部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 第八單元測(cè)試卷

_學(xué)校__________________學(xué)校_________________班級(jí)________________姓名________________考號(hào)____________________………密……………封………………線……………………時(shí)間：60分鐘滿(mǎn)分：100分得分：_____________題號(hào)一二三四五六七八九十得分一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)sàipǎowúbiānshēngjīcǎizhāiquánshuǐzìyóujiānnánbiànhuà二、我會(huì)給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫(huà)上“____”。（8分）鉤子（gōudiào）燦爛（cànchàn）莊稼（jiājiɑ）火炬（jùguì）亂竄（cuāncuàn）熔化（lóngróng）三.加偏旁，變成新字再組詞。（9分）商→eq\x()→eq\x()每→eq\x()→eq\x()農(nóng)→eq\x()→eq\x()產(chǎn)→eq\x()→eq\x()山→eq\x()→eq\x()巨→eq\x()→eq\x()四、讀一讀，寫(xiě)出句中加點(diǎn)詞的近義詞或反義詞。（14分）1.寫(xiě)近義詞。（6分）（1）花草樹(shù)木漸漸繁茂起來(lái)。（）（2）譬如說(shuō)唱歌，它粗糙的聲音，把這個(gè)敏感的新世界嚇壞了。（）（3）上課鈴一響，同學(xué)們立刻進(jìn)教室了。（）2.寫(xiě)反義詞。（8分）（1）我試了好幾次，都失敗了。（）（2）每樣?xùn)|西只要弄明白自己做什么最容易就行了。（）（3）十個(gè)太陽(yáng)每天輪換，給大地萬(wàn)物帶來(lái)光明和溫暖。（）五、連一連。（8分）摘松鼠數(shù)夕陽(yáng)采蟈蟈賞明月逮薔薇看蜻蜓逗野果捉星星六、我會(huì)照樣子補(bǔ)充句子。（12分）1.帶來(lái)世界給光明了太陽(yáng)（連字詞成句，并加標(biāo)點(diǎn)）_________________________________________________________2.例：只要萬(wàn)物都做它最容易做的事，這世界就很有秩序了。只要_______________________，就_________________________。3.把句子補(bǔ)充完整。（1）狀狀很著急，____________地跑進(jìn)教室。（2）狀狀________極了，__________地跑進(jìn)教室。七.根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”。(10分)1.“祖先的搖籃”指的是原始森林。 ()2.《羿射九日》是一篇童話故事。 ()3.“只要萬(wàn)物都做它最容易做的事,這世界就很有秩序了?！逼渲小爸刃颉钡囊馑际怯袟l理。 ()4.“襯、衫、襪、神”都是衣字旁,都與衣服有關(guān)。 ()5.《舟夜書(shū)所見(jiàn)》是清朝詩(shī)人查慎行所作。 ()八.口語(yǔ)交際。（5分）把你印象深刻的一部動(dòng)畫(huà)片推薦給同學(xué)們吧！我推薦的動(dòng)畫(huà)片是：《 》我推薦的理由是： 九.我會(huì)閱讀短文，并完成練習(xí)。(3＋3＋3＋4＝13分)夸父逐日很久很久以前，有個(gè)巨人，名叫夸父。他看到人們生活在黑暗寒冷的世界里，心里十分難過(guò)。他想：要是把太陽(yáng)搬到地上來(lái)，讓世界充滿(mǎn)光明和溫暖，那該多好啊！夸父就去追趕太陽(yáng)。他追呀追呀，一直追到太陽(yáng)落山的地方。太陽(yáng)噴著火焰，把夸父烤得口渴極了。他跑到黃河邊，一口氣把黃河的水喝完了。他又跑到渭河邊，一口氣把渭河的水也喝完了。他還是很渴，又向北方的一個(gè)大湖跑去。可是夸父在半路就渴死了。夸父倒在地上，地上長(zhǎng)出一片桃林，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了果實(shí)。太陽(yáng)被感動(dòng)了，它放慢了腳步，并且每天都到地上走一趟。1.夸父追趕太陽(yáng)的原因是()A.夸父想與太陽(yáng)賽跑。B.夸父想到太陽(yáng)上面居住。C.夸父想把太陽(yáng)搬到地上，讓世界充滿(mǎn)光明和溫暖。D.夸父是個(gè)巨人，他夸下海口，一定要追趕上太陽(yáng)。2.短文第()自然段寫(xiě)了夸父追趕太陽(yáng)的過(guò)程。A.1 B.2 C.3 D.43.讀了短文，你覺(jué)得夸父是個(gè)怎樣的人？()A.自不量力 B.自高自大