植物生長素的生理作用

植物生長素的生理作用第2節(jié)生長素的生理作用010-1010-810-610-410-2c/mol·L-1促進生長抑制生長根芽莖1、說出圖中a、b、c點的含義？2、對于不同的器官來說，生長素促進生長的最適濃度相同？3、對于同一器官來說，生長素的作用與濃度有什么關系？4、敏感性高低排序cab問題探討

閱讀教材回答問題1、生長素的生理作用機理？2、生長素的生理作用特點及表現(xiàn)是？3、影響生長素發(fā)揮作用的因素是？4、什么叫頂端優(yōu)勢？形成原因？破除方法？5、生長素能大規(guī)模使用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)么？為什么？6、列舉生長素類似物生長素的生理作用：促使細胞縱向伸長生長，從而生長得快。生長素的作用特點及表現(xiàn)：兩重性。既能促進生長，也能抑制生長；既能促進發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果；疏花疏果生長素的作用機理：生長素在植物體內起作用的方式和動物體內的激素相似，它不直接參與細胞代謝，而是給細胞傳達一種調節(jié)代謝信息。濃度：低－促進高－抑制過高－殺死器官：營養(yǎng)器官比生殖器官敏感根＞芽＞莖細胞：幼嫩細胞敏感，衰老細胞遲鈍。影響生長素發(fā)揮的生理作用的因素：生長素的濃度、植物的種類、器官與細胞的年齡不同而有差異。兩重性的現(xiàn)象一：頂端優(yōu)勢頂端優(yōu)勢1概念：植物的頂芽優(yōu)先生長，而側芽生長受抑制的現(xiàn)象。2成因：頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸，大量地積累在側芽部位，側芽對生長素濃度又比較敏感，使側芽的生長受到抑制的緣故。3破除方法：去掉頂芽4、頂端優(yōu)勢的應用頂芽側芽切除頂芽應用：果樹的修枝；棉花的摘心現(xiàn)象二：根的向地性生長的解釋（向重力性）教材p52....a濃度高c濃度高....b濃度低d濃度低分析莖處a、b濃度高低對生長的影響？其中兩重性體現(xiàn)在何處？生長素類似物的應用生長素（IAA）在植物體內含量很少，提取困難，且易分解，在生產(chǎn)上較少應用。問題：什么是生長素類似物？特點？實例？生長素類似物:是人工合成的化學物質，生理作用與生長素類似，特點：不容易被降解，效果穩(wěn)定，實例：α-萘乙酸（NAA）、2,4-二氯苯氧乙酸（2、4-D）等。問題：生長素為什么不能大規(guī)模地應用？1、促進扦插枝條生根：用一定濃度的生長素類似物溶液浸泡插枝的下端后栽插。

P51圖3-83、促進果實發(fā)育：培育無籽果實2、除草劑：如(2，4-D)，適用于麥田、稻田，雙子葉植物比單子葉植物對生長素更敏感，用高濃度的除草劑能抑制雙子葉植物（雜草）的生長。生長素類似物的應用生長素類似物的應用（無籽果實）用一定濃度的生長素或類似物刺激未受粉的雌蕊柱頭或子房而獲