文言文《三峽》《答謝中書書》-2024-2025學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)復(fù)習(xí)講義（統(tǒng)編版）

《三峽》

【重點(diǎn)字詞】

（一）重點(diǎn)實(shí)詞解釋

1.兩岸連山，略無(wú)闕處：同"缺”空隙，缺口

2.自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月：日月

3.至于夏水襄陵，沿溯阻絕水漫上山陵；順流而下，逆流而上

4.雖乘奔御風(fēng)：飛奔的馬____________________

5.則素湍綠潭：白色________________________

6.維螞多生怪柏：受高_(dá)_______________________

7.清榮峻茂：樹(shù)榮、山高

（二）重點(diǎn)句子翻譯

1.絕崎多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。

極高的山峰上生長(zhǎng)著許多奇形怪狀的松柏，山峰間懸泉瀑布飛流沖蕩、水清、樹(shù)榮、

山高、草盛，確實(shí)趣味無(wú)窮。

2.每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。

每當(dāng)天剛放晴或下霜的早晨，樹(shù)林和山澗一片凄寒肅殺，常常有猿猴在高處拉長(zhǎng)聲音

鳴叫，聲音持續(xù)不斷.顯得非常凄慘悲涼.在空蕩的山谷里傳來(lái)猿叫的回聲悲哀婉轉(zhuǎn)，

很久才消失。

【文言現(xiàn)象】

（一）通假字

略無(wú)處闕:同“缺”,缺口_____________________

（二）古今異義

或王命急宣或古義：有時(shí)/倘若今義：常用于選擇復(fù)句的關(guān)聯(lián)詞

雖乘奔御風(fēng)雖古義：即使今義：雖然

（三）一詞多義

自自三峽七百里中〃自非亭午夜分如果

絕沿溯阻絕隔斷絕多生怪柏極高

哀轉(zhuǎn)久絕_______g_______________

（四）詞類活用

雖乘奔御風(fēng)奔：飛奔的馬。動(dòng)作名回清倒影清：清波形作名，

霜：下霜’名作動(dòng)+公正占美決在空蕩的山谷里，

晴初霜旦空谷傳響空谷：_____________________

名作動(dòng)

《答謝中書書》

【重點(diǎn)字詞】

（一）重點(diǎn)實(shí)詞解釋

1.青林翠竹:翠綠的竹子___________________

2.四時(shí)俱蚤：都具備________________________

3.曉霧將歇：消散__________________________

4.夕日欲題：墜落__________________________

5.建競(jìng)躍：水中潛游的魚_________________

6.未復(fù)有能與其奇者:參與，這里指“欣賞”領(lǐng)悟”

（二）重點(diǎn)句子翻譯

1.曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。

早晨的霧氣將要消散的時(shí)候，傳來(lái)猿鳥(niǎo)此起彼伏的嗚叫聲，夕陽(yáng)快里落叫的時(shí)候，潛游

在水中的魚兒爭(zhēng)相跳出水面。

2.實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。

這里實(shí)在是人間仙境啊？自從南朝的謝靈運(yùn)以來(lái)，就再也沒(méi)有人能夠欣賞這種奇麗的景

色了.

【文言現(xiàn)象】

（一）古今異義

四時(shí)俱備時(shí)古義：季節(jié)___________今義：時(shí)間

曉霧將歇歇古義：消散今義:休息

夕日欲頹頹古義：晝莖____________今義:消沉，委靡

（二）一詞多義

與未復(fù)有能與其奇者參與，欣賞、領(lǐng)悟念無(wú)與為樂(lè)者和，一起

書答謝中書書中書，官職名答謝中書書書信

（三）詞類活用

五色交輝輝輝映，名作動(dòng)

（四）特殊句式

實(shí)是欲界之仙都判斷句

【乙】孟門，就是龍門的入口。實(shí)在是河中的巨大隘口，又被稱作“孟門津”。傳說(shuō)中龍門是大禹所鑿

出，河道因被水沖擊而非常寬闊，/,水被山所夾很長(zhǎng)的一段，兩邊都

是懸崖，水勢(shì)猛沖山崖而又折回。古今）占用高處的巨石好像靠在懸崖上就要

掉下來(lái)似的。古人曾說(shuō)：“水不是*’二,石匠的鑿子，卻能夠進(jìn)入石頭

中。”果然不錯(cuò)！龍門水流交匯沖擊，白色的水汽像云一樣飄在空中，在遠(yuǎn)處行走的人，好像是被霧氣

纏繞，往云霧的深處望去真有一種撼人心魄的感覺(jué)。河水激起萬(wàn)重浪，有如瀑布千丈，

1列題一河水好像憤怒的贏，波浪像崇山峻嶺，激流交疊，直奔下游而去。我這才知道慎子乘竹

筏下龍門的時(shí)候，四匹馬拉的車也絕對(duì)追不上。

【甲】酈道元《三峽》

【乙】孟門即龍門之上口也實(shí)為河之巨麗?兼孟門津之名矣。此石經(jīng)始禹②鑿，河中漱廣。

夾岸崇深，傾崖返捍，巨石臨危，若墜復(fù)倚。古之人有言，水非石鑿，而能入石。信哉！

其中水流交沖，素氣云浮，往來(lái)遙觀者，常若霧露沾人，窺深悸魄。其水尚奔浪萬(wàn)尋，懸

流千丈，渾洪娟怒⑧，鼓若山騰，浚波頹壘，迄于下口，方知《慎子》，下龍門，流浮竹,

非駟馬之追也。

（節(jié)選自酈道元《水經(jīng)注?河水四》）

【注】①巨麗（e）：巨險(xiǎn)。麗：險(xiǎn)阻重地。②禹：大禹,傳說(shuō)中夏朝的第一代君主。

（bi）怒：形容氣勢(shì)壯大。

頁(yè)是（0）（2分）

1.下列劃線的詞在句中的意思解釋有誤的一

A.此石經(jīng)始禹黃開(kāi)鑿B.窺深整魄害怕

C.傾崖返捍通“反"，反復(fù)，重疊D.巨石臨魚危險(xiǎn)【高處,這里指懸崖】

2.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的意思不相同的一項(xiàng)是（B。）（2分）

A.則奉湍綠潭A.均譯為：白色的；衰氣云浮

B.春冬冬時(shí)B.的/非駟馬三追也主謂間取消獨(dú)立性不譯

C.自專亭午夜分C.均譯為：干駟馬之追也不是；

D.飛淞其間D.均譯為：河中澧廣沖刷、沖蕩；

3.斷句（限三處，3分）

孟門/即龍門之上口也/實(shí)為河之巨阿兼孟門津之名矣

4.對(duì)選文內(nèi)容理解、分析、概括有誤的一項(xiàng)是（D）（2分）

A.甲乙兩文分別描寫長(zhǎng)江的夏水和黃河的孟門之水，突出了二者的共同特點(diǎn)：既盛且速。

B.甲文寫水，作者是根據(jù)江水由旺到枯的變化過(guò)程來(lái)安排的。

C.乙文對(duì)山勢(shì)、水勢(shì)的描寫是從不同的視角來(lái)進(jìn)行的，先遠(yuǎn)望，再俯察，后仰視。

D.從描寫方法上看，甲文正側(cè)面相結(jié)合寫水，而乙文寫水只有正面描寫。

乙文也是正面+側(cè)面

5.翻譯句子（3分）

古之人有言，水非石鑿，而能入石。信哉！

古人曾說(shuō)：“水不是石匠的鑿子，卻能夠進(jìn)入石頭中?！贝_實(shí)是這樣。

6.甲乙兩文的描寫，都是先寫山，后寫水，這樣安排有什么好處？

1.三峽和孟門的地理特征相同，都是兩山夾一水。2.先寫山勢(shì)能揭示水流湍急的原因，

又能使急流和峻山相互映襯，構(gòu)成一幅險(xiǎn)峻雄奇的壯麗圖景。

熙寧十年的秋天，彭城發(fā)大水，云龍山人張君的草堂，水已沒(méi)到他家門的一半。第二年春天,

I大水落下，（云龍山人）搬到故居的東面。在東山的腳下，登到高處遠(yuǎn)望去，看

歷題二I到一個(gè)奇特的境地。于是，他便在那座山上建亭子。彭城山，山岡從四面合攏，

隱約的像一個(gè)大環(huán)；只是在西面缺一個(gè)口，而云龍山人的亭子，恰好對(duì)著那個(gè)缺口。春夏兩季

熙寧十年秋，彭城大水。云龍山人張君①之草堂，水及其半扉。明年②春，水落，遷

于故居之東，東山之麓。升高而望，得異境焉，作亭于其上。彭城之山，岡嶺四合，隱然

如大環(huán)，獨(dú)缺其西一面，而山人之亭，適當(dāng)③其缺。春夏之交草木際天秋冬雪月千里一色

風(fēng)雨晦明之間俯仰百變④。山人有二鶴，甚馴而善飛，旦則望西山之缺而放焉，縱其所如,

或立于陂田⑤，或翔于云表；暮則愫⑥東山而歸。故名之曰"放鶴亭”。

交替的時(shí)候，草木茂盛，似乎接近天空；秋冬的瑞雪和皓月，千里一義—廿雄鹿以甘V

風(fēng)雨陰晴，瞬息萬(wàn)變。山人養(yǎng)兩只鶴，非常馴服而且善飛。早晨就朝著小軾《放餌〒忙”

【注】①?gòu)埦弘[者張師厚。隱居于徐州云龍山，自號(hào)云龍山人。②明年：第二年。③當(dāng):

對(duì)著。④俯仰百變：俯視、仰視之間，氣象有許多變化。⑤陂田：水邊的田地。⑥愫：向,

向著，沿著。西山的缺口放飛它們，任它們飛到哪里，有時(shí)立在低洼的池塘，有時(shí)飛翔在萬(wàn)里

云海之外；到了晚上就繞東山飛回，因此給這個(gè)亭子取名叫“放鶴亭”。

1.下列劃線的詞在句中的意思解釋有誤的一項(xiàng)是（D）（2分）

A.而山人之亭，適當(dāng)其缺恰好B.屬乳凄異延長(zhǎng)

C.旦則望西山之缺而放焉早晨D.甚馳而善飛馴服溫馴

2.下列劃線詞的意思和用法與例句相同的一項(xiàng)是（D）（2分）

例句：東山之麓的

A.予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染（《愛(ài)蓮說(shuō)》）取獨(dú)B.何陋工有（《陋室銘》）賓前標(biāo)志

C.久之（《狼》）音節(jié)助詞D.春冬之時(shí)（《三峽》）的

3.下列詞語(yǔ)的用法，與例句相同的一項(xiàng)是（B）（2分）

例句：故至之曰"放鶴亭”名作動(dòng)

A.乘奔御風(fēng)（《三峽》）動(dòng)作名B.不蔓不枝（《愛(ài)蓮說(shuō)》）名作動(dòng)

C.聞之于宋君（《穿井得一人》）使動(dòng)D.好之者不如生之者（《論語(yǔ)》）意動(dòng)

4.下列選項(xiàng)的句式與例句相同的一項(xiàng)是（C）（2分）

例句：水落，遷于故居之東省略句

A.其印為余群從所得（《活板》）被動(dòng)句B.有時(shí)朝發(fā)白帝（《三峽》）倒裝句

C.火燒令堅(jiān)（《活板》）省略句D.何陋之有（《陋室銘》）倒裝句

5.給文中劃線句斷句。（5處，共2.5分）

春夏之交/草木際天/秋冬雪月/千里一色/風(fēng)雨晦明之間/俯仰百變

6.對(duì)文段內(nèi)容的理解和欣賞不正確的一項(xiàng)是（A）（2分）

A.文段交代了放鶴亭名稱的由來(lái)，并具體描寫了放鶴亭的特點(diǎn)。放鶴亭環(huán)境的特點(diǎn)

B.文段中所寫之鶴善于高飛遠(yuǎn)翔，自由往來(lái)。

C.文段描寫了“異境”之景的開(kāi)闊與變化，為寫鶴設(shè)置了背景。

D.從文段描寫中，我們可以看到張君盡享自然之趣的人生態(tài)度。

7.將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）

旦則望西山之缺而放焉，縱其所如，或立于陂田，或翔于云表。

早晨就朝著西山的缺口放飛它們，住它們飛到哪里，有時(shí)立在低洼的池塘，有時(shí)飛翔在萬(wàn)

里云海之外。

【乙】我上個(gè)月因病辭官，回到家鄉(xiāng)尋找隱居的地方。梅溪的西面，有座石門山。陰森陡峭

的崖壁與天上的云霞爭(zhēng)高下，獨(dú)立的山峰遮住了太陽(yáng)：幽深的洞穴包含著云霧，深谷小溪積

聚著翠綠的潭水;蟬鳴鶴叫，水聲清越.猿猴啼叫和諧動(dòng)聽(tīng)的聲音相互混雜.聲調(diào)悠長(zhǎng)有音韻

切題三之美。我既然向來(lái)推崇隱居，就在那山上筑了房子。幸好菊花、竹米多。山谷

中隱居生活的必需品，這里都已具備。這種地方被仁人智士喜愛(ài)，乞是虛言？

【甲】陶弘景《答謝中書書》

【乙】仆去月謝病，還覓薜蘿①。梅溪之西，有石門山者，森壁爭(zhēng)霞，孤峰限日，幽岫含

云，深溪蓄翠；蟬吟鶴唳，水響猿啼，英英②相雜，綿綿成韻。既素重幽居，遂葺宇其上。

幸富菊花偏饒竹實(shí)山谷所資于斯已辦③。仁智所樂(lè)，豈徒語(yǔ)哉！

（吳均《與顧章書》）

【注釋】①薜（bi）蘿：薜荔與女蘿，皆為香草。后人常以薜蘿為隱者服飾。②英英：聲

音和盛之貌。③辦：具備。

1.下列劃線的詞在句中的意思解釋有誤的一項(xiàng)是（c）（2分）

A.曉霧將歌消散B.漁鱗競(jìng)躍水中潛游的魚

C.仆去月遺病感謝辭謝，因病辭去官職D.遂葺宇其上修筑

2.下列句子中劃線詞的意思不相同的一項(xiàng)是（a）（2分）

A.山川之美