2024-2025學(xué)年高中數(shù)學(xué)第一章算法初步1.2.2條件語句習(xí)題含解析新人教A版必修3

1.2.2條件語句課后篇鞏固提升基礎(chǔ)鞏固1.下列關(guān)于條件語句的說法正確的是()A.條件語句中必需有ELSE和ENDIFB.條件語句中可以沒有ENDIFC.條件語句中可以沒有ELSE,但是必需有ENDIFD.條件語句中可以沒有ENDIF,但是必需有ELSE解析條件語句主要有兩種形式的格式,分別是IF—THEN—END—IF格式和IF—THEN—ELSE—END—IF格式,但是不管是這兩種格式的哪一種,IF與ENDIF必需同時出現(xiàn).所以條件語句中可以沒有ELSE,但是必需有ENDIF,故選C.答案C2.已知程序如圖,若輸入x,y的值分別為6,6,則輸出的結(jié)果為()INPUTx,yIFx<0THENx=y-4ELSEy=y+4ENDIFPRINTx,yENDA.6,6 B.-2,10C.2,10 D.6,10解析由于6>0,故執(zhí)行ELSE后語句y=6+4=10,輸出的結(jié)果為6,10.答案D3.給出下面程序:INPUTa,b,cM=aIFb>MTHENM=bELSEIFc>MTHENM=cENDIFENDIFPRINTMEND若輸入a=4,b=2,c=-5,則輸出的結(jié)果為()A.1 B.2 C.-5 D.4解析由程序可知,M=a=4,b=2,b>M不成立,所以執(zhí)行ELSE后的條件語句.又c=-5,所以c>M不成立,所以干脆輸出M的值.答案D4.為了在運(yùn)行下面的程序后,得到輸出值y=9,則應(yīng)當(dāng)輸入()INPUTxIFx<0THENy=(x+1)∧2ELSEy=(x-1)∧2ENDIFPRINTyENDA.x=-4 B.x=-2C.x=4或x=-4 D.x=-2或x=2解析∵由程序知y=(∴當(dāng)y=9時,x=-4或x=4.答案C5.完成如圖所示的程序,輸入x的值,求函數(shù)y=|8-2x2|的值.INPUT“x=”;xIF①THEN

②

ELSEy=2x∧2-8ENDIFPRINTyEND①;②.

解析依據(jù)ELSE后的語句為y=2x∧2-8,故條件①應(yīng)為8-2x2≥0,即-2≤x≤2,寫出語句為:x>=-2ANDx<=2;②應(yīng)為y=8-2x∧2.答案①x>=-2ANDx<=2②y=8-2x∧26.依據(jù)如圖所示的程序,當(dāng)輸入的a,b分別為2019,2020時,最終輸出的m的值是.

INPUTa,bIFa>bTHENm=aELSEm=bENDIFPRINTmEND解析由于2024>2024不成立,所以語句執(zhí)行ELSE后面的m=b,即把b的值賦給m,所以輸出的值為2024.答案20207.編寫一個程序,輸入一個正整數(shù),若它是一個三位數(shù),將它反向輸出,否則將該數(shù)原樣輸出.例如輸入219,輸出912;輸入230,輸出32.解程序如下:INPUT“請輸入一個正整數(shù):”;xIFx<100ORx>=1000THENPRINTxELSEa=x\100b=(x-100a)\10c=xMOD10y=100c+10b+aPRINTyENDIFEND實(shí)力提升1.閱讀下列程序:INPUTxIFx<0THENy=7x/2+3ELSEIFx>5THENy=7x/2-5ELSEy=3x+2ENDIFENDIFPRINTyEND若輸入x=2,則輸出的結(jié)果為()A.10 B.2 C.8 D.-2解析該程序的功能是求函數(shù)y=72x+3,x<0,3x+2,0≤x≤5,答案C2.下列程序描述的算法功能是()INPUTa,b,cIFa<bTHENa=bENDIFIFa<cTHENa=cENDIFPRINTaENDA.輸出a,b,c三個數(shù)中的最大數(shù)B.輸出a,b,c三個數(shù)中的最小數(shù)C.將a,b,c按從小到大排列D.將a,b,c按從大到小排列解析把大數(shù)賦給a,最終輸出a,故選A.答案A3.求函數(shù)y=f(x)的值的程序如圖所示,則f(-2)+f(3)=()INPUT“x=”;xIFx<=0THENf(x)=4xELSEf(x)=2∧xENDIFPRINTf(x)ENDA.3 B.2 C.1 D.0解析∵-2≤0,∴f(-2)=4×(-2)=-8.∵3>0,∴f(3)=23=8.∴f(-2)+f(3)=-8+8=0.答案D4.下面的程序是推斷輸入的正整數(shù)是否是11和7的公倍數(shù),請將程序補(bǔ)充完整.INPUT“請輸入正整數(shù):”;aIFANDTHEN

PRINT“是11和7的公倍數(shù)”ELSEPRINT“”

ENDIFEND答案aMOD11=0aMOD7=0不是11和7的公倍數(shù)5.為了在運(yùn)行下面的程序之后輸出y=25,輸入的x應(yīng)當(dāng)是.

INPUTxIFx<0THENy=(x+1)(x+1)ELSEy=(x-1)(x-1)ENDIFPRINTyEND解析程序?qū)?yīng)的函數(shù)是y=(由x<0,(x+1)答案-6或66.給出如下程序(其中x滿意x>0).INPUT“x=”;xIFx>0ANDx<=4THENy=2xELSEIFx<=8THENy=8ELSEy=24-2xENDIFENDIFPRINTyEND(1)該程序的功能是求什么函數(shù)的函數(shù)值?(2)畫出這個程序的程序框圖.解(1)該程序的功能是求函數(shù)y=2x,(2)程序框圖如圖所示.7.某百貨公司為了促銷,采納購物打折的實(shí)惠方法:(1)購物1000元及以上者,按九五折實(shí)惠;(2)購物2000元及以上者,按九折實(shí)惠;(3)購物3000元及以上者,按八五折實(shí)惠;(4)購物5000元及以上者,按八折實(shí)惠.編寫程序求實(shí)惠后的價格.解設(shè)購物款為x元,實(shí)惠后的價格為y元,則y=x算法分析:第一步,輸入x的值.其次步,假如x<1000,輸出y=x,結(jié)束算法;否則轉(zhuǎn)入下一步.第三步,假如x<2000,輸出y=0.95x,結(jié)束算法;否則轉(zhuǎn)入下一步.第四步,假如x<3000,輸出y=0.9x,結(jié)束算法;否則轉(zhuǎn)入下一步.第五步,假如x<5000,輸出y=0.85x,結(jié)束算法;否則轉(zhuǎn)入下一步.第六步,輸