濟寧學院《學前教育史》2021-2022學年第一學期期末試卷

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《學前教育史》2021-2022學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三總分得分一、單選題（本大題共20個小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在教育研究中，選擇研究課題需要遵循一定的原則。以下哪個原則強調(diào)課題要具有新穎性和創(chuàng)新性？A.價值性原則B.可行性原則C.創(chuàng)新性原則D.科學性原則2、在教育社會學中，教育機會均等是教育公平的重要體現(xiàn)。以下哪種因素對教育機會均等的實現(xiàn)影響最??？A.家庭經(jīng)濟狀況B.學生的性別C.學校的地理位置D.學生的個人興趣3、教育管理對于學校的正常運行和發(fā)展至關(guān)重要。有效的教育管理應(yīng)具備的特點是？（）A.科學規(guī)劃、民主決策B.嚴格執(zhí)行規(guī)章制度、注重人性化管理C.及時反饋和調(diào)整、激勵教師和學生D.以上都是4、在大學的教學管理中，教學質(zhì)量監(jiān)控是重要環(huán)節(jié)。以下哪項不是教學質(zhì)量監(jiān)控的常用手段？（）A.學生評教B.教師互評C.隨機聽課D.限制學生轉(zhuǎn)專業(yè)5、隨著全球化的發(fā)展，國際教育交流日益頻繁。以下關(guān)于國際教育交流的作用，哪一項描述是不準確的？（）A.促進教育理念的創(chuàng)新B.導致文化沖突和教育失衡C.提升教育質(zhì)量D.推動教育國際化進程6、在教育評價中，過程性評價強調(diào)對學生學習過程的關(guān)注。過程性評價的主要方法包括？（）A.課堂觀察、作業(yè)評價B.學習檔案袋評價、成長記錄評價C.階段性測試、小組評價D.以上都是7、在教育政策的執(zhí)行過程中，政策宣傳和培訓對于政策的順利推行至關(guān)重要。以下哪種政策宣傳和培訓方式效果更為顯著？（）A.集中培訓B.在線培訓C.實地指導D.發(fā)放宣傳資料8、在教育政策制定過程中，需要充分考慮利益相關(guān)者的訴求。以下哪類利益相關(guān)者對教育政策的影響力通常較大？（）A.學生家長B.教育研究者C.學校管理人員D.政府官員9、教育社會學研究教育與社會的相互關(guān)系。以下哪項是教育社會學關(guān)注的重點？（）A.教育制度與社會結(jié)構(gòu)的關(guān)系B.教育對社會流動的影響C.教育機會的社會分配D.以上都是10、在教育史中，文藝復(fù)興時期的教育思想強調(diào)了人的全面發(fā)展。以下哪位教育家的思想最能體現(xiàn)這一特點？A.蒙田B.維多里諾C.伊拉斯謨D.拉伯雷11、課程改革是教育改革的重要內(nèi)容，旨在使課程更符合時代需求和學生發(fā)展。課程改革的核心環(huán)節(jié)是？（）A.課程目標的調(diào)整B.課程內(nèi)容的更新C.教學方法的改進D.課程評價的變革12、教育技術(shù)的發(fā)展為遠程教育提供了有力支持。以下哪種遠程教育模式更強調(diào)師生之間的實時互動？（）A.廣播電視教育B.網(wǎng)絡(luò)教育C.函授教育D.自學考試13、大學生在進行學術(shù)研究時，需要遵循一定的學術(shù)規(guī)范。以下哪種行為違反了學術(shù)規(guī)范？（）A.引用他人觀點并注明出處B.對實驗數(shù)據(jù)進行適當?shù)男薷腃.獨立完成論文寫作D.參加學術(shù)誠信教育活動14、大學教育中的志愿服務(wù)活動對學生的成長有重要意義。以下哪個方面是志愿服務(wù)活動的主要收獲？（）A.獲得物質(zhì)獎勵B.增加社會經(jīng)驗，培養(yǎng)社會責任感C.為了完成學校的要求D.浪費時間，沒有實際收獲15、在教育法學中，學校與教師之間的法律關(guān)系主要包括哪些方面？A.管理關(guān)系和契約關(guān)系B.監(jiān)督關(guān)系和服務(wù)關(guān)系C.指導關(guān)系和合作關(guān)系D.隸屬關(guān)系和平等關(guān)系16、教育與社會發(fā)展密切相關(guān)，教育能夠促進社會的進步。以下哪項是教育對社會發(fā)展的主要作用？（）A.提高人口素質(zhì)、促進經(jīng)濟發(fā)展B.傳承文化、推動科技進步C.維護社會公平、促進社會和諧D.以上都是17、在課程改革中，強調(diào)課程內(nèi)容與生活實際的聯(lián)系。以下哪種課程內(nèi)容的組織方式更能體現(xiàn)這一要求？（）A.學科中心課程B.活動中心課程C.社會中心課程D.問題中心課程18、大學的校園文化對學生的價值觀和行為方式產(chǎn)生著潛移默化的影響。以下哪項不屬于積極健康的校園文化？（）A.追求學術(shù)卓越B.崇尚攀比消費C.鼓勵團隊合作D.倡導志愿服務(wù)19、大學教育中的學術(shù)規(guī)范對于學生的學術(shù)發(fā)展至關(guān)重要。以下哪個方面是學術(shù)規(guī)范的主要內(nèi)容？（）A.可以隨意抄襲他人的研究成果B.不注明引用出處，將他人觀點據(jù)為己有C.遵守學術(shù)道德，正確引用和標注參考文獻D.為了追求創(chuàng)新，可以不遵守學術(shù)規(guī)范20、在教育評價中，標準化測驗具有一定的客觀性和可比性。然而，標準化測驗也存在一些局限性。以下哪項不是標準化測驗的局限性？（）A.難以測量學生的創(chuàng)新能力和實踐能力B.對學生的學習過程關(guān)注不足C.能夠全面反映學生的綜合素質(zhì)D.容易導致應(yīng)試教育傾向二、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）分析在特殊教育領(lǐng)域，特殊兒童的教育需求和教育方法的特殊性，以及如何為特殊兒童提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。2、（本題10分）學生的心理健康是教育關(guān)注的重要方面。請闡述學校在促進學生心理健康方面應(yīng)采取的綜合措施，包括心理健康教育課程的設(shè)置、心理咨詢服務(wù)的提供、教師的心理輔導能力培養(yǎng)以及校園心理文化建設(shè)等？3、（本題10分）教育中的個性化教育是滿足學生個體差異的重要途徑，請論述個性化教育的理念和實施策略，并分析其在教育實踐中的挑戰(zhàn)和應(yīng)對方法。4、（本題10分）闡述在綜合實踐活動課程中，如何培養(yǎng)學生的問題解決能力和綜合素養(yǎng)，包括課程目標、課程內(nèi)容和課程評價等方面。三、論述題（本大題共2個小題，共20分)1、（本題10分）在教育教學中，項目式學習作為一種以學生為中心的教學方法，能夠培養(yǎng)學生的綜合能力和問題解決能力。請詳細論述項目式學習的特點和流程，分析其在實