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文檔簡(jiǎn)介
備戰(zhàn)2024年中考語(yǔ)文精選題集()
專題08古詩(shī)文默寫
1.(2023?浙江紹興?統(tǒng)考中考真題)填寫詩(shī)句,完成“宋韻在古詩(shī)”分類梳理。
【宋韻?情趣】迷途遇驚喜:“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺。”(李清照《如夢(mèng)令(常記溪亭日暮)》)
徘徊見舊識(shí):“無(wú)可奈何花落去,(1)。"(晏殊《浣溪沙(一曲新詞酒一杯)》)
【宋韻?情懷】出獵抒豪情:“會(huì)挽雕弓如滿月,(2),。"(蘇軾《江城子?密
州出獵》)報(bào)君懷壯志:"(3),。"(辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》)
【宋韻?哲理】下嶺得理趣:“政入萬(wàn)山圍子里,一山放出一山攔。”(楊萬(wàn)里《過松源晨炊漆公店》)
登高有哲思:“(4),。"(王安石《登飛來(lái)峰》)
【答案】似曾相識(shí)燕歸來(lái)西北望射天狼了卻君王天下事贏得生前身后名
不畏浮云遮望眼自緣身在最高層
【詳解】本題考查名篇默寫。解答此類題目,一是要透徹理解詩(shī)文內(nèi)容,二是要認(rèn)真審題,找出符合
題意的句子,三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不錯(cuò)字。理解性識(shí)記,注意結(jié)合語(yǔ)境填充。本
題需要注意“燕、生前、身后、畏、自緣”這幾個(gè)字詞的書寫。
2.(2023?浙江寧波?統(tǒng)考中考真題)下面是學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)束后學(xué)習(xí)委員的發(fā)言。請(qǐng)你完成填空。
古人不僅擅長(zhǎng)勸說,在詩(shī)詞中,他們傳情言志的方式也非常精妙。
岑參說不舍:“山回路轉(zhuǎn)不見君,(1)?!被盀榍?,令人動(dòng)容。
蘇軾言思念:”但愿人長(zhǎng)久,(2)。”借月懷人,余韻悠長(zhǎng)。
“不畏浮云遮望眼,(3)”是王安石堅(jiān)定的政治理想。言在此,意在彼。
(4)“??!边@是劉楨借松柏之剛勁,委婉地表達(dá)了對(duì)堂弟的無(wú)限期望。
孟浩然想求職謀事,卻以想渡湖而無(wú)船為喻:(5)“,”,含蓄地向張丞
相表達(dá)自己從政的心愿,真是妙極!
【答案】雪上空留馬行處千里共嬋娟自緣身在最高層豈不罹凝寒松柏有本
性欲濟(jì)無(wú)舟楫端居恥圣明
【詳解】默寫題作答時(shí),一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩(shī)文句子;
三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不多字,不少字,不寫錯(cuò)字。本題中注意“嬋、娟、自、緣、罹、凝、楫”等
字要正確書寫。
3.(2023?浙江?統(tǒng)考中考真題)古詩(shī)詞填空。
閱讀古詩(shī)詞,我們可以通過意象把握情感。如“征蓬出漢塞,」n________________"(王維《使至塞
上》)中的“雁”帶有飄零之感;”正鶯兒啼,g,蝶兒忙”(秦觀《行香子》)中的“燕”
帶有愉悅之情;,3"(陶淵明《飲酒(其五)》)中的“菊”
隱含歸隱的閑適。
閱讀古詩(shī)詞,我們可以通過直抒胸臆的詞語(yǔ)把握情感。如“瓜,綠楊陰里白沙堤”
(《錢塘湖春行》)中的“愛”流露出白居易對(duì)早春西湖的喜愛;“⑹,獨(dú)愴然而涕下”
(《登幽州臺(tái)歌》)中的“愴然”表達(dá)了陳子昂生不逢時(shí)的感傷;“q,(8)
”(《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)中的“愁”道出了李白對(duì)友人的同情與擔(dān)憂。
閱讀古詩(shī)詞,我們可以通過典故把握情感。,何日遣馮唐”(《江城子?密州
出獵》)中蘇軾以魏尚自比,期盼得到朝廷重用;“(10),(11)”(《漁
家傲?秋思》)中范仲淹感慨無(wú)法像竇憲一樣勒石燕然,表達(dá)自己功業(yè)未成的愁思。
【答案】歸雁入胡天燕兒舞采菊東籬下悠然見南山最愛湖東行不足
念天地之悠悠我寄愁心與明月隨君直到夜郎西持節(jié)云中濁酒一杯家萬(wàn)里燕然
未勒歸無(wú)計(jì)
【詳解】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時(shí),一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找
出符合題意的詩(shī)文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字,不漏字,不寫錯(cuò)別字。本題中的“雁、與、
郎、燕”等字詞容易寫錯(cuò)。
4.(2023?浙江寧波?統(tǒng)考一模)下面是“古人與馬”探究組的探究成果,請(qǐng)你補(bǔ)全。
“馬”是古人在戰(zhàn)場(chǎng)上的伴侶,詩(shī)人往往借此表達(dá)壯志。陸游在《十一月四日風(fēng)雨大作》中夢(mèng)回金戈
鐵馬的戰(zhàn)場(chǎng)生涯,“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,(1)";辛棄疾在《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中
重回氣吞萬(wàn)里如虎的青年時(shí)光,“(2),弓如霹靂弦驚"。
“馬”也是古人羈旅途中表達(dá)愁情的寄托之物。岑參偶遇入京使者,慨嘆“馬上相逢無(wú)紙筆,(3)
";韓愈在《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》中借馬的停駐不前訴說心中的無(wú)限悲痛,"(4),
雪擁藍(lán)關(guān)馬不前”;馬致遠(yuǎn)在《天凈沙?秋思》中借“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,(5)”道
出游子之悲;納蘭性德在《浣溪沙》中借“(6),北風(fēng)吹斷馬嘶聲”表達(dá)深秋時(shí)分人在邊塞的孤
獨(dú)之感。
“馬”還表達(dá)了古人心中濃濃的深情。李白《送友人》中“(7),,”留下了動(dòng)情
揮別的一幕;《木蘭詩(shī)》中木蘭在明堂前“(8),”的心愿表達(dá)了對(duì)故土不變的眷戀之
情。
【答案】鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)馬作的盧飛快憑君傳語(yǔ)報(bào)平安云橫秦嶺家何在古
道西風(fēng)瘦馬身向云山那畔行揮手自茲去蕭蕭班馬鳴愿馳千里足送兒還故鄉(xiāng)
【詳解】考查對(duì)名篇名句和古詩(shī)文的識(shí)記理解。默寫題作答時(shí),一要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容;二要認(rèn)真
審題,找出符合題意的詩(shī)文句子;三答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字,不漏字,不錯(cuò)字。本題中應(yīng)注意“憑、
秦、瘦、畔、茲、蕭、愿”等字的寫法。
5.(2023?浙江寧波?統(tǒng)考一模)幾位同學(xué)對(duì)“什么是真正的朋友”“與朋友如何交往”等話題進(jìn)行
了討論,請(qǐng)你將下面的研討記錄補(bǔ)充完整。
小江:“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),(1)?”真正的朋友是志趣相投,思想契合之人。
小北:真正的朋友還能于困境中給予對(duì)方慰藉。王勃送杜少府去蜀州赴任,面對(duì)離別的傷感,他寬慰
友人:(2),天涯若比鄰。蘇軾與張懷民夜游承天寺,面對(duì)宦海沉浮的悲涼,他勸慰好友:
何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?(3)o
小寧:我認(rèn)為自然萬(wàn)物也能與我們相交相知。陶淵明在《飲酒(其五)》中與山林歸鳥為友,悟返璞歸
真之理:山氣日夕佳,(4)。王維在《竹里館》中與明月結(jié)伴,抒淡泊之懷:深林人不知,(5)
小江:生活中,朋友之間是如何交往的呢?
小北:我們也許能從古人的交往方式中得到啟發(fā)。趙師秀以棋會(huì)友:有約不來(lái)過夜半,(6)
o張岱以酒會(huì)友:拉余同飲。(7)o
小寧:朋友交往不一定要喝酒下棋,但是朋友間確實(shí)需要相互交流,古人常以詩(shī)詞唱和表達(dá)心意。劉
禹錫以詩(shī)贈(zèng)答白居易,既是感謝友人的關(guān)懷,亦是與之共勉:今日聽君歌一曲,(8)o辛
棄疾為陳同甫賦壯詞,既抒發(fā)愛國(guó)情懷,亦是表明自己的人生追求:(9),(10)
【答案】不亦樂乎海內(nèi)存知己但少閑人如吾兩人者耳飛鳥相與還明月來(lái)相
照閑敲棋子落燈花余強(qiáng)飲三大白而別暫憑杯酒長(zhǎng)精神了卻君王天下事贏得生
前身后名
【詳解】本題考查名篇背誦。課文原句填空作答時(shí),一是要深刻理解詩(shī)文內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題找出
符合題意的詩(shī)文的語(yǔ)句;三是作答內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不加字、不少字、不寫錯(cuò)字。注意易錯(cuò)字詞:敲、落、
暫、贏。
6.(2023?浙江寧波?統(tǒng)考一模)同學(xué)們回憶七年級(jí)“一班一品”的班會(huì)活動(dòng),下面是一段小組討論,
請(qǐng)你補(bǔ)充。
老師:一花一世界,每種植物都隱藏著生命的大道理。老師提議班花定為“咬定青山不放松,立根原
在破巖中”的竹子,同學(xué)們要像竹子一樣有堅(jiān)定的志向。你們?cè)趺纯矗?/p>
小慈:人常說竹子“嘴尖皮厚腹中空”,還是換成“(1),只有香如故”(陸游《卜算子?詠
梅》)中的梅花,告訴同學(xué)們將來(lái)縱使遭遇不幸,要有保持留香千古的品質(zhì)。
小溪:呸呸呸!太不吉利了,我更支持"(2),”(劉楨《贈(zèng)從弟》)中的松樹,
愿我們即使遭遇風(fēng)欺霜打,都能保持傲然挺立,愈挫愈勇。
小趙:松、竹、梅都精神可嘉,但形體欠妥。我力贊"(3),”(周敦頤《愛蓮
說》)的蓮花,生性高潔穩(wěn)重。借此希望同學(xué)們成為內(nèi)外兼修的君子。
老師:哈哈!大家考慮都有道理,最后結(jié)果就交給大家投票吧。
【答案】零落成泥碾作塵風(fēng)聲一何盛松枝一何勁(冰霜正慘凄,終歲常端正)出
淤泥而不染濯清漣而不妖
【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)文名句的識(shí)記能力。解答此類題目,一是要透徹理解詩(shī)文內(nèi)容,二是要
認(rèn)真審題,找出符合題意的句子,三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不錯(cuò)字。理解性識(shí)記,注
意結(jié)合語(yǔ)境填充。本題需要注意“碾、淤、濯、漣”這幾個(gè)字詞的書寫。
第(2)題中注意,《贈(zèng)從弟》中“風(fēng)聲一何盛,松枝一何勁!冰霜正慘凄,終歲常端正”四句都能表
現(xiàn)松樹在酷烈的環(huán)境里依然挺拔,突出其頑強(qiáng)的精神,選擇前兩句和后兩句填寫均可。
7.(2023?浙江杭州?模擬預(yù)測(cè))優(yōu)美的古詩(shī)文是古代圣賢的智慧結(jié)晶,她以無(wú)盡的思想光輝指引我
們前行。讀下面語(yǔ)段,將空缺處的古詩(shī)文原句書寫在橫線上。
(1)巔峰是永恒的追求:杜甫筆下有“,一覽眾山小”;王安石詩(shī)中有“不畏浮云
遮望眼,";《觀滄?!分?,詩(shī)人登臨碣石山,抒寫闊達(dá)胸襟與遠(yuǎn)大抱負(fù)的詩(shī)句是“日月
之行,;星漢燦爛,若出其里。”
(2)追求是永遠(yuǎn)的旋律:龔自珍《己亥雜詩(shī)》中的“落紅不是無(wú)情物,",用比喻
巧妙表現(xiàn)詩(shī)人雖然脫離官場(chǎng),仍然關(guān)心著國(guó)家命運(yùn),不忘報(bào)國(guó)之志,成為傳世名句;劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州
初逢席上見贈(zèng)》中“,病樹前頭萬(wàn)木春”,表現(xiàn)出遭貶謫后豁達(dá)的襟懷和積極進(jìn)取的態(tài)
度,給后人以莫大的啟迪和鼓舞;《江城子?密州出獵》詞中“,西北望,射天狼”則體
現(xiàn)了蘇軾為國(guó)效力抗擊侵略的豪情壯志;“北定中原,是諸葛亮
報(bào)效國(guó)家的畢生追求。
【答案】會(huì)當(dāng)凌絕頂自緣身在最高層若出其中化作春泥更護(hù)花沉舟側(cè)畔千
帆過會(huì)挽雕弓如滿月庶竭弩鈍攘除奸兇
【詳解】本題考查名句默寫。默寫作答時(shí),一要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容,二要認(rèn)真審題,找出符合題意
的詩(shī)文句子,三,答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字,不漏字,不錯(cuò)字。
注意“凌、緣、漢、作、畔、雕、庶、弩鈍、攘”等字的在正確書寫。
8.(2023?浙江寧波?統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))同學(xué)們正在交流課內(nèi)古詩(shī)詞名句,請(qǐng)你參與其中,完成名句填
空。
家是國(guó)的基礎(chǔ),國(guó)是家的延伸?!靶奚怼R家、治國(guó)、平天下”是中華傳統(tǒng)文化所倡導(dǎo)的價(jià)值理念。
中華廣袤肥沃的土地、綿長(zhǎng)深厚的歷史,涵養(yǎng)了深沉的家國(guó)情懷:背井離鄉(xiāng),戍守邊關(guān),范仲淹以“濁酒
一杯家萬(wàn)里,(1)”表達(dá)自己和征人們想家卻又不甘無(wú)功而返的矛盾心理;面對(duì)邊塞的壯麗
風(fēng)光,岑參詩(shī)情所至,一聯(lián)“(2),(3)”紅白映襯、色彩鮮明;文人失意,以
詞抒懷,辛棄疾以“(4),贏得生前身后名”直抒胸臆,表達(dá)自己的愛國(guó)激情和雄心壯志;
蘇軾也借用典故,抒發(fā)自己渴望得到重用、為國(guó)立功:“(5),(6)";國(guó)破家
亡,仁人志士鐵骨錚錚,《別云間》以“(7),(8)”的錚錚誓言作結(jié),鮮明地
昭示詩(shī)人堅(jiān)貞不屈的戰(zhàn)斗精神、精忠報(bào)國(guó)的赤子情懷;文天祥則以死明志,"(9)?(10)
”的豪言成為千古傳誦的名句。
【答案】燕然未勒歸無(wú)計(jì)紛紛暮雪下轅門風(fēng)掣紅旗凍不翻了卻君王天下事
持節(jié)云中何日遣馮唐毅魄歸來(lái)日靈旗空際看人生自古誰(shuí)無(wú)死留取丹心照汗青
【詳解】考查名篇背誦,注意:勒、轅、掣、遣、毅魄、汗青。
9.(2023?浙江杭州?一模)詩(shī)文默寫。
小山在學(xué)習(xí)九年級(jí)上冊(cè)的古詩(shī)文后,探究到“綿延數(shù)千年的中國(guó)古代詩(shī)歌創(chuàng)作賦予了山川明月、江海
草木等自然景觀以詩(shī)意,一草一木承載了詩(shī)人的悲歡喜樂”,提筆寫下這段感想。
你可以從“棚葉落山路,(1)”中,覺察到溫庭筠羈旅艱辛?xí)r的自解情趣;你可以從“(2)
,病樹前頭萬(wàn)木春”中,感受到劉禹錫面對(duì)世事滄桑的樂觀豁達(dá);你可以從“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有
時(shí),(3)",感受到李白想要沖破一切阻力的豪邁氣概;你可以從“(4),月
有陰晴圓缺”,感受到蘇軾對(duì)世事難全的哲理思考。
“寂寂江山搖落處,(5)",落葉紛紛,回蕩劉長(zhǎng)卿過賈誼宅的嘆息;“野芳發(fā)而幽香,
(6)",花榮樹茂,深藏歐陽(yáng)修與民同樂的愉悅;"(7)?(8)",
云遮雪塞,道盡韓愈英雄失路的悲慨。
【答案】枳花明驛墻沉舟側(cè)畔千帆過直掛云帆濟(jì)滄海人有悲歡離合憐君何
事到天涯佳木秀而繁陰云橫秦嶺家何在雪擁藍(lán)關(guān)馬不前
【詳解】默寫題作答時(shí),一要透徹理解詩(shī)文內(nèi)容;二要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩(shī)文句子;三是答
題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中注意:枳、驛、滄、陰。
10.(2023?浙江杭州?模擬預(yù)測(cè))根據(jù)語(yǔ)境,補(bǔ)全內(nèi)容。
本屆亞運(yùn)會(huì)吉祥物“江南憶”一一“琮琮”“蓮蓮”和“宸宸”組合名取自白居易著名的詩(shī)作《憶江
南》。杭州亞運(yùn)主辦方想借這一組合向世界展示杭州之美,傳播中華文化。白居易寫的《錢塘湖春行》,里
面也有兩句詩(shī)直接表達(dá)出他對(duì)于西湖美景,對(duì)于杭州的喜愛:(1)“,。”此
外,明末文學(xué)家張岱也曾對(duì)西湖美景癡迷不已,獨(dú)往湖心亭欣賞(2)“霧淞沆碰,
(《湖心亭看雪》)”的美景,這些詩(shī)文都可以拿來(lái)展示杭州之美。
(琮琮代表良渚古城遺址)(蓮蓮代表世界遺產(chǎn)西湖)(宸宸代表京杭大運(yùn)河)
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杭州亞運(yùn)會(huì)開幕式當(dāng)天正好是傳統(tǒng)節(jié)日中秋佳節(jié)。我們也學(xué)過不少與中秋、月亮相關(guān)的詩(shī)文,比如蘇
軾的(3)“,(《水調(diào)歌頭》)“,借月表達(dá)出了美好的祝愿,又如陳與義的(4)
“,杏花疏影里,。"(《臨江仙》),寫出了明月清輝下恬靜奇麗的畫面。美景
良辰遇見運(yùn)動(dòng)盛會(huì),杭州亞運(yùn)一定能取得圓滿成功!
【答案】最愛湖東行不足綠楊陰里白沙堤天與云與山與水上下一白但愿人
長(zhǎng)久千里共嬋娟長(zhǎng)溝流月去無(wú)聲吹笛到天明
【詳解】考查對(duì)名句名篇的背誦和默寫。默寫題作答時(shí),一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審
題,找出符合題意的詩(shī)文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“堤、
嬋娟、溝”等字詞容易寫錯(cuò)。
11.(2023?浙江杭州?模擬預(yù)測(cè))古詩(shī)文名句填空
青春是什么?是詩(shī)人筆下年輕的姿態(tài),是編織的多彩夢(mèng),是一汪流淌希望的春水。青春里有淚水與少年
的詰責(zé),16歲的夏完淳寫下“(1),(2)”(《別云間》);青春里有快樂的追求,所以
苦難不值一提,正如宋濂所言“(3),(4)"(《送東陽(yáng)馬生序》);青春里有友情與離
別時(shí)的豁達(dá),17歲的王勃寫下“(5),(6)”(《送杜少府之任蜀州》);青春里有懷抱
高山大河的豪邁情懷,18歲的譚嗣同寫下“(7),(8)"(《潼關(guān)》)。青春的姿態(tài)真美!
【答案】無(wú)限山河淚誰(shuí)言天地寬以中有足樂者不知口體之奉不若人也海內(nèi)
存知己天涯若比鄰河流大野猶嫌束山入潼關(guān)不解平
【詳解】本題考查名句名篇默寫。注意“知己、涯、嫌、潼”等字詞的正確書寫。
12.(2023?浙江紹興?統(tǒng)考一模)綴于句中的春天。請(qǐng)根據(jù)表格中的提示在橫線處填上合適的詩(shī)句。
百花爭(zhēng)艷,色彩繽紛:
(秦觀《行香子》)
有桃花紅,(1)(2)
生機(jī)盎然春水碧綠,泛舟湖上,悠哉悠哉:
(歐陽(yáng)修《采桑子》)
景中有畫(3),(4)
春到百花爭(zhēng)艷,綠草如茵:
(白居易《錢塘湖春行》)
人間(5),(6)
春意脈脈春風(fēng)拂柳中蘊(yùn)含綿綿的思鄉(xiāng)之情:
(李白《春夜洛城聞笛》)
景中含情⑺,(8)°
千帆競(jìng)發(fā),萬(wàn)木皆春,感悟到新事物必
人心暖暖(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席
將取代舊事物的人生哲理:
景中蘊(yùn)理上見贈(zèng)》)
(9),(10)。
【答案】李花白菜花黃輕舟短棹西湖好綠水逶迤亂花漸欲迷人眼淺
草才能沒馬蹄此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情沉舟側(cè)畔千帆過病樹前頭萬(wàn)木春
【詳解】本題考查名句名篇。默寫作答時(shí),一是要徹底理解詩(shī)文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合
題意的詩(shī)文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不字、不寫錯(cuò)字。本題注意
“棹”“逶”“迤”“蹄”“折”“畔”等字的書寫。
13.(2023?浙江杭州?統(tǒng)考一模)在下表文字的畫線處,填入相應(yīng)的內(nèi)容。
遷客心境經(jīng)典句子
謫居三年的悲憤漢文有道恩猶薄,(1)_______?【劉長(zhǎng)卿《長(zhǎng)沙過賈誼宅》】
登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),(2)________,(3)________,感極而悲者矣。
仕途險(xiǎn)惡的悲嘆(4)________(作家)《岳陽(yáng)樓記》】
忠君之心彌堅(jiān)(5)________,(6)________?!卷n愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》】
愈挫愈勇的豪情(7)________,(8)________o李白《行路難》】
【答案】湘水無(wú)情吊豈知憂讒畏譏滿目蕭然范仲淹欲為圣明除弊事
肯將衰朽惜殘年長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海
【詳解】本題考查古詩(shī)文默寫和文學(xué)常識(shí)。作答時(shí),一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,
找出符合題意的詩(shī)文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“讒、蕭、
衰、滄”等字詞容易寫錯(cuò)。
14.(2023?浙江杭州?模擬預(yù)測(cè))古詩(shī)詞默寫。
家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。在浩如煙海的古詩(shī)詞中,愛家愛國(guó)的深刻情感更是展現(xiàn)得淋漓盡致。
“①,②”[蘇軾《水調(diào)歌頭(明月幾時(shí)有)》],講述著對(duì)離別
之人的美好祝愿;“③,④”[龔自珍《己亥雜詩(shī)(其五)》],
講述著矢志不渝的報(bào)國(guó)之志;“⑤,⑥”(杜甫《茅屋為秋風(fēng)
所破歌》),講述著憂國(guó)憂民、兼濟(jì)天下的情懷;“⑦?⑧”(文
天祥《過零丁洋》),講述著大義凜然、以死明志的民族氣節(jié)。
【答案】但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟落紅不是無(wú)情物化作春泥更護(hù)花安得廣廈
千萬(wàn)間大庇天下寒士俱歡顏人生自古誰(shuí)無(wú)死留取丹心照汗青
【詳解】本題考查名篇默寫。解答此類題目,一是要透徹理解詩(shī)文內(nèi)容,二是要認(rèn)真審題,找出符合
題意的句子,三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不錯(cuò)字。理解性識(shí)記,注意結(jié)合語(yǔ)境填充。本
題需要注意“嬋娟、廈、庇、俱、汗青”這幾個(gè)字詞的書寫。
15.(2023?浙江?模擬預(yù)測(cè))設(shè)計(jì)組設(shè)計(jì)了一組特色書簽以紀(jì)念初中學(xué)習(xí)生活,正面為勵(lì)志圖片和經(jīng)
典詩(shī)文,請(qǐng)你完成橫線上的詩(shī)文填空。
學(xué)習(xí)路上,那些坎坷挫折,路在腳下,夢(mèng)在遠(yuǎn)方。你要有峰回路轉(zhuǎn),你會(huì)體驗(yàn)“山重
猶如“溯澗從之,(1)?!叭f(wàn)里赴戎機(jī),(3)”(《木水復(fù)疑無(wú)路,(5)”(《游
溯游從之,宛在水中央”(《兼蘭詩(shī)》)的行動(dòng)力,還要有“⑷山西村》)的驚喜;登臨絕頂,你
葭》)的迷茫,甚至是“停杯投箸,病樹前頭萬(wàn)木春”(《酬樂會(huì)感動(dòng)于“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾
不能食,(2)_____"(《行路難》)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》的樂觀勁。山小”(?(6)_______》)的壯麗。
的苦悶。但無(wú)論如何,請(qǐng)堅(jiān)持。只要堅(jiān)定走好每一步,何懼春夏秋當(dāng)天邊乍現(xiàn)彩虹,夢(mèng)想就會(huì)成真!
冬!
【答案】道阻且長(zhǎng)拔劍四顧心茫然關(guān)山度若飛沉舟側(cè)畔千帆過柳暗花明又
一村望岳
【詳解】默寫題作答時(shí),一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩(shī)文句子;
三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的''拔、僉I]、度、側(cè)、畔”等字詞容易寫
錯(cuò)。
16.(2023?浙江杭州?統(tǒng)考一模)小臨同學(xué)為此次活動(dòng)制作了需同學(xué)參與的活動(dòng)展板。請(qǐng)你參與完成。
畫詩(shī):請(qǐng)根據(jù)畫面內(nèi)容,填寫詩(shī)人所要表達(dá)的詩(shī)句。
_______
&
水何澹澹,(1)_______o(曹操《觀
滄海》)
品詩(shī):請(qǐng)根據(jù)下面這段文字寫出相應(yīng)的詩(shī)文。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。
人們來(lái)來(lái)往往耕種勞作,男的女的穿戴跟桃花源外的(2)_______,(3)_______o(陶淵明《桃
世人完全一樣。老人和小孩們個(gè)個(gè)都安適愉快,自得其樂?;ㄔ从洝罚?/p>
評(píng)詩(shī):請(qǐng)寫出下面詩(shī)評(píng)所對(duì)應(yīng)的詩(shī)句。
搔首躊躇,頓覺蕭疏短發(fā),幾欲不勝簪。于懷人傷亂(4)_______,(5)_______o(杜甫
之余,更嗟衰老,愈足悲矣?!洞和罚?/p>
(俞陛云《詩(shī)境淺說》)
誦詩(shī):清明時(shí)節(jié),學(xué)校組織西湖研學(xué)旅行。你會(huì)在湖(6)_______,(7)_______o
畔吟誦哪兩句贊美西湖的詩(shī)?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。理由:________(8)
【答案】山島竦峙黃發(fā)垂髯并怡然自樂白頭搔更短渾欲不勝簪幾處
早鶯爭(zhēng)暖樹誰(shuí)家新燕啄春泥這兩句寫所見禽鳥,鶯歌燕舞,從靜而動(dòng),“幾處”勾畫出鶯歌的
此起彼伏,“誰(shuí)家”表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)春天到來(lái)的喜悅心理。(水光敝涌晴方好山色空蒙雨亦奇晴天,
西湖水在陽(yáng)光照耀下波光粼粼,十分美麗;雨霧下,西湖周邊的群山迷迷茫茫,非常奇妙;這兩句都貼切
的表現(xiàn)出西湖山水的神韻)
【詳解】本題考查古詩(shī)填空。
作答此題時(shí),一要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容;二要認(rèn)真審題,根據(jù)情境找出符合題意的句子;三注意答題
內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“竦峙、垂髯、搔、簪”等字容易寫錯(cuò)。
(1)(2)(3)三個(gè)空為固定答案,考查學(xué)生識(shí)記能力;(4)(5)空要根據(jù)前面詩(shī)歌內(nèi)容,結(jié)合“搔首
躊躇,頓覺蕭疏短發(fā),幾欲不勝簪”可知是“白頭搔更短,渾欲不勝簪”二句;(6)(7)空要寫“贊美西
湖的詩(shī)”,只要詩(shī)歌中有“西湖”并寫出理由即可。
示例:接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。
理由:此句對(duì)仗工整,“接天”與“映日”互文見義,“碧”與“紅”兩種色彩對(duì)比鮮明,描繪了西
湖荷花盛開的美景,給讀者展現(xiàn)了令人回味的藝術(shù)境地。
17.(2023?浙江杭州?模擬預(yù)測(cè))同學(xué)查閱新聞,整理古詩(shī)文材料,確定展覽主題,請(qǐng)你將下表補(bǔ)充
完整。
主題古詩(shī)文杭城之善
李商隱《無(wú)題》:李蘭娟院士堅(jiān)守抗疫一線,致力于科技抗疫研
堅(jiān)守創(chuàng)新
春蠶到死絲方盡,①——。究,在批判中創(chuàng)新,構(gòu)筑人類共同防線。
溫庭筠《商山早行》:抗臺(tái)風(fēng)“煙花”,清晨天未亮,九千余名環(huán)衛(wèi)
吃苦耐勞
②____,人跡板橋霜。工人設(shè)置警示標(biāo)志,成為“人型立牌”。
忠于事業(yè)韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》:年近六旬的老教授直播上課,聲情并茂地演示
欲為圣明除弊事,③—O栽培中修剪工具的使用手法。
李白《行路難(其一)》:杭州小伙李樟煜挑戰(zhàn)極限,在場(chǎng)地自行車男子
拼搏奮進(jìn)
④_,⑤—oC13級(jí)1000米計(jì)時(shí)賽奪金破世界紀(jì)錄。
劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見
聾啞人楊迪創(chuàng)立杭城最具人氣手語(yǔ)咖啡店,傳
⑥_____贈(zèng)》:
遞愛和力量。
⑦_(dá)_________,⑧___________O
【答案】蠟炬成灰淚始干雞聲茅店月肯將衰朽惜殘年長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛
云帆濟(jì)滄海示例:樂觀堅(jiān)定沉舟側(cè)畔千帆過病樹前頭萬(wàn)木春
【詳解】本題考查名句積累。默寫題作答時(shí),一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容,二是要認(rèn)真審題,找出符
合題意的詩(shī)文句子,三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“蠟炬、茅、衰朽、
滄、側(cè)”等字詞容易寫錯(cuò)。
⑧空,注意要用四字詞語(yǔ)對(duì)杭城之善材料進(jìn)行概括,并結(jié)合詩(shī)文意義。“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭
萬(wàn)木春”表現(xiàn)了詩(shī)人的堅(jiān)定信念和樂觀精神,與題干中聾啞人堅(jiān)定信念創(chuàng)立咖啡店的精神相符合,故可歸
納精神為:樂觀堅(jiān)定、奮勇向前、樂觀上進(jìn)、堅(jiān)忍不拔等。
18.(2023?浙江金華?統(tǒng)考中考真題)靜心,以詩(shī)文入境。
重溫古詩(shī)文,平復(fù)一顆心。看一看,“芳草鮮美,”(陶淵明《桃花源記》)的優(yōu)美春景,“,
山山唯落暉”(王績(jī)《野望》)的恬靜秋光;贊一贊,“,”(杜甫《望岳》)的凌云壯志,
“乘風(fēng)好去,,直下看山河”(辛棄疾《太常引?建康中秋夜為呂叔潛賦》)的濟(jì)世豪情;學(xué)一學(xué),
王維“獨(dú)坐幽篁里,"(《竹里館》)的淡定,李白",”(《行路難(其一)》)的自信。
靜一靜,坐看云起。
【答案】落英繽紛樹樹皆秋色會(huì)當(dāng)凌絕頂一覽眾山小長(zhǎng)空萬(wàn)里彈琴
復(fù)長(zhǎng)嘯長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海
【詳解】本題考查詩(shī)文名句默寫。默寫題作答時(shí),一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找
出符合題意的詩(shī)文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“落、凌、嘯、
滄”等字容易寫錯(cuò)。
19.(2023?浙江臺(tái)州?統(tǒng)考二模)分門別類,梳理詩(shī)文名句。
“蕭蕭?cǎi)R鳴,悠悠旅旌?!睆摹对?shī)經(jīng)》開始,“馬”這一意象就成為文人抒寫的對(duì)象。如王績(jī)《野望》
中,“牧人驅(qū)犢返,3__________”,靜謐的背景之上,獵馬的特寫,帶著牧歌式的田園氣氛;“古道西
風(fēng)瘦馬,(2),(3)",游子牽一匹瘦馬,不知自己歸宿何方。曹操《龜雖壽》表達(dá)
人生態(tài)度,“上,^5)",以馬抒寫熱血情懷;韓愈《馬說》開篇發(fā)人深省,
,sn__________",以馬抒發(fā)不平之聲?!耙龟@臥聽風(fēng)吹雨,瓜__________",國(guó)土未收,陸
游憂思難眠,夢(mèng)中馳騁沙場(chǎng);“身向云山那畔行,包__________,(10)",縱馬塞外,滿耳悲
涼之聲,納蘭性德愁緒紛亂,不禁感慨萬(wàn)千。
【答案】獵馬帶禽歸夕陽(yáng)西下斷腸人在天涯老驥伏楊志在千里世有
伯樂(或“千里馬常有”)然后有千里馬(或“而伯樂不常有”)鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)北風(fēng)吹
斷馬嘶聲深秋遠(yuǎn)塞若為情
【詳解】本題考查詩(shī)文名句默寫。默寫題作答時(shí),一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找
出符合題意的詩(shī)文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“獵、禽、涯、
驥、楊、嘶”等字容易寫錯(cuò)。
20.(2023?浙江杭州?統(tǒng)考二模)在下面文字的畫線處,填入古詩(shī)文名句。
杭州是一座擁有著深厚文化底蘊(yùn)的文化名城,它以開放包容的姿態(tài)迎接八方來(lái)客,詮釋“堅(jiān)持?拼
搏?信念”的亞運(yùn)精神。亞運(yùn)精神是《江城子?密州出獵》中“①,西北望,射天狼”的昂揚(yáng)斗
志,亞運(yùn)精神是《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》中“②?曹劉”的競(jìng)爭(zhēng)比拼,亞運(yùn)精神是《行
路難?其一》中“③④”的樂觀進(jìn)取,亞運(yùn)精神是《望岳》中“會(huì)當(dāng)凌絕頂,
⑤”的勇攀頂峰,亞運(yùn)精神是《送杜少府之任蜀州》中“⑥,⑦”的深厚
友情。
【答案】會(huì)挽雕弓如滿月天下英雄誰(shuí)敵手長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海
一覽眾山小海內(nèi)存知己天涯若比鄰
【詳解】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時(shí),一要透徹理解詩(shī)文內(nèi)容;二要認(rèn)真審題,找出符合
題意的詩(shī)文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。
本題中注意“挽、滄、覽、己、涯、鄰”等字的正確書寫。
21.(2023?浙江金華?統(tǒng)考一模)醉美桃花節(jié)上,有“吟花詩(shī)”的活動(dòng),請(qǐng)你參與。
(1)請(qǐng)寫出包含“花”名的詩(shī)句。
①忽如一夜春風(fēng)來(lái),。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
②,悠然見南山。(陶淵明《飲酒》其五)
③,郁郁青青。(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)
(2)請(qǐng)根據(jù)要求,在空格處填上相應(yīng)的詩(shī)句。
一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)。陸游《游山西村》中表現(xiàn)正在迷惘之際,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)前所未見的新天地,興奮
之狀喜形于色的詩(shī)句是④,;杜甫《春望》中以樂景現(xiàn)哀情,濃聚著作者因時(shí)傷懷,苦悶沉痛的
憂愁的詩(shī)句是⑤一,—;“不在其位,亦謀其政”,激勵(lì)著許多人“老驥伏楊,志在千里”的詩(shī)句是
⑥,—(龔自珍《己亥雜詩(shī)》其五)。
【答案】千樹萬(wàn)樹梨花開采菊東籬下岸芷汀蘭山重水復(fù)疑無(wú)路柳暗花明又
一村感時(shí)花濺淚恨別鳥驚心落紅不是無(wú)情物化作春泥更護(hù)花
【詳解】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時(shí),一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找
出符合題意的詩(shī)文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)別字。本題中注意
“籬”“汀”“濺”等字的書寫。
22.(2023?浙江臺(tái)州?統(tǒng)考一模)古詩(shī)文名句填空。
(1)窈窕淑女,。(《詩(shī)經(jīng)?關(guān)雎》)
(2),壯心不已。(曹操《龜雖壽》)
(3)樹樹皆秋色,。(王績(jī)《野望》)
(4)曲徑通幽處,o(常建《題破山寺后禪院》)
(5),夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)
(6)何當(dāng)共剪西窗燭,o(李商隱《夜雨寄北》)
(7)濁酒一杯家萬(wàn)里,o(范沖淹《漁家傲?秋思》)
(8)了卻君王天下事,=(辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》)
(9)受任于敗軍之際,o(諸葛亮《出師表》)
(10)劉禹錫的《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中,蘊(yùn)含哲理,常用它來(lái)說明新事物必將取代舊事物的
詩(shī)句是:,。
(H)晏殊的《浣溪沙》中,感慨時(shí)光易逝,被稱為“天然奇偶”的句子是:,o
【答案】君子好逑烈士暮年山山唯落暉禪房花木深煙籠寒水月籠沙
卻話巴山夜雨時(shí)燕然未勒歸無(wú)計(jì)贏得生前身后名奉命于危難之間沉舟側(cè)畔千帆過
病樹前頭萬(wàn)木春無(wú)可奈何花落去似曾相識(shí)燕歸來(lái)
【詳解】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時(shí),一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找
出符合題意的詩(shī)文句子,三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。注意本題中的易錯(cuò)字:
逑、暉、籠、畔、燕。
23.(2023?浙江溫州?校聯(lián)考二模)古詩(shī)文默寫。
(1),出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。(《生于憂患,死于安樂》)
(2)山河破碎風(fēng)飄絮,。(文天祥《過零丁洋》)
(3)周敦頤在《愛蓮說》中用“,”贊美了蓮花不同流合污的高潔品質(zhì)。
(4)明月千里寄相思?!?”(《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》),明月送去了
李白對(duì)遠(yuǎn)方朋友的擔(dān)憂和牽掛;“,"(《水調(diào)歌頭》),明月寄托了蘇軾對(duì)遠(yuǎn)方親人
的思念和祝愿。
【答案】入則無(wú)法家拂士身世浮沉雨打萍(予獨(dú)愛蓮之)出淤泥而不染濯清漣
而不妖我寄愁心與明月隨君直到夜郎西但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟
【詳解】注意“拂、萍、淤泥、濯清漣、郎、嬋娟”的寫法。古詩(shī)文名句和現(xiàn)代詩(shī)文的書寫,要想不
失分,關(guān)鍵在于平時(shí)強(qiáng)化記憶,做到“三不”:不漏字、不添字、不寫錯(cuò)別字。
24.(2023?浙江杭州?模擬預(yù)測(cè))根據(jù)語(yǔ)境,填寫古詩(shī)文名句。
讀覽古人筆下詩(shī)文,祖國(guó)四時(shí)美景如在目前。在春天,你能讀到秦觀“倚東風(fēng),o
小園幾許,”的園中踏青景象;在夏天,你能讀到孟浩然于洞庭一角所見的“八月湖
水平,涵虛混太清?!钡牟憠验燂L(fēng)光;到了秋天,當(dāng)你與溫
庭筠于晨間同行,便能觀覽到“,”的農(nóng)村霜降天氣;而在冬天,
李益于受降城外見到的“,”景象,則牽繞著無(wú)數(shù)戍邊將士的心,
顯得更加動(dòng)人心魄。
【答案】豪興徜徉收盡春光氣蒸云夢(mèng)澤波撼岳陽(yáng)城雞聲茅店月人跡
板橋霜回樂烽前沙似雪受降城外月如霜
【詳解】默寫題作答時(shí),一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩(shī)文句子;
三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“徜徉、撼、茅、霜”等字詞容易寫錯(cuò)。
25.(2023?浙江紹興?統(tǒng)考一模)同學(xué)們整理了已學(xué)的古詩(shī)文名句來(lái)加深對(duì)“士”內(nèi)涵的理解,一起
完成下表吧。
內(nèi)涵概括詩(shī)句梳理
“孟子以嚴(yán)肅的態(tài)度、莊重的語(yǔ)言闡述了一個(gè)重要的主張:義與生,“二者不
執(zhí)著道義的可得兼,①________"(《魚我所欲也》);
價(jià)值追求②“——,夢(mèng)中行采薇”(《南安軍)),蘊(yùn)蓄著文天祥極深厚的愛國(guó)感
情,顯示著民族正氣。
”回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,③__________"(《定風(fēng)波?莫聽穿林打葉聲》),
高意修身的
蘇軾歸途遇雨,卻寵辱不驚超然灑脫:“夫君子之行,靜以修身,④_________"
君子之道
(《誠(chéng)子書》),諸葛亮教育兒子摒除雜念寧?kù)o自處。
⑤_________⑥“__________,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”(《十一月四日風(fēng)雨大作》),陸游有心報(bào)
(注意字?jǐn)?shù)結(jié)構(gòu)國(guó)卻遭排斥而無(wú)法殺敵,一腔御敵之情只能付諸夢(mèng)境:⑦“—
的一致性)___________(《茅屋為秋風(fēng)所破歌》),杜甫推己及人,為風(fēng)雨中的百姓祈求安寧之
所。
寧退不仕的⑧“,”(《飲酒(其五)》),陶淵明在俯仰之間悠然
隱逸之趣自得,與自然觸為一體。
【答案】舍生而取義者也餓死真吾志也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴儉以養(yǎng)德憂國(guó)優(yōu)民的濟(jì)世
情懷夜闌臥聽風(fēng)吹雨安得廣廈千萬(wàn)間大庇天下寒士俱歡顏采菊東籬下悠然見南山
【詳解】本題考查名句名篇默寫與理解概括。默寫題作答時(shí),一要透徹理解詩(shī)文內(nèi)容;二要認(rèn)真審題,
找出符合題意的詩(shī)文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。
本題①②③④⑥⑦⑧⑨⑩中注意“晴、儉、闌、臥、廈、庇、俱、籬、悠”等字的正確書寫。
⑤根據(jù)“',鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)'(《十一月四日風(fēng)雨大作》),陸游有心報(bào)國(guó)卻遭排斥而無(wú)法
殺敵,一腔御敵之情只能付諸夢(mèng)境:⑦’,(《茅屋為秋風(fēng)所破歌》),杜甫推
己及人,為風(fēng)雨中的百姓祈求安寧之所”的提示,可知陸游和杜甫都具有家國(guó)情懷,憂國(guó)憂民,可概括為:
憂國(guó)優(yōu)民的濟(jì)世情懷。
26.(2023?浙江麗水?統(tǒng)考一模)描摹景物,創(chuàng)設(shè)情境。根據(jù)色卡和品讀完成古詩(shī)文名句填空。
①瑟__o劉禹錫③缸__0白居易《錢塘湖
色卡一:綠色《陋室銘》春行》
【品讀】名士之居所?!酒纷x】景物美不勝收,詩(shī)人游興未闌。
鳥下綠蕪秦苑夕,⑤_____。許⑥_________,⑦_(dá)_______O秋瑾《滿江紅.小
渾《咸陽(yáng)城東樓》住京華》
色卡二:黃色
【品讀】宮廷荒廢,王朝更替,【品讀】化用詩(shī)句,自比菊花,明凈一
世事滄桑。秋。
【答案】苔痕上階綠草色入簾青最愛湖東行不足綠楊陰里白沙堤蟬鳴黃葉
漢宮秋為籬下黃花開遍秋容如拭
【詳解】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時(shí),一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找
出符合題意的詩(shī)文句子,三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。注意“苔痕、階、堤、
籬、拭”的正確書寫。
27.(2023?
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