2022年版義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)考試題庫及答案5

2022年版義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)考試題庫及答案5(5個(gè)題型共103題)1.義務(wù)教育化學(xué)課程的性質(zhì)是()。A.具有基礎(chǔ)性和實(shí)踐性(正確答案)。2.下列不屬于物質(zhì)的性質(zhì)和應(yīng)用學(xué)習(xí)主題的是()。D.物質(zhì)的組成(正確答案)。3.學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中，學(xué)生應(yīng)能()。A.基于化學(xué)變化中元素種類不變等特征說明物質(zhì)變化的現(xiàn)象和本質(zhì)(正確答案)。4.實(shí)驗(yàn)探究的要素包括()。5.()既是課程的出發(fā)點(diǎn)，又是課程的歸宿。A.課程目標(biāo)(正確答案)。6.大概念反映學(xué)科本質(zhì)，具有()。A.高度概括性、統(tǒng)攝性和遷移應(yīng)用價(jià)值(正確答案)。7.義務(wù)教育化學(xué)課程的目標(biāo)圍繞()。A.核心素養(yǎng)(正確答案)。8.科學(xué)思維主要包括()。A.基于事實(shí)與邏輯進(jìn)行獨(dú)立思考和判斷等(正確答案)。9.下列不屬于學(xué)生必做實(shí)驗(yàn)及實(shí)踐活動(dòng)的是()。D.常見的酸和堿的化學(xué)性質(zhì)(正確答案)。10.全面理解課程內(nèi)容體系，教師應(yīng)注重()。A.基于核心素養(yǎng)來理解(正確答案)。全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)()根本任務(wù)，培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、A.立德樹人(正確答案)。系，凸顯了()。A.育人價(jià)值(正確答案)。13.化學(xué)課程理念中，充分發(fā)揮化學(xué)課程的育人功能應(yīng)()。A.培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人(正確答案)。14.科學(xué)態(tài)度與責(zé)任主要包括()。A.對(duì)物質(zhì)世界及其變化的好奇心、探究欲等(正確答案)。15.倡導(dǎo)實(shí)施促進(jìn)發(fā)展的評(píng)價(jià)，要()。A.依據(jù)核心素養(yǎng)導(dǎo)向的課程目標(biāo)(正確答案)。()的學(xué)業(yè)要求。A.科學(xué)探究與化學(xué)實(shí)驗(yàn)(正確答案)。17.科學(xué)探究的能力要素不包括()。C.背誦化學(xué)方程式(正確答案)。18.聚焦中國(guó)學(xué)生發(fā)展(),培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)未來發(fā)展的正確價(jià)值觀、必D.核心素養(yǎng)(正確答案)。19.化學(xué)觀念主要包括()。A.物質(zhì)是由元素組成的(正確答案)。B.物質(zhì)具有多樣性，可以分為不同的類別(正確答案)。途(正確答案)。20.化學(xué)、技術(shù)、工程融合解決跨學(xué)科問題的思路與方法包括()。究方法解決問題的思路(正確答案)。法和工具，以及系統(tǒng)規(guī)劃和實(shí)施(正確答案)。確答案)。B.“教—學(xué)一評(píng)”一體化(正確答案)。D.重視學(xué)科和跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)(正確答案)。24.化學(xué)觀念主要包括()。A.物質(zhì)是由元素組成的(正確答案)。B.物質(zhì)具有多樣性，可以分為不同的類別(正確答案)。C.物質(zhì)是由分子、原子構(gòu)成的(正確答案)。D.物質(zhì)結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，物質(zhì)性質(zhì)決定用途(正確答案)。25.深刻領(lǐng)會(huì)核心素養(yǎng)內(nèi)涵包括()。A.中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)是對(duì)黨的教育方針的具體化，反映有理有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)時(shí)代新人的培養(yǎng)要求(正確答案)。發(fā)展提出的具體要求，是化學(xué)課程育人功能和價(jià)值的高度凝練(答案)。的跨領(lǐng)域特質(zhì)(正確答案)。A.加強(qiáng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)(正確答案)。要求(正確答案)。C.加強(qiáng)過程性評(píng)價(jià)，優(yōu)化階段性評(píng)價(jià)(正確答案)。C.反映課程目標(biāo)的達(dá)成程度(正確答案)。D.重視開展核心素養(yǎng)導(dǎo)向的化學(xué)教學(xué)(正確答案)。37.科學(xué)探究與實(shí)踐主要包括()。A.經(jīng)歷化學(xué)課程中的實(shí)驗(yàn)探究(正確答案)。B.基于學(xué)科和跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)形成的學(xué)習(xí)能力(正確答案)。C.綜合運(yùn)用化學(xué)等學(xué)科的知識(shí)和方法，解決真實(shí)情境問題的能力(正D.與他人分工協(xié)作、溝通交流、合作問題解決的能力(正確答案)。38.化學(xué)與可持續(xù)發(fā)展包括()。A.知道科學(xué)和技術(shù)有助于解決社會(huì)問題，使用科學(xué)和技術(shù)時(shí)要考慮其對(duì)社會(huì)和環(huán)境的影響，理解科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境的相互關(guān)系(正B.認(rèn)識(shí)化學(xué)在解決與資源、能源、材料、環(huán)境、人類健康等相關(guān)的問題中的作用，體會(huì)化學(xué)是推動(dòng)人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要力量，樹立建設(shè)美麗中國(guó)、為全球生態(tài)安全作貢獻(xiàn)的信念(正確答案)。C.主動(dòng)踐行節(jié)約資源、環(huán)境友好的生活方式，樹立人與自然和諧共生的科學(xué)自然觀和綠色發(fā)展觀(正確答案)。39.課程目標(biāo)具體化為各學(xué)習(xí)主題的()。A.內(nèi)容要求(正確答案)。B.學(xué)業(yè)要求(正確答案)。C.教學(xué)提示(正確答案)。40.重視開展核心素養(yǎng)導(dǎo)向的化學(xué)教學(xué)的目的是()。A.深化化學(xué)教學(xué)改革(正確答案)。B.促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展(正確答案)。D.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)(正確答案)。41.化學(xué)課程要培養(yǎng)的核心素養(yǎng)主要包括()。A.化學(xué)觀念(正確答案)。B.科學(xué)思維(正確答案)。C.科學(xué)探究與實(shí)踐(正確答案)。D.科學(xué)態(tài)度與責(zé)任(正確答案)。42.評(píng)價(jià)案例基于課堂學(xué)習(xí)任務(wù)的活動(dòng)表現(xiàn)評(píng)為()。材料(正確答案)。B.能從物質(zhì)性質(zhì)決定用途的角度，分析鋁制易拉罐的優(yōu)缺點(diǎn)(正確答進(jìn)行深入思考(正確答案)。43.義務(wù)教育化學(xué)課程從哪三個(gè)層次對(duì)學(xué)生核A.學(xué)科(正確答案)。C.領(lǐng)域(正確答案)。D.跨領(lǐng)域(正確答案)。44.配備和組織開發(fā)文本資源要在圖書館配備同版本教材及其教師教學(xué)用書等()。45.化學(xué)是自然科學(xué)的重要組成部分，與物理學(xué)基礎(chǔ)()。46.化學(xué)觀念反映了核心素養(yǎng)的學(xué)科特質(zhì)，科養(yǎng)的跨領(lǐng)域特質(zhì)()。47.學(xué)業(yè)水平考試是評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量的重要級(jí)教育行政部門組織實(shí)施()。48.在跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)中，能綜合運(yùn)用化學(xué)、作品，并進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化，體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)()。49.建設(shè)和利用社會(huì)教育資源，不需要與其他立完成()。華()。52.化學(xué)課程是一門自然科學(xué)課程，具有基礎(chǔ)性和實(shí)踐性()。動(dòng)中展現(xiàn)的能力與品格()。態(tài)度與責(zé)任四個(gè)方面()。及其規(guī)律所形成的基本觀念()。有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)時(shí)代新人的培養(yǎng)要求()。取與使用、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等有關(guān)問題()。價(jià)()。源、保護(hù)環(huán)境的態(tài)度和綠色出行的健康生活方式()。必備品格()。適應(yīng)個(gè)人終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展所需要的必備品格、關(guān)鍵能力()。求()。學(xué)相關(guān)的現(xiàn)象和事實(shí)，參與相關(guān)的簡(jiǎn)單的實(shí)踐活動(dòng)()。診斷學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展水平，實(shí)現(xiàn)“教—學(xué)一評(píng)”一體化()。72.教學(xué)建議中，要積極開展()教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐73.化學(xué)課程要培養(yǎng)學(xué)生的()精神。課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展，加強(qiáng)()和()設(shè)計(jì)。75.化學(xué)課程旨在培養(yǎng)學(xué)生的()。76.化學(xué)課程要培養(yǎng)的核心素養(yǎng)主要包括()、()、()、()。78.學(xué)業(yè)質(zhì)量?jī)?nèi)涵包括對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成就表現(xiàn)的()刻畫。改進(jìn)()評(píng)價(jià)，加強(qiáng)()評(píng)價(jià)，深化()評(píng)價(jià)，探索增值評(píng)價(jià)，促進(jìn)81.評(píng)價(jià)建議中要采用多樣化的()方式。83.課程理念要求關(guān)注學(xué)生的()需求。而逐步形成的正確價(jià)值觀、必備品格和()。85.化學(xué)課程注重學(xué)生的自主發(fā)展、合作參與、創(chuàng)新實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)個(gè)人終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展所需要的()、關(guān)鍵能力。86.評(píng)價(jià)建議中，評(píng)價(jià)方式應(yīng)多樣化，包括()評(píng)價(jià)、過程性評(píng)價(jià)和育方針，遵循教育教學(xué)規(guī)律，落實(shí)()根本任務(wù)，發(fā)展()。88.課程實(shí)施中，教師要重視開展()性學(xué)習(xí)。89.化學(xué)教學(xué)是落實(shí)化學(xué)(),引導(dǎo)學(xué)生達(dá)成義務(wù)教育化學(xué)課程()的90.通過()、()、()與()三個(gè)方面來具體體現(xiàn)化學(xué)課程對(duì)學(xué)生科形成基本化學(xué)觀念，發(fā)展()、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。92.教材編寫建議中要體現(xiàn)教材的()性。93.化學(xué)課程目標(biāo)圍繞()進(jìn)行整體規(guī)劃。94.以()為基礎(chǔ)是化學(xué)學(xué)科的重要特征之一，化學(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)全面發(fā)展學(xué)生的()有著極為重要的作用。初步形成()的意識(shí)。96.化學(xué)課程立足學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，傳承生的()、合作參