生物和生物圈（講義）（解析版）-2025年中考生物一輪復(fù)習(xí)

專題01生物和生物居

目錄

0^0考點(diǎn)三生態(tài)系統(tǒng)的組成

?克基?必備知識(shí)標(biāo)理

fee?

考點(diǎn)一生物的特征

考向01判斷實(shí)例是否為生態(tài)系統(tǒng)

考向02判斷生態(tài)系統(tǒng)的組成成分

?夯基,必備知識(shí)梳理

考點(diǎn)四食物鏈和食物網(wǎng)

一提升-必考題型歸納

?夯基必備知識(shí)校理

考向01辨別生物

考向02文學(xué)知識(shí)或生活常識(shí)中包含生物的特征?提升?必考題型歸納

及生物的共同特征判斷

考向03生命現(xiàn)象判斷考向01食物鏈寫法

考向02食物鏈中生物數(shù)量變化

考點(diǎn)二生物與環(huán)境的關(guān)系考向03食物鏈中物質(zhì)和能量變化

?夯基?必備知識(shí)梳理考點(diǎn)五生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)

.提升-必考題型歸納?秀基?必備知識(shí)梳理

考向01生物與環(huán)境的關(guān)系判斷一提升?必考題型歸納

考向02判斷詩(shī)句或常識(shí)所描述的是生物因素還

是非生物因素考向01生物圈的概念和范圍

考向03探究實(shí)驗(yàn)考向02多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)

考點(diǎn)要求新課標(biāo)要求命題預(yù)測(cè)

生物的特征、生物與環(huán)境的關(guān)

＞能夠描述生物具有的共同特征。能根據(jù)生物的

生物的特征系、生態(tài)系統(tǒng)的概念、組成及生

共同特征區(qū)別生物與非生物。

物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)考點(diǎn)常以

選擇題形式考查，考查的命題點(diǎn)

＞能夠理解非生物因素和生物因素對(duì)生物的影

生物與環(huán)境的關(guān)系

有：生命特征及現(xiàn)象的判斷、區(qū)分

響，能說(shuō)出生物適應(yīng)環(huán)境和影響環(huán)境的例子。

生物和非生物、區(qū)分生物因素和非

生物因素的影響、區(qū)別生物與環(huán)境

生態(tài)系統(tǒng)的概念、＞能描述生態(tài)系統(tǒng)的概念，說(shuō)出生態(tài)系統(tǒng)的組的三種關(guān)系、判斷生態(tài)系統(tǒng)、描述

組成成。生態(tài)系統(tǒng)的成分、生物圈的范圍和

概念。常結(jié)合生活中的常見現(xiàn)象、

古詩(shī)詞等以文字的形式呈現(xiàn)。

＞能找出生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈，會(huì)寫食物鏈。說(shuō)食物鏈和食物網(wǎng)通常以選

食物鏈、食物網(wǎng)

出物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的特點(diǎn)。

擇題或填空題的形式考查,考查

的命題點(diǎn)有：食物鏈的寫法、生物

數(shù)量關(guān)系變化、食物鏈中物質(zhì)循環(huán)

生物圈是最大的生＞認(rèn)識(shí)生態(tài)系統(tǒng)的類型。了解生物圈的概念和組和能量流動(dòng)的特點(diǎn)及有毒物質(zhì)流

態(tài)系統(tǒng)成，認(rèn)同生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體。動(dòng)的特點(diǎn)。

考點(diǎn)一生物的特征

秀基必備知識(shí)梳理

一、生物的共同特征

(1)生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。如海豚捕食大馬哈魚、民以食為天、動(dòng)物捕食、植物澆水施肥、培

養(yǎng)微生物需要有營(yíng)養(yǎng)的物質(zhì)。

(2)生物能進(jìn)行呼吸。如鯨需要浮出水面進(jìn)行換氣。

(3)生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。如落葉、動(dòng)物排汗、排尿、呼氣。

(4)生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。如含羞草受到碰觸時(shí)會(huì)合攏葉片、葵花朵朵向太陽(yáng)、望梅

止渴。

(5)生物能生長(zhǎng)和繁殖o如許多植物能產(chǎn)生種子(繁殖)、開花結(jié)果、動(dòng)物產(chǎn)卵、種子萌發(fā)長(zhǎng)

成幼苗并不斷長(zhǎng)大(生長(zhǎng))、蘑菇生長(zhǎng)。

(6)生物都具有遺傳和變異的特性。如種瓜得瓜，種豆得豆(遺傳)；同一株碧桃上開出不同

顏色的花(變異)。

(7)除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。動(dòng)植物都由細(xì)胞構(gòu)成；②細(xì)菌都是由單個(gè)細(xì)胞構(gòu)成；③病

毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

方法技巧判斷生物與非生物的關(guān)鍵

1、生物的判斷：關(guān)鍵看該物體是否具有生物的六大共同（基本）特征。如能繁殖后代一定

是生物。

2.生命現(xiàn)象的判斷：生命現(xiàn)象是生物在生長(zhǎng)發(fā)育、繁殖等活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的現(xiàn)象，判斷

時(shí)關(guān)鍵看表現(xiàn)出該現(xiàn)象的主體是否為生物，只有生物才能表現(xiàn)出生命現(xiàn)象。

.提升-必考題型歸納

考向01辨別生物

[例1]（2023?西藏?中考真題）下列屬于生物的是（）

A.能與人交流的智能機(jī)器人B.巖洞里慢慢長(zhǎng)大的鐘乳石

C.能使計(jì)算機(jī)癱瘓的木馬病毒D.葉子看起來(lái)像石頭但能開花的生石花

【答案】D

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢

物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外,

生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

【詳解】A.機(jī)器人的行為受人的操縱，它無(wú)生命現(xiàn)象。不屬于生物，A不符合題意。

B.鐘乳石不具有生物的特征，不屬于生物，B不符合題意。

C.電腦病毒不具有生物的特征，不屬于生物，C不符合題意。

D.生石花具有生物的特征，屬于生物，D符合題意。

故選D。

[例2]（2023?湖南邵陽(yáng)?中考真題）下列詩(shī)句中不含生物的是（）

A.黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙B.無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)

C.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天D.銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢

【答案】C

【解析】A.“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”中的蛙屬于兩棲動(dòng)物，是生物，A正確。

B.“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”中的花是植物，燕是動(dòng)物，B正確。

C.“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”中沒(méi)有生物，C錯(cuò)誤。

D.“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”中的螢屬于動(dòng)物，是生物，D正確。

故選Co

【變式1]（2022?陜西?中考真題）下列成語(yǔ)中提到生物的是（）

A.山河無(wú)恙B.風(fēng)和日麗C.?？菔癄€D.鳥語(yǔ)花香

【答案】D

【解析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢

物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外,

生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

【詳解】A.山河無(wú)恙中山和河沒(méi)有生物的特征，不屬于生物，A錯(cuò)誤。

B.風(fēng)和日麗中的風(fēng)和日沒(méi)有生物的特征，不屬于生物，B錯(cuò)誤。

C.?？菔癄€中的海和石沒(méi)有生物的特征，不屬于生物，C錯(cuò)誤。

D.鳥語(yǔ)花香中的鳥和花具有生物特征，屬于生物，D正確。

故選D。

【變式2］（2023?云南?中考真題）下列不屬于生物的是（）

A.滇金絲猴B.機(jī)器人C.草履蟲D.綠孔雀

【答案】B

【解析】ACD.滇金絲猴、草履蟲、綠孔雀都具有生物的特征，屬于生物，ACD不符合題意。

B.機(jī)器人不具有生物的特征，不屬于生物，B符合題意。

故選B。

【變式3］（2023?黑龍江綏化?中考真題）下列選項(xiàng)中，屬于生物的是（）

A.機(jī)器人B.鐘乳石C.小麥D.汽車

【答案】C

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢

物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外,

生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

【詳解】ABD.機(jī)器人、鐘乳石和汽車都沒(méi)有生物的基本特征，都不屬于生物，錯(cuò)誤。

C.小麥有生物的基本特征，屬于生物，正確。

故選C。

【變式4］（2023?黑龍江龍東地區(qū)?中考真題）學(xué)習(xí)生物學(xué)之后，你一定非常喜歡生物，你能判斷出下列

屬于生物的是（）

A.玻璃門B.含羞草C.機(jī)器人D.大理石

【答案】B

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢

物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外,

生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

【詳解】結(jié)合分析可知：“含羞草”是植物，具有生物的基本特征，屬于生物；而“玻璃門”、“機(jī)器人”、“大

理石”沒(méi)有生命，不具有生物的基本特征，不屬于生物。故B正確，ACD錯(cuò)誤。

故選B?

考向02文學(xué)知識(shí)或生活常識(shí)中包含生物的特征及生物的共同特征判斷

【例3】（2023?四川涼山?中考真題）西昌是一座春天棲息的城市，春景里會(huì)看到許多生命現(xiàn)象，下列生

命現(xiàn)象與生物特征的描述，錯(cuò)誤的是（）

A.“大魚吃小魚”——生活需要營(yíng)養(yǎng)

B.“驚起一灘鷗鷺”一能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

C.“岸邊柳樹發(fā)出嫩芽”——能夠繁殖

D.“一母生九子，九子各不同”一有變異現(xiàn)象

【答案】C

【解析】A.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，綠色植物通過(guò)光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有機(jī)物。

動(dòng)物不能制造有機(jī)物，只能從外界獲取。可見，“大魚吃小魚”體現(xiàn)了生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，A正確。

B.生物在遇到外界刺激時(shí)能夠作出的規(guī)律性反應(yīng)叫應(yīng)激性。應(yīng)激性是生物具有的普遍特性，它能夠使生物

“趨利避害”，增強(qiáng)生物適應(yīng)周圍環(huán)境的能力?！绑@起一灘鷗鷺”體現(xiàn)了生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，B正確。

C.生物體在能夠由小長(zhǎng)大；生物體發(fā)育到一定階段，就開始繁殖下一代?！鞍哆吜鴺浒l(fā)出嫩芽”體現(xiàn)了生物

能夠生長(zhǎng)，不是能夠繁殖，C錯(cuò)誤。

D.遺傳是指生物親子間的相似性，變異是生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異性。

可見，“一母生九子，九子各不同”體現(xiàn)了生物具有變異現(xiàn)象，D正確。

故選C。

［例4］（2023?湖北宜昌?中考真題）與“植物的向光性”體現(xiàn)出的生物特征相同的詩(shī)句是（）

A.柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人B.鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土

C.梁上有雙燕，翩翩雄與雌D.紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝

【答案】A

【解析】A.“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”的意思是：柴門外忽傳來(lái)狗的叫聲，原來(lái)是有人冒著風(fēng)雪歸家門。

可見，該詩(shī)句體現(xiàn)了犬能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。向光性是植物在單側(cè)光的照射下，會(huì)朝向光源方向生長(zhǎng)的

現(xiàn)象。“植物的向光性”體現(xiàn)了植物能夠?qū)ν饨绲拇碳ぷ龀龇磻?yīng)，A正確。

B.水和少量的無(wú)機(jī)鹽、尿素等代謝廢物會(huì)以汗液的形式由皮膚排出。可見，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”體

現(xiàn)了生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，B錯(cuò)誤。

C.鳥類雌雄異體，其生殖和發(fā)育過(guò)程包括筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等幾個(gè)過(guò)程?！傲荷嫌须p

燕，翩翩雄與雌”描繪了鳥卵繁衍后代的景象，體現(xiàn)了生物能夠繁殖，c錯(cuò)誤。

D.“紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝”體現(xiàn)了植物能夠生長(zhǎng)，D錯(cuò)誤。

故選A?

【變式1］（2023?江蘇宿遷?中考真題）含羞草受到人手指的觸碰后，葉子會(huì)合攏，這一現(xiàn)象主要體現(xiàn)的

生物特征是（）

A.生物生命活動(dòng)需要能量B.生物能生長(zhǎng)發(fā)育、繁殖

C.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)D.生物具有遺傳變異的特性

【答案】C

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢

物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外,

生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

【詳解】含羞草受到人手指的觸碰后，葉子會(huì)合攏，這一現(xiàn)象體現(xiàn)的生物特征是能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。

故選Co

【變式2］（2022?臨沂?中考真題）關(guān)于生命現(xiàn)象與生物特征的對(duì)應(yīng)關(guān)系，下列表述錯(cuò)誤的是（）

A.綠色植物利用根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽一生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)

B.鯨需要時(shí)常浮出水面進(jìn)行換氣一生物能進(jìn)行呼吸

C.含羞草受到觸碰葉片合攏一生物能排出體內(nèi)的廢物

D.貓媽媽一窩生出五只毛色不同的小貓一生物具有遺傳和變異的特性

【答案】C

【解析】A.綠色植物利用根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽，體現(xiàn)生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，正確。

B.鯨屬于哺乳動(dòng)物，用肺呼吸，因此，鯨需要時(shí)常浮出水面進(jìn)行換氣，體現(xiàn)生物能進(jìn)行呼吸，正確。

C.含羞草受到觸碰葉片合攏，體現(xiàn)生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，錯(cuò)誤。

D.貓媽媽一窩生出五只毛色不同的小貓?bào)w現(xiàn)生物具有遺傳和變異的特性，正確。

故選C。

【變式3］（2023?山東濱州?中考真題）我國(guó)的多年生水稻，入選國(guó)際權(quán)威學(xué)術(shù)期刊《科學(xué)》雜志評(píng)出的

“2022年十大科學(xué)突破”。多年生水稻種一次可連續(xù)免耕收獲3~4年，下列相關(guān)生命現(xiàn)象與生物基本特征不

相結(jié)的是（）

A.水稻的莖中空一生物適應(yīng)環(huán)境B.水稻季末落葉——排出代謝廢物

C.草盛則稻苗稀——生物有應(yīng)激性D.腋芽來(lái)年再生——能生長(zhǎng)和繁殖

【答案】C

【解析】A.水稻的莖中空，便于根進(jìn)行有氧呼吸，這是與水稻水生的生活環(huán)境相適應(yīng)的?？梢?，水稻的莖

中空體現(xiàn)了生物適應(yīng)環(huán)境，A正確。

B.植物的葉片在脫落之前，一方面把植物能再利用的東西和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)移走，另一方面把一些代謝廢物轉(zhuǎn)

移到落葉中。可見，水稻季末落葉，體現(xiàn)了植物能排出代謝廢物，B正確。

C.應(yīng)激性是指一切生物對(duì)外界各種刺激（如光、溫度、聲音、食物、化學(xué)物質(zhì)、機(jī)械運(yùn)動(dòng)、地心引力等）

所發(fā)生的反應(yīng)。“草盛豆苗稀”描述的是豆苗與草，相互爭(zhēng)奪陽(yáng)光、水分、無(wú)機(jī)鹽和生存的空間等，屬于競(jìng)爭(zhēng)

關(guān)系，體現(xiàn)了環(huán)境中生物因素對(duì)生物的影響，沒(méi)有體現(xiàn)“生物有應(yīng)激性”，c錯(cuò)誤。

D.生物體在能夠由小長(zhǎng)大；生物體發(fā)育到一定階段，就開始繁殖下一代。芽分為花芽、枝芽和混合芽?？?/p>

見，腋芽來(lái)年再生，體現(xiàn)了植物能生長(zhǎng)和繁殖，D正確。

故選C。

【變式4］（2023?湖南衡陽(yáng)?中考真題）地衣是真菌與藻類共生在一起形成的。藻類為真菌提供有機(jī)物，

真菌為藻類提供水和無(wú)機(jī)鹽。這體現(xiàn)的生物基本特征是（）

A.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)B.生物能進(jìn)行呼吸

C.生物能生長(zhǎng)和繁殖D.生物都有遺傳和變異的特性

【答案】A

【解析】由題干“藻類為真菌提供有機(jī)物，真菌為藻類提供水和無(wú)機(jī)鹽”，體現(xiàn)了生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)的特征,

不能體現(xiàn)生物能進(jìn)行呼吸、生物能生長(zhǎng)和繁殖、生物都有遺傳和變異的特性，A符合題意，BCD不符合題

,昆、O

故選Ao

【變式5】（2023?湖南益陽(yáng)?中考真題）大雨過(guò)后，菜地里爬出許多蚯蚓，幾只鴨子忙著享受“美食”。以

上沒(méi)有體現(xiàn)的生物特征是（）

A.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)B.生物能進(jìn)行呼吸

C.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物D.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

【答案】C

【解析】大雨過(guò)后，土壤里缺水空氣，菜地里爬出許多蚯蚓，說(shuō)明生物的生活需要呼吸和能對(duì)外界的刺激

作出反應(yīng)，幾只鴨子忙著享受“美食”，說(shuō)明生物需要營(yíng)養(yǎng)，因此ABD正確，C錯(cuò)誤。

故選Co

【變式6]（2023?四川眉山?中考真題）生物能夠?qū)?lái)自環(huán)境中的各種刺激作出一定的反應(yīng)是生物的特征

之一，下列不屬于該特征的是（）

A.向日葵的花盤受太陽(yáng)影響會(huì)向日轉(zhuǎn)動(dòng)

B.感染新冠病毒后機(jī)體會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體

C.人進(jìn)入寒冷環(huán)境中時(shí)，會(huì)發(fā)生“顫栗”現(xiàn)象

D.曬干的大豆種子浸在水中會(huì)膨脹發(fā)軟

【答案】D

【解析】A.向日葵的花盤受太陽(yáng)影響會(huì)向日轉(zhuǎn)動(dòng)體現(xiàn)了向日葵對(duì)光線做出的反應(yīng)，A不符合題意。

B.新冠病毒作為抗原，刺激機(jī)體后機(jī)體會(huì)做出反應(yīng)，即產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，B不符合題意。

C.“顫栗”現(xiàn)象是骨骼肌收縮導(dǎo)致的，能產(chǎn)生更多的熱量，是人對(duì)寒冷刺激做出的反應(yīng)，C不符合題意。

D.曬干的大豆種子浸在水中會(huì)膨脹發(fā)軟是吸水引起的，不屬于生物對(duì)刺激做出的反應(yīng)，D符合題意。

故選D。

【變式7]（2023?甘肅金昌?中考真題）聊天機(jī)器人可以通過(guò)學(xué)習(xí)和理解人類的語(yǔ)言，能夠與人進(jìn)行交流

對(duì)話?？筛鶕?jù)哪一特征判斷聊天機(jī)器人不是生物（）

A.能否說(shuō)話B.具有一定結(jié)構(gòu)C.能否運(yùn)動(dòng)D.能否繁殖

【答案】D

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢

物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外,

生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

【詳解】A.聊天機(jī)器人可以通過(guò)學(xué)習(xí)和理解人類的語(yǔ)言，能夠與人進(jìn)行交流對(duì)話，能否說(shuō)話不是生物的共

同特征，A不符合題意。

B.具有一定結(jié)構(gòu)不是生物的共同特征，B不符合題意。

C.植物屬于生物，但植物不能運(yùn)動(dòng)，因此能否運(yùn)動(dòng)不是生物的共同特征，C不符合題意。

D.生物能生長(zhǎng)和繁殖是生物的共同特征，機(jī)器人不能繁殖，D符合題意。

故選D。

考向03生命現(xiàn)象判斷

［例5］（2023?新疆?中考真題）下列不屬于生命現(xiàn)象的是（）

A.蝶戀花B.雞打鳴C.羊吃草D.風(fēng)吹雪

【答案】D

【解析】A.蝴蝶是生物，蝴蝶在花朵之間飛舞屬于生命現(xiàn)象，A不符合題意。

B.雞是生物，雞打鳴屬于生命現(xiàn)象，B不符合題意。

C.羊和草都是生物，羊和草之間有吃與被吃的關(guān)系，羊吃草屬于生命現(xiàn)象，C不符合題意。

D.風(fēng)和雪不滿足生物的特征，風(fēng)吹雪不屬于生命現(xiàn)象，D符合題意。

故選D。

［例6］（2023?山東臨沂?中考真題）下列與生命現(xiàn)象無(wú)關(guān)的詩(shī)句是（）

A.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開B.苔痕上階綠，草色入簾青

C.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭D.夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏

【答案】D

【解析】A.綠色開花植物的六大器官包括：營(yíng)養(yǎng)器官（根、莖、葉）和生殖器官（花、果實(shí)、種子）。“千

樹萬(wàn)樹梨花開”體現(xiàn)了生物能夠繁殖，A錯(cuò)誤。

B.苔解植物和草都是綠色植物，具有生命的基本特征，而“苔痕上階綠，草色入簾青”反映了生物能夠生長(zhǎng),

B錯(cuò)誤。

C.荷花是植物，蜻蜓是動(dòng)物，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”體現(xiàn)了生物能夠生長(zhǎng)，C錯(cuò)誤。

D.“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”中沒(méi)有提到生物，與生命現(xiàn)象無(wú)關(guān)，D正確。

故選D。

【變式1］（2023?河南?中考真題）風(fēng)吹麥浪，稻花飄香，夏蟬低吟，鳥兒淺唱……萬(wàn)千生物演繹著生命

奇跡，詮釋了強(qiáng)大而神秘的生命力量。下列選項(xiàng)中屬于生物生命現(xiàn)象的是（）

A.春日和煦B.夏荷綻放C.秋風(fēng)送爽D.冬雪飛舞

【答案】B

【分析】生物的基本特征主要包括：生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)、生物能進(jìn)行呼吸、生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢

物、生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)、生物能生長(zhǎng)繁殖、除病毒以外生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的、病毒這個(gè)生物，

有遺傳變異的特點(diǎn)。

【詳解】A.春日和煦是自然現(xiàn)象，A不符合題意。

B.夏荷綻放體現(xiàn)了生物的生長(zhǎng)現(xiàn)象，B符合題意。

C.秋風(fēng)送爽是自然現(xiàn)象，C不符合題意。

D.冬雪飛舞是自然現(xiàn)象，D不符合題意。

故選Bo

【變式2]（2023?湖南懷化?中考真題）某學(xué)校開展春季研學(xué)，美好的春色讓同學(xué)們興奮不已。下列體現(xiàn)

生命現(xiàn)象的是（）

A,陽(yáng)光明媚B.春風(fēng)和煦C.鳥語(yǔ)花香D.高山流水

【答案】C

【解析】陽(yáng)光明媚、春風(fēng)和煦、高山流水都屬于自然現(xiàn)象，鳥語(yǔ)花香意思是鳥叫得好聽，花開得噴香，

體現(xiàn)了生命的現(xiàn)象，C符合題意。

故選C。

【變式3]（2023?湖南常德?中考真題）生物世界多姿多彩、奧妙無(wú)窮。下列不屬于生命現(xiàn)象的是（）

A.鯨噴出霧狀水柱B.樹上葉片變黃

C.珊瑚礁由小長(zhǎng)大D.海豚捕食大馬哈魚

【答案】C

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢

物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外,

生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

【詳解】A.鯨噴出霧狀水柱，說(shuō)明生物能進(jìn)行呼吸，A正確。

B.樹上葉片變黃，說(shuō)明生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，B正確。

C.珊瑚礁由小長(zhǎng)大，珊瑚是珊瑚蟲分泌的石灰質(zhì)外殼年深日久地堆積在一起，慢慢形成千姿百態(tài)的珊瑚，

因此珊瑚不是生物，也就沒(méi)有生命現(xiàn)象，C錯(cuò)誤。

D.海豚捕食大馬哈魚，說(shuō)明生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，D正確。

故選Co

考點(diǎn)二生物與環(huán)境的關(guān)系

?克基?必備知識(shí)栩1

一、生物和環(huán)境的關(guān)系

1、生物的生活環(huán)境：指生物的生存空間，和存在于它周圍的各種影響因素。

2、生態(tài)因素：環(huán)境中直接影響生物生活和分布的因素。分為生物因素和非生物因素。

生物因素一影響某種生物生活的其他生物；

非生物因素一陽(yáng)光、空氣、水、溫度等。

3、生物與環(huán)境的關(guān)系有環(huán)境影響生物、生物適應(yīng)環(huán)境、生物影響環(huán)境

4、環(huán)境影響生物一非生物因素對(duì)生物的影響:

影響生物的主要非生實(shí)例

物因素

淮南為橘，淮北為枳；

溫度人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開；

隨海拔高度不同，植被類型不同

仙人掌的葉變成葉刺；

水沙漠上多不毛之地，近水處出現(xiàn)綠洲

不同深度的海洋中分布著不同的藻類植物；

光貓頭鷹白天休息而晚上覓食

春蘭秋菊

環(huán)境影響生物一生物因素對(duì)生物的影響:

捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系、共生關(guān)系

生態(tài)因素舉例

捕食七星瓢蟲捕食蚯蟲

生競(jìng)爭(zhēng)草盛豆苗稀

物

因

素共生豆科植物和根瘤菌、地衣

寄生菟絲子寄生在豆科植物上

5、生物適應(yīng)環(huán)境實(shí)例:荒漠中的駱駝尿量少，出汗少；荒漠中的駱駝刺根系發(fā)達(dá);

寒冷海域的海豹皮下脂肪厚；、保護(hù)色；5、擬態(tài)；6、警戒色。

6、生物影響環(huán)境實(shí)例:蚯蚓疏松土壤，提高土壤肥力；大樹底下好乘涼；千里之堤

潰于蟻穴；植物能防風(fēng)固沙，凈化空氣；植物使空氣變得清新、濕潤(rùn)；鼠破壞森林、草原、農(nóng)

作物。

生物和環(huán)境的關(guān)系的辨別

解題關(guān)鍵1：誰(shuí)變化誰(shuí)被影響

例1：紅杏出墻（紅杏發(fā)生變化，也就是紅杏被影響）---環(huán)境影響生物

例2：大樹底下好乘涼（環(huán)境發(fā)生變化，也就是環(huán)境被影響）——生物影響環(huán)境

解題關(guān)鍵2：給出特點(diǎn)是有利于生物生存的特點(diǎn)

例1:仙人掌的葉變成葉刺，駱駝排尿少，企鵝皮下脂肪層厚，還有動(dòng)物的保護(hù)色等——

生物適應(yīng)環(huán)境

生物和生物的關(guān)系曲線

關(guān)系特點(diǎn)圖示舉例

捕食呈現(xiàn)“先增先減、后增個(gè)件數(shù)兔吃草

后減”的不同步變化

----------------------?時(shí)間

圖1

競(jìng)爭(zhēng)呈現(xiàn)“你死我活”的不個(gè)體數(shù),個(gè)體數(shù)草盛豆苗稀

同步變化07

-----------、------*時(shí)間）時(shí)"間

困2

寄生“損人利己”蛔蟲與人

1---------------------*時(shí)間

圖3

個(gè)體數(shù)

共生呈現(xiàn)“同生共死、同升，大豆與根瘤菌

同降”變化趨勢(shì)1:

------------------------時(shí)間

圖4

1、科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)的一般過(guò)程

提出問(wèn)題一作出假設(shè)一制訂計(jì)劃一實(shí)施計(jì)劃一得出結(jié)論表達(dá)和交流。

2、科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)的原則

單一變量原則:控制其他因素不變，只改變其中某一實(shí)驗(yàn)變量，觀察它對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。

整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中除了欲處理的實(shí)驗(yàn)變量外，其他實(shí)驗(yàn)條件要求前后一致。

―對(duì)照性原則:是指除所控因素外其他條件與被對(duì)照實(shí)驗(yàn)完全相等的實(shí)驗(yàn)。對(duì)照實(shí)驗(yàn)設(shè)置的

正確與否，關(guān)鍵就在于如何盡量去遵循單一變量原則，保證“其他條件的完全相等”。

可重復(fù)性原則:一次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是不能令人信服的，只有經(jīng)過(guò)多次反復(fù)的實(shí)驗(yàn)都得到相同的

實(shí)驗(yàn)結(jié)果，才可以在此基礎(chǔ)上得出正確的結(jié)論。

判斷對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組的關(guān)鍵

1.要用10只鼠婦而不是一只鼠婦的原因是：避免偶然性，減小實(shí)驗(yàn)誤差。

2.正常狀態(tài)下、自然條件下的是對(duì)照組，改變了某一條件的是實(shí)驗(yàn)組。如“光對(duì)鼠婦生活

的影響”實(shí)驗(yàn)中，正常狀態(tài)下，鼠婦生活在陰暗潮濕的環(huán)境中，因此陰暗一組為對(duì)照組，

有光一組為實(shí)驗(yàn)組。

對(duì)照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要注意的問(wèn)題

①實(shí)驗(yàn)材料要達(dá)到一定數(shù)量（減小偶然性引起的誤差）；

②對(duì)重復(fù)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)測(cè)量數(shù)值要取平均值（減小誤差）；

③要注意有些實(shí)驗(yàn)只取最大（?。┲担喝绶位盍繙y(cè)定；

④觀察法和實(shí)驗(yàn)法的最大區(qū)別是對(duì)實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象是否施加影響，觀察法基本不施加影響,

.提升-必考題型且細(xì)

考向01生物與環(huán)境的關(guān)系判斷

[例1]（2023?湖北荊州?中考真題）生物不僅能適應(yīng)環(huán)境，也能影響和改變環(huán)境。下列實(shí)例屬于生物影

響環(huán)境的是（）

A.荒漠中的駱駝刺，根系非常發(fā)達(dá)B.寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚

C.土壤中的蚯蚓，可以使土壤疏松D.炎熱荒漠中的駱駝，尿液非常少

【答案】C

【分析】生物與環(huán)境的關(guān)系：生物適應(yīng)環(huán)境，生物影響環(huán)境，環(huán)境影響生物。生物適應(yīng)環(huán)境是指生物為了

生存下去，在生活習(xí)性或者形態(tài)結(jié)構(gòu)上力求與環(huán)境保持一致。生物影響和改變環(huán)境是指由于生物的存在或

者某些活動(dòng)，使得環(huán)境有了改觀或變化。環(huán)境影響生物是指生物的生活受生存空間或生活環(huán)境的制約。

【詳解】A.在沙漠地區(qū)，極度缺水，駱駝刺根系非常發(fā)達(dá)且地上的枝葉部分很小，這是為了增大對(duì)水的吸

收同時(shí)減少水分的散失，是對(duì)干旱環(huán)境的一種適應(yīng)，A錯(cuò)誤。

B.脂肪具有保溫的作用，故生活在寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚，體現(xiàn)了生物適應(yīng)環(huán)境，B錯(cuò)誤。

C.蚯蚓在土壤中鉆洞，使土壤疏松，同時(shí)，蚯蚓的糞便可使土壤肥沃，有利于根的生長(zhǎng)，體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)

境土壤的影響，C正確。

D.炎熱荒漠地區(qū)缺少水，故在荒漠中生活的駱駝，尿液非常少，體現(xiàn)了生物適應(yīng)環(huán)境，D錯(cuò)誤。

故選c。

【變式1］（2023?新疆?中考真題）胡楊樹在肥沃和貧瘠的土壤中都能生長(zhǎng)，這體現(xiàn)了（

A.環(huán)境能改變生物B.生物能適應(yīng)環(huán)境

C.生物會(huì)影響環(huán)境D.環(huán)境會(huì)影響生物

【答案】B

【解析】生物與環(huán)境的關(guān)系：生物適應(yīng)環(huán)境，生物影響環(huán)境，環(huán)境影響生物。生物適應(yīng)環(huán)境是指生物為了

生存下去，在生活習(xí)性或者形態(tài)結(jié)構(gòu)上力求與環(huán)境保持一致。生物影響和改變環(huán)境是指由于生物的存在或

者某些活動(dòng)，使得環(huán)境有了改觀或變化。環(huán)境影響生物是指生物的生活受生存空間或生活環(huán)境的制約。可

見，胡楊樹在肥沃和貧瘠的土壤中都能生長(zhǎng)，這體現(xiàn)了生物能適應(yīng)環(huán)境。故B正確，ACD錯(cuò)誤。

故選B。

【變式2】（2023?湖南衡陽(yáng)?中考真題）同一品種的結(jié)球甘藍(lán)在北京栽培時(shí)，葉球重1~3千克；引種到西

藏后，葉球的重量可達(dá)6.5千克。這一實(shí)例說(shuō)明生物與環(huán)境的關(guān)系是（）

A.生物適應(yīng)環(huán)境B.環(huán)境影響生物C.生物影響環(huán)境D.環(huán)境適應(yīng)生物

【答案】B

【解析】A.生物適應(yīng)環(huán)境是指生物為了生存下去，在生活習(xí)性或者形態(tài)結(jié)構(gòu)上力求與環(huán)境保持一致，A錯(cuò)

誤。

BD.甘藍(lán)種到北京時(shí)，長(zhǎng)成后葉球重1?3千克，引種到西藏后，甘藍(lán)由于晝夜溫差大，日照時(shí)間長(zhǎng)，葉球

可重達(dá)6.5千克，體現(xiàn)了環(huán)境影響生物，而不是環(huán)境適應(yīng)生物，B正確，D錯(cuò)誤。

C.生物影響環(huán)境是指由于生物的存在或者某些活動(dòng)，使得環(huán)境有了改觀或變化，C錯(cuò)誤。

故選B。

【變式3］（2023?內(nèi)蒙古赤峰?中考真題）巴林左旗境內(nèi)數(shù)萬(wàn)畝錦雞兒鎖住沙龍，蔚為壯觀。錦雞兒根系

龐大，不怕沙埋，還能防風(fēng)固沙、保持水土，是荒漠草原地區(qū)優(yōu)良的防風(fēng)固沙植物。從中能體現(xiàn)生物與環(huán)

境的關(guān)系是（）

A.生物適應(yīng)環(huán)境B.環(huán)境會(huì)影響生物的生存和分布

C.生物影響環(huán)境D.生物既適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境

【答案】D

【分析】生物的適應(yīng)性是指生物體與環(huán)境表現(xiàn)相適合的現(xiàn)象。適應(yīng)性是通過(guò)長(zhǎng)期的自然選擇，需要很長(zhǎng)時(shí)

間形成的。生物在生活的過(guò)程中也會(huì)對(duì)周圍環(huán)境形成影響，有有利影響，也有不利的影響。

【詳解】錦雞兒根系龐大，不怕沙埋，體現(xiàn)了對(duì)環(huán)境的適應(yīng)；能防風(fēng)固沙、保持水土，體現(xiàn)了對(duì)環(huán)境的影

響。D符合題意。

故選D。

【變式4］（2023?湖南株洲?中考真題）下列有關(guān)生物與環(huán)境相適應(yīng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.仙人掌的葉退化成刺，可減少水分散失，適應(yīng)干旱的陸地環(huán)境

B.與苔野植物相比，蕨類植物更加適應(yīng)陸地環(huán)境的原因是用抱子生殖

C.蜥蜴體表覆蓋角質(zhì)的鱗片，卵外有堅(jiān)韌的卵殼，適應(yīng)陸地環(huán)境

D.許多動(dòng)物的體色與周圍環(huán)境的色彩非常相似，利于躲避敵害與捕食獵物

【答案】B

【分析】現(xiàn)存的各種生物都是對(duì)環(huán)境相適應(yīng)的，是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果，生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)又在對(duì)生

活的環(huán)境有一定的影響。

【詳解】A.生活在干旱地區(qū)的仙人掌葉退化成刺以減少水分的散失，A正確。

B.蕨類植物有了根、莖、葉的分化，且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，能為植株吸收和運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，一般長(zhǎng)的比較高

大，適應(yīng)陸地的能力較強(qiáng)，B錯(cuò)誤。

C.蜥蜴體表覆蓋角質(zhì)的鱗片，卵外有堅(jiān)韌的卵殼，起保護(hù)和防止水分散失的作用，適應(yīng)陸地環(huán)境，C正確。

D.許多動(dòng)物的體色與周圍環(huán)境的色彩非常相似，屬于保護(hù)色，利于躲避敵害與捕食獵物，D正確。

故選B。

【變式5]（2023?湖南懷化?中考真題）俗話說(shuō)“大樹底下好乘涼”。這說(shuō)明（）

A.環(huán)境影響生物B.生物影響環(huán)境

C.生物適應(yīng)環(huán)境D.生物相互影響

【答案】B

【解析】“大樹底下好乘涼”是因?yàn)橹参锿ㄟ^(guò)蒸騰作用，向空氣中散發(fā)水分，帶走大樹周圍的一些熱量，從而

降低了大樹周圍的溫度，使得大樹地下比較涼爽。這說(shuō)明大樹影響了周圍環(huán)境的溫度，屬于生物影響環(huán)境,

ACD不符合題意，B符合題意。

故選B。

【變式6]（2023?云南?真題）雷鳥的足部完全被羽，甚至趾底也生有羽毛，有利于其冬季行走于冰雪上。

這體現(xiàn)了（）

A.生物影響環(huán)境B.生物不能影響環(huán)境

C.生物適應(yīng)環(huán)境D.生物不能適應(yīng)環(huán)境

【答案】C

【解析】生物生存的環(huán)境不僅是指生存的地點(diǎn)，還包括環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，生物

必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，生物也能影響環(huán)境。雷鳥的足部完全被羽，甚至趾底也生有羽毛，有利于其冬季

行走于冰雪上。這體現(xiàn)了生物適應(yīng)環(huán)境，有利于個(gè)體的生存。

故選C。

考向02判斷詩(shī)句或常識(shí)所描述的是生物因素還是非生物因素

[例2]（2023?湖南株洲?中考真題）以下諺語(yǔ)不能體現(xiàn)非生物因素對(duì)生物影響的是（）

A.瑞雪兆豐年B.千里之堤，潰于蟻穴

C.玉米遇旱穗難伸D.清明前后，種瓜點(diǎn)豆

【答案】B

【分析】非生物因素對(duì)生物影響：對(duì)于所有的生物來(lái)說(shuō)，環(huán)境中的非生物因素都影響著它們的生活，當(dāng)環(huán)

境中一個(gè)或幾個(gè)非生物因素發(fā)生急劇變化時(shí)，就會(huì)影響生物的生活，甚至導(dǎo)致生物死亡。

【詳解】A.瑞雪兆豐年指適時(shí)的冬雪預(yù)示著來(lái)年是豐收之年，體現(xiàn)非生物因素對(duì)生物的影響，A不符合題

后、O

B.千里之堤，潰于蟻穴，體現(xiàn)生物因素螞蟻對(duì)環(huán)境堤壩的影響，B符合題意。

C.玉米遇旱穗難伸，體現(xiàn)非生物因素水分對(duì)玉米生長(zhǎng)的影響，C不符合題意。

D.清明前后，種瓜點(diǎn)豆，體現(xiàn)的是非生物因素溫度和水分對(duì)生物瓜豆的影響，D不符合題意。

故選B。

【變式1]（2023?甘肅武威?中考真題）民勤縣盛產(chǎn)蜜瓜，其肉嫩汁多、含糖量高，深受人們喜愛。在瓜

田中，影響一株蜜瓜生存的環(huán)境因素是（）

A.陽(yáng)光、水分B.雜草C.其他蜜瓜D.以上都是

【答案】D

【解析】環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素。包括非生物因素和生物因素。因此，在瓜田

中，影響一株蜜瓜生存的環(huán)境因素是陽(yáng)光、水分、雜草和其他蜜瓜。故D符合題意，ABC不符合題意。

故選D。

【變式2]（2023?重慶?中考真題）《左氏春秋》記載了稻田雜草——稗草，它與水稻外形相似，嚴(yán)重影

響水稻產(chǎn)量，則水稻與稗草的關(guān)系是（）

A.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系B.寄生關(guān)系C.合作關(guān)系D.捕食關(guān)系

【答案】A

【解析】①捕食關(guān)系：一種生物以另一種生物為食。如七星瓢蟲不是蛇蟲、獵豹不是羚羊。②競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系：

爭(zhēng)奪空間、陽(yáng)光、食物、配偶等。如：水稻和雜草爭(zhēng)奪陽(yáng)光，養(yǎng)料和水分；種豆南山下，草盛豆苗稀。③

合作關(guān)系：同種生物之間互助。如蜜蜂、螞蟻群體內(nèi)的分工與合作。④寄生關(guān)系：一種生物生活在另一種

生物的體表或體內(nèi)，并從中獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。如：人和人小腸內(nèi)的蛔蟲。⑤共生關(guān)系：地衣是真菌和藻類的

共生體。由題意可知，水稻和稗草之間爭(zhēng)奪陽(yáng)光，養(yǎng)料和水分，是屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。

故選Ao

【變式3]（2023?黑龍江龍東地區(qū)?中考真題）農(nóng)作物受旱導(dǎo)致出現(xiàn)死苗現(xiàn)象的非生物因素主要是（）

A.水分B.陽(yáng)光C.溫度D.土壤

【答案】A

【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、

溫度、水、空氣、土壤等；生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物，包括同種和不同種

的生物個(gè)體。

【詳解】近年來(lái)，有些地區(qū)旱情嚴(yán)重，主要是水極度缺乏，而農(nóng)作物進(jìn)行光合作用的必須需要水，水嚴(yán)重

不足，導(dǎo)致光合作用減弱，因此嚴(yán)重旱災(zāi)造成農(nóng)作物死苗現(xiàn)象的非生物因素主要是水分。

故選Ao

【變式4]（2023?黑龍江綏化?中考真題）沙漠中影響植物分布的主要因素是（）

A.陽(yáng)光B.水C.溫度D.空氣

【答案】B

【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、

溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物。

【詳解】沙漠地區(qū)干旱、缺水，影響植物的分布，因此影響沙漠植物的環(huán)境因素是水分。故B符合題意，

ACD不符合題意。

故選Bo

【變式5］（2023?湖南張家界?中考真題）二十四節(jié)氣文化博大精深，它根植于中國(guó)悠久的農(nóng)耕文明，融

匯了先進(jìn)的農(nóng)學(xué)思想，“夏至種豆，重陽(yáng)種麥”體現(xiàn)了什么因素對(duì)生物的影響（）

A.溫度B.水分C.陽(yáng)光D.空氣

【答案】A

【分析】環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素。生態(tài)因素可分為兩類：非生物因素：光、溫

度、水等；生物因素：影響某種生物生活的其他生物。

【詳解】夏至種豆，重陽(yáng)種麥指的是夏至是種豆的好時(shí)節(jié)，重陽(yáng)是種麥的好時(shí)節(jié)，主要原因是不同植物生

長(zhǎng)所需要的溫度不一樣。

故選A?

【變式6］（2023?山東濱州?真題）古詩(shī)詞是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的瑰寶，其中不乏與生命現(xiàn)象相關(guān)的佳

句。下列詩(shī)句中，不熊俘現(xiàn)非生物因素對(duì)生物影響的是（）

A.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花

B.落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花

C.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開

D.近水樓臺(tái)先得月，向陽(yáng)花木早逢春

【答案】B

【解析】A.“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，這句詩(shī)描述的是非生物因素溫度影響了楓林葉色的變化,

A正確。

B.一些細(xì)菌和真菌能將植物的殘枝落葉和動(dòng)物遺體、糞便中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物，供植物重新利用，被

稱為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。所以，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，說(shuō)的是生態(tài)系統(tǒng)成分中的分解者能

將花瓣中的有機(jī)物轉(zhuǎn)變成簡(jiǎn)單的物質(zhì)，并供植物體重新利用，B錯(cuò)誤。

C.海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右，因此山上的溫度比山下低，山上的桃花比山下的開的晚，才有了“人

間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的自然現(xiàn)象。因此“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開“，體現(xiàn)了非生物因

素溫度對(duì)生物的長(zhǎng)開花的影響，C正確。

D.“近水樓臺(tái)先得月，向陽(yáng)花木早逢春”體現(xiàn)了陽(yáng)光這一非生物因素對(duì)生物的影響，D正確。

故選B。

【變式7］（2023?四川成都?真題）阿拉伯膠樹和某些螞蟻長(zhǎng)期生活在亞熱帶森林中，螞蟻能保護(hù)該樹免

受其他動(dòng)物的掠食，而該樹又為螞蟻提供樹汁和棲息場(chǎng)所。阿拉伯膠樹和這些螞蟻的種間關(guān)系是（）

A.捕食B.共生C.寄生D.競(jìng)爭(zhēng)

【答案】B

【解析】由題可知，阿拉伯膠樹和某些螞蟻長(zhǎng)期生活在亞熱帶森林中，螞蟻對(duì)阿拉伯膠樹起保護(hù)作用，而

阿拉伯膠樹又可為螞蟻提供食物和棲息場(chǎng)所，故二者為共生關(guān)系。

故選Bo

考向03探究實(shí)驗(yàn)

【例3】（2023?湖北宜昌?中考真題）下表為“光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，對(duì)它修改正確的是（）

位置鼠婦環(huán)境溫度土壤濕度

紙盒左側(cè)20只明亮30℃干燥

紙盒右側(cè)20只陰暗30℃潮濕

A.兩側(cè)鼠婦的數(shù)量可以不同B.兩側(cè)都應(yīng)是陰暗環(huán)境

C.兩側(cè)的溫度可以不同D.兩側(cè)的土壤都要是潮濕的

【答案】D

【解析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原則是一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量，其他因素均處于相同且理想狀態(tài)，這

樣便于排除因其他因素的存在而影響和干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能。當(dāng)探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”時(shí)，唯一變量是

光。所以，選項(xiàng)中“兩側(cè)鼠婦的數(shù)量”應(yīng)該相同且適宜、“兩側(cè)應(yīng)是陰暗、明亮的環(huán)境”、“兩側(cè)的溫度”應(yīng)該相

同且適宜、“兩側(cè)的土壤都要是潮濕的“。故D修改正確，ABC錯(cuò)誤。

故選D。

【變式11（2021?安徽?中考真題）在討論“探究濕度對(duì)鼠婦分布的影響”實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，同學(xué)們進(jìn)行下列發(fā)言,

其中錯(cuò)誤的是（）

A.除濕度外,其他實(shí)驗(yàn)條件應(yīng)相同且適宜

B.多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，可提高實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可信度

C.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與其他人不一致時(shí)，可以修改數(shù)據(jù)

D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將鼠婦放歸適合其生存的環(huán)境中

【答案】C

【解析】實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)要實(shí)事求是，不能任意修改,c錯(cuò)誤

【變式2】關(guān)于實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的說(shuō)法:①要設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn);②要遵循單一變量原則;③求多組的平均值,可盡量減小

誤差;④設(shè)計(jì)重復(fù)組或減少實(shí)驗(yàn)對(duì)象數(shù)量，可減少實(shí)驗(yàn)偶然性的發(fā)生。正確的是（）

A.①②③B.①②④

C.①③④D.②③④

【答案】A

【解析】為避免實(shí)驗(yàn)偶然性的發(fā)生，需要增加實(shí)驗(yàn)對(duì)象的數(shù)量，④錯(cuò)誤。故選A。

考點(diǎn)三生態(tài)系統(tǒng)的組成

夯基?必備知識(shí)梳理

1、生態(tài)系統(tǒng)的概念：在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。

2、生態(tài)系統(tǒng)的組成：

非生物部分:指陽(yáng)光、溫度、水分、空氣、土壤、濕度等。

生物部分:生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和

真菌）。

方法技巧判斷實(shí)例是否是生態(tài)系統(tǒng)

方法一：判斷一個(gè)范圍是否是生態(tài)系統(tǒng)，先判斷它的組成是否同時(shí)具備生物部分和非生物

部分。再看其生物部分是否完整，即至少具備生產(chǎn)者和分解者。如“一條河內(nèi)的所有魚便

是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)”，這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。

方法二：判斷一個(gè)空間范圍是不是生態(tài)系統(tǒng)，可是根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的概念進(jìn)行判斷，看實(shí)例

中是否包含生物和環(huán)境兩部分。

易混易