四川省巴中市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版隨堂測(cè)試（下學(xué)期）試卷及答案

四川省巴中市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版隨堂測(cè)試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

shùshuō

huǎnghuà

shāngyì

jīnbìhuīhuáng

kùshǔ

jiānchí

jīngzhì

xīnkuàngshényí

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)平時(shí)的積累填空。

（1）垂緌飲_______，_______出疏桐。

（2）___________，不棄功于寸陰。

（3）_________，當(dāng)思來(lái)處不易；_________，恒念物力維艱。

（4）“默而識(shí)之，_________，_________。”出自《論語(yǔ)》，意思是將知識(shí)默記在心，勤奮學(xué)習(xí)沒有滿足的時(shí)候

（5）問渠那得清如許？____________。2）.知識(shí)回顧。

（1）友情是王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人?！编l(xiāng)愁是張繼的“_________________”觀書之感是朱熹的“_______________，_________________?！?/p>

（2）《搭石》一文中，作者借_____________、走搭石、____________來(lái)贊揚(yáng)家鄉(xiāng)的人們__________________的美好情感。

（3）古人勸勉人們珍惜時(shí)間的名言有很多，東晉葛洪說(shuō)：“___________，_______________。”晉代陶淵明說(shuō)“_________________，_______________。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。”偉大領(lǐng)袖毛澤東說(shuō)：“多少事，從來(lái)急；天地轉(zhuǎn)，光陰迫。__________________，______________________。”3）.“遺”字的第三筆是_________，可以組詞為____________。4）.看拼音寫詞語(yǔ)；給加點(diǎn)字注音。

榮yù()

jùn()馬

miáo()小

污huì()zònɡ()身

祈dǎo()

不kān()

皮biān(

)

傷bā(

)

唬()

袱()

爵()

哞()5）.積累與運(yùn)用

（1）《秋夜將曉出籬門迎涼有感》這首詩(shī)中“__________，__________”表現(xiàn)出了黃河與華山雄偉的氣勢(shì)；“卻看妻子愁何在，________”寫出了唐代詩(shī)人_____聽到收復(fù)失地后喜不自勝；“_______，唯見長(zhǎng)江天際流”寫出了詩(shī)人李白目送友人時(shí)的離情別緒。

（2）《楊氏之子》一文中，面對(duì)孔君平的發(fā)問，楊氏子以“__________”來(lái)進(jìn)行回答，可以看出“梁國(guó)楊氏子九歲，__________?！?/p>

（3）“君子喻于義，__________”讓我們知道了君子做事必辨其是非，小人于事必計(jì)其利害；“__________，__________”讓我們明白了一個(gè)人壞事做多了一定會(huì)自取滅亡。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列剪紙、印章、書法、匾額作品中，字體是小篆的是（

）A．B．C．2）.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（

）A．螞蚱（zha）

燕（yān）園B．血泊（bó）

嘩（huá）笑C．躊躇（chú）

威嚇（xià）3）.假如學(xué)校來(lái)了客人，需要你作為講解員介紹一下校園情況，下列做法不合適的是（

）A．列提綱，按照一定的順序講解，講解的時(shí)候，要做到條理清楚。B．發(fā)現(xiàn)聽眾對(duì)某個(gè)部分不太感興趣時(shí)也不能更改提前備好的講解稿。C．可以用動(dòng)作、表情輔助講解。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.這難道不是一位身在異國(guó)的華僑老人一顆眷戀祖國(guó)的心嗎？（改為陳述句）

____________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.你讀過(guò)《中國(guó)民間故事》嗎？請(qǐng)根據(jù)內(nèi)容連線。

為救丈夫盜取靈芝仙草

祝英臺(tái)

為尋夫哭塌長(zhǎng)城，感天動(dòng)地

田螺姑娘

化為彩蝶在人間翩躚飛舞

白素貞

美麗溫柔，偷偷幫助勤勞能干的年輕人

孟姜女

2）.根據(jù)內(nèi)容連線，并按要求寫詩(shī)句。

書山有路勤為徑飛入菜花無(wú)處尋

日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)學(xué)海無(wú)涯苦作舟

采得百花成蜜后惟有蜻蜓蛺蝶飛

兒童急走追黃蝶為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜

《繁星》的作者是冰心，這個(gè)名字讓我想起了王昌齡以“冰心”來(lái)象征自己高潔品格的詩(shī)句“

，

”。評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按課文內(nèi)容排序。

________把敵人引上絕路。

________接受任務(wù)。

________誘敵上山，痛擊敵人。

________壯烈跳崖。

________英勇殲敵。2）.亂句重組。

(

)這時(shí)宇航員感到自己的身體輕飄飄的，無(wú)法在座艙里站穩(wěn)。

(

)飛船繞地球飛行幾圈以后，徑直向月球加速前進(jìn)。

(

)他們?cè)谧摾镲w來(lái)飛去，仔細(xì)地檢查一個(gè)個(gè)開關(guān)，還不時(shí)地和地面指揮中心聯(lián)絡(luò)著。

(

)稍一抬腳，就會(huì)跳起三四米高。

(

)訓(xùn)練有素的宇航員并不緊張，他們知道，這是飛船脫離了地球引力而產(chǎn)生的失重現(xiàn)象。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說(shuō)法，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．《落花生》是一篇敘事散文，采用借物喻人的寫作方法，揭示了學(xué)習(xí)花生不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的品格。()

2．《什么比獵豹的速度更快》的作者是美國(guó)的羅伯特·E·威爾斯。()

3．“九州生氣恃風(fēng)雷”中“生氣”表達(dá)了作者面對(duì)死氣沉沉的局面的無(wú)奈之情。()

4．《“精彩極了”和“糟糕透了”》文中巴迪認(rèn)為自己幸運(yùn)只是因?yàn)閶寢寣?duì)自己的鼓勵(lì)和贊賞。()。

5．默而知之，學(xué)而不厭，誨人不倦?！睹献印?)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀《秋夜將曉出籬門迎涼有感》，回答問題。

遺民淚盡_________，南望____________又一年。

1．補(bǔ)充句子。

2．對(duì)“遺民”理解正確的是(

)A．感到遺憾的人民。B．指在金統(tǒng)治地區(qū)的原宋朝老百姓。3．這兩句詩(shī)的意思是：____________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作大擂臺(tái)。先想想自己心愛的東西是什么，是怎樣得到的，為什么是心愛之物，然后自定題目，寫一寫，用詞恰當(dāng)，語(yǔ)句通順，字跡工整，不少于400字，可以在原句上修改。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀名著選段，回答問題。西游記（節(jié)選）①八戒在旁邊又笑道：“好行者！瘋發(fā)了！只行了半日路，倒打死三個(gè)人！”唐僧正要念咒，行者急到馬前，叫道：“師父，莫念！莫念！你且來(lái)看看他的模樣?！眳s是一堆粉骷髏在那里。唐僧大驚道：“悟空，這個(gè)人才死了，怎么就化作一堆骷髏？”行者道：“他是個(gè)潛靈作怪的僵尸，在此迷人敗本，被我打殺，他就現(xiàn)了本相。他那脊梁上有一行字，叫做‘白骨夫人’?！碧粕?wù)f，倒也信了。怎禁那八戒旁邊唆嘴道：“師父，他的手重棍兇，把人打死，只怕你念那話兒，故意變化這個(gè)模樣，掩你的眼目哩！”唐僧果然耳軟，又信了他，隨復(fù)念起。行者禁不得疼痛，跪于路旁，只叫：“莫念！莫念！有話快說(shuō)了罷！”……②行者連忙接了貶書道：“師父，不消發(fā)誓，老孫去罷?！彼麑×耍粼谛渲?，卻又軟款唐僧道：“師父，我也是跟你一場(chǎng)，今日半途而廢，不曾成得功果，你請(qǐng)坐，受我一拜，我也去得放心?！碧粕D(zhuǎn)回身不睬，口里唧唧噥噥道：“我是個(gè)好和尚，不受你歹人的禮！”大圣見他不睬，又使個(gè)身外法，把腦后毫毛拔了三根，吹口仙氣，叫“變！”即變了三個(gè)行者，連本身四個(gè)，四面圍住師父下拜。那長(zhǎng)老左右躲不脫，好道也受了一拜……③一頭拭迸坡前草，兩腳蹬翻地上藤。頃刻之間不見影，霎時(shí)疾返舊途程。你看他忍氣別了師父，縱筋斗云，徑回花果山水簾洞去了。獨(dú)自個(gè)凄凄慘慘，忽聞得水聲聒耳，大圣在那半空里看時(shí)，原來(lái)是東洋大海潮發(fā)的聲響。一見了，又想起唐僧，止不住腮邊淚墜，停云住步，良久方去。1．此片段選自第《西游記》第二十七回。請(qǐng)你補(bǔ)全章回題目。

尸魔三戲唐三藏，圣僧____________________________

2．讀第①自然段畫線部分，想一想，八戒這么說(shuō)的原因是（

）A．豬八戒趁機(jī)挑撥離間，讓唐僧念緊箍咒。B．孫悟空除掉了三位妖精，豬八戒為此感到驕傲。C．豬八戒認(rèn)為孫悟空發(fā)瘋了，一連打死三個(gè)人，怒極反笑。D．豬八戒見孫悟空除掉了白骨精，高興得不得了。3．第③自然段畫線的句子寫出了（

）A．孫悟空能上天入地B．孫悟空動(dòng)作迅速C．孫悟空又做了壞事4．閱讀第①、②自然段，你看到一個(gè)怎樣的唐僧？請(qǐng)用“”畫出相關(guān)句子，在自然段右邊的空白處作批注。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選材（五年級(jí)