6.2做負(fù)責(zé)任的人（課件）-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)

6.2做負(fù)責(zé)任的人第六課責(zé)任與角色同在總議題：如何做負(fù)責(zé)任的人？環(huán)節(jié)一：源起—詮釋責(zé)任真諦環(huán)節(jié)二：致敬—端正盡責(zé)態(tài)度環(huán)節(jié)三：?jiǎn)⒑健`行責(zé)任傳承核心素養(yǎng)目標(biāo)通過(guò)責(zé)任接力棒的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生能夠正確評(píng)估承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和回報(bào)，作出合理的選擇。道德修養(yǎng)通過(guò)對(duì)孫穎莎相關(guān)事跡的分析，懂得有些責(zé)任即使不是自愿選擇的，也應(yīng)盡力承擔(dān)好。

健全人格通過(guò)孫穎莎為國(guó)家利益舍棄自己夢(mèng)想的分析，能夠?yàn)樽约旱倪x擇負(fù)責(zé),努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任意識(shí)環(huán)節(jié)一：源起—詮釋責(zé)任真諦環(huán)節(jié)一：源起—詮釋責(zé)任真諦議一議孫穎莎訓(xùn)練很刻苦，每次都累到直不起腰來(lái)，為了肩上的那份責(zé)任，不負(fù)眾望取得了混雙金牌。但是在巴黎奧運(yùn)會(huì)后，孫穎莎被不少人質(zhì)疑和批評(píng)，甚至連自己的個(gè)人隱私信息都被人惡意泄露。結(jié)合議學(xué)情境，請(qǐng)你談?wù)剬O穎莎收獲了什么？又為此付出了什么代價(jià)？環(huán)節(jié)一：源起—詮釋責(zé)任真諦議學(xué)提示收獲物質(zhì)方面：工資、獎(jiǎng)金、廣告代言....精神方面：榮譽(yù)、社會(huì)的認(rèn)可代價(jià)時(shí)間、精力、傷病、質(zhì)疑、責(zé)備、嘲諷.....環(huán)節(jié)一：源起—詮釋責(zé)任真諦1.承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)P71①代價(jià)承擔(dān)責(zé)任不僅意味著付出時(shí)間、精力和金錢(qián)，而且意味著可能因?yàn)樽龅貌缓枚艿截?zé)備，甚至受到處罰。②回報(bào)既包括物質(zhì)方面，又包括精神方面。更為重要的是精神方面的回報(bào)，如良好的自我感覺(jué)、獲得新的知識(shí)和技能、贏得他人的尊重和贊許。環(huán)節(jié)一：源起—詮釋責(zé)任真諦議一議結(jié)合議學(xué)情境，請(qǐng)你談?wù)剬O穎莎是如何承擔(dān)自己的責(zé)任？她對(duì)待責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)有哪些值得我們學(xué)習(xí)的？議學(xué)提示：憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧對(duì)擔(dān)責(zé)的代價(jià)與回報(bào)作出正確的評(píng)估等。環(huán)節(jié)一：源起—詮釋責(zé)任真諦2.如何對(duì)待可以選擇的責(zé)任①有勇氣憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧，對(duì)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)做出正確的評(píng)估，做出合理選擇。②我們一旦作出選擇，就應(yīng)當(dāng)義無(wú)反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。環(huán)節(jié)二：致敬—端正盡責(zé)態(tài)度議一議

這屆奧運(yùn)會(huì)，對(duì)孫穎莎來(lái)說(shuō)特別是“大滿(mǎn)貫”的吸引力足夠誘人，一旦達(dá)成，孫穎莎就將以433天，超越張繼科成為最快完成大滿(mǎn)貫?zāi)繕?biāo)的乒乓球運(yùn)動(dòng)員。但是，“受命于敗軍之際，奉命于危難之間”，她在這次奧運(yùn)會(huì)上身兼三項(xiàng)，把更多的時(shí)間放在了混雙訓(xùn)練上，自己的單打奧運(yùn)冠軍的夢(mèng)想并未在巴黎得以實(shí)現(xiàn)，雖然遺憾，但她表示并不后悔。有些人認(rèn)為孫穎莎完全應(yīng)該為了自己的“大滿(mǎn)貫”而努力，對(duì)于混雙隨便練練就好，對(duì)此你怎么看？議學(xué)提示：雖然不是自愿選擇，但是我們?nèi)匀灰杂X(jué)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，端正自己的態(tài)度。環(huán)節(jié)二：致敬—端正盡責(zé)態(tài)度3.如何對(duì)待并非自愿選擇又要承擔(dān)的責(zé)任？①雖然有些應(yīng)該做的事情不是我們自愿選擇的，但是我們?nèi)匀灰杂X(jué)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。②我們往往無(wú)法改變自己在工作和生活中的位置，但可以改變我們對(duì)待自己應(yīng)該做的事情的態(tài)度。③只要把它們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，我們同樣能夠把事情做得很出色。環(huán)節(jié)二：致敬—端正盡責(zé)態(tài)度議學(xué)活動(dòng)分享：你還知道哪些不計(jì)代價(jià)回報(bào)的人物事例？燃燈校長(zhǎng)：張桂梅雜交水稻之父：袁隆平漸凍人院長(zhǎng)張定宇環(huán)節(jié)二：致敬—端正盡責(zé)態(tài)度4.不計(jì)代價(jià)與回報(bào)履行社會(huì)責(zé)任的意義？①在我們的周?chē)?，有許許多多履行社會(huì)責(zé)任卻不計(jì)代價(jià)和回報(bào)的人。p72②正因?yàn)樗麄兏矣诔袚?dān)責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)，我們的生活才更加安全，更加溫暖，更加充滿(mǎn)陽(yáng)光和希望。p73環(huán)節(jié)二：致敬—端正盡責(zé)態(tài)度議學(xué)活動(dòng)

寫(xiě)一寫(xiě)自己在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過(guò)程中承擔(dān)了哪些責(zé)任，付出了哪些代價(jià)，得到了什么回報(bào)，面對(duì)自己的未來(lái)目標(biāo)，自己該怎么去實(shí)現(xiàn)？環(huán)節(jié)二：致敬—端正盡責(zé)態(tài)度5.青少年應(yīng)該怎樣承擔(dān)責(zé)任P73

無(wú)論何時(shí)何地，我們都應(yīng)該努力提升自身素質(zhì)，增強(qiáng)履行責(zé)任的能力，勇于承擔(dān)責(zé)任，在激揚(yáng)青春、開(kāi)拓人生、奉獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)程中書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于時(shí)代的壯麗篇章。環(huán)節(jié)三：?jiǎn)⒑健`行責(zé)任傳承議

學(xué)

延

伸責(zé)任接力棒在學(xué)校生活中，我將：在家庭生活中，我將:在社會(huì)生活中，我將：

請(qǐng)你結(jié)合自身談一談，在學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活，如何做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。做負(fù)責(zé)任的人物質(zhì)方面精神方面代價(jià)不言代價(jià)與回報(bào)我承擔(dān)我無(wú)悔回報(bào)付出時(shí)間、精力和金錢(qián)還可能因做得不好而受到責(zé)備，甚至受到處罰。怎樣承擔(dān)起責(zé)任②雖然有些應(yīng)該做的事情不是我們自愿選擇的，但是我們?nèi)匀粦?yīng)該自覺(jué)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。③努力提升自身素質(zhì)，增強(qiáng)履行責(zé)任的能力，勇于承擔(dān)責(zé)任。①我們可以選擇自己承擔(dān)責(zé)任。一旦做出選擇，就應(yīng)該義無(wú)反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。1.（2024·八年級(jí)·安徽滁州）男孩偷拿店家粽子，父親發(fā)現(xiàn)后帶其返回讓其道歉。因周?chē)粩嘤新啡私?jīng)過(guò)，男孩始終不愿開(kāi)口，父親見(jiàn)狀主動(dòng)向店家鞠躬示范如何道歉，男孩隨后也跟著鞠躬認(rèn)錯(cuò)。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是（

）A.父親履行了教育、引導(dǎo)孩子的責(zé)任B.父親要為孩子的一切過(guò)錯(cuò)承擔(dān)責(zé)任C.小孩子偷東西應(yīng)該受到法律的制裁D.小孩因年少而犯錯(cuò)，不用承擔(dān)責(zé)任一切，說(shuō)法絕對(duì)A不一定小孩犯錯(cuò)也要承擔(dān)責(zé)任2.（2024·八年級(jí)上·安徽）面對(duì)責(zé)任不言代價(jià)與回報(bào)，是那些富有責(zé)任心的人共有的情感。下列句子能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是（

）A．事不關(guān)己，高高掛起B(yǎng)．本是同根生，相煎何太急C．捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去D．各人自?huà)唛T(mén)前雪，莫管他人瓦上霜是一種自私自利的思想C不符合題意是一種自私自利的體現(xiàn)3.（2024·八年級(jí)上·浙江·期末）某校學(xué)習(xí)小組圍繞“合理利用空余場(chǎng)所，打造城市‘金角銀邊’”的主題，開(kāi)展了項(xiàng)目化學(xué)習(xí)活動(dòng)，提出了關(guān)于“學(xué)校老校區(qū)如何利用”的建議，最終被政府采納。這提示我們新時(shí)代學(xué)生要（

）①勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任

②全面做好人生規(guī)劃③主動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐

④在社會(huì)課堂中成長(zhǎng)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④這與人生規(guī)劃無(wú)關(guān)C4.（2024·八年級(jí)上·浙江金華·期中）中國(guó)短道速滑運(yùn)動(dòng)員武大靖表示：“只要國(guó)家需要，我就會(huì)在賽場(chǎng)上全力以赴。”作為運(yùn)動(dòng)員，在比賽的關(guān)鍵時(shí)刻，他毫不猶豫地幫助隊(duì)友