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文檔簡介

XXXX小學(xué)2024-2025年學(xué)校工作計劃人民滿意的教育、全面提高教育質(zhì)量為中心,不斷更新教育理念,不斷創(chuàng)新、夯實基礎(chǔ),強化習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

一、指導(dǎo)思想堅持和加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系,貫徹落實“雙減”及“五項管理”工作要求,使學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階,辦好人民滿意的教育。二、工作目標(biāo)1.堅持黨建引領(lǐng),全面貫徹落實黨的二十大精神2.落實學(xué)校各項工作精細化管理提升

3.嚴(yán)格落實一崗雙責(zé),做到安全零事故,師德零違反。4.規(guī)范學(xué)校管理,提高教學(xué)質(zhì)量5.學(xué)生主體發(fā)展,教師專業(yè)發(fā)展,學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展6.每位學(xué)生的終身學(xué)習(xí)夯實基礎(chǔ)、每位學(xué)生創(chuàng)新實踐搭建平臺、每位學(xué)生成人成才鋪路架橋、每位學(xué)生持續(xù)發(fā)展提供動力7.立德樹人,強化隊伍建設(shè),推進課程改革,保障和諧穩(wěn)定,創(chuàng)建特色校園三、主要工作1.強化學(xué)校常規(guī)管理,注重實施“精細化”管理模式,以認真負責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項工作做精致、做到位,做好學(xué)校教師的常規(guī)考核,使學(xué)校規(guī)范深入人心。2.加強黨建工作,發(fā)揮黨員模范帶頭作用。3.繼續(xù)加強學(xué)校師德師風(fēng)突出問題專項整治,全面提升教師隊伍建設(shè)。4.加強依法治校,規(guī)范學(xué)校管理。5.以德育工作為首,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀品格。6.推進新課程改革,促進學(xué)生全面發(fā)展。7.加強學(xué)生教育和管理,營造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。8.加強安全工作,打造和諧平安校園。9.加強教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。10.加強教師隊伍建設(shè),助推學(xué)校良性發(fā)展。11.改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境。12.開展各類校園活動,提升文化品位。四、具體措施1.黨建引領(lǐng)落實黨建工作主體責(zé)任。學(xué)校黨組織負責(zé)人切實履行黨建工作第一責(zé)任人職責(zé),黨員校長切實履行“一崗雙責(zé)”,其他黨員校級領(lǐng)導(dǎo)成員結(jié)合業(yè)務(wù)分工抓好黨建工作。落實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重大事項報告制度,抓好支委成員和黨員校長述職述廉評議工作。落實意識形態(tài)工作責(zé)任。制定落實意識形態(tài)工作責(zé)任制的實施方案,成立意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)。把意識形態(tài)工作與教育中心工作緊密結(jié)合。把意識形態(tài)工作作為組織生活會和述職報告的重要內(nèi)容,作為抓黨建工作述職的重要內(nèi)容,納入述職報告,接受監(jiān)督和評議。扎實推進全面從嚴(yán)治黨工作。深入貫徹落實“兩個責(zé)任”,堅持班子成員“一崗雙責(zé)”,認真抓好職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,重點查找違反中央八項規(guī)定精神和違反“六項紀(jì)律”的行為,杜絕損害師生利益的不正之風(fēng)和腐敗問題滋生。真正把黨的紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,提高黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性和創(chuàng)造性,推動全面從嚴(yán)治黨在教育系統(tǒng)向縱深發(fā)展。加強黨務(wù)公開工作。學(xué)?!叭匾淮蟆笔马椂冀?jīng)黨支部集體研究,經(jīng)學(xué)校全體教師審議,最終落實。其方案、結(jié)果都要做到及時公示,讓學(xué)校重大事項都能做到公開、透明。2.加強教師隊伍建設(shè),堅持師德師風(fēng)建設(shè)第一標(biāo)準(zhǔn)。加強師德教育,提高教師師職業(yè)道德水平。認真學(xué)習(xí)貫徹《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年人保護法》《教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī),把師德教育工作作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,提升教師素質(zhì),使教師隊伍具備優(yōu)秀的道德品質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和規(guī)范的職業(yè)素養(yǎng)。3.全力落實學(xué)校安全工作建立一套完整的安全工作科學(xué)體系,以加強“平安校園”建設(shè)工作為學(xué)校安全工作的總抓手,強化措施,加強落實,扎實開展各類安全管理和教育活動,提升學(xué)校師生的安全意識和各類安全行為。做好學(xué)校綜合治理安全保衛(wèi)工作,并將其列為重中之重。加強學(xué)校校產(chǎn)的管理,開學(xué)后抓緊與各班簽訂校產(chǎn)登記、保管、核查責(zé)任書,要求后勤人員平時加強巡查與集中檢查相結(jié)合,每月匯總,作好記錄,使公物管理意識深入班級。加強交通安全、防溺水、防火等教育,消除隱患,嚴(yán)防各類安全事故發(fā)生。嚴(yán)格落實1530安全教育模式,充分利用各重大節(jié)假日及特定的安全有關(guān)節(jié)日,強化各重大安全節(jié)點的安全教育。4.加強學(xué)校德育工作。探索校內(nèi)、校外德育實踐活動創(chuàng)新,促進德育實踐活動制度化、規(guī)范化、經(jīng)?;?、特色化。主題教育實踐活動是實施“德育一體化”教育的重要內(nèi)容,在實施的過程中,我們根據(jù)時代特征和年級、班級特征,依據(jù)學(xué)生的不同特點與認知規(guī)律來構(gòu)建學(xué)校的主題教育規(guī)劃。讓學(xué)生在學(xué)校教育中,系統(tǒng)、完整地接受“一體化”教育。5.強化作業(yè)減量提質(zhì)。扎實推進“雙減”落地,建立以校長為第一責(zé)任人的作業(yè)管理機制,加強對作業(yè)設(shè)計、布置、批改分析、反饋全過程管理.優(yōu)化作業(yè)設(shè)計,減少機械、重復(fù)的無效作業(yè),控制作業(yè)數(shù)量和難度,根據(jù)學(xué)生的不同學(xué)業(yè)水平分層布置作業(yè),體現(xiàn)作業(yè)彈性,突出個性化作業(yè)。提倡用等級或推行描述性的作業(yè)評語對學(xué)生作業(yè)進行反饋,指導(dǎo)學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)策略和方法。6.抓兩項常規(guī),實現(xiàn)教育規(guī)范提升

抓備課:采取定期檢查和不定期抽查相結(jié)合加大對教師各校教學(xué)業(yè)務(wù)的巡查力度,表彰先進督促后勁,加強每日巡課制度,嚴(yán)禁教師無教案上課,進一步完善和細化集體備課流程,確保實效。

抓上課:繼續(xù)開展“隨堂聽課”活動,駐點課堂把脈問診,確保常態(tài)課質(zhì)量,組織新教師匯報課、青年教師展示課、骨干教師示范課等活動,多課并舉打造高效課堂。7.繼續(xù)深化課程改革,全面推進素質(zhì)教育。進一步推進“桓臺縣課堂教學(xué)12345工程”的高效課堂模式。理清教學(xué)思路,抓好細節(jié)操作,推動構(gòu)建自主、合作、探究的高效課堂,改革和完善教師、學(xué)生評價機制,促進每一位學(xué)生的全面、健康、個性化發(fā)展。8.抓好衛(wèi)生、文明校園創(chuàng)建活動。統(tǒng)一思想、強化領(lǐng)導(dǎo),切實增強創(chuàng)建工作責(zé)任感和緊迫感。其次,充分利用課堂、校園廣播、旗下講話、宣傳欄、黑板報等形式開展文明衛(wèi)生知識宣傳教育活動。再次,建立健全衛(wèi)生文明各項制度,狠抓落實、注重實效、強化督查、嚴(yán)格考核,將衛(wèi)生文明創(chuàng)建常態(tài)化、制度化,使良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣成為全體師生的自覺行為,全面推進我?!靶l(wèi)生、文明、文化、特色”校園創(chuàng)建向縱深發(fā)展。9.建立健全各項規(guī)章制度。學(xué)校工作和實際不斷完備現(xiàn)有制度的同時,建立新工作機制,逐步形成一套適合學(xué)校自身特點、為廣大師生所認同的,可操作性強的制度體系。如《教師考勤制度》《學(xué)校衛(wèi)生文明檢查評比制度》《教學(xué)質(zhì)量評估制度》《班主任工作制度》《學(xué)校安全制度》等制度。并嚴(yán)格執(zhí)行落實,使學(xué)校管理工作有章可循、有制可遵、有據(jù)可依、有度可評,為逐步實現(xiàn)學(xué)校工作管理科學(xué)化、規(guī)范化、制度化提供可靠的保證。

2024-2025年,新的篇章,新的啟程。XXXX

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