![山東省泰安市泰山國(guó)際學(xué)校2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期中檢測(cè)物理試卷_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view8/M00/0C/19/wKhkGWcyogSAX-arAAILh7dcX5g240.jpg)
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泰山國(guó)際學(xué)校2024-2025學(xué)年期中學(xué)情檢測(cè)高一物理試題(考試時(shí)間:90分鐘試卷滿分:100分)注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。
一、單選題1.一條足夠長(zhǎng)的淺色水平傳送帶自左向右勻速運(yùn)行?,F(xiàn)將一個(gè)木炭包無初速度地放在傳送帶的最左端,木炭包在傳送帶上將會(huì)留下一段黑色的徑跡。下列說法中正確的是()A.黑色的徑跡將出現(xiàn)在木炭包的左側(cè)B.木炭包的質(zhì)量越大,徑跡的長(zhǎng)度越短C.傳送帶運(yùn)動(dòng)的速度越大,徑跡的長(zhǎng)度越短D.木炭包與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)越大,徑跡的長(zhǎng)度越短2.關(guān)于物體的運(yùn)動(dòng),下列說法中正確的是()A.物體有加速度時(shí),速度就一定增大B.物體的速度為零時(shí),加速度也一定為零C.物體的加速度減小時(shí),速度可能在增大D.物體的速度變化量越大時(shí),加速度就一定越大3.2022年4月16日上午10點(diǎn)左右,神舟13號(hào)飛船返回倉(cāng)安全著陸,假設(shè)返回艙最后階段在降落傘的作用下豎直下降,如圖所示,從下降速度為v開始計(jì)時(shí),此后返回艙可視為勻減速下降,經(jīng)過t時(shí)間降落到地面,速度恰好減為零,則返回艙在時(shí)刻()距離地面的高度為()A. B. C. D.4.如圖所示,在足夠長(zhǎng)的固定斜面上,一小物塊以大小為的初速度從A點(diǎn)沿光滑斜面向上做勻變速直線運(yùn)動(dòng),后到達(dá)B點(diǎn)(圖中未畫出),小物塊到達(dá)B處時(shí)的速度大小為。小物塊在斜面上運(yùn)動(dòng)的加速度大小可能為()A. B. C. D.5.教練員分析運(yùn)動(dòng)員百米賽跑全程錄像,測(cè)得運(yùn)動(dòng)員在第1s內(nèi)的位移是6m,前7s跑了63m,跑到終點(diǎn)共用了10s,則()A.運(yùn)動(dòng)員在7s內(nèi)的平均速度是9m/s B.運(yùn)動(dòng)員在第7s內(nèi)的平均速度是9m/sC.運(yùn)動(dòng)員在第1s末的瞬時(shí)速度6m/s D.運(yùn)動(dòng)員在百米終點(diǎn)的沖刺速度是10m/s6.如圖所示,一個(gè)同學(xué)用雙手水平地夾住一疊書,已知他用手在這疊書的兩端施加的最大水平壓力為,每本書的質(zhì)量為0.50kg,手與書之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,書與書之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,則該同學(xué)最多能水平夾住多少本書(已知最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,g?。?)A.48 B.40 C.42 D.307.關(guān)于物理學(xué)史和物理學(xué)研究方法,下列說法錯(cuò)誤的是()A.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法B.伽利略在研究力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系時(shí),依據(jù)邏輯推理,對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了理想化處理,得出了力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,這里采用了理想實(shí)驗(yàn)法C.亞里士多德在研究物體下落過程的運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí),把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理(包括數(shù)學(xué)演算)結(jié)合起來,拓展了人類的科學(xué)思維方式和研究方法D.根據(jù)速度定義式,當(dāng)非常小時(shí),就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了極限思想方法8.如圖所示,電動(dòng)公交車做勻減速直線運(yùn)動(dòng)進(jìn)站,連續(xù)經(jīng)過R、S、T三點(diǎn),已知ST間的距離是RS的兩倍,RS段的平均速度是10m/s,ST段的平均速度是5m/s,則公交車經(jīng)過T點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度為()A.3m/s B.2m/s C.1m/s D.0.5m/s二、多選題9.下雨時(shí)雨水從屋檐滴落是生活中常見的現(xiàn)象,如圖所示。假設(shè)屋檐某一位置每隔相同的時(shí)間無初速滴落一滴雨滴。不計(jì)空氣阻力,雨滴可看成質(zhì)點(diǎn)且處在無風(fēng)的環(huán)境中,則下列說法正確的是(題目涉及到的雨滴都已滴出且未落地)()A.每一滴雨滴從滴出到落地運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相同 B.雨滴在連續(xù)的兩秒內(nèi)位移之比一定為1:3C.相鄰雨滴之間的距離保持不變 D.相鄰雨滴之間的速度之差保持不變10.如圖(甲)所示,靜止在水平地面上的物塊A,受到水平拉力F的作用,F(xiàn)與時(shí)間t的關(guān)系如圖(乙)所示,設(shè)物塊與地面間的最大靜摩擦力的大小與滑動(dòng)摩擦力大小相等,則()A.時(shí)刻物塊所受的摩擦力逐漸增大 B.時(shí)刻物塊的加速度最大C.時(shí)刻物塊的速度最大D.時(shí)間內(nèi)物體的速度先增大后減小11.如圖甲是風(fēng)洞示意圖,風(fēng)洞可以人工產(chǎn)生可控制的氣流,用以模擬飛行器或物體周圍氣體的流動(dòng)。在某次風(fēng)洞飛行表演中,質(zhì)量為50kg的表演者靜臥于出風(fēng)口,打開氣流控制開關(guān),表演者與風(fēng)力作用的正對(duì)面積不變,所受風(fēng)力大?。ú捎脟?guó)際單位制),v為風(fēng)速??刂苬可以改變表演者的上升高度h,其與h的變化規(guī)律如乙圖所示。g取。表演者上升10m的運(yùn)動(dòng)過程中,下列說法正確的是()A.打開開關(guān)瞬間,表演者的加速度大小為2B.表演者一直處于超重狀態(tài)C.表演者上升5m時(shí)獲得最大速度D.表演者先做加速度逐漸增大的加速運(yùn)動(dòng),再做加速度逐漸減小的減速運(yùn)動(dòng)12.一質(zhì)點(diǎn)在地面上方某處由靜止釋放做自由落體運(yùn)動(dòng),則下列描述質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的圖像中,可能正確的有()A. B. C. D.三、實(shí)驗(yàn)題13.在暗室中用如圖甲所示裝置做“測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)器材有:支架、漏斗、橡皮管、尖嘴玻璃管、螺絲夾子、接水鋁盒、一根熒光刻度尺、頻閃儀。具體實(shí)驗(yàn)步驟如下:①在漏斗中盛滿清水,旋松螺絲夾子使水滴以一定的頻率一滴滴地落下;②用頻閃儀發(fā)出的白閃光將水滴照亮,由大到小逐漸調(diào)節(jié)頻閃儀的閃光頻率,直到第一次看到一串仿佛固定不動(dòng)的水滴;③記錄各個(gè)水滴在豎直放置的刻度尺上所對(duì)應(yīng)的位置;④采集數(shù)據(jù)并處理。(1)實(shí)驗(yàn)中看到一串仿佛固定不動(dòng)的水滴時(shí),頻閃儀的閃光頻率滿足的條件是_________。(2)實(shí)驗(yàn)中觀察到水滴“固定不動(dòng)”時(shí)頻閃儀的閃光頻率為30Hz,某同學(xué)在此時(shí)得到如圖乙所示的第1個(gè)水滴到第10個(gè)水滴的位置,根據(jù)數(shù)據(jù)測(cè)得當(dāng)?shù)刂亓铀俣萠________;(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。(3)該實(shí)驗(yàn)存在系統(tǒng)誤差的原因可能是(答出一條即可)_________。14.用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,將一端帶定滑輪的長(zhǎng)木板放在水平實(shí)驗(yàn)桌面上,實(shí)驗(yàn)小車通過輕繩跨過定滑輪與砂桶相連,小車與紙帶相連,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的頻率為。平衡摩擦力后,在保持實(shí)驗(yàn)小車質(zhì)量不變的情況下,放開砂桶,小車加速運(yùn)動(dòng),處理紙帶得到小車運(yùn)動(dòng)的加速度為a;改變砂桶中沙子的質(zhì)量,重復(fù)實(shí)驗(yàn)三次。(1)在驗(yàn)證“質(zhì)量一定,加速度a與合外力F的關(guān)系”時(shí),某學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出如圖乙所示的圖象。其中圖線不過原點(diǎn),原因可能是________;圖線末端發(fā)生了彎曲,原因可能是________。(2)實(shí)驗(yàn)過程中打出的一條紙帶如圖丙所示,則打下點(diǎn)P時(shí)小車的速度________m/s,小車運(yùn)動(dòng)的加速度________。(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)(3)某同學(xué)想利用該實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量木塊和木板間動(dòng)摩擦因數(shù),進(jìn)行了如下操作:①將長(zhǎng)木板重新水平放置于桌面上;②將小車更換為長(zhǎng)方體木塊,為了能使細(xì)繩拖動(dòng)木塊在木板上滑動(dòng)時(shí)產(chǎn)生明顯的加速度,又往砂桶中添加了不少沙子,并測(cè)得砂桶和沙子的總質(zhì)量為m,木塊的質(zhì)量為M(m不再遠(yuǎn)小于M);③多次實(shí)驗(yàn)測(cè)得木塊的加速度大小為a。根據(jù)以上物理量(M、m、a),取重力加速度為g,寫出動(dòng)摩擦因數(shù)μ的表達(dá)式________。四、計(jì)算題15.一做自由落體運(yùn)動(dòng)的物體,落地時(shí)速度為50m/s,不計(jì)空氣阻力,取,求:(1)物體下落過程所用的時(shí)間;(2)物體是從多高的地方開始下落的;(3)物體落地前最后1s的初速度。16.如圖甲所示,時(shí),質(zhì)量為0.5kg的物體從傾角的斜面上A點(diǎn)由靜止開始下滑,經(jīng)過B點(diǎn)后進(jìn)入水平面(經(jīng)過B點(diǎn)前后速度大小不變),最后停在C點(diǎn)。運(yùn)動(dòng)過程中速度的大小隨時(shí)間的變化如圖乙所示。求:(1)物體在斜面上的加速度大小和在水平面上的加速度大?。?2)物體從開始下滑,最終經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間恰好停在C點(diǎn)。(3)物體到達(dá)斜面底端B時(shí)的速度大小是多少?17.如圖,彈丸和足球的初速度均為,方向水平向右。設(shè)它們與木板作用的時(shí)間都是0.5s,若:(1)彈丸擊穿木板后速度大小變?yōu)?,求彈丸擊穿木板過程的加速度大小及方向;(2)足球與木板作用后反向彈回的速度大小為,求足球與木板碰撞反彈過程的加速度大小及方向。18.強(qiáng)夯機(jī)是在建筑工程中由于需要對(duì)松土壓實(shí)處理的機(jī)器,其中一種為吊重錘擊式,如圖所示。重錘的質(zhì)量,從離地高處自由下落,重錘夯土歷時(shí),然后陷在土中。取,不計(jì)空氣阻力。求:(1)重錘自由下落的時(shí)間t和剛落地時(shí)的速度大小v;(2)重錘對(duì)松土的平均作用力大小F。19.一輛車進(jìn)行性能測(cè)試,車由靜止開始運(yùn)動(dòng),用時(shí)7s跑過了一段288m長(zhǎng)的直道,該汽車的運(yùn)動(dòng)可簡(jiǎn)化為初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)和勻速直線運(yùn)動(dòng)兩個(gè)階段,已知該車在加速階段的第3s內(nèi)通過的距離為30m,求:(1)該賽車的加速度大??;(2)該賽車在勻速階段通過的距離。
參考答案1.答案:D解析:A.木炭包在傳送帶上先做加速運(yùn)動(dòng)后做勻速運(yùn)動(dòng),在加速過程中木炭包和傳送帶出現(xiàn)相對(duì)位移,且傳送帶位移大,黑色的徑跡將出現(xiàn)在木炭包的右側(cè),A項(xiàng)錯(cuò)誤;BCD.由,傳送帶運(yùn)動(dòng)的速度越大或木炭包與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)越小,徑跡的長(zhǎng)度越長(zhǎng),B、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確。故選D。2.答案:C解析:A、物體有加速度時(shí),若加速度方向與速度方向相反,速度將減小,故A錯(cuò)誤;B、加速度很大,速度可能為零,比如火箭剛點(diǎn)火的瞬間,加速度很大,而速度為零,故B錯(cuò)誤;C、當(dāng)物體的加速度減小時(shí),但是加速度方向與速度方向相同,物體做加速運(yùn)動(dòng),速度在增大,故選項(xiàng)C正確;D、根據(jù)加速度公式可知,當(dāng)速度變化量很大,但是如果時(shí)間更長(zhǎng),則加速度反而較小,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤.3.答案:B解析:由題意可得,返回艙下降的加速度大小為根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移時(shí)間公式可得,返回艙下降的高度為則返回艙在時(shí)刻距離地面的高度為故選B。4.答案:B解析:若小物塊到達(dá)B處時(shí)的速度沿斜面向上,則小物塊的加速度大??;若小物塊到達(dá)B處時(shí)的速度沿斜面向下,則小物塊的加速度大小,選項(xiàng)B正確。5.答案:A解析:A運(yùn)動(dòng)員在7s內(nèi)的位移為63m,因此平均速度為故A正確;B.運(yùn)動(dòng)員在7s內(nèi)的平均速度為9m/s,第7s內(nèi)的平均速度是沒法確定,故B錯(cuò)誤;C.第1s內(nèi)的位移是6m,能求出平均速度,但瞬時(shí)速度沒法確定,故C錯(cuò)誤;D運(yùn)動(dòng)員全過程的平均速度為10m/s,沖刺速度不一定是10m/s,故D錯(cuò)誤.6.答案:C解析:7.答案:C解析:A.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法,故A正確;B.伽利略在研究力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系時(shí),依據(jù)邏輯推理把實(shí)際實(shí)驗(yàn)理想化的思想是研究物理問題的重要方法,即理想實(shí)驗(yàn)法,故B正確;C.伽利略在研究下落物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理(包括數(shù)學(xué)演算)結(jié)合起來,拓展了人類的科學(xué)思維方式和研究方法,故C錯(cuò)誤;D.根據(jù)速度定義式,當(dāng)非常小時(shí),就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了極限思想方法,故D正確。本題選錯(cuò)誤的,故選C。8.答案:C解析:由題知,電動(dòng)公交車做勻減速直線運(yùn)動(dòng),且設(shè)RS間的距離為x,則根據(jù)題意有,,聯(lián)立解得,,再根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)速度與時(shí)間的關(guān)系有,則,其中還有,解得,聯(lián)立解得,故選C。9.答案:AD解析:A.由于每一滴雨滴下落高度相同且不計(jì)空氣阻力,由可知,從滴出到落地運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相同,A正確;B.初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),相同時(shí)間的位移比為,故只有前2s內(nèi)位移之比為1:3,B錯(cuò)誤;C.設(shè)相鄰兩滴雨滴時(shí)間間隔為,某滴雨滴下落時(shí)間為t,它與后面一滴雨滴的距離為,隨著時(shí)間的增加,相鄰雨滴之間的距離增加,C錯(cuò)誤;D.結(jié)合C選項(xiàng)假設(shè)可得,相鄰雨滴之間的速度之差可表示為,相鄰雨滴之間的速度之差保持不變,D正確。故選AD。10.答案:BC解析:A.時(shí)間內(nèi)F小于最大靜摩擦力,物塊處于靜止,因F逐漸變大,可知靜摩擦力逐漸變大;這段時(shí)間內(nèi),拉力大于最大靜摩擦力,可知物體加速運(yùn)動(dòng),摩擦力是滑動(dòng)摩擦力,且保持不變;故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.時(shí)刻,物塊所受的合力最大,根據(jù)牛頓第二定律知,物塊的加速度最大,故B正確;C.時(shí)刻力F等于摩擦力,物塊的加速度減小到零,此時(shí)速度最大,選項(xiàng)C正確;D.這段時(shí)間內(nèi),拉力大于摩擦力,物塊一直做加速運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤;故選BC。11.答案:AC解析:A.打開開關(guān)瞬間,表演者高度為0,則有根據(jù)牛頓第二定律有解得故A正確;B.根據(jù)圖像可知,當(dāng)風(fēng)力與表演者的重力相等時(shí)有解得由于可知,重力與風(fēng)力大小相等時(shí)的高度為可知,在高度小于5m時(shí),風(fēng)力大于重力,加速度方向向上,表演者處于超重狀態(tài),在高度大于5m時(shí),風(fēng)力小于重力,加速度方向向下,表演者處于失重狀態(tài),故B錯(cuò)誤;C.結(jié)合上述可知,表演者先向上做加速度減小得加速運(yùn)動(dòng),表演者上升5m時(shí),加速度為0,速度達(dá)到最大值,故C正確;D.結(jié)合上述可知,表演者先做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動(dòng),再做加速度逐漸增大的減速運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤。故選AC。12.答案:ABD解析:自由落體運(yùn)動(dòng)的位移公式為可知位移與時(shí)間的函數(shù)圖像為曲線,由于速度不斷增加,所以曲線上點(diǎn)的切線斜率越來越大,故A正確,C錯(cuò)誤;自由落體運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間關(guān)系為,可知速度一時(shí)間圖像是過原點(diǎn)的直線,故B正確;自由落體運(yùn)動(dòng)的加速度為重力加速度,保持不變,所以加速度一時(shí)間圖像為與t軸平行的直線,故D正確。13.答案:(1)頻閃儀閃光頻率等于水滴滴落的頻率(2)(3)見解析解析:(1)當(dāng)頻閃儀閃光頻率等于水滴滴落的頻率時(shí),才能看到空中有一串仿佛固定不動(dòng)的水滴;(2)利用逐差法測(cè)得當(dāng)?shù)刂亓铀俣龋?)該實(shí)驗(yàn)存在系統(tǒng)誤差的原因可能有空氣阻力、水滴滴落的頻率發(fā)生變化。14.答案:(1)沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠;砂桶和沙子的總質(zhì)量m不滿足遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量M(或砂桶和沙子的重力與繩子的拉力差別較大)(2)1.6;3.0(3)解析:(1)圖象與橫軸相交,說明需要用拉力平衡摩擦力,即沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠;對(duì)小車對(duì)鉤碼解得當(dāng)mM時(shí),即砂桶總重力遠(yuǎn)小于小車的重力,繩子的拉力近似等于砂桶的總重力,小車的加速度a與拉力F成正比,如果砂和小桶的總質(zhì)量太大,小車受到的拉力明顯小于砂桶重力,加速度與砂桶重力(小車受到的合力)不成正比,a-F圖象發(fā)生彎曲,不再是直線。(2
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