2023學(xué)年福州市馬尾區(qū)九年級語文（上）期期末試卷附答案解析

學(xué)年福州市馬尾區(qū)九年級語文（上）期期末試卷（滿分：150分；考試時間：120分鐘）【任務(wù)一】品自強不息哲理一、積累與運用（25分）“自強不息、厚德載物”是清華大學(xué)的校訓(xùn)，很多人視它為自己一生的

①

（zhēn）言?！白詮姴幌ⅰ币辉~出自《周易》，書中說：“天行健，君子以自強不息?！惫湃苏J(rèn)為，天體恪②

守自身本性運行，剛健有力，永不停息；君子也應(yīng)當(dāng)勤勉不懈，奮發(fā)進(jìn)取。除《周易》之外，亦有多部史（jí）③

用自強不息一詞來勉勵自己或是教誨④

自己的晚輩。也正是一代代炎黃子孫傳承和

這樣的精神，才使得我們中華民族的燦爛文明能夠源遠(yuǎn)流長。如何做到自強不息？首先在學(xué)習(xí)和生活中，我們只有自強不息，不懈努力，才能取得成功。其次，提高創(chuàng)新思維能力，樹立創(chuàng)新意識，亦是自強不息精神的應(yīng)有之義。最后，自強不息的精神也是與公而忘私的思想聯(lián)系在一起的。1.按要求作答。（1）根據(jù)語境，寫出①③處的漢字，給②④處加點字注音。①________

②________

③________

④________

（2）填入上文橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．篤行

B.踐行

C.履行

D.傳達(dá)2.文段中劃“

”的句子有語病，請修正，將正確的句子寫在橫線上。_____________________________________________3.幾位同學(xué)研讀和梳理了本冊的古詩文，繪制了一棵“自強不息”君子樹，請在橫線處補充上合適的古詩文。4.自強不息的背后，是一個人對自己國家和民族所表現(xiàn)出來的家國情懷，《艾青詩選》也體現(xiàn)了這一主題，請舉出具體篇目，結(jié)合作品內(nèi)容，分析作品是如何體現(xiàn)自強不息的。【任務(wù)二】悟登高望遠(yuǎn)情懷二、古詩文閱讀（24分）閱讀下面古詩文，探究古典意象“登高望遠(yuǎn)”，完成各題?！暗歉咄h(yuǎn)”意象探究卡【課內(nèi)閱讀篇目】咸陽城東樓唐

許渾一上高城萬里愁，蒹葭楊柳似汀洲。溪云初起日沉閣，山雨欲來風(fēng)滿樓。鳥下綠蕪秦苑夕，蟬鳴黃葉漢宮秋。行人莫問當(dāng)年事，故國東來渭水流?！菊n外鏈接材料】【材料一】登高唐

杜甫風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯?！静牧隙恐匦尥怯浄毒匆刷儆柘茸娣段恼鵀槲飨邴}官，而滕子京為泰州海陵從事，嘗把酒賦詩，以相酬酢。公有“君子不獨樂”等句，其“先憂后樂”之意，已呼之欲出。歷二十余載，乃有《岳陽樓記》問世，發(fā)浩音于四海、振遺響于百代。城東南有樓，名曰望海，始建于宋，為一郡之大觀。歷代名賢，多唱和于此。故前人稱斯樓為“吾邑之文運命脈”，洵非虛語。元明以降，兵連禍結(jié)斯樓屢建屢毀不勝其嘆。豈樓之興廢，或亦有關(guān)國運之盛衰乎？今逢盛世，遂有重修望海樓之舉。予登乎望海一樓，憑欄遠(yuǎn)矚，悄然而思：古之海天，已非今之目力所及：而望海之情，古今一也。望其澎湃奔騰之勢，而思何以應(yīng)之：望其浩瀚廣袤之狀，而思何以敬之；望其吸納百川之廣，而思何以效之。嗟夫，望海之旨大矣，愿世之登臨憑眺者，于浮想之余，有思重建斯樓之義。是為記。[注]①范敬宜：范仲淹二十八世孫。②西溪：鹽城東臺境內(nèi)。5.下列對《咸陽城東樓》的理解和分析，不正確的一項是（

）A.此詩是許渾登上咸陽古城樓觀賞風(fēng)景的即興之作，此時唐朝已處于風(fēng)雨飄搖之際。B.首聯(lián)扣題，抒情寫景。一個“愁”字，奠定了全詩的基調(diào)，筆觸低沉，觸景生情。C.頷聯(lián)寫晚眺近景，寓意深遠(yuǎn)，此聯(lián)常用來比喻重大事件發(fā)生前的緊張氣氛。D.尾聯(lián)作結(jié)，融情于景。一個“流”字，則暗示出頹勢難救的痛惜之情。6.解釋材料二中加點詞的意思。（1）嘗把酒賦詩（

）

（2）憑欄遠(yuǎn)矚（

）（3）而思何以效之（

）

（4）重建斯樓（

）7.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（

）A.兵連禍結(jié)/斯樓屢建屢毀/不勝其嘆/B.兵連禍結(jié)/斯樓屢建/屢毀不勝其嘆/C.兵連禍結(jié)斯樓/屢建屢毀/不勝其嘆/D.兵連禍結(jié)斯樓/屢建/屢毀不勝其嘆/8.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）歷代名賢，多唱和于此。（2）豈樓之興廢，或亦有關(guān)國運之盛衰乎？9.根據(jù)相關(guān)提示，補全下面表格內(nèi)容【身臨所在】【眼臨所見】范敬宜受邀登臨望海樓“望其澎湃奔騰之勢”是范敬宜登臨所見，從材料一《登高》中找出能印證其特點的詩句，并對詩句進(jìn)行賞析。（1）原句：______________________________（2）賞析：_______________________________10.結(jié)合以上古詩文，探究古人“登高望遠(yuǎn)”抒發(fā)的情感有哪些。【任務(wù)三】聚時代強音力量三、現(xiàn)代文閱讀（41分）(一）（20分）閱讀下面的文字，完成各題。紅日（節(jié)選）吳強①一九四七年五月十六日的黎明時分。②紅日在渤海海底還沒有露出臉來，朦朧的曙光剛剛透過輕薄的朝霧，披掛到沂蒙山的山體上，不知比前幾天猛烈到多少倍的炮火轟鳴了。③對國民黨軍七十四師的殘余力量，和他們占據(jù)的最后一個高峰——孟良崮的最后攻擊宣告開始。④“用最大的勇敢，最有效的手段，攻下孟良崮，活捉張靈甫！致敵人于死命，爭取完滿的勝利！”⑤這是在檢閱了當(dāng)前的戰(zhàn)況和經(jīng)受了劉勝之死給予的一陣悲痛以后，軍長沈振新發(fā)出的豪壯的語言。⑥他的簡明勁拔的語言，是憤怒、仇恨、鋼鐵般堅強的意志、無限高度的勝利信念所揉合而成的強大的聲音。它，通過電流，傳布到陣地上，傳布到每個指揮員、戰(zhàn)斗員的耳里，震蕩在每個指揮員、戰(zhàn)斗員激憤的心弦上。⑦它是火種，迅速地燃燒起來，噴起赤紅的洶涌的烈焰。⑧無數(shù)的炮彈從各個角落飛奔出來，像飛蝗一般，朝著一個方向，向著一個目標(biāo)——孟良崮。敵人設(shè)在那些部位的地堡群，蜂窩樣的藏身窟，密密層層的鹿寨工事，孟良崮的紫黑色的山石等等，碎成了粉末，和著灰糊糊的炮煙飛揚騰起。⑨頃刻之間，孟良崮——這個敵人的最后巢穴和堡壘，便被掩埋在濃密的硝煙里面。⑩軍長沈振新和軍政治委員丁元善，站在孟良崮對面的一個陡險的怪石嶙嶙的山峰上，觀察著空前未有的戰(zhàn)斗景象。?在他們明亮的眼里，他們的部屬，兄弟友鄰部隊，對敵人展開了猛不可當(dāng)?shù)墓?，像大海的狂瀾似的，涌向孟良崮高峰，他們仰臉上攻，卻如同順流而下，真是氣勢雄偉，如入無人之境一般。?沈振新身邊的電話機，不斷地震響著，火線上的捷報，滔滔滾滾地涌來：?“離孟良崮山頭還有一百米！”?“撲滅了敵人一個加強連！”?“殲滅敵人一個旅指揮部！”?“兩個連的敵人投降！”?“東南方的友鄰部隊解決了敵人一個團(tuán)！”?“已經(jīng)接近到孟良崮下面的陡崖！”?“敵人慌亂了，在破壞武器！”?“……”?沈振新的耳朵，從來沒有在哪一次戰(zhàn)斗里這么忙碌地享受過這樣連續(xù)飛來的捷音。他是善于在最緊張的氛圍里保持冷靜的人，現(xiàn)在竟也忙亂起來。電話已經(jīng)聽完，話筒卻還抓在手里，忘記放回到電話機上去。一面?zhèn)榷犞娫?，一面顧盼著對面山頭上的景象。他的眼睛從來沒有這樣貪饞過，用望遠(yuǎn)鏡看看，又用肉眼望一陣，他不知道疲倦，許久許久，眼皮沒有眨動一下。他的胃痛病并沒有痊愈，身子疲乏、酸累，但他一直站立著，沒有稍稍地移動過。?這是戰(zhàn)斗最高潮洶涌澎湃的時候，連山石、草木、空氣、溪流、飛禽、走獸、昆蟲等等都卷入到這個高潮里來。休息？這時候的一切生物和無生物，都不甘寂寞，不能休息。更何況是掌握戰(zhàn)斗契機的將軍們。?副軍長梁波從炮兵陣地上打來電話，用他那堅實響亮的聲音，興奮地說：“榴彈炮的命中率，已經(jīng)從昨天的百分之七十五，提高到百分之九十！炮兵觀察員跟前線步兵部隊報告說，孟良崮頂上最大的一個地堡被摧毀了！”?“鼓勵他們！再提高！提高到百發(fā)百中！”沈振新在電話里大聲地說?！?玉皇頂那邊的炮聲，在他的聽覺里猛烈地轟響著，敵人增援部隊的炮聲，也越來越猛烈起來。無論如何，必須拿出全力爭取到全殲七十四師的全勝的結(jié)局，決不能夠出現(xiàn)這個結(jié)局以外的其他的任何結(jié)局。（有刪節(jié)）【注】《紅日》是當(dāng)代作家吳強所創(chuàng)作的長篇小說，以1947年發(fā)生在江蘇的漣水，山東的萊蕪、孟良崮三次戰(zhàn)役為主線，詳略得當(dāng)?shù)孛枋隽诉@三次戰(zhàn)爭。孟良崮系沂蒙山區(qū)“七十二崗”之一，1947年孟良崮戰(zhàn)役后聞名中外。11.下列對文章的理解和分析，不正確的一項是（

）A.小說開頭既準(zhǔn)確點明戰(zhàn)爭發(fā)生的具體時間，又暗示戰(zhàn)爭發(fā)生的特殊背景。B.小說塑造我軍兩位優(yōu)秀指戰(zhàn)員的形象，也重點描述了敵方的頑固和瘋狂。C.小說通過對孟良崮戰(zhàn)役的描繪，以點帶面，再現(xiàn)波瀾壯闊的人民解放戰(zhàn)爭。D.小說中兩位優(yōu)秀指戰(zhàn)員的語言平實質(zhì)樸，簡潔有力，符合軍人說話的特點。12.文章開頭對曙光下孟良崮的描寫，有何作用？13.結(jié)合語境，按要求賞析（1）他的眼睛從來沒有這樣貪饞過，用望遠(yuǎn)鏡看看，又用肉眼望一陣，他不知道疲倦，許久許久，眼皮沒有眨動一下。（賞析加點詞語）（2）休息？這時候的一切生物和無生物，都不甘寂寞，不能休息。（賞析句子）14.文中羅列沈振新身邊的電話機不斷傳來的捷報，有何作用？請簡要分析。15.結(jié)合文章內(nèi)容和鏈接材料，探究選文蘊含的意義?！炬溄硬牧稀坑煤眉t色資源，傳承好紅色基因，把紅色江山世世代代傳下去。記住昨天的戰(zhàn)斗生活，對于我是永遠(yuǎn)的；只要還在活著的時候，都是必要的。因為它已經(jīng)給了我，今后還將給我以前進(jìn)的力量。(二）（11分）閱讀下面的文字，完成各題。在不安的世界里，給自己安全感畢淑敏①如果單說“安全”這兩個字，首先想到的是諸如“交通安全”“金融安全”之類的范疇。如果“安全”后面再綴上一個“感”字，那就很有些不一樣了。顧名思義，安全感是和人的內(nèi)心緊密相連的一種感覺。②那么，安全感的實質(zhì)是什么？③它指的是一個人在社交中有著穩(wěn)定的內(nèi)心世界和堅定的不懼怕感。要討論不懼怕，先要說說我們害怕什么。估計這種令人不安甚至心驚肉跳的感覺每個人都可舉出很多類。怕黑、怕巨大的聲響，怕電閃雷鳴，怕狼蟲虎豹、怕另外的種族、怕瘟疫怕洪水……凡此種種，不一而足。代代傳承的怕，基本上都怕得有理。④適當(dāng)?shù)牟话踩?，是必備的鎧甲。居安思危，未雨綢繆，更是安身立命的上策。關(guān)鍵是要怕得有理有據(jù)，應(yīng)對適度分寸得當(dāng)。如果處處草木皆兵，天天如驚弓之鳥，就會極大地侵蝕我們的幸福感，作繭自縛得不償失了。安全感是我們不可須臾離開的護(hù)身法寶。⑤適當(dāng)?shù)陌踩校窃鯓拥哪?？⑥【甲】有安全感的人，他們的目光是安定的，不會沒來由地東瞟西瞟莫衷一是。他的身軀是挺直的，既不夸張地聳肩搖頭也不自慚形穢地收縮形體。他們的面容是平和的，既不阿諛奉承地媚笑也不虛張聲勢地恫嚇。他們在遇到危險的時候，能夠?qū)彆r度勢做出恰當(dāng)?shù)倪x擇?！谧罱K面臨生命結(jié)束的時候，他們會從容安詳。⑦總之，一個有安全感的人，就像一顆懸掛天空的小小恒星，會自動持續(xù)發(fā)出溫煦的光芒，既照亮自己也照亮他人。讓這個世界多一點和暖，多一點光明。⑧一個安全感不良的人，也會掛相。他們會在眼底的深處潛藏冰碴，目光常常猶疑而怯懦。他們常搖擺于輕信他人或是疑竇叢生的兩極，并循環(huán)往復(fù)?！疽摇克麄兒苋菀妆^失望，心境如一枚深秋黃葉，受外界的影響很大。微不足道的小風(fēng)雨，也會招致他們搖曳不定或是飄墜，常落得孤家寡人體弱多病。⑨缺乏安全感的人，很容易陷入極端的無力感中難以自拔。快樂的時光，不敢恣肆汪洋地縱情一笑，哀傷的時刻，認(rèn)定永遠(yuǎn)無法走脫。絕望就成了他們生命的主旋律，暗淡底色難以有光芒迸射。⑩安全感看不見摸不著，卻空氣般環(huán)繞著我們，深切地影響著我們的一笑一顰一舉一動。若是缺乏安全感，幸福不但姍姍來遲，而且過門不入。?這個世界總是不安不寧的。人類進(jìn)化的歷史上，也從未有過絕對的安全時刻。所以說，世界的不安寧，是個常態(tài)。如何在這個不安寧的世界里，尋找到屬于自己的安全感，是每個人的必修課。早點將這一課修完并得個好分?jǐn)?shù)，就會比較妥帖安然地度過一生。誰也不敢說具有安全感的人，就一定會比別人少遭受創(chuàng)傷和苦難。但我敢說，有安全感的人，在遭受傷害和苦難之后，能比較鎮(zhèn)定應(yīng)對，比較幸運地從厄運的魔爪下脫逃，比較快地從殘酷中復(fù)蘇，能比較有效地療愈自己的創(chuàng)傷。?安全感是從哪里來的呢？?它的本質(zhì)，是我們每個人的過往史留給我們的印記。這個“我們”，不僅僅包含著我們自己的歷史，也包含著人類共同的歷史。但是，每個人的歷史，在自己無法書寫的時代，是由別人代書的。毋庸諱言，一個不安全的童年，是無法饋贈我們豐沛的安全感的。?不過，我們不應(yīng)永遠(yuǎn)停留在童年，人類也已走出非洲的曠野，建立了高度的文明。安全感也不是一成不變的東西，它像一株植物，就算生長在貧瘠的土壤里，只要辛勤澆灌，施肥捉蟲，也可以根深葉茂搖曳生姿。只是，你下的功夫要格外大，你要做自己安全感的不倦園丁。?真正的安全感只可能來自于一個地方，那就是我們的內(nèi)心。如果說這世界上真有什么心靈寶貝的話，安全感就是紅藍(lán)寶加上金剛石，金屬絲加上高科技……共同編織成高貴堅硬靈活的護(hù)心甲胄。（有刪節(jié)）16.閱讀文章，完成下面的結(jié)構(gòu)圖。提出問題——_______________________________________________①分析問題——________________________________________________②③_________——安全感是從哪里來的17.請從【甲】【乙】兩處任選一處，指出運用了什么論證方法，有什么作用。18.畢淑敏說，“如何在這個不安寧的世界里，尋找到屬于自己的安全感，是每個人的必修課。”請結(jié)合本文和課文相關(guān)內(nèi)容，說說下列文人是否找到了屬于自己的安全感，任選一個人物闡述理由。A．歐陽修（北宋）

B．張岱（明末清初）（三）（10分）閱讀下面的文字，完成各題?！静牧弦弧康?9屆亞運會于2023年9月23日至10月8日在杭州舉行，由于亞運會是由亞洲奧林匹克理事會主辦，所以自從第2屆亞運會起，如歷屆奧運會會徽必須要有五環(huán)圖案一樣，從今以后的亞運會的會徽上也必須要融入會徽的中心圖案——放射16道光芒的紅日，象征著亞洲是太陽升起的地方，歷屆亞運會會徽代表著亞洲運動的蓬勃發(fā)展與迅速推廣。杭州亞運會三個吉祥物（圖2）：“琮琮”名字源于良渚古城遺址出土的代表性文物玉琮；“蓮蓮”代表世界遺產(chǎn)西湖，名字源于西湖的接天蓮葉；“宸宸”代表世界遺產(chǎn)京杭大運河，名字源于京杭大運河杭州段的標(biāo)志性建筑拱宸橋。項目的整體設(shè)計充分凸顯了“智能亞運”的理念，在吉祥物造型準(zhǔn)確、神態(tài)生動的前提下，賦予了運動道具器材、運動場的氛圍和運動方式濃厚的科技感和時尚感。圖1：亞運會“潮涌”會徽圖2：亞運吉祥物（從左往右：宸宸、琮琮、蓮蓮）【材料二】綠色，是亞運籌辦的鮮明特色。除場館外，綠色能源和無廢亞運建設(shè)，也是“綠色亞運”中非常重要的一環(huán)。發(fā)布會上，杭州亞組委環(huán)境保障部副部長孟祥勝表示，在綠色能源方面，杭州亞運會實現(xiàn)了兩個“亞運歷史上的首次”——首次實現(xiàn)全部場館為綠電供應(yīng)，主火炬首次使用甲醇燃料?！熬G電”，是指在生產(chǎn)過程中碳排放量為零或趨于零、對環(huán)境影響較低的電力，一般為太陽能和風(fēng)能所發(fā)的電。此外，用于點燃主火炬的甲醇燃料也非?！熬G色”。甲醇是全球公認(rèn)的新型清潔可再生能源，杭州亞運會主火炬使用的甲醇，利用焦?fàn)t氣中的氫氣與從工業(yè)尾氣中普及的二氧化碳合成，實現(xiàn)了二氧化碳資源化利用，生動詮釋了綠色亞運的理念?！静牧先亢贾輥嗊\會是史上首屆提出智能辦賽理念的亞運會，橫跨6個城市、56個競賽場館，10萬人，12000多個工作群，平均每天消息發(fā)送量超過20萬條?！耙徊渴謾C掌上辦賽”成為顯著特點，這也是亞運會歷史上的首創(chuàng)?！皵?shù)”和“智”的助力，不僅僅體現(xiàn)在籌辦背后的環(huán)節(jié)。開幕式以“數(shù)實融合”的形式完成主火炬點燃，打造亞運史上首個數(shù)字點火儀式，這是開幕式的核心創(chuàng)意。從場館運營維護(hù)到服務(wù)保障，再到觀賽體驗持續(xù)提升……“智能亞運”辦賽理念深入杭州亞運會賽事籌備的方方面面。如何讓“數(shù)”與“智”更好地賦能亞運，組委會可以說動足了腦筋。19.選出下列理解和分析不符合原材料意思的一項（

）A.從第2屆亞運會起，亞運會徽上也必須要融入會徽的中心圖案——放射16道光芒的紅日。B.本屆亞運會三個吉祥物既體現(xiàn)了杭州地域特色，又具科技感和時尚感。C.綠色場館、綠色能源和無廢亞運建設(shè)，構(gòu)成了“綠色亞運”。D.開幕式的主火炬的點燃以“數(shù)字形式”完成，這是開幕式的核心創(chuàng)意，也是亞運史上首個數(shù)字點火儀式。20.通讀三則材料，概述本屆亞運會的辦賽理念。21.本屆亞運會徽極具杭州特色，作為開幕式志愿者，請你向觀眾介紹亞運會徽。（提示：可從構(gòu)成元素、寓意等方面介紹）【任務(wù)四】做奮發(fā)圖強少年四、寫作（60分）22.閱讀下面材料，按要求完成寫作。李白有詩：“少年負(fù)壯氣，奮烈自有時?！碧K軾有詩：“努力盡今夕，少年猶可夸。”相信在你的少年時光里，有那么一段努力的經(jīng)歷讓你難忘：或是解出一道難題，或是跑步快了幾秒，或是讀完一本難啃的書，或是爭取到一個難得的機會，或是解開一個美麗的誤會，或是見到久等的日出……讓你感慨：不枉我努力了這么久。任務(wù)一：請以“不枉我努力了這么久”為結(jié)尾，寫一篇記敘文。年少，也許是意氣風(fēng)發(fā)，也許是狂妄自大；也許是豪情壯志，也許是不自量力。于是，有人說：少年就應(yīng)該斗志昂揚、有所作為；有人說：少年更應(yīng)該腳踏實地、謙遜收斂……任務(wù)二：學(xué)校開展“少年應(yīng)如是”的辯論賽，正方觀點：“人不輕狂枉少年。”反方觀點：“人若輕狂枉少年?！闭埬阕赃x立場，觀點鮮明，寫一篇議論文。作文要求：①自選一個任務(wù)，自擬題目；②不要套作，不得抄襲；③文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名及個人信息；④不少于650字；⑤卷面書寫。參考答案

一、積累與運用（25分）

1.（7分）

（1）（4分）①箴②kè③籍④huì

（2）（3分）B

2.（3分）樹立創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)新思維能力，亦是自強不息精神的應(yīng)有之義

（病因：語序不當(dāng)）

3.（10分）

①千里共嬋娟

②蠟炬成灰淚始干

③露從今夜白

④不以物喜

⑤欲為圣明除弊事⑥肯將衰朽惜殘年

⑦長風(fēng)破浪會有時⑧直掛云帆濟(jì)滄海

⑨⑩符合要求即可，例：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；或“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”

評分說明：每空1分，錯字、漏字、添字該空不得分。

4.（5分）

示例1：《我愛這土地》中，詩人化身為一只鳥，“用嘶啞的喉嚨歌唱”——土地、河流、風(fēng)、黎明，它們都是長期遭受風(fēng)雨打擊、悲憤滿懷、奮力抗?fàn)幍男蜗?，表現(xiàn)了作者深沉的愛國之情。

示例2：《礁石》中，詩人禮贊礁石，實則禮贊了一種在磨難面前樂觀、自信的人格，禮贊了堅強、豁達(dá)、自強不息的民族精神。

評分說明：篇目名1分，作品內(nèi)容2分，分析到位2分。

二、古詩文閱讀（24分）

5.（3分）C（頷聯(lián)寫的是晚眺遠(yuǎn)景。故選C。）

6.（4分）（1）曾經(jīng)（2）看，望（3）效仿，模仿（4）這

7.（3分）A

8.（5分）

（1）（2分）歷代的名人賢士，大多在這個地方賦詩唱和。

評分說明：“賢”、“唱”各1分，句意1分。

（2）（3分）難道樓的興盛荒廢，有時也和國家命運的繁盛衰敗有關(guān)？

評分說明：“豈”、“或”各1分，句意1分。

9.（4分）

（1）無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾（2分）

（2）賞析:“無邊”“不盡”，使“蕭蕭”“滾滾”更加形象化，不僅使人聯(lián)想到落木窸窣之聲，長江洶涌之狀，也無形中傳達(dá)出韶光易逝，壯志難酬的感愴。（2分）

10.（4分）懷古思鄉(xiāng)，興亡之嘆；抒發(fā)家國身世之感；表達(dá)思變、敬畏之心；表達(dá)廣闊胸襟。

評分說明：每點1分，答對四點給滿分，意思答對即可。

【譯文】

我的先世祖上范文正曾經(jīng)在泰州的西溪鎮(zhèn)做鹽倉監(jiān)官，適逢那時滕子京在海陵做事，他們曾相約一起登樓，飲酒作詩來互相酬謝。范仲淹有“君子不獨樂”等詞句，他“先憂后樂”的意思已經(jīng)很明顯了。又經(jīng)過二十多年，才有《岳陽樓記》問世，發(fā)出的呼聲傳遍四海，流傳百代。

泰州城的東南方有一座樓，名字叫望海樓，最開始在宋朝時修建，是郡縣的一大景觀，歷代的名人賢士，大多在這個地方賦詩唱和，所以以前的人說稱這座樓是“我縣文學(xué)氣象的命脈”，這絕不是虛妄的話。元明年間，戰(zhàn)爭兵亂不斷，這樓多次摧毀再建，承受不起這樣的哀嘆了。難道樓的興盛荒廢，有時也和國家命運的繁盛衰敗有關(guān)？今日恰逢盛世，于是有了重修望海樓的事。

我登上望海樓，靠著欄桿遠(yuǎn)望，默默地思考著：古時的海和天，已不是今日眼中所看到的了；然而看海的情感，古代和今日是一樣的。看見這海的奔騰的氣勢，就感慨世界潮流的變化，然后思考如何應(yīng)對這樣的改變；看到這海浩瀚廣袤的樣子，就感嘆它孕育萬物的品德，然后思考如何去敬畏它；看見它容納百川的廣闊胸襟，就感慨它因為包容而壯大的氣量，然后思考如何效仿它。哎，望海樓的意義宏大，愿世上登樓憑欄遠(yuǎn)眺的人，在遐想的空閑，會想到重建這樓的意義，這就是寫這文章的目的了。

三、現(xiàn)代文閱讀（41分）

（一）《紅日》（20分）

11.（3分）B（“也重點描述了敵方的頑固和瘋狂”錯誤，小說重點描寫了孟良崮戰(zhàn)役的激烈，展現(xiàn)了我軍的英勇善戰(zhàn)。）

12.（4分）開頭描寫曙光下的孟良崮，點出自然環(huán)境（或點明戰(zhàn)役發(fā)生的時間地點）（1分），照應(yīng)了標(biāo)題（1分），引出下文的戰(zhàn)役（1分），暗示了戰(zhàn)爭勝利的結(jié)局——我軍一定會打敗敵人，取得勝利，迎來光明（1分）。

評分說明：意思答對即可。

13.（6分）（1）（3分）“貪饞”是貪心、嘴饞的意思，這里貶詞褒用（1分），寫出了沈振新目不轉(zhuǎn)睛地觀望戰(zhàn)況的情景（1分），表現(xiàn)了他對戰(zhàn)場的關(guān)注、獲勝的渴盼和對英勇奮戰(zhàn)的將士的關(guān)心（1分）。

（2）（3分）運用設(shè)問、擬人（手法寫出一點即給1分）強調(diào)了戰(zhàn)斗的激烈，無休息之余（1分），表現(xiàn)了將軍們戰(zhàn)斗的激情和必勝的信念（1分）。

評分說明：意思答對即可。

14.（3分）采用獨句成段的形式，突出強調(diào)戰(zhàn)役的激烈，表明了戰(zhàn)斗的進(jìn)展，表現(xiàn)我軍銳不可擋的氣勢。

評分說明：四點寫出三點即可得滿分，意思答對即可。

15.（4分）通過描寫緊