2023年甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘相關(guān)非編專業(yè)教師考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘相關(guān)非編專業(yè)教師考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題1.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中，就是（）。A.為人師表B.關(guān)愛(ài)學(xué)生C.愛(ài)國(guó)守法D.敬業(yè)愛(ài)生【答案】：D2.學(xué)歷證書(shū)主要反映一個(gè)人（）的程度。A.受教育和學(xué)術(shù)B.學(xué)術(shù)C.科研D.受教育【答案】：D3.教學(xué)最重要的目標(biāo)是促進(jìn)（），使學(xué)生將獲得知識(shí)、技能和行為方式有效用于新問(wèn)題的解決。A.理解B.學(xué)習(xí)的遷移C.形成表征D.操作【答案】：B4.大學(xué)生的人際交往較少帶有功利性，主要是切磋學(xué)問(wèn)、交流思想、鼓勵(lì)安慰、探索人生。這說(shuō)明大學(xué)生的人際交往具有的特點(diǎn)是（）。A.交往目的的單純性B.交往心理的差異性C.交往內(nèi)容的多樣性D.交往動(dòng)機(jī)的迫切性【答案】：A5.在學(xué)術(shù)失范行為中，虛假署名是指下列說(shuō)法中的（）。A.某一科研成果，沒(méi)有做出什么貢獻(xiàn)的人署名在最重要的位置，而真正做出貢獻(xiàn)、付出勞動(dòng)的作者卻沒(méi)有署名或沒(méi)有在重要位置署名B.在以自己名義發(fā)表的論文中，抄襲別人論文中的觀點(diǎn)、文字而不加引注C.在研究過(guò)程大肆篡改或偽造數(shù)據(jù)D.將別人的論文改頭換面甚至原封不動(dòng)地以自己的名義發(fā)表【答案】：A6.高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循（）的原則,有高等學(xué)校校長(zhǎng)與受聘教師簽訂受聘合同。A.雙方平等自愿B.由教師自己申請(qǐng)C.學(xué)校規(guī)章制度確立D.服從學(xué)校發(fā)展需要【答案】：A7.關(guān)于高校教學(xué)與科研關(guān)系，表述不正確的是（）A.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學(xué)內(nèi)容B.現(xiàn)成的研究活動(dòng)未必都能直接引入教學(xué)過(guò)程C.高校的教學(xué)與研究是兩種活動(dòng)過(guò)程有別的活動(dòng)D.高校的教學(xué)與研究相互依存、相互促進(jìn)【答案】：A8.高校教師所在學(xué)校依據(jù)自身的師資隊(duì)伍發(fā)展規(guī)劃，有目的、有計(jì)劃地對(duì)教師專業(yè)化水平進(jìn)行系統(tǒng)提升的專業(yè)發(fā)展模式屬于（）。A.校本培訓(xùn)模式B.學(xué)校推動(dòng)模式C.派出培訓(xùn)模式D.自我實(shí)現(xiàn)模式【答案】：B9.教育應(yīng)考慮到學(xué)生身心發(fā)展的個(gè)別差異性，要做到（）A.因材施教B.教學(xué)相長(zhǎng)C.防微杜漸D.循序漸進(jìn)【答案】：A10.（）是高校教師職業(yè)道德基本原則確立的根本依據(jù)。A.原始社會(huì)的道德B.奴隸社會(huì)的道德C.社會(huì)主義道德D.資本主義道德【答案】：C11.根據(jù)我國(guó)現(xiàn)行教育法律法規(guī)規(guī)定，教育行政處分，有時(shí)又被稱為紀(jì)律處分，下列屬于教育行政處分的種類的有（）。A.記過(guò)B.吊銷辦學(xué)許可證C.停考，停止申請(qǐng)認(rèn)定資格D.罰款【答案】：A12.21世紀(jì)成為人才的首要條件是（）。A.心理健康B.身體健康C.社會(huì)適應(yīng)良好D.人際關(guān)系良好【答案】：A13.作為說(shuō)服內(nèi)容的信息特點(diǎn)不包括（）。A.信息的可轉(zhuǎn)化性B.信息的衍生性C.信息的透明度D.信息的心理化【答案】：A14.下列關(guān)于教育法規(guī)和教育政策之間的關(guān)系，描述錯(cuò)誤的是（）。A.教育政策保障教育法規(guī)的實(shí)施B.教育政策通常以行政機(jī)關(guān)的指示、決議、意見(jiàn)、綱領(lǐng)、通知等形式表現(xiàn)出來(lái),而教育法規(guī)通常以條文形式出現(xiàn)C.教育政策往往是教育法規(guī)制定的基礎(chǔ)D.教育政策和教育法規(guī)都屬于社會(huì)上層建筑【答案】：A15.宋明理學(xué)興盛時(shí)期，我國(guó)教師職業(yè)道德的最大特點(diǎn)是（）。A.知行合一B.反求諸己C.言傳身教D.天人合一【答案】：A16.保持時(shí)間在一分鐘之內(nèi)的記憶是（）。A.形象記憶B.瞬時(shí)記憶C.短時(shí)記憶D.長(zhǎng)時(shí)記憶【答案】：C17.以下說(shuō)法正確的是（）。A.應(yīng)當(dāng)盡量多地給成績(jī)好的學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)，作為強(qiáng)化B.應(yīng)當(dāng)以外部動(dòng)機(jī)為主，內(nèi)部動(dòng)機(jī)為輔C.老師應(yīng)根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的差別，鼓勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)D.激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的最好方法就是開(kāi)展競(jìng)賽【答案】：C18.人們?cè)谡鎸?shí)或臆想的群體壓力下，放棄自己的意見(jiàn)而與大多數(shù)人保持一致。這種現(xiàn)象被稱為（）。A.服從B.從眾C.流行D.感染【答案】：B19.（）是包括幼兒教育機(jī)構(gòu)、學(xué)校教育機(jī)構(gòu)和成人教育機(jī)構(gòu)在內(nèi)的，既進(jìn)行普通文化教育又進(jìn)行綜合職業(yè)技術(shù)教育的全部施教機(jī)構(gòu)系統(tǒng)的總和。A.壬成學(xué)制B.現(xiàn)代學(xué)制C.分支學(xué)制D.雙軌學(xué)制【答案】：B20.按照皮亞杰的研究，兒童不再把規(guī)則看作是一成不變的，而認(rèn)為是可以共同約定的，表明該兒童的道德發(fā)展正處于（）。A.自我中心階段B.公正階段C.可逆性階段D.權(quán)威階段【答案】：C21.加強(qiáng)師德建設(shè)是具有社會(huì)意義的重要工程，是貫徹（）的現(xiàn)實(shí)需要。A.以人為本B.以德治國(guó)C.依法治國(guó)D.均衡發(fā)展【答案】：B22.在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)習(xí)者采用在主題句下畫(huà)線的方法幫助學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)策略屬于（）。A.資源管理策略B.組織策略C.精細(xì)加工策略D.復(fù)述策略【答案】：D23.1952年底全國(guó)（）的學(xué)院已經(jīng)完成調(diào)整工作。A.3/4B.1/3C.2/3D.3/5【答案】：A24.某大學(xué)生既想自主創(chuàng)業(yè)，但同時(shí)又不想耽誤學(xué)習(xí)，這屬于動(dòng)機(jī)沖突中的（）A.雙趨沖突B.雙重趨避沖突C.雙避沖突D.趨避沖突【答案】：A25.由于先前活動(dòng)而形成的心理的一種特殊準(zhǔn)備狀態(tài)稱為（）。A.定勢(shì)B.原型啟發(fā)C.遷移D.變式【答案】：A26.俗語(yǔ)說(shuō)“日久而淡忘”，這可以用（）來(lái)解釋遺忘的原因。A.干擾說(shuō)B.痕跡消退說(shuō)C.壓抑說(shuō)D.提取失敗說(shuō)【答案】：B27.下列哪一項(xiàng)是學(xué)校、教師對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)可以提供的A.家庭經(jīng)濟(jì)指導(dǎo)B.家庭生活指導(dǎo)C.家庭關(guān)系指導(dǎo)D.家庭教育指導(dǎo)【答案】：D28.下列對(duì)性格的描述中錯(cuò)誤的是（）。A.性格有好壞之分B.好的性格會(huì)促使一個(gè)人有好的未來(lái)和希望C.性格是先天的D.性格是穩(wěn)定的【答案】：C29.“性格決定命運(yùn)”突出了人格的（）。A.功能性B.整體性C.社會(huì)性D.穩(wěn)定性【答案】：A30.在全面發(fā)展教育的各構(gòu)成要素中，擔(dān)負(fù)各育實(shí)施的方向、統(tǒng)帥和動(dòng)力源泉的是（）。A.體育B.德育C.美育D.智育【答案】：B31.在德育過(guò)程結(jié)構(gòu)諸要素中，最基本的要素是（）。A.教育者與德育內(nèi)容B.受教育者與德育內(nèi)容C.教育者與受教育者D.德育內(nèi)容與德育手段【答案】：C32.采用表現(xiàn)目標(biāo)的學(xué)生傾向于將學(xué)業(yè)的成敗歸因于（）。A.能力B.努力C.運(yùn)氣D.任務(wù)難度【答案】：A33.教師績(jī)效考評(píng)的首要原則是（）A.科學(xué)合理B.分類考核C.客觀公正D.注重實(shí)效【答案】：C34.關(guān)于道德與品德的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（）。A.個(gè)體品德的發(fā)展受社會(huì)道德的制約B.品德的發(fā)展受社會(huì)規(guī)律的制約，道德的發(fā)展受個(gè)體因素的制約C.社會(huì)道德的發(fā)展受公民品德的制約D.品德主要是倫理學(xué)的研究對(duì)象，道德主要是心理學(xué)的研究對(duì)象【答案】：A35.主張課程內(nèi)容應(yīng)該圍繞一系列的社會(huì)問(wèn)題來(lái)選擇,以問(wèn)題為中心設(shè)計(jì)核心課程的課程理論是（）A.科學(xué)主義課程觀B.結(jié)構(gòu)主義課程觀C.改造主義課程觀D.永恒主義課程觀【答案】：C二、多選題36.創(chuàng)造性教學(xué)是教師通過(guò)課程的內(nèi)容及有計(jì)劃的教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)的大學(xué)生的創(chuàng)造動(dòng)機(jī)，鼓勵(lì)大學(xué)生的創(chuàng)造表現(xiàn)，促進(jìn)創(chuàng)造性發(fā)展的教學(xué)。創(chuàng)造性教學(xué)的主要特征是（）。A.探究性B.多樣化C.問(wèn)題性D.個(gè)性化【答案】：ACD37.避免失敗類型的學(xué)生傾向于出現(xiàn)以下哪些行為？(??)A.選擇成功概率為10%的任務(wù)B.選擇成功概率為50%的任務(wù)C.回避成功概率為50%的任務(wù)D.選擇成功概率為90%的任務(wù)【答案】：ACD38.我國(guó)《教育法》規(guī)定的在校學(xué)生的權(quán)利有（）A.獲得公正評(píng)價(jià)權(quán)B.參加教育教學(xué)活動(dòng)權(quán)C.獲得資助權(quán)D.申訴、訴訟權(quán)【答案】：ACD39.高校培養(yǎng)目標(biāo)的作用包括（）。A.評(píng)價(jià)作用B.引領(lǐng)作用C.定向作用D.調(diào)控作用【答案】：ACD40.教師道德規(guī)范體系對(duì)教師職業(yè)行為的影響和作用的三種機(jī)制是（）。A.教師道德他律B.教師道德自律C.教師道德自律與他律統(tǒng)一D.教師道德義務(wù)向良心的轉(zhuǎn)化【答案】：ABC41.一名合格的教師必須具備（）。A.學(xué)科專業(yè)知識(shí)B.相關(guān)學(xué)科知識(shí)C.經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)D.普通文化知識(shí)E.教育專業(yè)知識(shí)【答案】：ABDE42.[]依法執(zhí)教的內(nèi)容包括（）A.依法執(zhí)教是依法治國(guó)的必然要求B.要依法貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針和政策C.要依法維護(hù)學(xué)校、教師的合法權(quán)益D.要依法貫徹落實(shí)教育教學(xué)的各項(xiàng)法律法規(guī)【答案】：BCD43.堅(jiān)持群眾路線，就要（）。A.有尊重群眾的首創(chuàng)精神B.深入調(diào)查研究C.積極回應(yīng)人民群眾要求D.問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民【答案】：ABD44.下列屬于學(xué)術(shù)失范或?qū)W術(shù)不端的是（）。A.剽竊B.虛假署名C.事實(shí)虛造D.抄襲【答案】：ABCD45.高等學(xué)校的科研性服務(wù)的主要形式有（）。A.參與國(guó)家和地方的多學(xué)科聯(lián)合科研攻關(guān)B.開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)科研成果C.廣開(kāi)渠道培訓(xùn)社會(huì)各類人才D.參與科技市場(chǎng)建設(shè),實(shí)現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化E.送教上門(mén)提高生產(chǎn)一線勞動(dòng)者素質(zhì)【答案】：ABD46.高校教師職業(yè)理想的作用（）。A.高校教師職業(yè)理想是教育改革發(fā)展得以實(shí)現(xiàn)的必要保證B.高校教師職業(yè)理想是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展得以實(shí)現(xiàn)的必要保證C.高校教師職業(yè)理想是教師忠誠(chéng)于教育事業(yè)的根本動(dòng)力D.高校教師職業(yè)理想是高等教育事業(yè)崇高性得以實(shí)現(xiàn)的必要前提【答案】：ACD47.提高環(huán)境質(zhì)量應(yīng)該做到（）。A.節(jié)能減排B.低碳環(huán)保C.綠色出行D.掩埋垃圾【答案】：ABC48.依法執(zhí)教的內(nèi)容包括（）。A.要依法貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針和政策B.要依法維護(hù)學(xué)校、教師的合法權(quán)益C.要依法貫徹落實(shí)教育教學(xué)的各項(xiàng)法律法規(guī)D.依法執(zhí)教是依法治國(guó)的必然要求【答案】：ABC49.心理健康狀態(tài)具有的特點(diǎn)有（）。A.動(dòng)態(tài)性B.相對(duì)性C.可逆性D.連續(xù)性【答案】：ABCD50.團(tuán)體輔導(dǎo)的功能主要有（）。A.發(fā)展功能B.矯正功能C.預(yù)防功能D.教育功能【答案】：ABCD51.關(guān)于道德評(píng)價(jià)，錯(cuò)誤的說(shuō)法是（）。A.對(duì)一種行為進(jìn)行道德評(píng)價(jià)，關(guān)鍵看其是否符合社會(huì)道德規(guī)范B.每個(gè)人都能對(duì)他人進(jìn)行道德評(píng)價(jià)，但不能做自我道德評(píng)價(jià)C.道德評(píng)價(jià)是一種純粹的主觀判斷，沒(méi)有客觀依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)D.領(lǐng)導(dǎo)的道德評(píng)價(jià)具有權(quán)威性【答案】：BCD52.教師職業(yè)勞動(dòng)的特點(diǎn)（）。A.個(gè)體性與創(chuàng)造性B.能動(dòng)性與多樣性C.全面性與示范性D.集體性與長(zhǎng)期性【答案】：ABCD53.關(guān)于高等教育研究中的調(diào)查研究法，下列說(shuō)法中正確的有哪些？A.調(diào)查研究法是一種現(xiàn)象研究，主要用以了解高等教育的實(shí)際情況B.調(diào)查研究法可以為研究者提供與研究項(xiàng)目有關(guān)的第一手材料和數(shù)據(jù)C.調(diào)查研究法適用