中班科學(xué)活動空氣課件

演講人：日期：中班科學(xué)活動空氣課件目錄空氣基本概念與特點(diǎn)探索空氣存在與運(yùn)動認(rèn)識并理解大氣壓力現(xiàn)象保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛我們呼吸的空氣總結(jié)回顧與展望未來01空氣基本概念與特點(diǎn)空氣是指地球大氣層中的氣體混合物，由多種氣體組成，包括氮?dú)?、氧氣、二氧化碳等。空氣中氮?dú)夂孔罡?，約占78%；其次是氧氣，約占21%；還有少量的二氧化碳、稀有氣體（如氦、氖、氬等）和微量氣態(tài)水蒸氣等?？諝舛x及組成成分主要成分空氣定義空氣在正常情況下是無色的，我們無法通過肉眼觀察到空氣的顏色。無色空氣沒有氣味，我們無法通過嗅覺來感知空氣的存在。無味空氣無色無味特性空氣中的氧氣是生物細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的必要條件，對于維持生命至關(guān)重要。維持生命氣候影響物質(zhì)循環(huán)空氣中的水蒸氣、二氧化碳等成分對氣候產(chǎn)生影響，如水蒸氣可以形成云、雨、雪等天氣現(xiàn)象?？諝庾鳛樯鷳B(tài)系統(tǒng)中的一部分，參與物質(zhì)的循環(huán)和能量的流動，如碳循環(huán)、氮循環(huán)等。030201空氣在自然界中作用工業(yè)污染交通污染生活污染對人體健康影響人類活動對空氣質(zhì)量影響工業(yè)生產(chǎn)排放的廢氣中含有大量的有害物質(zhì)，如二氧化硫、氮氧化物等，嚴(yán)重污染空氣。生活中燃燒煤炭、木材等產(chǎn)生的煙塵、二氧化硫等也會對空氣造成污染。汽車尾氣排放也是空氣污染的重要來源之一，其中含有一氧化碳、碳?xì)浠衔锏扔泻怏w?？諝馕廴緯θ梭w健康產(chǎn)生不良影響，如引起呼吸道疾病、心血管疾病等。02探索空氣存在與運(yùn)動材料準(zhǔn)備操作步驟實(shí)驗(yàn)原理注意事項(xiàng)實(shí)驗(yàn)一：氣球吹起來01020304氣球、吸管、塑料瓶將氣球套在塑料瓶口，用吸管向氣球內(nèi)吹氣，觀察氣球變化空氣被吹入氣球內(nèi)，使氣球內(nèi)部壓強(qiáng)增大，氣球膨脹吹氣時(shí)要適度，避免氣球吹破實(shí)驗(yàn)二：紙巾不濕的秘密紙巾、水杯、水盆、塑料膜將紙巾放在水杯底部，用塑料膜蓋住杯口并倒扣在水盆中，觀察紙巾是否變濕空氣占據(jù)水杯內(nèi)部空間，阻止水進(jìn)入水杯，使紙巾保持干燥確保水杯密封性良好，避免水滲入材料準(zhǔn)備操作步驟實(shí)驗(yàn)原理注意事項(xiàng)風(fēng)車、吸管、電風(fēng)扇材料準(zhǔn)備將風(fēng)車放在電風(fēng)扇前，用吸管向風(fēng)車吹氣，觀察風(fēng)車轉(zhuǎn)動情況操作步驟空氣流動形成風(fēng)，風(fēng)推動風(fēng)車葉片轉(zhuǎn)動實(shí)驗(yàn)原理吹氣時(shí)要保持一定距離和角度，使風(fēng)車能夠順利轉(zhuǎn)動注意事項(xiàng)實(shí)驗(yàn)三：風(fēng)車轉(zhuǎn)動原理探究卡紙、吸管、剪刀、膠水材料準(zhǔn)備制作步驟使用方法注意事項(xiàng)將卡紙剪成箭頭形狀，用膠水固定在吸管上，制作成簡易風(fēng)向標(biāo)將風(fēng)向標(biāo)放在戶外空曠處，觀察箭頭指向判斷風(fēng)向制作時(shí)要保持箭頭平衡，確保指向準(zhǔn)確拓展活動：自制簡易風(fēng)向標(biāo)03認(rèn)識并理解大氣壓力現(xiàn)象大氣壓力是指空氣對地球表面及其上的物體產(chǎn)生的壓強(qiáng)。大氣壓力是由于空氣受重力作用而產(chǎn)生的，與空氣密度和高度有關(guān)。大氣壓力對天氣、氣候以及人類生活等方面都有重要影響。大氣壓力概念簡介吸盤、平滑表面（如玻璃或瓷磚）、計(jì)時(shí)器。準(zhǔn)備材料將吸盤按壓在平滑表面上，記錄拉開吸盤所需的時(shí)間和力量。實(shí)驗(yàn)步驟大氣壓力使得吸盤與平滑表面之間產(chǎn)生吸附力，拉開吸盤需要克服這種力量。實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)四：吸盤吸附力量大比拼水杯、水、紙片。準(zhǔn)備材料將水杯裝滿水，蓋上紙片并倒置水杯，觀察紙片和水是否掉落。實(shí)驗(yàn)步驟大氣壓力托住了紙片和水，使得水杯倒置時(shí)不漏水。實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)五：水杯倒置不漏水原理剖析

拓展活動：利用大氣壓力做小游戲游戲一吸管吸水比賽。利用吸管吸水，比賽誰能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吸到更多的水。游戲二氣球吸杯比賽。將氣球放在杯子上，利用大氣壓力將氣球吸住并將杯子提起，比賽誰能提起更重的杯子。游戲三自制氣壓計(jì)。利用吸管、小瓶子和水等材料自制氣壓計(jì)，觀察氣壓變化對液柱高度的影響。04保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛我們呼吸的空氣隨著工業(yè)化進(jìn)程的加速，空氣污染問題日益嚴(yán)重，大氣中的有害物質(zhì)如顆粒物、二氧化硫、氮氧化物等濃度不斷攀升?？諝馕廴粳F(xiàn)狀空氣污染對人體健康產(chǎn)生嚴(yán)重影響，如引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病、心血管疾病等，同時(shí)還會對生態(tài)環(huán)境造成破壞，影響農(nóng)作物的生長和生物的生存。危害認(rèn)識空氣污染現(xiàn)狀及危害認(rèn)識煙花爆竹的燃放會產(chǎn)生大量的有害氣體和顆粒物，加重空氣污染。減少燃放煙花爆竹在日常生活中，我們可以采取節(jié)能減排的措施，如使用節(jié)能燈、減少電器使用等，降低能源消耗和減少污染物排放。節(jié)能減排垃圾分類處理可以有效減少垃圾焚燒和填埋過程中產(chǎn)生的有害氣體和顆粒物，對改善空氣質(zhì)量有積極作用。垃圾分類處理日常生活中減少空氣污染舉措03呼吁社會各界共同參與植樹造林是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，需要社會各界的共同參與和努力。01植樹造林的重要性樹木能夠吸收二氧化碳、釋放氧氣，同時(shí)還能吸附空氣中的有害物質(zhì)，對凈化空氣、改善環(huán)境質(zhì)量具有重要作用。02積極參與植樹造林活動我們應(yīng)該積極參與植樹造林活動，為改善環(huán)境質(zhì)量貢獻(xiàn)自己的力量。植樹造林，凈化我們呼吸環(huán)境綠色出行方式包括步行、騎自行車、乘坐公共交通等，這些出行方式能夠有效減少汽車尾氣的排放，對改善空氣質(zhì)量有積極作用。綠色出行方式自駕車出行雖然方便，但會產(chǎn)生大量的尾氣排放，加重空氣污染。因此，我們應(yīng)該盡量減少自駕車出行，選擇更加環(huán)保的出行方式。減少自駕車出行政府應(yīng)該加強(qiáng)政策引導(dǎo)，鼓勵(lì)市民選擇綠色出行方式，同時(shí)加強(qiáng)城市交通規(guī)劃和建設(shè)，提高公共交通的便捷性和舒適度。呼吁政府加強(qiáng)政策引導(dǎo)倡導(dǎo)綠色出行，減少尾氣排放05總結(jié)回顧與展望未來空氣的性質(zhì)重點(diǎn)回顧空氣的無色、無味、無固定形狀等特性，以及可壓縮性和流動性。空氣的組成成分回顧空氣中氮?dú)狻⒀鯕?、二氧化碳等主要成分及其比例?？諝馀c生活的聯(lián)系總結(jié)空氣在呼吸、燃燒、氣候等方面的重要作用。關(guān)鍵知識點(diǎn)總結(jié)回顧123分享在學(xué)習(xí)空氣相關(guān)知識后，對空氣及其重要性的新認(rèn)識。學(xué)員對空氣認(rèn)知的變化回顧在實(shí)驗(yàn)、觀察等實(shí)踐活動中獲得的直觀感受和啟發(fā)。實(shí)踐活動中的感悟分享在小組討論、合作實(shí)驗(yàn)等過程中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作經(jīng)驗(yàn)和交流成果。團(tuán)隊(duì)合作與交流學(xué)員心得體會分享預(yù)備知識及技能要求提醒學(xué)員提前預(yù)習(xí)相關(guān)知識，如了解空氣污染的主要來源和危害等。學(xué)習(xí)材料準(zhǔn)備指導(dǎo)學(xué)員準(zhǔn)備好下一講所需的學(xué)習(xí)材料，如課本、筆記本、實(shí)驗(yàn)器材等。下一講主題及內(nèi)容簡介提前預(yù)告下一講的主題，如“空氣污染與保護(hù)”，并簡要介紹相關(guān)內(nèi)容。下一講預(yù)告及預(yù)備工作家長在孩子學(xué)習(xí)過程中的角色01強(qiáng)調(diào)家長在孩子學(xué)習(xí)科學(xué)知識過