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2025屆上海市華東師范大學(xué)附屬第二中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、下列說法中不正確的是()A.在力學(xué)中,力是基本概念,所以力的單位“牛頓”是力學(xué)單位制中的基本單位B.因為1N=1kg·m/s2,所以力的單位牛頓是導(dǎo)出單位C.各物理量采用國際單位,通過物理公式運算的結(jié)果的單位一定為國際單位D.物理公式不僅確定了物理量之間的數(shù)量關(guān)系,同時也確定了物理量間的單位關(guān)系2、一同學(xué)從樓的窗口處,兩只手一高一低同時釋放兩個鐵球,忽略空氣的影響,則兩球在落地前的運動情況,下列敘述正確的是()A.下落過程中兩球間的距離逐漸增大B.下落過程中兩球間的距離保持不變C.下落過程中兩球間的距離逐漸減小D.兩球落地時的速度相等3、2019年9月25日,廣州二中2019年度游泳運動會如期舉行.泳池長度25m,高一小明同學(xué)在50m自由泳比賽中游出了18.98s的成績;高二小陳同學(xué)在100m蛙泳比賽中游出了37.84s的成績,都獲得了第一名.下列說法不正確的是A.小明的平均速度等于小陳的平均速度B.“18.98s"和“37.84s”均指時間間隔C.在研究小陳和小明泳姿的時候,不能將他們倆當(dāng)質(zhì)點D.比賽過程中,以小明為參考系,他的對手一定向后運動4、伽俐略和牛頓都是物理學(xué)發(fā)展史上最偉大的科學(xué)家,巧合的是,牛頓就出生在伽利略去世后第二年.下列關(guān)于力和運動關(guān)系的說法中,不屬于他們觀點的是()A.自由落體運動是一種勻變速直線運動B.力是使物體產(chǎn)生加速度的原因C.物體都具有保持原來運動狀態(tài)的屬性,即慣性D.力是維持物體運動的原因5、某小船在靜水中的速度大小保持不變,該小船要渡過一條河,渡河時小船船頭垂直指向河岸,河水中各點水流速度與各點到較近河岸邊的距離成正比(,x是各點到較近河岸的距離)小船的軌跡可能是()A. B.C. D.6、一汽車以54km/h的速度行駛,突然發(fā)現(xiàn)前面有障礙物,司機立即剎車。已知剎車時汽車的加速度大小為3m/s2,則從開始剎車計時,汽車經(jīng)6s的位移大小為()A.35m B.36mC.37.5m D.45m7、如圖所示,物體P靜止于固定的斜面上,P的上表面水平.現(xiàn)把物體Q輕輕地疊放在P上,則A.P向下滑動 B.P靜止不動C.P所受的合外力增大 D.P與斜面間的靜摩擦力增大8、已知一質(zhì)量m=1kg的物體在傾角α=37°的固定斜面上恰能勻速下滑,當(dāng)對該物體施加一個沿斜面向上的推力F時,物體恰能勻速上滑.下列說法正確的是()(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)A.物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.75B.物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5C.推力F=10ND.推力F=12N9、甲、乙兩車同時從同一地點沿同一直線運動,它們的運動速度隨時間變化的v-t圖像如圖所示。關(guān)于兩車的運動情況,下列說法正確的是()A.在0~t0內(nèi),乙車一直在做加速度減小的加速運動B.在t=t0時,甲乙兩車恰好相遇C.在t=t0時刻,甲乙兩車相距最遠(yuǎn)D.在0~2t0內(nèi),甲車的平均速度大小為v010、如圖所示,甲、乙兩物體的位移-時間(x-t)圖象,由圖象可以看出在0~4s這段時間內(nèi)()A.甲的平均速度等于乙的平均速度B.4s時甲、乙兩物體之間的距離最大C.甲、乙兩物體之間的最大距離為3mD.甲、乙兩物體始終同向運動11、如圖所示,處于靜止?fàn)顟B(tài)的汽車內(nèi),駕駛員把智能手機置于“磁力手機支架”上,由于支架具有磁性,會牢牢吸附住手機,使手機平面與水平面成θ角。若手機的重力為G,下列說法正確的有()A.支架對手機的作用力大小為GB.支架對手機的支持力大小為GcosθC.支架對手機的摩擦力大小為GsinθD.手機與支架間的動摩擦因數(shù)可能等于tanθ12、如圖所示,AC是上端帶定滑輪的固定豎直桿,質(zhì)量不計的輕桿AB一端通過鉸鏈固定在A點,另一端B懸掛一重為G的物體,且B端系有一根輕繩并繞過定滑輪C,用力F拉繩,開始時∠BAC>90°,現(xiàn)使∠BAC緩慢變大,直到桿AB接近豎直桿AC.此過程中()A.拉力F逐漸增大B.拉力F逐漸減小C.AB桿所受力先減小后增大D.AB桿所受力大小不變二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(12分)一長木板在水平地面上運動,在t=0時刻將一相對于地面靜止的物塊輕放到木板上,以后木板運動的速度-時間圖像如圖所示.已知物塊與木板的質(zhì)量相等,物塊與木板間及木板與地面間均有摩擦,物塊與木板間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,且物塊始終在木板上.取重力加速度的大小g=10m/s2,求:(1)0-0.5s時物塊與木板的加速度大?。?)物塊與木板間、木板與地面間的動摩擦因數(shù);(3)從t=0時刻到物塊與木板均停止運動時,物塊相對于木板的位移的大小17、(10分)如圖所示,一速度v=4m/s順時針勻速轉(zhuǎn)動的水平傳送帶與傾角θ=37°的粗糙足長斜面平滑連接,一質(zhì)量m=2kg的可視為質(zhì)點的物塊,與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ1=0.5,與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ2=0.4,小物塊以初速度v0=10m/s從斜面底端上滑求:(g=10m/s2)(1)小物塊以初速度v0沿斜面上滑的最大距離?(2)要使物塊由斜面下滑到傳送帶上時不會從左端滑下,傳送帶至少多長?(3)若物塊不從傳送帶左端滑下,物塊從離傳送帶右側(cè)最遠(yuǎn)點到再次上滑到斜面最高點所需時間?
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、A【解析】AB.力學(xué)單位制中的基本單位是米、秒、千克,力是導(dǎo)出單位,且1N=1kg·m/s2;故A錯誤,符合題意;B正確,不符合題意CD.物理公式不僅確定了物理量之間的數(shù)量關(guān)系,同時也確定了物理量間的單位關(guān)系,而且各物理量采用國際單位,通過物理公式運算的結(jié)果的單位一定為國際單位;故CD正確,不符合題意2、B【解析】根據(jù)兩小球的運動情況去分析兩球下落的距離,從而找出它們相隔的距離【詳解】同時釋放的兩個小球做自由落體運動,運動情況完全一樣,它們之間的高度在落地前就是釋放時的距離.故下落過程中兩球間的距離保持不變;選項B正確,AC錯誤;由于開始下落的高度不同,則兩球落地時的速度不相等,選項D錯誤;故選B【點睛】本題考查自由落體運動的規(guī)律,因為兩小球是同時釋放的,故兩小球在空中運動完全相同,故一直保持開始的距離不變3、D【解析】A.由于泳池長度25m,所以小明和小陳比賽中的位移都為零,平均速度也都為零,故A正確;B.“18.98s"和“37.84s”都是指比賽過程所用的時間長度,即為時間間隔,故B正確;C.如果將小陳和小明看成質(zhì)點,則無法研究其泳姿,所以不能看成質(zhì)點,故C正確;D.由于小明獲得第一名,即小明的平均速率最大,以小明為參考系,如果小明比對手快出25m時,他的對手向著他運動,故D錯誤4、D【解析】亞里士多德的觀點:物體越重,下落越快,力是維持物體運動的原因;伽利略的觀點是:力是改變物體運動狀態(tài)的原因,物體下落的快慢與物體的輕重沒有關(guān)系牛頓第一定律是牛頓在伽利略和笛卡爾研究成果的基礎(chǔ)上總結(jié)出來的【詳解】A.伽利略通過斜面實驗得出自由落體運動一種勻變速直線運動,故A正確;B.伽利略的觀點是:力是改變物體運動狀態(tài)的原因,即產(chǎn)生加速度的原因,故B正確;C.牛頓第一定律認(rèn)為物體都具有保持原來運動狀態(tài)的屬性,即慣性,故C正確;D.亞里士多德的觀點:物體越重,下落越快,力是維持物體運動的原因,故D錯誤;本題選錯誤的,故選D【點睛】物理學(xué)史是高考物理考查內(nèi)容之一.學(xué)習(xí)物理學(xué)史,可以從科學(xué)家身上學(xué)到科學(xué)精神和研究方法5、A【解析】在小船渡河的過程中,船的速度大小與方向都不變,河中心的水流速最大,越靠近兩岸的水流速越小,而合速度的方向與船的速度方向之間的夾角可知河中心的水流速最大,越靠近兩岸的水流速越小,則合速度的方向與船的方向之間的夾角在河中心最大,越靠近兩岸的越小,故A正確,BCD錯誤。故選A。6、C【解析】,汽車的剎車時間為汽車的剎車距離為汽車經(jīng)過6s時早已停止了運動,所以汽車經(jīng)過6s的位移即為汽車的剎車距離37.5m,故C正確,ABD錯誤。故選C。7、BD【解析】對P受力分析,受重力、支持力、靜摩擦力,根據(jù)平衡條件,有:N=Mgcosθ;f=Mgsinθf≤μN;故μ≥tanθ;由于物體Q輕輕地疊放在P上,相當(dāng)于增大物體P重力,故P靜止不動,故A錯誤,B正確;物體P保持靜止,合力為零,故C錯誤;由于物體Q輕輕地疊放在P上,相當(dāng)于增大物體P重力,故P與斜面間的靜摩擦力增大,故D正確;故選BD【點睛】本題關(guān)鍵是對物體受力分析,求解出支持力和靜摩擦力表達(dá)式;物體Q輕輕地疊放在P上,相當(dāng)于增大物體P重力8、AD【解析】AB.當(dāng)物體恰能沿斜面勻速下滑時,對物體進行受力分析如圖甲所示。由力的平衡條件可知:,代入數(shù)值解得,A正確B錯誤;CD.當(dāng)物體恰能沿斜面勻速上滑時,對物體進行受力分析如圖乙所示。由力的平衡條件可知:,代入數(shù)值解得F=12N,C錯誤D正確。故選AD。9、CD【解析】A.根據(jù)圖象可知,在0~t0內(nèi),乙車先沿負(fù)方向做減速運動,后沿正方向做加速運動,故A錯誤;BC.甲、乙從同一位置出發(fā),甲一直沿正向運動,乙先沿負(fù)向運動,兩者距離增大,后沿正向,在t0時刻前甲的速度大于乙的速度,兩者間距增大,t0時刻后乙的速度大于甲的速度,兩者間距減小,所以t0時刻相距最遠(yuǎn),故B錯誤,C正確;D.在0~2t0內(nèi),甲車做勻減速直線運動,平均速度為:故D正確故選CD。10、AC【解析】A.從圖中可知甲、乙在前4s內(nèi)運動位移均為2m,故平均速度均為:,A正確;BC.2s時,甲、乙位移之差最大,最大距離為3m,B錯誤C正確;D.x-t圖象的斜率表示速度的大小和方向,甲在2s時速度反向,乙一直沿著正方向運動,D錯誤;故選AC。11、ACD【解析】考查受力分析,靜摩擦力與滑動摩擦力?!驹斀狻緼.對手機受力分析,受重力,支架對手機的支持力,支架對手機的吸引力,支架對手機的摩擦力,共受四個力,其中除重力外的三個力施力物體都是支架,手機處于平衡狀態(tài),所以,支架對手機的三個力的合力與手機的重力等大反向,即支架對手機的作用力大小為G,A正確;B.對手機受力分析可得:即支架對手機的支持力大于,B錯誤;C.對手機受力分析,沿斜面方向有:即支架對手機的摩擦力大小為Gsinθ,C正確;D.手機保持靜止,則摩擦力小于等于最大靜摩擦力:解得:而即動摩擦因數(shù)可能等于,D正確。故選ACD。第II卷(合計63分)12、AD【解析】以B點為研究對象,分析其受力情況,作出受力圖,利用三角形相似法,得出各力與三角形ABC三邊邊長的關(guān)系,再分析其變化【詳解】以結(jié)點B為研究對象,分析受力情況,作出力的合成圖如圖,根據(jù)平衡條件則知,F(xiàn)、N的合力F合=G.根據(jù)三角形相似得:,∠BAC緩慢變大的過程,AC、AB均不變,則N不變,BC增加,則F變大,故BC錯誤,AD正確;故選AD【點睛】本題涉及非直角三角形的力平衡問題,采用三角形相似,得到力與三角形邊長的關(guān)系,再分析力的變化,是常用的方法二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(1),;(2)μ1=0.20,μ2=0.30;(3)1.125m?!窘馕觥浚?)設(shè)t=0到t=t1時間間隔內(nèi),物塊和木板的加速度大小分別為a1和a2,由速度時間圖象可知:物塊的加速度大小m/s2①木板的加速度大小m/s2②(2)設(shè)物塊和木板的質(zhì)量為m,物塊和木板間、木板與地面間的動摩擦因數(shù)分別為μ1、μ2,由牛頓第二定律得③④聯(lián)立①②③④式得μ1=0.20⑤,μ2=0.30⑥(3)在t1時刻后,地面對木板的摩擦力阻礙木板運動,物塊與木板之間的摩擦力改變方向.設(shè)物塊與木板之間的摩擦力大小為f,物塊和木板的加速度大小分別a′1和a′2,則由牛頓第二定律得f=ma′1⑦2μ2mg-f=ma′2⑧假設(shè)f<μ1mg,則a′1=a′2;由⑤⑥⑦⑧式得f=μ2mg>μ1mg與假設(shè)矛盾.故f=μ1mg⑨由⑦⑨式知,物塊加速度的大小a′1等于a1;物塊的v-t圖像如圖中點劃線所示由運動學(xué)公式可推知,物塊和木板相對于地面的運動距離分別為⑩(11)物塊相對于木板的位移的大小為s=s2-s1(12)聯(lián)立①⑤⑥⑧⑨⑩(11)(12)式得s=1.125m17、(1)x1=5m;(2)L=2.5m;(3)t=1.525s【解析】(1)小物塊以初速度v0沿斜面上滑時,以小物塊為研究對象,由牛頓第二定律得解得設(shè)小物
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