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文檔簡介
義務教育音樂(2022版)新課程標準考試題庫及答案31.音樂的基本要素包括和 等。填空題]*2.每個學生都有權利以自己獨特的方式學習音樂,享受音樂的樂趣,參與各種 活動,表達個人的智慧。填空題]*3.從民歌的體裁形式來講,主要有:空1答案:號子空2答案:山歌空3答案:小調(diào)空4答案:舞歌空5答案:風俗儀式歌曲4.我國全日制義務教育《音樂課程標準》中的課程目標體現(xiàn)在 三個層面。填空題]*空1答案:情感5.音樂課程目標的過程與方法包括空1答案:體驗空2答案:模仿空3答案:探究 完善。填空題]*空7答案:學科綜合空10答案:評價機制重視學生的。填空題]*空1答案:音樂藝術空2答案:實踐空3答案:藝術實踐 等多種評價方式。填空題]*空4答案:學生空5答案:教師空7答案:自評空8答案:互評空9答案:他評空1答案:舞蹈空2答案:戲劇空3答案:音樂示了明代宮廷音樂所取得的成就。()單選題]*羽的英雄悲劇。()單選題]*B、錯誤子。()單選題]*B、錯誤《唐璜》、《魔笛》等17部歌劇。()單選題]*()單選題]*B、錯誤序列。()單選題]*B、錯誤20.俄羅斯作曲家柴科夫斯基一共寫了6首室內(nèi)樂作品第一弦樂四重奏》最優(yōu)秀。其中又以第二樂章《如歌的行板》最為突出。()單B、錯誤音”概稱我國傳統(tǒng)的民族器樂。()單選題]*A、正確要來自美國,其次來自西歐各國。()單選題]*A、正確蘭》、歌曲《乘著歌聲的翅膀》和《母親教我的歌》。()單選題]*審美能力的有效途徑。()單選題]*B:錯誤*階段的一門必修課。()單選題]*B:錯誤29.音樂是聽覺藝術,聽覺體驗是學習音樂的基礎。()單選題]*B:錯誤者和指導者,是溝通音樂與學生的橋梁。()單選題]*表演等伴奏。()單選題]*32.樂譜是記載音樂的符號,是學習音樂的基本工具。()單選題]*的理論基礎。()單選題]*中。()單選題]*35.音樂課程將義務教育階段的9學年分成3個學段。()單選題]*多種實踐形式才得以實施。()單選題]*三、選擇題B、感受C、欣賞38.()是音樂學習的根本動力和終身喜愛音樂的必要前提。單選題]*A、唱歌C識譜B、教師評價40.音樂課程標準包括前言、()、課程內(nèi)容、實施建議四部分內(nèi)容。單選題]*41.《音樂課程標準》設計思路示意圖,應為()單選題]*式。單選題]*C、認識簡譜43.中小學音樂教育基本目標,應是()教育單選題]*A、專業(yè)D、育才44.中小學音樂教育的中心環(huán)節(jié)()單選題]*B歌曲教學45.音樂教學必須強調(diào)音樂的()單選題]*46.音樂是聽覺藝術,欣賞教學應以()為主單選題]*C、分析曲()首。單選題]*48.1-2年級學生每學年能夠背唱歌曲()首。單選題]*49.音樂課的全部教學活動應以()為主體,師生互動,將學生對音樂的感受和音樂活動的參與放在重要的位置。單選題]*B、學生(正確答案)50.()是發(fā)揮學生想象力和思維潛能的音樂學習領域,是學生進行音樂創(chuàng)作實踐和發(fā)掘創(chuàng)造性思維能力的過程和手段。單選題]*A、創(chuàng)造(正確答案)51.1-2年級學生能夠運用人聲、樂器或其他聲音材料,在教師的指導下編創(chuàng)()小節(jié)的節(jié)奏音型。單選題]*B、1-2(正確答案)52.3-6年級學生每學年應能背唱歌曲()首。單選題]*53.發(fā)展學生的音樂(C應貫穿于音樂教學的全部活動中。單選題)*C、聽覺54.3-6年級學生能夠利用教師或教材提供的創(chuàng)()小節(jié)的節(jié)奏或旋律。單選題]*55.感受與欣賞這一部分內(nèi)容的教學應注意以()為本,從音響出發(fā),以聽覺為主。單選題]*56.教學形式的選擇應服從于(),無論采用何種教學方法與手段,都應具有明確的針對性和目的性。單選題]*57.課堂樂器應使用易于學習,易于演奏、便于集體教學的()單選題]*B、曲目58.唱歌教學要注意調(diào)動每一個學生參與的積極性,培養(yǎng)其演唱的()單選題]*B、技能D、方法59.音樂()應充分體現(xiàn)全面推進素質(zhì)教育的精神,貫徹本標準所闡述的課程理60.教師應將學生()的培養(yǎng),貫穿于不同的教學領域。單選題]*C、表現(xiàn)力61.()是一種描述性的質(zhì)的評價。單選題]*B、定量測評62.對()的評價是課程評價的主要方面,應經(jīng)本標準中各教學領域的課程內(nèi)容為基本依據(jù)。單選題]*A、教師C、教學63.()是對不同教學領域課程內(nèi)容中的水平要求進行的量化評價。單選題]*64.()是文化的重要組成部分,是人類寶貴的精神文化遺產(chǎn)和智慧結(jié)晶。單選題]*B、藝術D、美術65.學生的()以描述性評價為主,重點放在自我發(fā)展的縱向比較單選題]*B、互評C、他評66.()指的是對音樂藝術美感的體驗、感悟、溝通、交流以及對不同音樂文化語境和人文內(nèi)涵的認知。單選題]*67.音樂課程目標可以從ABC維度表述。單選題]*68.音樂課程教學的過程與方法主要包括()綜合幾個方面。*69.音樂表現(xiàn)要素包括()方面。*70.音樂課程的性質(zhì)主要包括()三個方面。*72.下列哪些和弦是不協(xié)和和弦?()*73.下列哪些方法可將音程擴大?()*74.下列各調(diào)中,哪些屬于調(diào)號為三個升號的同宮系統(tǒng)調(diào)?()*75.下列哪些調(diào)之間是等音調(diào)關系?()*題。單選題]*78.1~2年級學生的學段目標是什么?單
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