廣東省清遠(yuǎn)市清新區(qū)第四中學(xué)教育集團(tuán)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期11月期中道德與法治試題

清新區(qū)第四中學(xué)教育集團(tuán)2024－2025學(xué)年第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平監(jiān)測七年級道德與法治科試卷（本卷考試時間60分鐘滿分100分）一、單選題（每題3分，共60分）1．“雜交水稻之父”袁隆平少年立志，一生追夢。有一次，學(xué)校組織學(xué)農(nóng)活動，年少的袁隆平被田園的美景深深吸引，心中特別向往那種田園之美、農(nóng)藝之樂。從那時起，他就想長大以后一定要學(xué)農(nóng)。隨著年齡的增長，愿望更加強(qiáng)烈，學(xué)農(nóng)成為了他的人生志向。這告訴我們(

)①少年的夢想，與個人志向緊密相連②實(shí)現(xiàn)人生夢想，心動比行動更重要③只要不斷努力，就能實(shí)現(xiàn)人生夢想④青少年要早立志、立大志、立長志A．①② B．①④ C．②③ D．②④2．當(dāng)我們懷揣著美好的希望，漫步在中學(xué)校園時，藏不住激動的心跳。這是因?yàn)锳．每個人在中學(xué)階段都會變得更好B．進(jìn)入中學(xué)就意味著我們長大獨(dú)立了C．中學(xué)階段對我們意味著新的機(jī)會和挑戰(zhàn)D．從小學(xué)到中學(xué)是我們一生中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)3．對下列漫畫《夢想》的寓意，理解正確的是（

）A．夢想變成現(xiàn)實(shí)，需要付出努力B．少年的夢想與時代的脈搏緊密相連C．少年需要夢想，夢想意味著希望D．有夢想，我們就一定能成功4．在受到老師的批評并感到羞恥的時候，我們正確的做法是（

）A．無所謂，就當(dāng)沒有這回事 B．大哭一場C．由知恥而記恥，由記恥而奮發(fā) D．頂撞老師5．《禮記》有云：“學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。”這段話的意思是（

）A．老師的批評才能幫我們反省自己，改進(jìn)不足B．我們要真誠，恰當(dāng)?shù)叵蚶蠋煴磉_(dá)自己的見解C．我們要學(xué)會正確對待老師的表揚(yáng)和批評D．教與學(xué)是師生相互促進(jìn)，共同成長的過程6．“世界上沒有比友誼更美好、更令人愉快的東西了。沒有友誼，世界仿佛失去了太陽。”這句名言表達(dá)了友誼的重要性。呵護(hù)友誼，就需要①學(xué)會尊重對方

②用心關(guān)心對方③學(xué)會正確處理沖突

④事事寬容朋友，即便受傷也要承受A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④7．七年級學(xué)生丁一總是覺得自己臉上有斑點(diǎn),個子又矮,因此整天只想少見人。他應(yīng)該（

）①去做美容護(hù)理

②接受現(xiàn)實(shí),學(xué)會欣賞自己③積極接納自己的外在形象

④買增高鞋墊A．②③ B．①② C．③④ D．②④8．比爾.蓋茨與好友保羅.艾倫一起創(chuàng)辦了微軟公司。保羅說：“我是個‘謀士’，那個在稿紙上描繪輪廓的人。而比爾則會傾聽我的設(shè)想，然后提出質(zhì)疑，最后得出一個最佳主意，接著付諸實(shí)施。大多數(shù)時候這種默契很有成效，運(yùn)行良好?！睆闹形覀兛梢愿惺艿接颜x的特質(zhì)有①友誼不是一成不變的

②友誼是平等的、雙向的③友誼是一種心靈的相遇

④朋友對個人的影響很大A．①② B．①④ C．②③ D．②④9．瑞安的周老師好不容易調(diào)到了城區(qū)學(xué)校，卻因忘不了山區(qū)學(xué)生們的期盼與夢想，又毅然放棄城區(qū)工作回到了山區(qū)孩子的身邊。從這個教育“逆行”的故事中，可見（

）①教師應(yīng)該受到大家尊重

②老師要具有高尚的道德情操③教師有不同的教學(xué)風(fēng)格

④老師的工作方式發(fā)生了變化A．①② B．①③ C．②③ D．③④10．一只木桶，最短的一片決定其容量，這告訴我們的道理是（）A．克服自己弱點(diǎn)，不斷完善提升自我B．要正確認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)C．只要融入集體，我們就能完善自己D．全面認(rèn)識自己，就能實(shí)現(xiàn)人生價值11．“我上中學(xué)啦，我是中學(xué)生啦！”“中學(xué)生”這個新的身份（

）①說明要改變以前不夠完美的形象，做完美的人②表示我們從此有了夢想，要努力追夢③意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)，要勇于應(yīng)對挑戰(zhàn)

④告訴我們應(yīng)該珍視當(dāng)下，從點(diǎn)滴做起A．①② B．③④ C．②④ D．①③12．朋友和友誼是人生永恒的話題，下列對交朋友認(rèn)識不正確的A．帶給我們溫暖，支持和力量B．讓我們感受生活的美好C．伴我們同行D．會影響我們自主學(xué)習(xí)的時間13．“是故學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。故曰：教學(xué)相長也。”對于“教學(xué)相長”，下列認(rèn)識正確的是（

）A．教比學(xué)更加重要 B．教和學(xué)本來就是一回事C．教與學(xué)是師生相互陪伴、相互促進(jìn)的過程 D．師生之間是平等關(guān)系，也是利用關(guān)系14．努力去完善自己，讓自己變得更優(yōu)秀，是每位同學(xué)的追求，為此，下列做法可取的是（

）①楊長避短②不斷激發(fā)自己的潛能③通過他人的評價認(rèn)識自己④主動改正自己的缺點(diǎn)，能改就改，不能改就算了A．①②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④15．我國超過6.4萬個農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)教學(xué)點(diǎn)已實(shí)現(xiàn)設(shè)備配置、資源配送和教學(xué)應(yīng)用“三到位”，有效解決了教學(xué)點(diǎn)的師資和課程開設(shè)問題。國家之所以這樣做，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)（）①需要自覺主動的態(tài)度②能徹底解決就業(yè)難的問題③如果不學(xué)習(xí)生命就會枯萎④不僅讓我們能生存，還可以有更充實(shí)的生活A(yù)．①②③ B．①②④ C．①④ D．③④16．道德與法治課上，老師誤以為劉明擾亂課堂，對他進(jìn)行了嚴(yán)厲批評。劉明覺得很委屈，與老師在言語上發(fā)生了沖突。你認(rèn)為劉明接下來該怎么做（

）A．有意疏遠(yuǎn)老師，避免發(fā)生沖突B．上他課時不再認(rèn)真聽課，也不完成作業(yè)C．選擇一個恰當(dāng)時機(jī)，主動找老師解釋清楚，主動與老師溝通D．對老師懷恨在心，從此以后課堂上故意與老師作對17．是傷心時，最想見的人；是打擾了，不用說對不起的人；是天涯海角，都彼此掛念的人。知音是貼切的默契，知己是完美的深交。對此，理解正確的是（

）①友誼能豐富我們的生活經(jīng)驗(yàn)

②需要持續(xù)行動，用心呵護(hù)友誼③彼此真誠對待才可能讓友誼長久

④友誼讓我們對生命的體悟更美好A．①② B．②③ C．①④ D．③④18．下列名言警句中，說明人很容易受到朋友的影響的是A．月上柳枝頭人約黃昏后B．大漠孤煙直，黃河落日圓C．近朱者赤，近墨者黑D．風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心小楊同學(xué)參加了大隊(duì)部干部競選。在竟選演講中，他說：“我是一個陽光開朗的男孩，有著優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績、良好的人際關(guān)系、較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力……”據(jù)此完成下面小題。19．他在競選演講的評價是一種(

)A．他人評價 B．同學(xué)評價 C．自我評價 D．教師評價20．小楊參加這樣的活動，有利于(

)①改正所有缺點(diǎn)

②被所有人喜歡

③促進(jìn)自我發(fā)展

④發(fā)現(xiàn)生命的價值A(chǔ)．①② B．①④ C．②③ D．③④二、簡答題（21-22題12分，23題16分）21．以下圖表是針對初中生交友問題對100名初中學(xué)生進(jìn)行的調(diào)查，請根據(jù)圖表數(shù)據(jù)及所學(xué)相關(guān)知識回答問題：(1)從問題①的數(shù)據(jù)中喜歡交友的比例是________?？梢缘贸鍪裁唇Y(jié)論是_________________。出現(xiàn)這樣結(jié)果的原因是①_________________；②_________________。(2)從問題②③的調(diào)查結(jié)果中，你發(fā)現(xiàn)友誼的特質(zhì)有哪些？(3)作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣呵護(hù)友誼？22．開學(xué)第六周，七年級某班召開了一次主題班會。他們圍繞“學(xué)習(xí)”和“交友”兩個主題展開了熱烈的討論。下面是同學(xué)們談?wù)摰闹饕掝}，請你運(yùn)用所學(xué)知識對其進(jìn)行探究?！菊剬W(xué)習(xí)】同學(xué)們各自說出了自己在學(xué)習(xí)中的困惑。其中王林同學(xué)說“：上初中前，我有什么事都找爸爸媽媽幫忙，現(xiàn)在他們不太管我了，也不幫我檢查作業(yè)、復(fù)習(xí)功課了，所以我的作業(yè)總是出錯。”張梅同學(xué)說：“這段時間，我正為怎樣向其他同學(xué)學(xué)習(xí)而困惑。因?yàn)槲铱吹接械耐瑢W(xué)學(xué)習(xí)勤奮刻苦，有的同學(xué)卻顯得輕松自如?！薄菊劷挥选奎S嬌同學(xué)談了對友誼的感悟“：友誼是‘桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情’的那份真誠；友誼是‘祝你每一天都有一個燦爛的笑容’的那聲祝福；友誼是‘如果你正心情不好，我可以借個肩膀給你靠一靠’的那種安慰；友誼是成功時朋友臉上的微笑和鼓勵；友誼是失敗時朋友眼中的那份焦急、肯定和支持……”(1)我們應(yīng)該怎樣正確看待學(xué)習(xí)？(2)請你幫他們出出主意，應(yīng)該如何學(xué)會學(xué)習(xí)？(3)請結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)剬τ谟颜x我們需要做出哪些澄清？我們應(yīng)該如何呵護(hù)友誼？三、辨析題23．請你辨析某校師生在學(xué)習(xí)《把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏》一課時，針對“我們應(yīng)該怎樣看待學(xué)習(xí)”在網(wǎng)上設(shè)立論壇，下面是兩位網(wǎng)友的跟貼：[齊天大圣]：“學(xué)習(xí)是一種痛苦的事，不如放棄”。[雪花飄落]：“學(xué)習(xí)是一件愉快的事，應(yīng)該珍惜”。請你對這兩位網(wǎng)友的觀點(diǎn)的進(jìn)行辨析。參考答案：題號12345678910答案BCACDAACAA題號11121314151617181920答案BDCCDCCCCD1．B【詳解】本題考查少年的夢想的特點(diǎn)、努力的方法。①④：依據(jù)教材知識，分析題文，袁隆平少年立志，一生追夢，啟示我們要早立志，立大志，立長志；隨著年齡的增長，愿望更加強(qiáng)烈，學(xué)農(nóng)成為了他的人生志向，啟示我們少年的夢想，與個人志向緊密相連；故①④說法正確；②：實(shí)現(xiàn)人生夢想，不僅要心動更重要的是行動，故②說法錯誤；③：努力不一定實(shí)現(xiàn)人生夢想，只要、就能，說法太絕對，故③說法錯誤；故本題選B。2．C【詳解】本題考查積極適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)時代是人生的黃金季節(jié)，是我們一生中最重要的時期，是我們增長知識、提高能力與修養(yǎng)的大好時期。青少年要認(rèn)識中學(xué)時代的重要性，努力學(xué)習(xí)，學(xué)會融入集體，適應(yīng)初中新的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)生活，對我們來說意味著新的機(jī)會和挑戰(zhàn)，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。這些都是生命饋贈給我們的成長禮物。所以C符合題意；A的說法過于絕對，故應(yīng)排除；題目考查的是對初中階段重要性的認(rèn)識，B與題意不符，故應(yīng)排除；我們一生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)有很多，D的說法錯誤，故應(yīng)排除；所以本題選擇C。3．A【詳解】仔細(xì)觀察漫畫內(nèi)容，抓住漫畫中的關(guān)鍵信息“將來……”“過去要當(dāng)個實(shí)干家就好了”等，通過年輕時以及年老時的對比，有力地向我們說明了實(shí)現(xiàn)夢想需要努力。體現(xiàn)了實(shí)現(xiàn)夢想的途徑，A說法正確；材料沒有體現(xiàn)出與時代的脈搏緊密相連，B說法錯誤；C的內(nèi)容在材料沒有體現(xiàn)出來，與題意不符；D的說法過于絕對，說法錯誤；所以本題選擇A。4．C【詳解】試題分析：此題旨在考查學(xué)生對自尊與知恥的認(rèn)識。根據(jù)教材知識，知恥，是自尊的重要表現(xiàn)，自尊的人往往是知道恥辱的，所以排除ABD。正確答案選C考點(diǎn)：知恥和自尊5．D【詳解】本題考查教學(xué)相長。D：分析可知，《禮記》有云：“學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也?！边@段話的意思是教與學(xué)是師生相互促進(jìn)，共同成長的過程，故D正確；A：“才能”說法太絕對，故A錯誤；BC：與題干主旨內(nèi)容不符，故BC排除；故本題選D。6．A【詳解】本題考查呵護(hù)友誼的做法。依據(jù)教材內(nèi)容可知，呵護(hù)友誼，需要學(xué)會尊重對方；呵護(hù)友誼需要用心關(guān)心對方；呵護(hù)友誼，要學(xué)會正確處理沖突；呵護(hù)友誼，需要正確處理交友中遇到的傷害。①②③是正確的。④是錯誤的，交友也要講原則，違反道德與法律的事不能寬容，排除。故本題選A.7．A【詳解】本題考查欣賞和接納自己的知識。②③：依據(jù)所學(xué)知識，我們要學(xué)會接納與欣賞自己。丁一應(yīng)該接受現(xiàn)實(shí)，學(xué)會欣賞自己，積極接納自己的外在形象，②③符合題意；①④：去做美容護(hù)理、買增高鞋墊都沒有正視自己青春期的生理變化，沒有正確的認(rèn)識自己，①④說法錯誤；故本題選A。8．C【詳解】此題旨在考查學(xué)生對友誼的特質(zhì)的認(rèn)識，題文中比爾·蓋茨與好友保羅·艾倫配合默契，表明友誼是平等的雙向的，友誼是一種心靈的相遇，①是友誼的澄清，不是友誼的特質(zhì)，不符合題意；②③符合題意；④是友誼的重要性，不符合題意，所以正確答案選C?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵在于，要求學(xué)生區(qū)分友誼的澄清和友誼的特質(zhì)。9．A【詳解】本題考查對老師的認(rèn)識。①②：依據(jù)題文描述，瑞安的周老師教育“逆行”的故事，體現(xiàn)了老師的偉大與無私奉獻(xiàn)精神，表明老師應(yīng)該受到大家的尊重，老師要具有高尚的道德情操，故①②符合題意；③④：觀點(diǎn)在題文中都沒有體現(xiàn)，故排除③④；故本題選A。10．A【詳解】本題考查正確認(rèn)識自己。A：一只木桶，最短的一片決定其容量，說明要全面認(rèn)識自己，克服自己弱點(diǎn)，不斷完善提升自我，所以A符合題意；B：說法與題干不符，B排除；CD：說法過于絕對化，CD錯誤；故本題選A。11．B【詳解】本題主要考查成長的禮物。③④：依據(jù)教材，結(jié)合題文內(nèi)容可知，“中學(xué)生”的身份意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)，要勇于應(yīng)對挑戰(zhàn)，告訴我們應(yīng)該珍視當(dāng)下，從點(diǎn)滴做起，③④正確；①：“做完美的人”說法太絕對，①錯誤；②：夢想不是到了中學(xué)時期才有的，②錯誤；故本題選B。12．D【詳解】試題分析：此題旨在考查學(xué)生對友誼的認(rèn)識，主要考查學(xué)生的認(rèn)知能力。根據(jù)所學(xué)，友誼對我們的成長有著重要的作用，帶給我們溫暖，支持和力量，讓我們感受到生命的美好，朋友伴我們同行，所以ABC觀點(diǎn)正確；D沒有認(rèn)識到朋友可以讓我們相互學(xué)習(xí)，共同成長，所以錯誤，此題屬于反向選擇題，所以正確答案選D。13．C【詳解】本題考查對教學(xué)相長的理解。C：依據(jù)教材知識，教學(xué)相長指的是教與學(xué)是師生相互陪伴、相互促進(jìn)的過程。一方面，我們的學(xué)習(xí)離不開老師的引領(lǐng)與指導(dǎo)；另一方面，我們與老師交流互動，也可以促進(jìn)老師更好地教，C說法正確，符合題意；A：錯誤，教與學(xué)都很重要，排除A；B：錯誤，教與學(xué)不可等同，排除B；D：錯誤，師生之間不是利用的關(guān)系，排除D；故本題選C。14．C【詳解】根據(jù)所學(xué)，完善自己，讓自己變得更優(yōu)秀，首先要認(rèn)識自己，通過他人的評價認(rèn)識自己是一個好方法；在此基礎(chǔ)上要做到揚(yáng)長避短和不斷激發(fā)自己的潛能；因此①②③正確。做更好的自己，需要主動改正缺點(diǎn)，改正缺點(diǎn)需要決心、信心、勇氣和毅力，不能見到困難就放棄，所以排除④。根據(jù)以上分析，本題選擇C。15．D【詳解】本題考查學(xué)習(xí)的重要性。③④：國家解決邊遠(yuǎn)地區(qū)教學(xué)上的難題，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實(shí)的生活，學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料，如果不學(xué)習(xí)，人的生命將會枯萎，故③④正確；①：體現(xiàn)的是公民的做法而不是原因，故排除①；②：學(xué)習(xí)不可能徹底解決就業(yè)難問題，故排除②；故本題選D。16．C【詳解】本題考查正確對待老師的批評。C：題干中劉明和老師發(fā)生沖突，這時劉明應(yīng)該選擇一個恰當(dāng)時機(jī)，主動找老師解釋清楚，主動與老師溝通，故C正確；ABD：不利于與老師交往，故ABD錯誤；故本題選C。17．C【詳解】本題考查友誼的力量。①④：依據(jù)教材知識，結(jié)合題文內(nèi)容“知音是默契，知己是深交”可知，友誼能豐富我們的生活經(jīng)驗(yàn)，友誼讓我們對生命的體悟更美好，故①④說法正確；②③：題文內(nèi)容并未體現(xiàn)真誠對待才讓友誼長久、用心呵護(hù)友誼，故②③不符合題意；故本題選C。18．C【詳解】本題考查朋友的重要性?！敖煺叱?，近墨者黑”體現(xiàn)了一個人所處的環(huán)境對其品質(zhì)、精神、人格影響之大，說明人很容易受到朋友的影響，C符合題意?！霸律狭︻^，人約黃昏后”描繪的是與佳人相約的情景；“大漠孤煙直，黃河落日圓”描繪的是沙漠荒涼遼闊的情景；“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心”體現(xiàn)的是關(guān)心國家大事的情懷，ABD與題意不符。故選C。19．C20．D【解析】19．本題考查認(rèn)識自己。C：在競選演講中，他對自己的評價，屬于通過自我評價來認(rèn)識自己，故C正確；ABD：材料中未涉及他人評價、同學(xué)評價、教師評價，故排除ABD；故本題選C。20．本題考查認(rèn)識自己的意義。③④：小楊同學(xué)參加了大隊(duì)部干部競選。這是正確認(rèn)識自己的表現(xiàn)，有利于促進(jìn)自我發(fā)展，發(fā)現(xiàn)生命的價值，故③④正確；①：不能改正所有缺點(diǎn)，說法絕對，故排除①；②：活動不會讓小楊被所有人喜歡，故排除②；故本題選D。21．（1）90%中學(xué)生渴望交朋友。朋友可以讓我們感受生活的美好；可以讓我們學(xué)會與人交往，享受交往的快樂；可以見證我們一起走過的成長歷程；可以讓我們少些孤獨(dú)，多些溫暖等。（2）①友誼是一種親密的關(guān)系；②友誼是平等的、雙向的；③友誼是一種心靈的相遇。（3）①呵護(hù)友誼，需要用心去關(guān)懷對方；②呵護(hù)友誼，需要學(xué)會尊重對方；③呵護(hù)友誼，需要學(xué)會正確處理沖突；④呵護(hù)友誼，需要學(xué)會承受并正確對待交友中受到的傷害。【詳解】（1）本題考查學(xué)生分析表格的能力，涉及到朋友的重要性。分析可知，表格中喜歡交友的比例是90%，由此得出的結(jié)論是大多數(shù)中學(xué)生渴望交朋友。理由從朋友的重要性角度分析即可。（2）本題考查友誼的特質(zhì)。聯(lián)系教材知識點(diǎn)可從親密關(guān)系、平等的、雙向的、心靈的相遇等角度分析即可。（3）本題考查如何呵護(hù)友誼。聯(lián)系教材知識點(diǎn)，從關(guān)懷對方、尊重對方、正確處理沖突、學(xué)會承受并正確對待交友中受到的傷害等角度分析即可?！军c(diǎn)睛】本題考查的知識點(diǎn)是建立與呵護(hù)友誼。建立友誼，需要開放自己，需要持續(xù)的行動。呵護(hù)友誼，需要用心去關(guān)懷對方，需要學(xué)會尊重對方，需要學(xué)會正確處理沖突，需要學(xué)會承受并正確對待交友中受到的傷害。22．(1)①學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)，包括知識的獲取和能力的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)不應(yīng)局限在學(xué)校，可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)。②學(xué)習(xí)需要自覺、主動的態(tài)度。③學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長。學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)。④學(xué)習(xí)是多方面的，學(xué)習(xí)是一個過程，有苦更有樂。⑤學(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠生存，而且讓我們有更充實(shí)的生活。⑥學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈，激發(fā)前進(jìn)的動力。（言之有理即可酌情給分）(2)示例一：①王林應(yīng)在自主學(xué)習(xí)、主動探究中增強(qiáng)能力，自覺、獨(dú)立地制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，逐步自覺地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，擺脫對父母的依賴。②張梅應(yīng)根據(jù)自己的學(xué)習(xí)方式，并結(jié)合老師的教學(xué)實(shí)際，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。（言之有理即可酌情給分）示例二：①學(xué)會學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣。有了學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)可以成為艱苦卻十分快樂的探索之旅。②學(xué)會學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。要合理安排學(xué)習(xí)時間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，找到適合自己的學(xué)