新世紀(jì)幼兒園慶元旦活動方案

第第頁新世紀(jì)幼兒園慶元旦活動方案新世紀(jì)幼兒園****年慶元旦活動方案活動主題：你來，我來，大家來，歡天喜地迎新年!活動時間：12月末活動目標(biāo)：1、動力系統(tǒng)：通過制作、表演等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚興趣。2、本領(lǐng)系統(tǒng)：通過系列活動培養(yǎng)幼兒察看過新年的更改、敘述過年的新鮮事、并樂觀引導(dǎo)孩子參加新年的制作活動。3、知識系統(tǒng)：幼兒了解中國新年的相關(guān)文化?；顒有问剑喝珗@幼兒參加，各種表演形式慶祝新年!迎新年環(huán)境布置、文藝表演等等。另外家長帶幼兒收集中國年相關(guān)資料?；顒訄龊希河變簣@戶外、室內(nèi)?；顒訙?zhǔn)備：1、物質(zhì)準(zhǔn)備：新年音樂，各班表演所需道具；小班：固體膠；中班：彩色筆、白紙；大班：剪刀、彩紙、廢舊料子（中國傳統(tǒng)工藝剪紙）；2、環(huán)境布置：依照每個班的主題布置教室，體現(xiàn)主題特色；小班手工：主題《燈籠》；中班手工：主題《各種各樣的氣球》；大班手工：主題《美麗的窗花》；教室內(nèi)用彩紙制作不同類型的拉花布置，烘托節(jié)日氣氛，切忌每個班級風(fēng)格雷同。3、知識準(zhǔn)備：元旦與春節(jié)的區(qū)別中國年的習(xí)俗及寓意；日常導(dǎo)入內(nèi)容：語言：幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌；認(rèn)知：與幼兒滲透講解中國年的習(xí)俗；音樂：學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂；美工：繪畫、涂色、剪紙粘貼；例：小班涂色中班繪畫大班剪紙；社會：引導(dǎo)幼兒樂意將自身的新年祝福送給伙伴和家人；活動流程：一、室外：1、《打擊樂》表演；（表演班級：貝貝班、彩虹班）2、《英語韻律操》表演；（表演者：全體老師）3、竹竿操表演；（表演班級：小班）4、英語童話?。弧栋籽┕骱推邆€小矮人》（表演班級：果果班）5、成語接龍；（表演班級：中班）6、舞蹈《新年好》；（表演班級：學(xué)前班）7、大合唱；（蓓蕾班、太陽班）二、室內(nèi)聯(lián)歡活動。三、活動結(jié)束。篇2:新世紀(jì)幼兒園慶元旦活動方案新世紀(jì)幼兒園****年慶元旦活動方案活動主題：你來，我來，大家來，歡天喜地迎新年!活動時間：12月末活動目標(biāo)：1、動力系統(tǒng)：通過制作、表演等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚興趣。2、本領(lǐng)系統(tǒng)：通過系列活動培養(yǎng)幼兒察看過新年的更改、敘述過年的新鮮事、并樂觀引導(dǎo)孩子參加新年的制作活動。3、知識系統(tǒng)：幼兒了解中國新年的相關(guān)文化。活動形式：全園幼兒參加，各種表演形式慶祝新年!迎新年環(huán)境布置、文藝表演等等。另外家長帶幼兒收集中國年相關(guān)資料?；顒訄龊希河變簣@戶外、室內(nèi)。活動準(zhǔn)備：1、物質(zhì)準(zhǔn)備：新年音樂，各班表演所需道具；小班：固體膠；中班：彩色筆、白紙；大班：剪刀、彩紙、廢舊料子（中國傳統(tǒng)工藝剪紙）；2、環(huán)境布置：依照每個班的主題布置教室，體現(xiàn)主題特色；小班手工：主題《燈籠》；中班手工：主題《各種各樣的氣球》；大班手工：主題《美麗的窗花》；教室內(nèi)用彩紙制作不同類型的拉花布置，烘托節(jié)日氣氛，切忌每個班級風(fēng)格雷同。3、知識準(zhǔn)備：元旦與春節(jié)的區(qū)別中國年的習(xí)俗及寓意；日常導(dǎo)入內(nèi)容：語言：幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌；認(rèn)知：與幼兒滲透講解中國年的習(xí)俗；音樂：學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂；美工：繪畫、涂色、剪紙粘貼；例：小班涂色中班繪畫大班剪紙；社會：引導(dǎo)幼兒樂意將自身的新年祝福送給伙伴和家人；活動流程：一、室外：1、《打擊樂》表演；（表演班級：貝貝班、彩虹班）2、《英語韻律操》表演；（表演者：全體老師）3、竹竿操表演；（表演班級：小班）4、英語童話劇；《白雪公主和七個小矮人》（表演班級：果果班）5、成語接龍；（表演班級：中班）6、舞蹈《新年好》；（表演班級：學(xué)前班）7、大合唱；（蓓蕾班、太陽班）二、室內(nèi)聯(lián)歡活動。三、活動結(jié)束。篇3:幼兒園兒童節(jié)晚會策劃方案幼兒園兒童節(jié)晚會策劃方案一、本次活動主題：“聯(lián)手托太陽“（待定）“飛揚(yáng)青春，呈現(xiàn)自我“（待定）二、文藝匯演時間：待定三、演出地方：學(xué)校舞臺四、演出形式：文藝匯演五、參演對象：全校學(xué)生六、引導(dǎo)思想在活動中呈現(xiàn)我校辦學(xué)取得的成績和全校師生的良好精神風(fēng)貌，努力營造文明高雅、奮勉向上的學(xué)校文化氛圍，豐富師生的課余文化生活?；钴S學(xué)校文化藝術(shù)生活，優(yōu)化育人環(huán)境，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，推動我校的學(xué)校文化建設(shè)。七、組織保證：（一）成立“六一“兒童節(jié)文藝匯演領(lǐng)導(dǎo)小組組長：姚組員：李（二）各班按組織要求精心準(zhǔn)備節(jié)目，各班班主任高度重視，充分發(fā)揮主導(dǎo)作用。搭建班內(nèi)活動籌辦小組，在活動形式、活動主題、服裝設(shè)計等方面有所創(chuàng)新，突出班級特色，從而推動班集體建設(shè)，加強(qiáng)班級凝集力。八、活動內(nèi)容：主題鮮明，內(nèi)容健康向上，具有確定的教育意義，能呈現(xiàn)我校青少年的青春朝氣和聰穎才略。在節(jié)目組織過程盡可能發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)新意識。節(jié)目形式多樣化。九、各班級節(jié)目要求：以班級為單位，每班報1至2個節(jié)目備選，（各村小選送1個）內(nèi)容健康樂觀向上，能反映我校學(xué)生生氣勃勃的精神面貌和樂觀向上的學(xué)習(xí)生活，形式由學(xué)校指定和中隊商定相結(jié)合，重視質(zhì)量保證，各中隊排練適合舞臺表演及具有藝術(shù)感染力的節(jié)目參加評審。（以集體節(jié)目為主，少用個人節(jié)目）服裝、道具、化妝****由班級供應(yīng)。十、節(jié)目范圍1、少年歌曲表演唱、配樂詩歌朗誦等。2、歌舞表演、現(xiàn)代舞等。3、課本?。ㄐ∑罚?、器樂表演、歌舞表演、現(xiàn)代舞等。4、通俗歌曲小組唱、舞蹈等。各班自備錄音帶或cd，在演出前上交教務(wù)處，并倒好磁帶，在封面上注明班級、ab面、曲目序號等。十一、實(shí)在時間布置1、各班在5月1日之前各班報送節(jié)目到教務(wù)處，說明節(jié)目類型，參演人數(shù)。2、5月30之前上交節(jié)目所需的音響資料。3、5月中旬（時間待定），教務(wù)處和藝體組審定各班節(jié)目。4、5月下旬（時間待定）參演節(jié)目質(zhì)量提升，各班服裝、道具準(zhǔn)備階段。5、5月*日，演出場合布置，彩排。6、5月*日，“六一“文藝匯演。十二、匯報工作布置1、4月中旬召開“六一“兒童節(jié)文藝匯演工作人員準(zhǔn)備會議。2、布置工作人員：總策劃：總監(jiān)制：總導(dǎo)演：藝術(shù)引導(dǎo)：音樂總監(jiān)：節(jié)目籌備組（包含各類節(jié)目）：各班班主任。主持人組（負(fù)責(zé)主持人的選擇、主持詞的撰寫）：化妝組（負(fù)責(zé)對各班演員化