可知D錯誤．故選BC．考點：v-t圖象【名師點睛】本題是速度圖象問題，培養(yǎng)基本的讀圖能力：由速度的正負(fù)讀出速度的方向，斜率讀出加速度，面積讀出位移，難度適中．二、實驗題11、計時甲AC8.76～8.821.27～1.33【解析】

（1）圖1所示實驗器材是計時的儀器。其中必須使用4--6V低壓交流電源的是電磁打點計時器，即甲。（2）已提供了小車、一端附有滑輪的長木板、紙帶、細(xì)繩、刻度尺、導(dǎo)線。為了完成實驗，還須從下圖2中選取實驗器材：低壓電源A和打點計時器C。（3）計數(shù)點B所在位置的刻度尺讀數(shù)為8.80cm，D、F段的位移：xDF=11.60-6.40cm=5.2cm，則E點的瞬時速度等于DF段的平均速度v12、(1)CD；(2)F，等效替代法；【解析】

(1)A、兩彈簧測力計拉橡皮條時，兩彈簧測力計的示數(shù)不一定相同，故A錯誤；B.本實驗只要使兩次效果相同就行，兩個彈簧稱拉力的方向沒有限制，故B錯誤；C.彈簧測力計、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)貼近木板且與木板平行，故C正確；D.用兩個彈簧秤拉橡皮條，使橡皮條的結(jié)點拉到位置O；若只用一個彈簧秤拉，要產(chǎn)生相同的效果，必須是橡皮條形變量相同且形變的方向也相同，所以必須是：把橡皮條的結(jié)點拉到位置O，故D正確。故選：CD.(2)該實驗中F是由平行四邊形法則得出的合力，而F′是通過實際實驗得出的，即用一個彈簧測力計測出的，而F在F1、F2組成的平行四邊形的對角線上，不是通過彈簧測力計直接測出的。本實驗所采用的科學(xué)方法是等效替代法。故答案為：(1)CD;(2)F，等效