2.2《合理利用網(wǎng)絡(luò)》-教學(xué)設(shè)計(jì)2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)

部編版道德與法治八年級(jí)2.2《合理利用網(wǎng)絡(luò)》教學(xué)設(shè)計(jì)課題《合理利用網(wǎng)絡(luò)》單元第二單元學(xué)科道德與法治年級(jí)八年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)核心素養(yǎng)目標(biāo)：道德修養(yǎng)：在網(wǎng)絡(luò)生活中文明有禮、遵守社會(huì)公德，做合格的網(wǎng)絡(luò)公民。法治觀念：網(wǎng)絡(luò)不是法外之地，在網(wǎng)絡(luò)生活中要遵紀(jì)守法，樹立法治意識(shí)。責(zé)任意識(shí)：樹立遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則、凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的責(zé)任意識(shí)。積極主動(dòng)參與到網(wǎng)絡(luò)生活中，弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)正能量，踐行核心價(jià)值觀。重點(diǎn)學(xué)會(huì)合理利用網(wǎng)絡(luò)難點(diǎn)知道如何傳播網(wǎng)絡(luò)正能量教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)導(dǎo)入新課新課導(dǎo)入思考：如何看待奶奶和爸爸的觀點(diǎn)？我們應(yīng)該如何利用網(wǎng)絡(luò)？提示：①奶奶只看到了互聯(lián)網(wǎng)帶來的消極影響；爸爸只看到了互聯(lián)網(wǎng)帶來的益處。②他們都沒有正確的、全面的看待網(wǎng)絡(luò)。思考：我們應(yīng)該如何合理利用網(wǎng)絡(luò)呢？我們一起學(xué)習(xí)引出本課主題—合理利用網(wǎng)絡(luò)重點(diǎn)問題：1.如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？2.如何傳播網(wǎng)絡(luò)正能量？閱讀課堂素材的兩種觀點(diǎn)，如何看待奶奶和爸爸的觀點(diǎn)？我們應(yīng)該如何利用網(wǎng)絡(luò)？講授新課第一目：理性參與網(wǎng)絡(luò)生活探究一如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活—媒介素養(yǎng)思考一：短視頻平臺(tái)為何優(yōu)化“青少年模式”？提示：青少年的媒介素養(yǎng)普遍偏低，對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息缺乏選擇、理解、質(zhì)疑、評(píng)估等能力。思考二：這啟示我們?nèi)绾魏侠砝镁W(wǎng)絡(luò)？提示：我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。思考：你也和我一樣沉迷短視頻嗎？我該怎么做呢？提示：注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息。不在無關(guān)信息面前停留，不在無聊信息上浪費(fèi)精力，不沉溺于網(wǎng)絡(luò)，要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”。思考：編造愛國(guó)謠言也會(huì)受到懲罰啟示我們?nèi)绾慰创W(wǎng)絡(luò)信息？提示：我們要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者。思考二：結(jié)合視頻，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)謠言我們要怎么做?提示：我們要學(xué)會(huì)辨析信息，讓謠言止于智者。筆記：如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活①要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。②要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息，不可沉溺于網(wǎng)絡(luò)，要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”。③要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。做一名負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)參與者。第二目傳播網(wǎng)絡(luò)正能量探究二如何傳播網(wǎng)絡(luò)正能量思考：我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)空間如何傳播正能量？提示：我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。為決策科學(xué)化，民主化貢獻(xiàn)自己的力量，讓網(wǎng)絡(luò)成為匯聚民智，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的重要渠道。思考：網(wǎng)絡(luò)空間如何傳播正能量？提示：我們要在網(wǎng)上傳播正能量。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化。筆記如何傳播網(wǎng)絡(luò)正能量①我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。②我們要在網(wǎng)上傳播正能量。要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化，讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量，高揚(yáng)主旋律。思考：短視頻平臺(tái)為何優(yōu)化“青少年模式”？這啟示我們?nèi)绾魏侠砝镁W(wǎng)絡(luò)？閱讀課堂材料，你也和我一樣沉迷短視頻嗎？我該怎么做呢？觀看課堂視頻，中國(guó)隊(duì)“自帶空調(diào)床墊”？編造愛國(guó)謠言也應(yīng)受到懲罰，思考：編造愛國(guó)謠言也會(huì)受到懲罰啟示我們?nèi)绾慰创W(wǎng)絡(luò)信息？思考二：結(jié)合視頻，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)謠言我們要怎么做?閱讀課堂材料，思考：我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)空間如何傳播正能量？通過視頻，學(xué)生思考：網(wǎng)絡(luò)空間如何傳播正能量？學(xué)生分組討論，分享自己的答案課堂小結(jié)通過本節(jié)課