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文檔簡介
第2章整式及其加減2.4整式的加減3.去括號和添括號目
錄CONTENTS011星題基礎(chǔ)練022星題中檔練033星題提升練
去括號1.
[2024·南平月考]將-(a-b)去括號,結(jié)果是(
C
)A.
a-bB.
a+bC.
b-aD.
-a-bC2345678910111213141512.
下列各選項(xiàng)中去括號正確的是(
B
)A.1-3(x+1)=1-3x+1D.5(x-2)-2(y-1)=5x-10-2y-2B2345678910111213141513.
【創(chuàng)新題新設(shè)問】根據(jù)去括號法則,在下列各式的方框里
填上“+”或“-”號.(1)a-(-b+c)=a□b□c,第一個(gè)方框里填
?,
第二個(gè)方框里填
;
(2)a□(b-c-d)=a-b+c+d,方框里填
?.+
-
-
2345678910111213141514.
去括號:(1)3x+[4y-(7z+3)];解:原式=3x+(4y-7z-3)=3x+4y-7z-3.(2)-3a3-[2x2-(5x+1)].解:原式=-3a3-(2x2-5x-1)=-3a3-2x2+5x
+1.234567891011121314151
添括號【算理理解】去括號和添括號234567891011121314151b+cb+c5.
在等號右邊的括號內(nèi)填上適當(dāng)?shù)捻?xiàng):(1)2a+3b-c=2a+(
3b-c
);(2)2a-3b+c=2a-(
3b-c
);(3)2a-3b-c=2a+(
-3b-c
);(4)2a+3b+c=2a-(
-3b-c
).3b-c3b-c-3b-c-3b-c2345678910111213141516.
按下面要求給多項(xiàng)式-a3+2a2-a+1添括號.把奇次項(xiàng)
放在前面是“-”號的括號里,其余的項(xiàng)放在前面是
“+”號的括號里.解:根據(jù)題意可得-(a3+a)+(2a2+1).2345678910111213141517.
計(jì)算:35x2y-12x2y+65x2y-88x2y.解:原式=(35x2y+65x2y)-(12x2y+88x2y)=0.2345678910111213141518.
【中考趨勢題】老師上課講去括號法則時(shí),給出一道題:
2(a+b)-3(a+b),甲、乙分別給出了不同的解法:甲乙
2(a+b)-3(a+b)=(2-3)(a+b)=-(a+b)=-a-b.
2(a+b)-3(a+b)=2a+2b-(3a+3b)=2a+2b-3a-3b=-a-b.則下列說法正確的是(
C
)C234567891011121314151A.
甲對乙錯(cuò)B.
甲和乙都錯(cuò)C.
甲和乙都對D.
甲錯(cuò)乙對9.
若x2-3x=5,則6x-2x2-5的值為(
D
)A.10B.5C.
-5D.
-15D23456789101112131415110.
在計(jì)算A-(5x2-3x-6)時(shí),小明同學(xué)將括號前面的
“-”號抄成了“+”號,得到的運(yùn)算結(jié)果是-2x2+
3x-4,則多項(xiàng)式A是
?.-7x2+6x+2
23456789101112131415111.
在如圖所示的程序中,“
”處x前面的系數(shù)由于亂碼無
法顯示,已知輸入2
024時(shí),輸出結(jié)果為5,則輸入-2
024時(shí),輸出結(jié)果為
?.-9
23456789101112131415112.
先去括號,再合并同類項(xiàng):(1)2(a-b+c)-3(a+b-c);解:原式=2a-2b+2c-3a-3b+3c=(2a-3a)
+(-2b-3b)+(2c+3c)=-a-5b+5c.(2)3a2b-2[ab2-2(a2b-2ab2)].解:原式=3a2b-2(ab2-2a2b+4ab2)
=3a2b-2ab2+4a2b-8ab2=7a2b-10ab2.23456789101112131415113.
有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上對應(yīng)的點(diǎn)的位置如圖所示,化
簡|a+c|+|b-a|-|c(diǎn)-b|.解:由數(shù)軸可知a+c<0,b-a>0,c-b<0,
所以|a+c|+|b-a|-|c(diǎn)-b|=-(a+c)+(b-a)-[-(c-b)]=-a-c+b-a+c-b=-2a.23456789101112131415114.
嘉淇準(zhǔn)備完成題目:
化簡(□x2+6x+8)-(6x+5x2+2).但她發(fā)現(xiàn)系數(shù)“□”印刷不清楚.(1)她把“□”猜成3,請你化簡(3x2+6x+8)-(6x+5x2+2);解:(1)(3x2+6x+8)-(6x+5x2+2)=3x2+6x+8-
6x-5x2-2=-2x2+6.234567891011121314151(2)媽媽說:“你猜錯(cuò)了,我看到這題的標(biāo)準(zhǔn)答案是常
數(shù).”通過計(jì)算說明原題中“□”是幾.解:(2)設(shè)“□”是a,則原式=(ax2+6x+8)-(6x+
5x2+2)=ax2+6x+8-6x-5x2-2=(a-5)x2+6.因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)答案是常數(shù),所以a-5=0,解得a=5.即原題中“□”是5.23456789101112131415114.
嘉淇準(zhǔn)備完成題目:
化簡(□x2+6x+8)-(6x+5x2+2).但她發(fā)現(xiàn)系數(shù)“□”印刷不清楚.15.
[運(yùn)算能力]閱讀下面的材料:計(jì)算:1+2+3+…+99+100.如果一個(gè)一個(gè)順次相加顯然太繁雜,我們仔細(xì)觀察這個(gè)
式子,發(fā)現(xiàn)運(yùn)用加法的運(yùn)算律,可簡化計(jì)算,提高計(jì)算
速度.1+2+3+…+99+100=(1+100)+(2+99)+…+(50+
51)=101×50=5
050.234567891011121314151根據(jù)閱讀材料提供的方法,計(jì)算:a+(a+m)+(a+
2m)+(a+3m)+…+(a+100m).解:a+(a+m)+(a+2m)+(a+3m)+…+(
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