新疆伊犁哈薩克自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版小升初真題（上學(xué)期）試卷及答案

新疆伊犁哈薩克自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版小升初真題（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.將古詩《村晚》完整正確地默寫在下面的橫格紙上。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.填寫正確的答案。

（1）請你列舉書中讓你印象最深的三個民間故事_________、____________、__________。

（2）寒食節(jié)是每年_________的前一天，百姓們每家每戶都_________。2）.在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

（1）它們在樹上做窩，摘果實(shí)，喝露水，(

)樹被風(fēng)刮得太厲害了，(

)到地上來。

（2）它們是十分警覺的，(

)有人觸動一下松鼠所在的大樹，它們(

)從樹上的窩里跑出來躲到樹枝底下。

（3）太陽(

)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，(

)它和我們的關(guān)系非常密切。3）.積累運(yùn)用：按要求填空。

（1）__________，由奢入儉難。

（2）居高聲自遠(yuǎn)，__________。

（3）____________，牽?？椗珊訕颉?/p>

（4）人要心靈澄明，就得認(rèn)真讀書，時時補(bǔ)充新知識，正如朱熹所說“____________？____________?！?/p>

（5）看到同桌把時間都浪費(fèi)在玩游戲上，不肯認(rèn)真學(xué)習(xí)，我想用“__________________。”這句名言警句來勸他。

（6）“月落烏啼霜滿天，____________?！奔让鑼懥饲镆菇呏埃直磉_(dá)了詩人的思鄉(xiāng)之情。4）.讀句子，根據(jù)拼音寫字詞。

（1）huǒjiàn(

)pēnshè(

)出一shù(

)火焰，向著太空飛去。

（2）每年xùnqī(

)，山洪暴發(fā)，溪水猛漲。

（3）廉頗脫下戰(zhàn)袍，背上綁著jīngtiáo(

)，到藺相如門上請罪。

（4）在兩條腿的動物里面，鴕鳥應(yīng)該算是奔跑的世界guànjūn(

)。5）.看拼音，寫詞語。

yōu

xiù

guāng

huá

jiǎn

shí

shū

xǐ

(

)

(

)

(

)

(

)

zhuī

zhú

líng

lóng

xìng

shì

liáng

shi

(

)

(

)

(

)

(

)

dì

qū

shè

qǔ

miǎn

qiǎng

bèi

wō

(

)

(

)

(

)

(

)評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.1.小鹿還對民間故事進(jìn)行推薦，請幫忙補(bǔ)充（填序號）。民間故事寄托了人們樸素的愿望。我推薦大家看《》，這個故事包含人們對美好生活的期盼。如果你喜歡看正義卻弱小的主人公打敗強(qiáng)大對手的故事，請看《》。①漁夫的故事②牛郎織女③孟姜女哭長城A．①②B．①③C．②③2）.2.為了把故事講有趣，小鹿進(jìn)行了創(chuàng)造性復(fù)述。他的說法、做法不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．你們知道壓歲錢的由來嗎？它又蘊(yùn)含著哪些美好的寓意呢？傳說，古時候……B．這怪獸長得大高勇猛，非常健碩。他眼睛清澈，毛發(fā)茂盛而柔軟。C．我是老爺爺，大年三十的晚上，我守著我的小孫子，生怕怪獸摸他的頭。D．小鹿講到怪獸來到的時候，瞪大了眼睛，做出很害怕的表情。3）.8.寒假快到了，同學(xué)們希望能夠天降瑞雪，下面哪句詩與雪無關(guān)？（）A．撒鹽空中差可擬B．未若柳絮因風(fēng)起C．滅燭憐光滿，披衣覺露滋D．五月天山雪，無花只有寒評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.改為陳述的句子：屋頂尤其難刷，蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉，誰能一滴不掉？

_______________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.附加題。

人們常用花來表達(dá)某種感情與愿望,請把下面的這些花與表達(dá)的情感正確連線。

1.康乃馨

a.熱情、激情、活力、隱藏的愛

2.百合花

b.幸福的到來、幸福降臨、吉祥和好運(yùn)

3.石斛蘭

c.心想事成、友情、祝福、高貴、百年好合

4.太陽花

d.母親我愛您、熱情、真情

5.鈴蘭花

e.慈愛、喜悅、祝福2）.根據(jù)對古詩詞內(nèi)容的理解連一連。

《山居秋暝》

納蘭性德

寄托著詩人高潔的情懷和對理想境界的追求。

《楓橋夜泊》王維

表達(dá)了作者羈旅思鄉(xiāng)之情。

《長相思》張繼

表達(dá)了詩人旅途中孤寂憂愁的思鄉(xiāng)之情。

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下面句子重新排序。

()12歲的雨來就是這村的。

()河邊有個小村莊。

()風(fēng)一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來，把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。

()晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河，河里長著很多蘆葦。

()蘆花開的時候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的的白雪。

()因此，這村就叫蘆花村。2）.按課文內(nèi)容排列順序，標(biāo)上序號。

()武松連喝了十八碗。

()武松赤手空拳打死虎。

()武松來到酒店吃酒。

()武松遇到虎。

()武松不聽勸告執(zhí)意上了岡。

()大蟲“三撲”，武松“三閃”。

()武松一步步挨下岡來。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。

1．“青春作伴好還鄉(xiāng)”中“青春”的意思是春天的景物。

(

)

2．《兩莖燈草》選自清代吳敬梓的《儒林外史》，通過對嚴(yán)監(jiān)生的動作和語言描寫，把他愛財勝過生命的形象刻畫得栩栩如生。

(

)

3．北京故宮、敦煌莫高窟、金字塔都是中國的世界文化遺產(chǎn)。

(

)

4．《手指》一文語言風(fēng)趣幽默，告訴了我們“團(tuán)結(jié)才有力量”的道理。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.根據(jù)古詩內(nèi)容填空。

游子吟[唐]孟郊慈母手中線，_____________。______________，意恐遲遲歸。____________，____________。1．把這首古詩補(bǔ)充完整。

2．詩中作者用小草比喻_____，用“寸草心”比喻____________，用“三春暉”（春天和照的陽光）比喻______。

3．這首詩寫的是詩人孟郊與母親________，母親為他________的情景。

4．詩的前四句寫出了__________；最后兩句作者直抒胸臆，對_____作盡情的謳歌，寄托著_________發(fā)自肺腑的愛。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.開開心心作文。

你喜歡探險嗎？你讀過有關(guān)探險的書嗎？你希望和誰一同去探險？你去哪兒探險？可能遇到什么險情？請編一個驚險刺激的探險故事吧。注意要展開豐富的想象，把遇到的困境、求生的方法寫具體，題目自擬。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.你見過駱駝圖書館嗎？讓我們一起走進(jìn)故事中一探究竟吧！駱駝圖書館①撒哈拉是一個男孩，只是他并不知道，自己與世界上最大的沙漠同名，自然，他更不知道自己就踩在撒哈拉沙漠的中央。②每當(dāng)太陽映過沙丘，他都會飛奔向最遠(yuǎn)的沙凹處，希望看到那兩頭熟悉的駱駝，可惜，快一年了，這一幕始終沒出現(xiàn)。③雖然如此，撒哈拉卻并未放棄，他會一整天都守候在那塊稍微平坦的地方，翻開一本破舊的書，一字一字地反復(fù)閱讀。他清澈的眼眸里閃爍著光芒，書中的每一個字，每一句話都仿佛在他眼前跳躍，盡管在過去的歲月里，他已經(jīng)翻閱過無數(shù)遍。④部落里的長者從來沒有批評過撒哈拉，即便最嚴(yán)厲的父親也從未阻礙撒哈拉的舉動，因?yàn)樗麄兒腿龉粯樱埠軕涯钤?jīng)的那兩頭駱駝，而那兩頭駱駝的主人便是奧利奇——駱駝圖書館的創(chuàng)始人。⑤那兩頭駱駝每周總會在星期二準(zhǔn)時出現(xiàn)，一大早便停在那個叫塔里的沙丘下，等待周邊部落的少年前來借閱圖書，奧利奇是一個神一般的人，至少在孩子們心中是這樣，他要大家盡量坐在原地看書，看完之后便可以直接歸還，沒有人反對，大家都不希望圖書因?yàn)殡x開駱駝圖書館而流離失所。⑥可是，因?yàn)槿龉瓕臒釔?，有一次，在黑暗已?jīng)籠罩大漠，奧利奇趕著駱駝要離開時，撒哈拉終于鼓足勇氣伸出了右手，他要借書，并且發(fā)誓，在下周這個時候，一定親手把書放回駱駝圖書館。⑦奧利奇猶豫了許久，但最終還是被撒哈拉的真誠所感動了，他從駱駝背上抽出一本書交到撒哈拉手里，還用力地拍了拍撒哈拉的肩，說：“你要知道，駱駝圖書館是撒哈拉部族的希望，很多和你一樣的孩子都希望能讀書，能通過書本了解世界，走出文化的荒漠?！雹嗨裕龉瓘奈赐洷Ｗo(hù)好手中的書，盡管這本書連封面都沒有，但他卻視若珍寶，駱駝圖書館有一句口號，撒哈拉沙漠并不可怕，可怕的是這片沙漠沒有文化。⑨然而，世間有許多事都事與愿違，就在撒哈拉借走書的第三天，全部落的人突然搬遷了，撒哈拉抱著書不肯離開，但父親粗壯的手卻沒能讓他如愿。⑩當(dāng)一位旅客把撒哈拉與駱駝圖書館的故事登在報紙上后，瞬間讓全世界震動，越來越多的媒體報道撒哈拉的故事，并且還專門組隊運(yùn)送了上千冊圖書，再配上數(shù)十頭駱駝，一個新的駱駝圖書館如噴薄而出的朝陽，瞬間照亮了撒哈拉沙漠的每一個角落……?多年后，撒哈拉成為駱駝圖書館的管理員，每當(dāng)有人過來借閱圖書，他都會虔誠地說一句話，不要讓撒哈拉永遠(yuǎn)是文化的荒漠。（作者謝素軍，選用時有刪改）(1)語言積累：聯(lián)系上下文解釋詞語。

①流離失所：_______

②視若珍寶：__________

(2)信息提?。禾顚憽恶橊剤D書館資料卡》創(chuàng)始人圖書館的口號到塔里的時間借閱圖書的要求___

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___

_____

(3)內(nèi)容探究：第⑤自然段，在孩子們心中奧利奇是“一個神一般的人”的原因，理解錯誤的一項是A．奧利奇會在每周周二準(zhǔn)時出現(xiàn)。B．他懂得很多知識，他總是神神秘秘地出現(xiàn)，離開后做什么也很神秘。C．他是駱駝圖書館的管理員，給大家?guī)砹酥R，大家都很敬重他、喜歡他。

(4)品味語言：

①他清澈的眼眸里閃爍著光芒，書中的每一個字，每一句話都仿佛在他眼前跳躍，盡管在過去的歲月里，他已經(jīng)翻閱過無數(shù)遍。（提示：句中從什么方面描寫人物？你感受到人物有怎樣的特點(diǎn)？）

__________

②一個新的駱駝圖書館如噴薄而出的朝陽，瞬間照亮了撒哈拉沙漠的每一個角落……（提示：這句話運(yùn)用了什么修辭手法？你從中體會到了什么？）________

(5)語言表達(dá)：

①第⑨自然段，撒哈拉抱著書不肯離開，他當(dāng)時在想：________

②說說你是如何理解駱駝圖書館的這句口號的。_____________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.把下面兩個多音字的讀音標(biāo)到下面課文中，并多讀幾遍。

yìng

wèi

為設(shè)果，果有楊梅。兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀乃夫子家禽?！?）.用“

”畫出下列各組詞語中加點(diǎn)字的錯誤讀音，把正確的讀音寫在橫線上。

（1）山澗（jiān）

猿猴（yuán）

呵斥（hē）

______________________________

（2）楷體（xié）

瞑目（míng）

獐鹿（zhāng）

______________________________

（3）獼猴（mí）

挈女（qì）

開竅（qi