部編版七年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三課青春的證明練習(xí)題_第1頁(yè)
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部編版七年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三課青春的證明練習(xí)題選擇題1.2024年央視春晚上唱響了一首歌——《青春的起點(diǎn)》,帶領(lǐng)大家一起感受青春的活力。這讓我們不禁想問(wèn):“青春是什么?”有人說(shuō):“青春不在年華,而是心境。執(zhí)著追夢(mèng),永不低頭,每一個(gè)在青春里拼盡全力的專心人,都是最英勇的戰(zhàn)士?!边@說(shuō)明 ()A.追求美妙青春,讓青春更加飛揚(yáng) B.歌舞是綻放美妙青春的唯一途徑C.青春美妙且短暫,要盡情享樂(lè) D.專心的青春只有快樂(lè),沒(méi)有苦惱2.有人說(shuō):“我的幻想在靜靜開(kāi)花,到那時(shí)肯定會(huì)驚艷全場(chǎng)!”實(shí)現(xiàn)青春的幻想,須要我們()①規(guī)劃青春路徑②放任青春沖動(dòng)③培育自信的青春熱忱④樹(shù)立自強(qiáng)的青春看法①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.下列說(shuō)法中,屬于自信的是()A.知恥近乎勇?!鬃覤.先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)?!吨傺虲.天生我材必有用?!畎譊.紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!懹?.調(diào)查顯示,由于長(zhǎng)期遠(yuǎn)離父母,留守兒童簡(jiǎn)單滋生孤獨(dú)、幽閉、冷漠、自卑、叛逆等心理問(wèn)題,更簡(jiǎn)單沉迷網(wǎng)絡(luò)。你對(duì)這些留守兒童的正確建議是()①培育正值的愛(ài)好愛(ài)好,堅(jiān)決遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)②培育主動(dòng)向上的人生看法,做自尊的人③培育獨(dú)立品質(zhì),徹底擺脫對(duì)父母的依靠④盡量多參與集體活動(dòng),主動(dòng)與他人交往①③ B.②④ C.②③④ D.①②③④5.“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”以下對(duì)“自強(qiáng)”理解錯(cuò)誤的是()A.自強(qiáng)須要樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)B.自強(qiáng)須要腳踏實(shí)地C.自強(qiáng)須要超越自我D.自強(qiáng)不須要他人幫助6.針對(duì)漫畫《素養(yǎng)?素養(yǎng)!》中時(shí)髦女士的言行,我們應(yīng)這樣告知她()①“行己有恥”,我們要知廉恥,懂榮辱②要有知恥之心,提高辨別“恥”的實(shí)力③樹(shù)立底線意識(shí),觸碰道德底線的事情不做④敬重他人的勞動(dòng),敬重他人就是敬重自己A.①②③ B.①③④C.②③④ D.①②③④7.生活中,有些同學(xué)喜愛(ài)拿別人的生理發(fā)育特點(diǎn)開(kāi)玩笑,說(shuō)三道四,叫這個(gè)“胖豬”,叫那個(gè)“長(zhǎng)頸鹿”,說(shuō)那個(gè)“滿天星”。對(duì)此相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.是不行取的,是對(duì)同學(xué)的不敬重B.簡(jiǎn)單激化同學(xué)之間的沖突C.這樣開(kāi)玩笑生活才有樂(lè)趣可言D.會(huì)給對(duì)方造成心理負(fù)擔(dān)甚至損害8.2024年新年前夕,國(guó)家主席習(xí)近平通過(guò)中心廣播電視總臺(tái)和互聯(lián)網(wǎng),發(fā)表了二〇二〇年新年賀詞。在賀詞中,習(xí)主席指出:歷史長(zhǎng)河奔騰不息,有一帆風(fēng)順,也有波濤洶涌。我們不懼風(fēng)雨,也不畏險(xiǎn)阻。這啟示我們 ()A.自信是勝利的唯一條件 B.面對(duì)挑戰(zhàn),要充溢自信C.自信是躲避困難的確定性因素 D.有了自信,我們就能升華人生境界9.年輕人面對(duì)艱難困苦,不要輕言放棄,要自信自強(qiáng),堅(jiān)持到最終。就像大地里的一顆種子,要努力地生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉……總會(huì)有所收獲。對(duì)自信自強(qiáng)這種力氣帶來(lái)的作用,下列相識(shí)正確的是()①自信讓我們充溢激情②自強(qiáng)讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息③自強(qiáng)須要堅(jiān)毅意志④自強(qiáng)可以讓我們更自信①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.司馬遷少年時(shí)期立志要編一部史書,最終寫成《史記》;周恩來(lái)12歲立志“為中華之崛起而讀書”,成為宏大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家;孫中山12歲就有了尋求真理改良祖國(guó)的愿望,最終推翻清王朝,成為中國(guó)革命的先驅(qū)。這些事例啟示青春期的我們應(yīng)相識(shí)到()A.實(shí)現(xiàn)青春幻想須要規(guī)劃青春路徑B.每一個(gè)青春幻想都可以變成現(xiàn)實(shí)C.只有從12歲起先才會(huì)有奮斗的青春D.任何人都有編織青春幻想的權(quán)利11.調(diào)查顯示,由于長(zhǎng)期遠(yuǎn)離父母,留守兒童簡(jiǎn)單滋生孤獨(dú)、幽閉、冷漠、自卑、叛逆等心理問(wèn)題,更簡(jiǎn)單沉迷網(wǎng)絡(luò)。你對(duì)這些留守兒童的正確建議是()①培育正值的愛(ài)好愛(ài)好,堅(jiān)決遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)②培育主動(dòng)向上的人生看法,做自尊的人③培育獨(dú)立品質(zhì),徹底擺脫對(duì)父母的依靠④盡量多參與集體活動(dòng),主動(dòng)與他人交往①③ B.②④ C.②③④ D.①②③④12.“白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)?!薄短Α酚芍Ы汤蠋熈嚎『退膩?lái)自大山的學(xué)生們傳唱,是央視《經(jīng)典詠流傳》節(jié)目最具代表性的一首改編曲目?!短Α穾Ыo我們的暖和力氣是()A.獨(dú)立B.自省C.自信D.自控13.停滯的青春是死水,我們不要;單調(diào)的青春是萎靡,我們不要;無(wú)夢(mèng)的青春是墮落,我們也不要。青春的我們()①渴望擁有塑身的身軀②渴望自由、渴望翱翔③渴望獨(dú)樹(shù)一幟,我行我素④擁有無(wú)盡的遐想①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④14.有人說(shuō):“青春是一顆星星,總是給人無(wú)盡的遐想,世界上最美妙的就是青春了,什么東西都趕不上青春的珍貴?!边@啟示我們(

)A.青春是美妙的,也是苦惱的B.青春是人快速成長(zhǎng)的時(shí)期C.要珍惜青春,規(guī)劃青春路徑D.殘酷的現(xiàn)實(shí)不能使人感悟到青春的美妙15.“高校之道,在明明德,在親民,在止于至善?!薄爸褂谥辽啤?)①是人的一種精神境界,我們應(yīng)當(dāng)有自己的格調(diào),有我們的“至善”追求②是一種“雖不能至,心憧憬之”的實(shí)踐過(guò)程,是一種憧憬美妙、永不言棄的精神狀態(tài)③要求我們養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣,通過(guò)自省和慎獨(dú),端正自己的行為④是說(shuō)每個(gè)人都能止于至善①②③B.①②④C.①③④D.②③④16.“青春是什么?青春是一張張考卷,是你左右的同學(xué)摯友,是那個(gè)蟬鳴夏日互道的一聲再見(jiàn)……青春不在年華,而是心境執(zhí)料追夢(mèng),永不低頭,每一個(gè)在青春里拼盡全力的專心人?!边@段話給我們的啟示是()A.青春期我們既有快樂(lè)也有苦惱B.學(xué)習(xí)是讓青春美妙的唯一途徑C.有志青年應(yīng)刻苦學(xué)習(xí),為國(guó)爭(zhēng)光D.追求美妙青春,讓青春更加飛揚(yáng)二、非選擇題17、閱讀材料,回答問(wèn)題。青春,是人類生命激情的贊歌,是人生意識(shí)日益覺(jué)醒、情感世界豐富多彩的歲月,是以挑戰(zhàn)者姿態(tài)迎接一切的年齡,是每個(gè)人起先理性地追問(wèn)生命旅程方向的季節(jié)。青春更是一個(gè)特別的生命驛站,成長(zhǎng)的快樂(lè)與苦惱,人生的感悟與幻想,在這里匯成了一支獨(dú)特的青春旋律。處在青春期的我們,應(yīng)當(dāng)在感受生命的多彩、編織人生的幻想中,唱響青春旋律之歌,實(shí)現(xiàn)精神的發(fā)育與生命的豐盈。(1)青春的感悟:閱讀了這段美文,你肯定感悟頗深。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)青春的感悟。(2)青春的幻想:青春是編織人生幻想的季節(jié),說(shuō)說(shuō)你的幻想是什么。(3)青春的祝愿:青春是漂亮的,請(qǐng)你用一句話來(lái)祝愿自己的青春吧!18、青春是高飛的白鴿,載著幻想和希望在萬(wàn)里碧空展翅翱翔;青春像一首名曲,充溢激情的旋律,牽動(dòng)著多數(shù)花季少年的心。我們?cè)谇啻旱穆猛旧蠟⑾乱宦窔g歌和笑語(yǔ),留下刻骨銘心的回憶。(1)請(qǐng)你寫出一些描述青春的詞語(yǔ)。(寫出3個(gè)即可)(2)站在青春的起點(diǎn),我們懷著美妙的幻想。請(qǐng)你談?wù)勗鯓幼屪约旱幕孟氚肯?。?)寫一句話作為你的青春箴言。19、青春是一種令人艷羨的資本??恐训捏w魄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;靠著旺盛的精力,你可以開(kāi)墾出一片奇妙的土地;靠著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目。摯友??!青春是一筆彌足珍貴的財(cái)寶,但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分,給每個(gè)人的僅有一份,不論貴賤尊卑,智愚富貧,你一生只能擁有一次,因而才有了“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”、“百年簡(jiǎn)單過(guò),青春不再來(lái)”的忠告,才有了“盛年不重來(lái),一日難再晨。剛好當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”、“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的感嘆,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。【青春感悟】⑴閱讀了上面的文章,你肯定感悟頗多,請(qǐng)你談出幾點(diǎn)感悟?!厩啻汗适隆竣粕钪锌隙ㄓ泻芏嘀档梦覀儗W(xué)習(xí)的優(yōu)秀青少年的感人故事,這些人物和故事給了我們很多的人生啟迪。請(qǐng)你列舉一個(gè)。【青春幻想】⑶青春期是人們編織幻想的季節(jié),說(shuō)說(shuō)你的幻想是什么?【青春行動(dòng)】⑷作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)怎樣實(shí)現(xiàn)自己的青春幻想?【青春祝愿】⑸青春是漂亮的,請(qǐng)你用一句話來(lái)祝愿自己美妙的青春。答案1-5ACCBD6-10DCBBA11-16BCCCAB17、(1)青春是美妙的花樣年華。青春的我們思想活躍,感情奔放,朝氣蓬勃,充溢對(duì)將來(lái)的美妙憧憬,擁有變更自己、變更世界的創(chuàng)建潛力。我們要爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、自覺(jué)勞動(dòng)、勇于創(chuàng)建的時(shí)代好少年。(2)示例:將來(lái)考一所好的高校,或當(dāng)科學(xué)家。(3)示例:青春萬(wàn)歲!青春無(wú)悔!我要為自己擁有青春而喝彩!用奮進(jìn)、樂(lè)觀、堅(jiān)毅,書寫無(wú)悔的青春!18、(1)志向,信念,主動(dòng)。陽(yáng)光,向上,獨(dú)立自由;奮斗拼搏,善思等。(2)培育自信的品行。①自信讓我們充溢激情。有了自信,我們才能懷著堅(jiān)決的信念和希望,起先宏大而光榮的事業(yè)。②自信的人有志氣交往與表達(dá),有信念嘗試與堅(jiān)持,能夠呈現(xiàn)優(yōu)勢(shì)與才華,激發(fā)潛能與活力,獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)與創(chuàng)建可能。培育自強(qiáng)的品行。①自強(qiáng)可以讓我們更自信。②自強(qiáng),讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息。激蕩的青春活力,自信的青春熱忱,自強(qiáng)的青春看法,會(huì)給我們翱翔的翅膀,助力青春成長(zhǎng)。19、⑴青春更多的是幻想,是激情,是華蜜,擁有青春,我們可以迎接新的挑戰(zhàn);可以盡情放飛自

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