推普周活動(dòng)計(jì)劃

推普周活動(dòng)計(jì)劃相關(guān)推薦推普周活動(dòng)計(jì)劃（精選11篇）日子如同白駒過(guò)隙，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢？以下是小編為大家整理的推普周活動(dòng)計(jì)劃，希望對(duì)大家有所幫助。推普周活動(dòng)計(jì)劃篇1我校圍繞“說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他”這一活動(dòng)主題，在第xx屆普通話宣傳周里開(kāi)展了各種形式的推普宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步提高全校師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和參與推普意識(shí)，努力構(gòu)建和諧校園，積極營(yíng)造良好的校園語(yǔ)言環(huán)境，使語(yǔ)言文字規(guī)范化工作得以向縱深方向發(fā)展。為了今后更好的做好“推普”工作，現(xiàn)對(duì)“推普周”活動(dòng)情況總結(jié)如下：一、利用推普時(shí)機(jī)，進(jìn)行大力宣傳，營(yíng)造氛圍。1、在學(xué)校電子屏幕出示宣傳標(biāo)語(yǔ)，張貼宣傳畫(huà)。2、學(xué)校利用9月15日早晨的升旗儀式，揭開(kāi)了本?！巴破罩堋钡男蚰弧Ｉ靸x式上，對(duì)全校師生作推普工作動(dòng)員：使全體師生推普活動(dòng)的意義及本屆“推普周”活動(dòng)的方案，激發(fā)師生自覺(jué)使用普通話和規(guī)范字的意識(shí)，使全校師生積極參與推普活動(dòng)。3、校園廣播站以“說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他”為主題，開(kāi)設(shè)“相聲、經(jīng)典誦讀、如何說(shuō)好普通話”等欄目。掀起同學(xué)們推普活動(dòng)的高潮。二、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，提高推普活動(dòng)的實(shí)效性。1、各班均以“推普周”為契機(jī)，開(kāi)展了豐富多彩的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。中高年級(jí)同學(xué)們用標(biāo)準(zhǔn)的普通話誦讀經(jīng)典，增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言的熱愛(ài)，低年級(jí)開(kāi)展的“講普通話，說(shuō)禮貌語(yǔ)”等活動(dòng)更是促進(jìn)了推普活動(dòng)的開(kāi)展。2、各班以小隊(duì)為單位開(kāi)展了“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”的小隊(duì)活動(dòng)，擴(kuò)大了宣傳的力度。利用節(jié)假日對(duì)自己所接觸的社區(qū)、街道等公共場(chǎng)所的宣傳欄進(jìn)行糾錯(cuò)，活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。隊(duì)員們對(duì)自己身邊的錯(cuò)別字進(jìn)行了搜查，一邊認(rèn)真查找不規(guī)范字，一邊與身邊商店、餐館的叔叔阿姨交流，向他們宣傳講普通話、寫(xiě)規(guī)范字的意義。孩子們發(fā)現(xiàn)了許多不規(guī)范字和錯(cuò)別字，并立刻善意地提醒，幫助他們及時(shí)改正。這次啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)活動(dòng)，使孩子們深深地體會(huì)到自己說(shuō)好普通話，寫(xiě)好規(guī)范字的重要性。3、我校代表隊(duì)參加20xx年集美區(qū)“我圓我夢(mèng)”經(jīng)典誦讀大賽，獲得了一等獎(jiǎng)，被選拔參加市賽，并且在市賽中獲得二等獎(jiǎng)。三、延續(xù)推普工作。雖然“推普周”是短暫的，但是我校的語(yǔ)言文字工作是持久的。學(xué)校推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組的檢查督促使全校師生時(shí)時(shí)處處講規(guī)范語(yǔ)，寫(xiě)規(guī)范字。學(xué)校語(yǔ)文組強(qiáng)化學(xué)生朗讀、說(shuō)話、寫(xiě)字的規(guī)范性。同時(shí)，繼續(xù)完善晨讀的檢查制度，確保晨讀的時(shí)間、人數(shù)、質(zhì)量，班級(jí)“推普員”能指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確、規(guī)范、感情地朗讀課文。經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力，所有在校人員逐步感受到普通話說(shuō)得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體教師變被動(dòng)學(xué)習(xí)使用為主動(dòng)學(xué)習(xí)使用，并把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我、完善自我和對(duì)美的追求，使推廣普通話進(jìn)入了一個(gè)新的境界。推普周活動(dòng)計(jì)劃篇2小學(xué)20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期語(yǔ)文組“說(shuō)普通話，喜迎國(guó)慶”系列活動(dòng)方案在我校的“推普周”活動(dòng)開(kāi)展之際，我們又將喜迎“國(guó)慶節(jié)”，借此機(jī)會(huì)，根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)安排計(jì)劃，結(jié)合我校實(shí)際，制訂活動(dòng)方案如下：一、指導(dǎo)思想認(rèn)真深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)師生樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀，扎實(shí)提高師生說(shuō)普通話，用規(guī)范字的意識(shí)與能力，積極營(yíng)造良好的喜迎“國(guó)慶節(jié)”的節(jié)日氛圍，提升學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感及自豪感。二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月11日至30日三、活動(dòng)主題：說(shuō)普通話、喜迎國(guó)慶四、活動(dòng)目的：通過(guò)本次活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造校園內(nèi)講普通話、寫(xiě)規(guī)范字的濃厚氛圍；養(yǎng)成“說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范字”的校園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣，營(yíng)造良好的母語(yǔ)文化環(huán)境，營(yíng)造良好的“慶國(guó)慶”的愛(ài)國(guó)主義氛圍。五、活動(dòng)內(nèi)容及安排：（一）全面宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍1、在學(xué)生中宣傳推廣普通話的意義，動(dòng)員學(xué)生積極參加推普周活動(dòng)。2、在推普周期間，積極配合學(xué)校的活動(dòng)，通過(guò)張貼推廣普通話標(biāo)語(yǔ)，發(fā)放推普倡議書(shū)，自辦推普板報(bào)等多種活動(dòng)方式營(yíng)造良好的推普氛圍。（二）開(kāi)展各種專(zhuān)題活動(dòng)。1、在班級(jí)中開(kāi)展“說(shuō)普通話，喜迎國(guó)慶”的詩(shī)歌朗誦比賽，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)語(yǔ)文，愛(ài)語(yǔ)文，說(shuō)普通話，贊頌祖國(guó)的活動(dòng)。2、利用班級(jí)黑板報(bào)，各班出一期“說(shuō)普通話，喜迎國(guó)慶”的黑板報(bào)。3在班級(jí)中開(kāi)展“說(shuō)普通話，喜迎國(guó)慶”的寫(xiě)字比賽，規(guī)范學(xué)生的寫(xiě)字姿勢(shì)和寫(xiě)字質(zhì)量，養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣，要求每位老師上好每一節(jié)寫(xiě)字課，將學(xué)生的寫(xiě)字質(zhì)量與用字規(guī)范化有機(jī)結(jié)合起來(lái)。4、加強(qiáng)課堂使用普通話的力度，課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言必須使用普通話。5、組織開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”綜合實(shí)踐活動(dòng)。利用課余時(shí)間對(duì)街道、商店、市場(chǎng)、企事業(yè)單位的宣傳標(biāo)語(yǔ)、單位名稱(chēng)、店鋪招牌、商品標(biāo)牌等不規(guī)范用字進(jìn)行檢查糾錯(cuò)，及時(shí)向有關(guān)單位、個(gè)人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息，督促及時(shí)修正。推普周活動(dòng)計(jì)劃篇3今年是第14屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。在認(rèn)真總結(jié)過(guò)去“推普”經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)本校的實(shí)際情況，舉辦豐富多彩的推普周活動(dòng)，同時(shí)重視發(fā)揮學(xué)校在推廣普及普通話中的基礎(chǔ)和輻射作用，特制定此活動(dòng)方案。一、指導(dǎo)思想深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，增強(qiáng)我校師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí)，進(jìn)一步提高我校全體師生普通話應(yīng)用能力，推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展，構(gòu)建和諧校園，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。二、宣傳主題提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。三、組織機(jī)構(gòu)為使此次活動(dòng)各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處，活動(dòng)見(jiàn)成效，并借此契機(jī)較好推進(jìn)學(xué)校推普工作，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組。推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單：組長(zhǎng)：程寶安副組長(zhǎng)：陳家法組員：陳其定、汪承厚、董德平、費(fèi)為寶、李鑫淑、徐常保領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：（一）監(jiān)督好我校的各項(xiàng)工作的開(kāi)展情況，及時(shí)下發(fā)各種通知及宣傳材料。（二）以教師會(huì)、校會(huì)、班會(huì)等多種會(huì)議形式，加大各項(xiàng)宣傳工作的力度。（三）收集整理材料，對(duì)各班活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，上交相關(guān)材料。㈣收集推普信息，并為各班級(jí)盡力提供語(yǔ)言錄音的相關(guān)材料，逐漸規(guī)范各校的此項(xiàng)工作。四、活動(dòng)安排（一）布置校園環(huán)境，營(yíng)造宣傳氛圍1、成立語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步明確“推普周”活動(dòng)時(shí)間、意義，明確學(xué)校本次推普周開(kāi)展的活動(dòng)及各自的職責(zé)任務(wù)。2、學(xué)校廣播站循環(huán)播出推普宣傳口號(hào)、推普主題、推普的意義和作用等。3、教務(wù)處對(duì)校推普專(zhuān)欄、標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行更新，張貼宣傳畫(huà)、宣傳海報(bào)，并在校園內(nèi)懸掛宣傳橫幅──“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。4、校領(lǐng)導(dǎo)利用星期一的升旗儀式對(duì)全校師生做推普工作的`動(dòng)員。5、教科處將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中，要求教師授課用普通話、板書(shū)用規(guī)范字，并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說(shuō)普通話，在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。（二）開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，把推普宣傳引向深入1、舉辦45歲以下教師普通話培訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字知識(shí)并進(jìn)行答卷調(diào)查。2、各班各出一期推廣普通話的板報(bào)，召開(kāi)一次相應(yīng)的主題班會(huì)。3、各班舉行一次朗讀比賽，開(kāi)展“推普”活動(dòng)。4、向家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，動(dòng)員全體家長(zhǎng)積極參與推普周活動(dòng)。五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法（一）進(jìn)行主題班報(bào)評(píng)比，評(píng)出“優(yōu)秀板報(bào)”2名。（二）誦讀比賽，每班設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。六、活動(dòng)要求（一）突出宣傳主題。在宣傳周期間，各處室要各司其責(zé)把握好活動(dòng)周指導(dǎo)思想，組織活動(dòng)和精心策劃，努力營(yíng)造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會(huì)語(yǔ)言生活。（二）積累活動(dòng)成果。在推普周期間各處室要用心組織，及時(shí)整理活動(dòng)成果并上報(bào)。推普周活動(dòng)計(jì)劃篇4一、指導(dǎo)思想：9月11日至9月19日是本屆普通話宣傳周，按上級(jí)有關(guān)文件和推普會(huì)議精神，積極開(kāi)展各項(xiàng)推普活動(dòng)。結(jié)合本校的實(shí)際情況，推廣普通話，推行規(guī)范字，努力營(yíng)造以普通話和規(guī)范漢字為主體、與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活。要將推普周活動(dòng)與創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?；顒?dòng)結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步提高語(yǔ)言文字在校園的規(guī)范程度。二、本屆推普周主題“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”三、活動(dòng)安排：通過(guò)創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語(yǔ)言文字應(yīng)用環(huán)境，努力營(yíng)造“人人講好普通話，個(gè)個(gè)寫(xiě)好規(guī)范字”的良好氛圍。（一）宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。通過(guò)升旗儀式、學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳，形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。（二）開(kāi)展好系列活動(dòng)。1、開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)”活動(dòng)。組織“啄木鳥(niǎo)小隊(duì)”在周三大課間，巡查班級(jí)不規(guī)范用字，并一一做好記錄，并向班主任反映，讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。平時(shí)在生活中，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字，及時(shí)向相關(guān)單位反映。2、開(kāi)展綠色讀書(shū)活動(dòng)積極開(kāi)展校內(nèi)外各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)：圖書(shū)館組織的讀書(shū)活動(dòng)小組和讀書(shū)俱樂(lè)部、文學(xué)社團(tuán)；配合學(xué)校的傳統(tǒng)“書(shū)香飄滿園”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，圖書(shū)館定期開(kāi)展新書(shū)介紹、書(shū)評(píng)寫(xiě)作、作家講壇、好書(shū)漂流等活動(dòng)，并“相約星期二”，組織師生走進(jìn)圖書(shū)館，體驗(yàn)書(shū)香氛圍，交流讀書(shū)心得，提供服務(wù)指導(dǎo)；組織學(xué)生包括學(xué)生家長(zhǎng)積極參加各類(lèi)讀書(shū)、讀報(bào)活動(dòng)，在校報(bào)專(zhuān)欄里及時(shí)發(fā)布閱讀信息。多年以來(lái)，我校作為上海兒童閱讀實(shí)驗(yàn)基地校，以《上海市中小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指引，以全面提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)為宗旨，培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)感，形成良好的語(yǔ)文素養(yǎng)，開(kāi)展了“生命教育”背景下的閱讀拓展課程的設(shè)計(jì)和實(shí)施。我們將上師大梅子涵教授領(lǐng)銜研究完成的，適合1-5年級(jí)少年兒童閱讀的50本經(jīng)典兒童讀本推薦給學(xué)生，從中挑選合適內(nèi)容作為教學(xué)的主要內(nèi)容開(kāi)展一系列教學(xué)研究，取得一定的成效。三——五年級(jí)走進(jìn)閱覽室，每?jī)芍芤淮伍_(kāi)展閱讀活動(dòng)。近年來(lái)我校參與了四屆上海市兒童閱讀論壇，并多次展示了我校研究設(shè)計(jì)的閱讀導(dǎo)讀、實(shí)踐探究、繪本閱讀等多項(xiàng)課程，受到市區(qū)專(zhuān)家和教師的好評(píng)。3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的寫(xiě)字教學(xué)。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的感情，提高學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)水平，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣，掌握熟練的寫(xiě)字技能。每周開(kāi)設(shè)一節(jié)寫(xiě)字課，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫(xiě)字習(xí)慣。4、開(kāi)展“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)。我們分年級(jí)組織了小型多樣的閱讀實(shí)踐活動(dòng)，如：一年級(jí)“呵，那首童謠”謠友會(huì)；二年級(jí)“春天里的童話”課本劇表演專(zhuān)場(chǎng)；三年級(jí)“共讀一本書(shū)”誦讀大賽；四年級(jí)“悅讀360”知識(shí)競(jìng)賽；五年級(jí)“生活禮儀在我心中”辯論賽”。提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)人人有責(zé)，要從自身做起、從現(xiàn)在做起，全校師生都積極投入到“推普”活動(dòng)中來(lái)，讓“說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。推普周活動(dòng)計(jì)劃篇5一、指導(dǎo)思想：9月12日至9月18日是本屆普通話宣傳周。按上級(jí)有關(guān)文件和推普會(huì)議精神，積極開(kāi)展各項(xiàng)推普活動(dòng)。結(jié)合本校的實(shí)際情況，推廣普通話，推行規(guī)范字，努力營(yíng)造以普通話和規(guī)范漢字為主體、與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活。要將推普周活動(dòng)與創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?；顒?dòng)結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步提高語(yǔ)言文字在校園的規(guī)范程度。二、本屆推普周主題規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)三、活動(dòng)安排通過(guò)創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語(yǔ)言文字應(yīng)用環(huán)境，努力營(yíng)造“人人講好普通話，個(gè)個(gè)寫(xiě)好規(guī)范字”的良好氛圍。（一）宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍在學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫(huà)，懸掛“說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字，做文明人”宣傳橫幅，形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。（二）利用傳媒宣傳（1）一次國(guó)旗下講話利用集體晨會(huì)時(shí)間向全校師生發(fā)出倡議。（2）一個(gè)主題班會(huì)各中隊(duì)開(kāi)一次“說(shuō)好普通話，方便你我他”主題隊(duì)會(huì)。（三）做好系列活動(dòng)（1）開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)”活動(dòng)組織“啄木鳥(niǎo)小隊(duì)”在周三課間，巡查班級(jí)不規(guī)范用字，并一一做好記錄，并向班主任反映，讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。發(fā)動(dòng)全校學(xué)生參與“啄木鳥(niǎo)小隊(duì)”，利用周末時(shí)間走上街頭，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字，并及時(shí)向相關(guān)單位反映。（2）開(kāi)展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體”的推普兩級(jí)跳。（3）開(kāi)展“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)。班利用早讀時(shí)間開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，屆時(shí)大隊(duì)部組織檢查。推廣普通話人人有責(zé)，要從自身做起、從現(xiàn)在做起，來(lái)不得半點(diǎn)推諉。要主動(dòng)不要被動(dòng)，要正視不要忽視，要自信不要自卑。中華語(yǔ)言，乃華夏之根，民族之魂，江山之勢(shì)，國(guó)人之本！望全校隊(duì)員都積極投入到“推普”活動(dòng)中來(lái)，讓“說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。推普周活動(dòng)計(jì)劃篇6一、指導(dǎo)思想說(shuō)好普通話是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，對(duì)于掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，對(duì)于繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。教師在推普工作中承擔(dān)著重要使命，對(duì)學(xué)生的普通話水平有直接影響。為提高我園全體教師普通話水平，提高教師自身素質(zhì)，根據(jù)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，依照市級(jí)主管部門(mén)的工作安排，從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā)，特制定本計(jì)劃。二、宣傳主題：“推廣普通話使用規(guī)范字”三、活動(dòng)內(nèi)容：1、鞏固推普小組，加強(qiáng)工作力度。為了做好本屆推普工作，特成立了推普工作指揮小組。組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：2、加強(qiáng)推普工作檢查，促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行。推普小組成員要參加全園的日常推普的檢查工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映推普工作中的問(wèn)題，對(duì)各班的推普周活動(dòng)給以評(píng)定和指導(dǎo)，優(yōu)秀推普組員和推普班級(jí)、教研組將受到推普小組的表彰。3、豐富推普內(nèi)容，活躍形式。(1)抓好日常推普工作：全園教職工必須堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談，同時(shí)，在日常教育教學(xué)工作中，積極引導(dǎo)幼兒、家長(zhǎng)用普通話進(jìn)行語(yǔ)言交流，形成全園上下都說(shuō)普通話的良好語(yǔ)言風(fēng)氣。(2)做好推普宣傳工作，擴(kuò)大推普范圍：我園不僅制作懸掛了語(yǔ)言文字永久性宣傳標(biāo)語(yǔ)，還在幼兒園各個(gè)班級(jí)、走廊、會(huì)議室等處都張貼了富有兒童特點(diǎn)的推普小標(biāo)語(yǔ)，這些都深受幼兒和家長(zhǎng)喜歡，也讓說(shuō)普通話的意識(shí)深入到幼兒園每個(gè)人的心里。通過(guò)標(biāo)語(yǔ)的使用，為我園進(jìn)一步營(yíng)造了濃厚的推普氛圍。根據(jù)推普工作的開(kāi)展，我園以班級(jí)為單位加強(qiáng)了對(duì)幼兒、家長(zhǎng)、社區(qū)的推普宣傳，呼吁廣大幼兒家長(zhǎng)的積極參與，為人人會(huì)說(shuō)普通話，說(shuō)好普通話打下基礎(chǔ)。通過(guò)幼兒向家長(zhǎng)宣傳，邀請(qǐng)家長(zhǎng)一同加入推普工作的行列，將推普工作輻射到家庭和社區(qū)中。(3)開(kāi)展好班級(jí)推普工作，增加推普力度：我園將利用第十屆推普周的時(shí)機(jī)，積極開(kāi)展班級(jí)的推普工作。根據(jù)幼兒特點(diǎn)，分別制定了大、中小班年齡段的推普活動(dòng)方案，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，讓每一位幼兒有說(shuō)普通話的意識(shí)，從而增加推普力度。四、具體安排：1、9月8日推普工作準(zhǔn)備階段、推普工作動(dòng)員會(huì)。(設(shè)計(jì)展版參加推普周)2、9月9日參加全園的推普宣傳工作。3、9月11日到15日班級(jí)推普工作(班級(jí)宣傳欄、各教研組說(shuō)課活動(dòng)、故事會(huì)等活動(dòng))4、9月16日推普工作小結(jié)、歸檔。5、繼續(xù)在幼兒園的各項(xiàng)工作中深入開(kāi)展說(shuō)普通話的工作。推普周活動(dòng)計(jì)劃篇7一、指導(dǎo)思想高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，提高國(guó)民語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，共筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。二、活動(dòng)時(shí)間20xx年9月15日——9月21日三、宣傳主題說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他。四、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫(xiě)規(guī)范字的氛圍；讓全校師生養(yǎng)成“說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范字”的校園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣，鼓勵(lì)學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)說(shuō)普通話，在社會(huì)形成說(shuō)普通話、用規(guī)范字的習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。五、組織領(lǐng)導(dǎo)由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級(jí)組組長(zhǎng)組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。南潯實(shí)驗(yàn)小學(xué)推普領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：李小康副組長(zhǎng)：嚴(yán)偉民沈瑛沈國(guó)愛(ài)組員：胡春英葉萌及全體班主任六、活動(dòng)安排（一）宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。在學(xué)校電子滾動(dòng)屏上寫(xiě)上“說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他”的標(biāo)語(yǔ)，形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。（二）開(kāi)展推普系列活動(dòng)。1、圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)，利用電子屏幕、條幅、校園廣播、校園網(wǎng)站、班級(jí)板報(bào)宣傳推普口號(hào)、主題和意義，營(yíng)造良好的宣傳氛圍，提高推普工作的全員知曉率和參與率。（行政辦、班主任、輔導(dǎo)員）2、做一次以“推普”為主題的國(guó)旗下講話，向全校師生宣傳推普的重要性，并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議，號(hào)召全校師生積極參與。（德育處）3、各班出一期推普黑板報(bào)，做到圖文并茂。（輔導(dǎo)員）4、開(kāi)展“古詩(shī)誦讀”活動(dòng)。各班利用早讀時(shí)間開(kāi)展“古詩(shī)誦讀”活動(dòng)，以《古詩(shī)誦讀》校本課程為主要內(nèi)容。通過(guò)在全校開(kāi)展古詩(shī)誦讀活動(dòng)，進(jìn)一步提高全校師生的語(yǔ)文素質(zhì)，激發(fā)全校師生對(duì)中華優(yōu)秀文化的學(xué)習(xí)和熱愛(ài)。屆時(shí)校推普領(lǐng)導(dǎo)小組組織檢查。（教導(dǎo)處）5、9月16日舉行“說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他”主題周隊(duì)日活動(dòng)。9月17日舉行“我是小小推普員”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要求大隊(duì)部的全體成員，走上街頭向居民發(fā)放倡議書(shū)，并向他們宣傳普通話的重要性。（大隊(duì)部）6、安排學(xué)生在校內(nèi)開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)查錯(cuò)糾錯(cuò)”活動(dòng)，檢查同學(xué)的作業(yè)本、教師的板書(shū)、學(xué)校的文化墻、標(biāo)語(yǔ)等，指出別字、錯(cuò)字及時(shí)糾正，并做好記錄。（全體語(yǔ)文老師）7、開(kāi)展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級(jí)跳。（班主任發(fā)動(dòng)全體學(xué)生）七、第十七屆推普周活動(dòng)口號(hào)1、規(guī)范使用國(guó)家通用文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。2、說(shuō)普通話，迎四方賓客；用文明語(yǔ)，送一片真情。3、國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。4、普及民族共同語(yǔ)，增強(qiáng)民族凝聚力。5、消除語(yǔ)言障礙，架起溝通橋梁——請(qǐng)講普通話6、說(shuō)好普通話，方便你我他。7、我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話。推普周活動(dòng)計(jì)劃篇8一、活動(dòng)主旨：學(xué)英雄語(yǔ)，學(xué)好普通話，書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)字，是我們?nèi)繋熒牧x務(wù)，鼎力推廣一般話、規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)，是一項(xiàng)有主要意思的工作，它對(duì)咱們準(zhǔn)確應(yīng)用漢語(yǔ)，促進(jìn)各民族思維的交換跟情感的融會(huì)，繼承優(yōu)良文明傳統(tǒng)和對(duì)外交流，團(tuán)結(jié)一致構(gòu)建協(xié)調(diào)社會(huì)存在不可或缺的事實(shí)意義，所以我們要扎扎實(shí)實(shí)地搞好本次活動(dòng)。二、主題：普通話推廣活動(dòng)三、活動(dòng)時(shí)光：XX月XX日—XX月XX日四、組織情勢(shì)多樣的活動(dòng)1、設(shè)計(jì)宣傳口號(hào)：每位同學(xué)設(shè)計(jì)一句推廣宣傳口號(hào)，每個(gè)小組推舉一到二句宣傳口號(hào)加入班級(jí)評(píng)比，勝出的將作為班級(jí)宣揚(yáng)口號(hào)，同時(shí)賦予宣傳小標(biāo)兵稱(chēng)號(hào)。口號(hào)請(qǐng)求凸起主題、瑯瑯上口。2、搞一次啄木鳥(niǎo)大舉動(dòng),找誕生活中的錯(cuò)別字；充足應(yīng)用綜合實(shí)際運(yùn)動(dòng)課程，組織啄木鳥(niǎo)小隊(duì),率領(lǐng)同窗走向?qū)W校、社區(qū)、街道、商店尋找錯(cuò)字、別字，并與加以矯正。3、組織一次普通話漂亮的語(yǔ)言主題班隊(duì)活動(dòng)；由中隊(duì)委組織班級(jí)以小組為單位報(bào)告、朗讀等形式發(fā)展推普主題活動(dòng)，同時(shí)評(píng)比出最優(yōu)秀的推廣宣傳口號(hào)，評(píng)比出宣傳周中表示最為突出的同學(xué)授予宣傳小標(biāo)兵名稱(chēng)。推普周活動(dòng)計(jì)劃篇9一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，著力普及普通話，實(shí)施用字規(guī)范化，掀起普及推廣普通話活動(dòng)的高潮，促進(jìn)我校推普工作達(dá)標(biāo)。二、主題：“提升語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”三、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)：(一)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：成員：(二)工作小組：四、具體工作安排：(一)提高語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)定期組織廣大師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，認(rèn)識(shí)到用普通話交流、規(guī)范文字書(shū)寫(xiě)，有利于民族間的文化交流，有利于國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，有利于教育的普及、科技的騰飛。因此，學(xué)校要把普及普通話納入日常工作，納入專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練，納入學(xué)校常規(guī)管理，納入學(xué)校文化建設(shè)。使普通話成為校園語(yǔ)言。(二)建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，健全規(guī)章制度制定計(jì)劃，健全制度。每學(xué)期召開(kāi)1—2次推普工作會(huì)議，制定計(jì)劃，建立健全與推普有關(guān)的制度，研究推廣辦法，做到措施得力，責(zé)任到人。(三)加強(qiáng)校園文化硬件建設(shè)1、設(shè)置推廣普通話標(biāo)牌和條幅，要隨處可見(jiàn)。2、加大宣傳力度，發(fā)揮班級(jí)學(xué)生干部的推普作用。學(xué)校廣播室要不定期進(jìn)行“推廣普通話專(zhuān)題節(jié)目”的宣傳，做好普通話的示范工作。3、開(kāi)展推普專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)組織開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，評(píng)比頒獎(jiǎng)，將活動(dòng)內(nèi)容留底入檔。如：“講故事、演講、書(shū)法、經(jīng)典誦讀比賽”等。(四)重視校園普通話軟件建設(shè)課堂是推普的主陣地，培養(yǎng)師生掌握規(guī)范的語(yǔ)言是素質(zhì)教育的一個(gè)方面。為培養(yǎng)師生良好的語(yǔ)言素質(zhì)，保證師生學(xué)好、說(shuō)好普通話，學(xué)校要把推普工作納入到日常的教育教學(xué)之中，使其成為教學(xué)工作的有機(jī)組成部分。我們要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：一是提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感;二是強(qiáng)化教師的榜樣示范作用;三是發(fā)揮課堂教學(xué)，尤其是語(yǔ)文教學(xué)的主渠道作用，將普通話貫穿在語(yǔ)言教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié);四是規(guī)范學(xué)生的言行;五是開(kāi)展各種推普活動(dòng)。1、推廣普通話從教師抓起。堅(jiān)持“推普”與教師基本功訓(xùn)練相結(jié)合。教師應(yīng)充分發(fā)揮示范作用，上課時(shí)必須使用普通話，改正方言音;注重學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)，特別是語(yǔ)文教師兼有對(duì)學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力培養(yǎng)的責(zé)任。(1)使用普通話上課、輔導(dǎo)、評(píng)講等，做到一使用，二堅(jiān)持，三加強(qiáng)，四小結(jié)。(2)學(xué)校各種會(huì)議、評(píng)課、發(fā)言、集會(huì)、通知等均用普通話。(3)教師之間的日常工作交流強(qiáng)調(diào)要用普通話。(4)組織好每期普通話演講、經(jīng)典美文朗誦比賽等活動(dòng)。(5)各班的黑板報(bào)要做到拼音、字體要規(guī)范，不寫(xiě)錯(cuò)音節(jié)和字體。2、在學(xué)生中確立“說(shuō)好普通話,寫(xiě)規(guī)范字誦經(jīng)典美文”的語(yǔ)言意識(shí)。學(xué)校要求每位學(xué)生用普通話交流，用規(guī)范字寫(xiě)作業(yè)，提高語(yǔ)言表達(dá)水平。(1)課堂上使用普通話提出問(wèn)題、回答問(wèn)題、討論問(wèn)題。(2)日常生活交流，師生之間、同學(xué)之間的問(wèn)好、對(duì)話等要用普通話。(3)大隊(duì)、中隊(duì)等集體進(jìn)行活動(dòng)時(shí)強(qiáng)調(diào)使用普通話。(4)養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的好習(xí)慣，結(jié)合各科學(xué)習(xí)，要求學(xué)生不寫(xiě)錯(cuò)別字、音節(jié)、結(jié)合語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展尋找誤音、錯(cuò)字活動(dòng)。(5)每生都要配備一本《新華字典》之類(lèi)的學(xué)習(xí)工具書(shū)。3、堅(jiān)持“國(guó)旗下講話”制度。抓住升旗儀式契機(jī)對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言，講好普通話的情感。4、大隊(duì)部要把推普工作納入文明班建設(shè)評(píng)比中，制定出量化考核標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言面貌差的班級(jí)、個(gè)人不能評(píng)為先進(jìn)班集體和文明學(xué)生。5、規(guī)范教案書(shū)寫(xiě)，規(guī)范板書(shū)，規(guī)范作業(yè)批語(yǔ)。6、營(yíng)造普通話校園氛圍。要求師生進(jìn)學(xué)校開(kāi)口講普通話，普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言，是學(xué)校的校園語(yǔ)言。同時(shí)要營(yíng)造校園說(shuō)普通話的環(huán)境，使師生在潛移默化中受到教育與警示。(1)“校園網(wǎng)”開(kāi)辦普及普通話專(zhuān)欄。為更好地營(yíng)造推廣“普通話”氛圍，加強(qiáng)普及普通話宣傳，便于廣大師生的溝通與學(xué)習(xí)，教務(wù)處要將學(xué)?！巴破铡庇?jì)劃、方案、基礎(chǔ)知識(shí)和宣傳材料等輸入校園網(wǎng)，拓展宣傳空間，使信息溝通，資源共享。(2)認(rèn)真組織“推普周”活動(dòng)，制定好計(jì)劃，確定好內(nèi)容，使其達(dá)到更高效果。(3)大隊(duì)部要把推普工作納入文明班建設(shè)中，制出量化考核標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)平時(shí)考核結(jié)果，學(xué)期末評(píng)出一定數(shù)量的普通話先進(jìn)班集體。(4)規(guī)范教案展覽。開(kāi)展規(guī)范教案展覽活動(dòng)，由教務(wù)處組織實(shí)施，著重規(guī)范教案的格式，特別是規(guī)范書(shū)寫(xiě)，對(duì)規(guī)范的教案進(jìn)行展覽。普通話的推廣是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，我們要長(zhǎng)抓不懈，堅(jiān)持“講普通話寫(xiě)規(guī)范字誦經(jīng)典美文”的主導(dǎo)思想，爭(zhēng)取不斷提高教職工中一級(jí)水平比例，讓她成為我們校園的主流文化。推普周活動(dòng)計(jì)劃篇10在為期一周的宣傳活動(dòng)中，我校結(jié)合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使全體師生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，取得了良好的效果?，F(xiàn)對(duì)本次推普活動(dòng)總結(jié)如下：一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)為了使“推普活動(dòng)”深入開(kāi)展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自布置、檢查本次活動(dòng)的開(kāi)展。使我校“推普”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄，保證活動(dòng)順利有序地開(kāi)展。二、營(yíng)造良好宣傳氛圍我們利用國(guó)旗下講話，對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣傳，倡議全校師生養(yǎng)成說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的良好習(xí)慣。向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。我校還充分利用音樂(lè)課、校訊通等平臺(tái)，大力宣傳教育，營(yíng)造了良好的校園語(yǔ)言氛圍。三、規(guī)范教師課堂用語(yǔ)在宣傳周期間，我校再次組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí)，使我校全體師生對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用，積極創(chuàng)設(shè)了良好的語(yǔ)言環(huán)境。學(xué)校還組織教師開(kāi)展了普通話教學(xué)基本功展示活動(dòng)，對(duì)教師課堂語(yǔ)言提出了新的要求，并把教師使用普通話作為課堂常規(guī)檢查的內(nèi)容。四、開(kāi)展豐