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真才實學的成語意思篇1:真才實學的成語意思

真才實學的成語意思

出處:《漢書·霍光傳》。

意思:原指不能學古,故所行分歧于道術(shù)。后用以泛指缺少學問跟辦事的本領(lǐng)。

霍光是漢武帝時的名將霍去病之弟?;艄鈸撨^大司馬、大將軍等要職,是朝廷舉足輕重的大臣,深得武帝信任。武帝臨死前,把季子劉弗陵(昭帝)拜托給霍光幫助。昭帝逝世后,霍光又破劉詢做天子(宣帝)?;艄庹莆粘髾?quán)40多年,堪稱舉足輕重、萬民景仰。

劉詢連續(xù)皇位當前,立許妃做皇后?;艄獾钠拮踊麸@,為了使家族顯赫位置更加堅固,她想把本人的小女兒成君嫁給劉詢做皇后,就乘許后有病的機遇,打通女醫(yī)淳于衍,下毒害死了許后。毒計敗露,女醫(yī)被打入大牢嚴加審判?;艄獾钠拮討峙率虑閿÷?,這才把實情告知了霍光?;艄夥浅s@懼,責怪妻子不該辦這種大事。他也想去舉報,但又不忍心妻子被治罪,前思后想,仍是把這件傷天害理的`事情瞞哄下來了。

霍光死去3年后,有人向宣帝告發(fā)此案,宣帝派人去考察處置?;艄獾钠拮訐?jù)說了,與家人、心腹磋商對策,決議招集族人謀劃謀反,不想泄漏了風聲,宣帝派兵將霍家包抄,滿門抄斬?;艄獾脑S多親戚友人也受連累而被殺。

東漢出名史學家、文學家班固在《漢書·霍光傳》中高度贊揚霍光的顯赫功勞時,也批駁了他對家族的放蕩、不加管教,特別中肯地指出他不學識,不清晰大情理,以至逝世后被誅滅九族,切實讓人惋惜。

篇2:關(guān)于真才實學成語近義詞

一、真才實學含義

真才實學,漢語成語,拼音為zhēncáishíxué,意思是真正的才能和學識。后常用于形容人富有才能及學識。出自明·施耐庵《水滸全傳》。

二、真才實學近義詞

真知灼見[zhēnzhīzhuójiàn]

正確的熟悉,透辟的見解。灼(zhuó):明白。

學富五車[xuéfùwǔchē]

形容讀書多,學問大(五車:指五車書)。

滿腹經(jīng)綸[mǎnfùjīnglún]

比方人很有學問、本事?!吨芤住ね汀罚骸跋笤唬涸评淄?,君子以經(jīng)綸。”經(jīng)綸:整理絲縷,引申為人的才學、本事。

才華橫溢[cáihuáhéngyì]

才華:表現(xiàn)于外的才能。多指文學藝術(shù)方面而言,很有才華。

博古通今[bógǔtōngjīn]

對古代的事知道許多,又通曉現(xiàn)代的事情。形容學問廣博。三國魏王肅《孔子家語·觀周》:“吾聞老聃博古知今?!?/p>

三、真才實學造句

1、有民主,就可以考驗議員有沒有真才實學。

2、那五位具有真才實學的工程師是這個小廠的中流砥柱。

3、“在這樣的環(huán)境下,那些有真才實學的人確定會到別處查找機會的?!币患颐麨椤懊裰骱徒?jīng)濟事務(wù)討論所”的智庫負責人稱。

4、對于一個球員來說,的確應(yīng)當忠實的認真衡量一下,他們是否真的有真才實學,在這塊世界上最難獲得成果的運動領(lǐng)域上取得勝利。

5、他是一個有真才實學的年輕球員。

6、才學豐富的人,他的名聲自然會大。人們所佩服的是有真才實學的人,并非大言不慚的人。

7、有幾個真才實學的專家?

8、他是位有真才實學的學者。

9、他這個人我看透了,沒有什么真才實學。

10、對自己的力量(和弱點)沒有足夠的熟悉,就永久不能進一步進展自己的力量,更別提向別人推銷你的真才實學了。

11、尋求資助的壓力已經(jīng)讓印度科學家由追尋真才實學轉(zhuǎn)向了迎合資助機構(gòu)的要求。

12、一個有真才實學的人不需要炫耀自己的才華。

13、聯(lián)合國、國際進展署、和平組織以及很多私人機構(gòu)都需要一些有真才實學的、情愿并有力量解決世界對糧食巨大需求問題的人才。

14、就我們大多數(shù)人而言,在校成果好與真才實學不成線性關(guān)系。

15、但是,只靠堅持社會主義道路,沒有真才實學,還是不能實現(xiàn)四個現(xiàn)代化。

16、沒有真才實學的父母,很難讓孩子真正佩服。

17、并不是由于他有什么真才實學,或者他的觀點是什么熱鬧追求真理的結(jié)果,他的觀點大部分都是拾人牙慧的。

18、做筆的它當之無愧的可奉獻自己終生陪伴有真才實學真水平的好作家。

19、鼓舞和吸引上千名具有真才實學和進展?jié)摿Φ膬?yōu)秀留學人員來京創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

20、用真情實感,真抓實干,真才實學,真知灼見去培育每一棵幼苗成長。

21、歸根結(jié)底,你必需有真才實學。

22、我們總是需要士氣,急躁以及真才實學。

23、你要有真才實學才行,否則你再怎么自吹自擂是沒有用的。

24、這么搞下去,女孩子會越來越留意自己的外表,忽視自我修養(yǎng)和真才實學。

25、真才實學的人總是假裝常識廣博。

篇3:成語真才實學的造句

1、這樣經(jīng)過層層篩選、考核,最終聘請的人,自然是有真才實學的佼佼者,非但濫竽充數(shù)者不能混入,就是低能者也休想僥幸取勝。

2、中飽私囊的官倒爺說這是“競爭”;賣假藥、假酒坑害民眾,卻說是“為了鄉(xiāng)里民眾的生存而競爭”!剽竊別人著作的人晉升為教授,而具有真才實學的原卻只能自認“無能”。

3、一百個說空話的人,不如一個有真才實學的實干家。

4、老師必需有真才實學,而且要在育人的過程中充分展現(xiàn)這些才能。

5、你要有真才實學才行,否則你再怎么自吹自擂是沒有用的。

6、那五位具有真才實學的`工程師是這個小廠的中流砥柱。

7、希特勒實行法西斯專政,狂熱的日爾曼至上和反猶活動,使很多有真才實學的科學家遭到殘酷迫害。

8、我能確定,幽默更具輕松、讓人簡單接受的性質(zhì),由于幽默的人,假如他們有真才實學而不只是冠冕堂皇,會總是令人開心的伙伴。

9、杰出的人才是我們追求卓越的保證,公司情愿為真才實學之士供應(yīng)揮灑自我才華的平臺!

10、她很喜愛賣弄,可是她沒有真才實學。

11、他這個人我看透了,沒有什么真才實學。

12、對確有真才實學的人,領(lǐng)導(dǎo)者要制造條件讓他們發(fā)揮自已的才能。

13、僅有機靈而無真才實學,如同一棵大樹不結(jié)果。

14、因此,老師必需以馬列主義立場、觀點和方法分析教材,精確?????無誤地把握教材的科學性,深刻地揭示教材的思想教育內(nèi)容,使同學具有真才實學,并關(guān)心他們形成科學的世界觀。

15、一位副省長的女兒因考試不過關(guān)而落選,一位自學成才的賣菜青年以自己的真才實學考上了省體委人事處勞資崗位。

16、達西接著說:“她除了具備這些條件以外,還應(yīng)當多讀書,長見識,有點真才實學?!?。

17、當時“臺省元臣,郡邑正官及雄要之職”既都是蒙古人和色目人,他們把持官場,只講親族朋黨的關(guān)系,以權(quán)勢財利狼狽為犴,有真才實學的人反被排斥,無緣進身用世。

篇4:真才實學的成語故事是什么

書中有記載:

武松一踅,踅將過來,那只右腳早踢起,直飛在蔣門神額角上,踢著正中,望后便倒。武松追入一步,踏住胸脯,提起這醋缽兒大小拳頭,

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