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2017年荔灣區(qū)中考化學一模試卷(八校聯(lián)考卷)(測試時間80分鐘)可能用到的相對原子質(zhì)量:He:4H:1C:12O:16第一部分選擇題(共40分)一.選擇題(本題包括20小題,每小題只有一個選項符合題意.每小題2分,共40分)1.根據(jù)生活經(jīng)驗和所學的化學知識判斷,下列做法不正確的是A.油鍋著火,立刻用鍋蓋熄滅或放入較多蔬菜B.生活中可以用過濾的方法降低水的硬度C.蟻蟲叮咬后在人的皮膚內(nèi)分泌蟻酸,涂含氨水的藥水減輕痛癢D.廣州目前推進生活垃圾分類,易拉罐、廢紙是可回收物2.下列物質(zhì)的用途中,利用其化學性質(zhì)的是A.干冰用于人工降雨B.濃硫酸用作干燥劑C.銅用于制導線D.氧氣用于氣焊3.下列物質(zhì)的分類正確的是A.不銹鋼和生理鹽水屬于純凈物B.液態(tài)氧屬于氧化物C.乙醇屬于有機物D.雞蛋、水果屬于蛋白質(zhì)4.下列有關空氣成分的說法錯誤的是A.空氣由空氣分子構成B.液氮可用作制冷劑C.氦氣可用來填充探空氣球D.二氧化碳是光合作用必需的物質(zhì)5.對比分析不同物質(zhì)的共性與差異性是學習化學有效方法。下列關于CO2和CO的各項對比,有錯誤的是選項共性差異性A均由分子構成分子的結構不同B均由碳元素和氧元素組成元素的質(zhì)量比不同C常溫下均是無色氣體相同條件下氣體的密度不同D均能與水化合化合現(xiàn)象不同6.如圖是氧、硫、氯三種元素的原子結構示意圖,下列說法正確的是OOSClA.硫原子在化學反應中失去電子B.氯原子的結構示意圖中x的數(shù)值是7C.氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們原子的中子數(shù)不同D.氧和硫兩種元素的化學性質(zhì)具有相似性是原子的電子數(shù)相同7.如圖所示是A、B、Fe和C四種純金屬在稀鹽酸中反應現(xiàn)象,下列說法中說法正確的是A.物質(zhì)C一定是銅B.鐵能從B中鹽溶液中置換出BC.金屬A不能制氫氣D.四種金屬的活動順序為A>B>Fe>C8.氯氣是一種有毒的氣體,實驗室制取氯氣時,可以用氫氧化鈉溶液來吸收尾氣,其反應原理為Cl2+2NaOH=X+NaClO+H2O,則X的化學式為A.NaClB.H2C9.下列有關水的說法正確的是A.水通電分解時產(chǎn)生的氫氣和氧氣質(zhì)量比為2:1B.海水經(jīng)過濾后可直接飲用C.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水D.活性炭吸附水中的色素和異味是化學變化10.下列事實的結論或解釋錯誤的是A.桂花開放時滿園飄香:說明分子在不斷運動B.氣體可壓縮儲于鋼瓶中:說明分子之間有間隔C.品紅在熱水中擴散比冷水中要快:說明分子在受熱的情況下運動加快D.分離液態(tài)空氣制氧氣:說明分子可以再分11.2015年中國科學家屠呦呦因青蒿索(C15H22O5)和雙氫青蒿素(C15H24O5)而榮獲了諾貝爾獎。下列有關說法中不正確的是A.青蒿素比雙氫青蒿素少兩個氫原子B.青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是90:11:40C.青蒿素和雙氫青蒿索分子中碳、氧原子個數(shù)比都為3:1D.青蒿素中氧元素的質(zhì)量分數(shù)比雙氫青蒿素中氧元素的質(zhì)量分數(shù)大12.下列圖示實驗操作中,正確的是A.點燃酒精燈B.取用碳酸鈉粉末C.稀釋濃硫酸D.加人大理石13.金屬材料在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、日常生活中廣泛應用,下列說法錯誤的是A.鐵制品銹蝕的過程實際上是鐵與氧氣發(fā)生的化學反應B.鋁制品不易銹蝕的原因是鋁與氧氣作用在表面形成致密薄膜C.電池中含有鉛、鎳、鎘、汞等金屬,隨意丟棄電池會造成污染D.合金的很多性能與組成它們的純金屬不同,合金具有更廣泛的用途14.根據(jù)“性質(zhì)決定用途,用途體現(xiàn)性質(zhì)”,下列說法不正確的是A.一氧化碳可作燃料,體現(xiàn)了一氧化碳的可燃性B.石墨可作電極,是利用了石墨的導電性C.氧化鈣可做食品干燥劑,是利用氧化鈣溶于水中放熱D.氫氧化鈣可用來改良酸性土壤,是因為氫氧化鈣能中和酸性15.下列校園運動設施和器材中,沒有用到有機合成材料的是A.塑料跑道B.鋼質(zhì)單杠C.尼龍?zhí)KD.橡膠球復合肥料16.某復合肥的部分說明書如右復合肥料A.從肥效角度看,這種肥料共有兩種營養(yǎng)元素B.化肥能提高糧食產(chǎn)量,施用越多越好C.從圖示可知,這種復合肥料是可溶于水的D.從圖示可知,這種復合肥料受熱不易變質(zhì)17.為了預防H7N9禽流感,養(yǎng)殖戶定期會用15%的過氧乙酸溶液對雞、鴨舍進行消毒。若實驗室配制15%的過氧乙酸溶液,下列說法不正確的是A.配制15%的過氧乙酸溶液100克,需要過氧乙酸1B.配制時把過氧乙酸倒入量筒中攪拌溶解C.量筒量取水時,如果視線俯視,則配制溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)偏大D.配制好的溶液裝入試劑瓶中,蓋好瓶塞并貼上標簽18.下列實驗方案能夠達到相應實驗目的的是選項實驗目的實驗方案A鑒別NaOH、Ca(OH)2兩種無色溶液溶液中通入CO2B鑒別NaCl、CuSO4、KCl三種白色物質(zhì)加水溶解C除去CO2中的CO將混合氣體通過NaOH固體D除去生石灰中CaCO3向固體中加稀鹽酸19.化學與人類健康關系密切,下列說法正確的是A.從環(huán)境保護的角度考慮,理想的燃料是煤B.為了預防貧血,多吃魚、蛋等食物補充人體需要的鈣元素C.蔬菜、水果等食物是人體獲取維生素的主要食物D.用甲醛溶液處理海鮮,延長食物保質(zhì)期20.為了研究物質(zhì)的溶解現(xiàn)象,設計并進行了如下實驗,下列說法不正確的是A.實驗①中的固體溶解,形成紫紅色溶液;實驗②中的固體幾乎不溶解B.設計實驗②、③的目的是比較高錳酸鉀和碘在汽油中溶解情況C.對比實驗①、②可得出的結論是高錳酸鉀在水中的溶解性比汽油中的好D.實驗說明不同物質(zhì)在同一溶劑中溶解性是相同的,同一種物質(zhì)在不同溶劑中溶解性也是相同的。第二部分非選擇題(共60分)二.本題包括5小題,共32分21.(5分)我們的生活離不開化學。(1)不銹鋼主要成分是鐵、鉻(Cr)、鎳(Ni)。其中,鉻常見化合價是+2、+3和+6,鉻的+3價的氧化物的化學式是,讀作。(2)目前廣州使用主要燃氣是天然氣,燃燒時熱量高且產(chǎn)物都是無毒氣體。它燃燒的化學方程式是(3)早期的加碘鹽中的KI,在食鹽保存過程,由于受到空氣中氧氣和水蒸氣的作用,生成單質(zhì)碘(I2)和氫氧化鉀,容易使碘損失。該反應的化學方程式是22.(6分)從微觀視角認識和考察物質(zhì)世界是學習化學的重要思維方法。(1)下圖是某反應的微觀示意圖:B框中的物質(zhì)屬于___________(填序號:①化合物、②單質(zhì)、③純凈物、④混合物)。此反應的化學方程式為_____________________________,此圖說明化學反應前后不發(fā)生改變的微粒是_________(填“分子”、“原子”或“離子”)。(2)寫出下圖A所示的反應化學方程式,該反應前后,溶液減少的離子是。下圖B中反應溶液變?yōu)闊o色時,此時溶液中存在的離子是。23.(5分)浩瀚大海給我們提供很多資源,海水中含有大量氯化鈉,工業(yè)上可以用氯化鈉原料來制取碳酸鈉、氫氧化鈉、氯氣和鹽酸等。(1)氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都能使酚酞變紅色,它們的溶液pH(填“<”、“=”或“>”)7。寫出碳酸鈉與石灰乳反應制備燒堿的化學方程式(2)試管中內(nèi)壁殘留下列物質(zhì),用鹽酸浸泡能除去的是。A.鐵銹銹漬B.用碳粉還原氧化銅附著的紅色固體C.長時間盛放石灰水留下的白色固體D.氫氧化鈉和硫酸銅反應后的留下的藍色固體(3)工業(yè)上把濃海水除鈣后,再加入堿性沉淀劑可以制備氫氧化鎂。若海水中鈣離子含量太高,氫氧化鈣會存在于氫氧化鎂顆粒中,從而影響氫氧化鎂的純凈度。某研究小組在控制反應溫度是20~25℃和濃海水質(zhì)量為1109g不變的條件下,進行下述對比實驗,數(shù)據(jù)如下:實驗碳酸鈉加入量/g攪拌速度r/min反應時間/h鈣除去率/%a1.78200344.8b2.32200360.2c2.32125455.1d2.32200464.6①進行實驗a和b的目的是__________________________________________________。②攪拌速率越快,反應時間越長則消耗能源越多。為了節(jié)約能源,獲得較高的鈣除去率,進一步優(yōu)化“攪拌速率”和“反應時間”的反應條件。在其他實驗條件不變情況下,設計對比實驗,你應選擇的反應條件是________(填選項)。A.200r/min,3.5hB.200r/min,4.5hC.175r/min,4hD.225r/min,4h24.(9分)現(xiàn)有工廠丟棄的廢銅屑(銅屑表面呈綠色).課外活動小組同學欲利用其制取硫酸銅晶體,他們設計了下面的兩種制取流程.請回答:(1)銅屑表面呈綠色的物質(zhì)化學式是Cu2(OH)2CO3,從組成分析,預測它除了能與稀硫酸反應后,還能與(任舉一例)反應。操作①所用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和;溶液A的溶質(zhì)有;兩種方法得到硫酸銅晶體,你覺得符合綠色化學要求的方法是。(2)方法二的化學反應的化學方程式為2Cu+2H2SO4+=2CuSO4+。(3)硫酸銅晶體廣泛應用在電鍍、印染、農(nóng)藥等方面,波爾多液是一種農(nóng)業(yè)常用殺菌劑,它由硫酸銅、生石灰加水配制而成,不能用鐵制容器來配制波爾多液的原因是(用化學方程式表示),此反應屬于基本反應類型中的反應。(4)理論上廢銅屑中的銅完全可以轉化為硫酸銅。已知廢銅屑的質(zhì)量為100kg,若最后所得的硫酸銅質(zhì)量為80kg,則廢銅屑中銅的質(zhì)量分數(shù)為。25.(7分)溶解度的相對大小是判斷物質(zhì)溶解性的依據(jù),請回答:右圖是a、b、c、d四種固體物質(zhì)的溶解度曲線;下表是這些固體物質(zhì)在部分溫度時的溶解度。NaClKClNH4ClKNO310℃35.8g31.0g33.3g20.9g60℃37.3g45.5g55.2g110.0g(1)圖中a曲線表示(填物質(zhì)名稱)的溶解度曲線;若要從a與d的混合物中得到a,通常采用方法使其結晶。(2)40℃時,比較a、c溶解度的大?。篴(填“<”或“>”)c。要使a的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,除加水之外還可采用的方法是(3)60℃時硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)約為(4)60℃時配制100g硝酸鉀飽和溶液用序號A、B、C、D、E表示正確的實驗操作順序:;稱量時,分別在天平左右兩盤放上紙片,調(diào)節(jié)平衡后,(填序號)。A.先移動游碼到所需要位置,再左盤添加硝酸鉀直到天平平衡B.先左盤添加所需要的硝酸鉀,再右盤加砝碼,移動游碼直到天平平衡C.先右盤加砝碼,再移動游碼,最后左盤加硝酸鉀直到天平平衡三.本題包括4小題,共28分26.(4分)下列是初中化學常見的三個實驗,回答下列問題:(1)A實驗中a儀器的名稱是,放水的目的是。(2)B實驗中導致實驗結果偏小的原因是(只寫一個)。(3)C實驗中當蒸發(fā)皿中時,停止加熱。27.(10分)結合下圖所示實驗裝置,回答下列問題:(1)實驗室用碳酸鈣制取二氧化碳氣體時,應選用氣體發(fā)生裝置(填字母),其反應的化學方程式為。若將CO2和水蒸氣混合氣體通過盛裝(填試劑名稱)的D裝置,可以得到干燥的CO2氣體。(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,其反應的化學方程式為。實驗結束后,從反應殘留物中提取二氧化錳的主要操作步驟是溶解、(填操作名稱),第二步使用玻璃棒作用是。(3)實驗室常用氯化銨和氫氧化鈣固體加熱反應來制取NH3。NH3是一種沒有顏色而有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,密度比空氣小。那么,收集NH3的裝置為上圖中的(填字母)。(4)將E裝置改為右圖,可用來測量生成的CO2氣體的體積,在水面上放一層植物油的目的是,植物油上方原有的空氣對實驗的結果(填“有”或“沒有”)明顯影響。28.(6分)實驗室經(jīng)常需要將濃硫酸稀釋成稀硫酸,稀硫酸是化學反應的常用的藥品。(1)20℃時,在實驗室用98%的濃硫酸配制20%的硫酸溶液①若要配制49g質(zhì)量分數(shù)為20%硫酸,所需要水的質(zhì)量為g。②用到的儀器有:燒杯、玻璃棒和。(填儀器的序號)A.托盤天平(帶砝碼盒)B.藥匙C.膠頭滴管D.200mL量筒E.50mL量筒F.10mL量筒③從下表中找出稀釋過程需要用到的數(shù)據(jù):g/cm3.硫酸溶液的密度(單位:g/cm3)質(zhì)量分數(shù)/%10203020%1.1451.1391.13398%1.8461.8361.826(2)為探究98%的濃硫酸和20%的稀硫酸的性質(zhì)差別,某同學進行了如下實驗:該同學觀察實驗現(xiàn)象是(填“濃”或“稀”)硫酸使白紙?zhí)炕?,說明即使是同種酸,由于不同,它們的性質(zhì)不完全相同。(3)某化學學習小組研究硫酸的性質(zhì),將20%硫酸溶液放入試管中,如右圖所示(裝置氣密性良好),再向試管中加入某物質(zhì)后,溫度計溫度升高,該物質(zhì)是。A.鋅粒B.冰塊C.銅塊D.氯化鈉E.氫氧化鈉29.(8分)皮蛋瘦肉粥是廣東著名美食,皮蛋的腌制配方有多種,常用的是生石灰、純堿、草木灰(主要成分是碳酸鉀)、食鹽以及鉛替代物(硫酸鋅)等。(1)小紅在少量配方溶液中滴入稀HCl溶液,觀察有氣泡產(chǎn)生,證明配方溶液中含有的離子是(填離子符號);不再產(chǎn)生氣泡后滴入Ba(NO3)2溶液,觀察到有白色沉淀物,證明配方中含有的物質(zhì)是(填化學式)。(2)小明查閱資料可知,用上述配方溶液浸泡制作皮蛋,不同量的生石灰、純堿會配制出不同濃度的氫氧化鈉溶液,影響皮蛋的質(zhì)量。請你設計實驗,驗證配方溶液中含有氫氧化鈉。限選試劑:BaCl2溶液、Ca(OH)2溶液、鹽酸溶液、酚酞試液。實驗操作預期現(xiàn)象結論配方溶液中含有氫氧化鈉2017年荔灣區(qū)中考化學一模試卷(八校聯(lián)考卷)答案一.選擇題(本題包括20小題,每小題只有一個選項符合題意.每小題2分,共40分)題號12345678910答案BDCADBDACD題號111281920答案ABACBCBACD二.本題包括5小題,共32分21.(5分)(1)Cr2O3(1分);三氧化鉻(1分)(2)CH4+2O2eq

\o(\s\up7(點燃),\s\up1(),\s\do1())CO2+2H2O(1分)(3)4KI+O2+2H2O=2I2+4KOH(2分)22.(6分)(1)②(1分);2H2S+3O2=2SO2+2H2O(1分);原子(1分);(2)2KOH+H2SO4=K2SO4+2H2O(1分);H+、OH-(1分);Zn2+、SO42-(1分)。23.(5分)(1)>(1分);N

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