人教版初中英語八年級上冊 Unit 6知識點精析

人教版初中英語八年級上冊Unit6知識點精析人教版初中英語八年級上冊

Unit6I'mgoingtostudycomputerscience.我打算學習計算機科學。重點●when

與

while

的用法區(qū)別●不完全否定形式的用法難點●begoingto

的用法語法●begoingto

的用法SectionA重點單詞cook廚師;烹飪;煮

engineer

工程師driver

駕駛員;司機

pianist

鋼琴家doctor

醫(yī)生

violinist

小提琴手pilot

飛行員

scientist

科學家college

學院;大學，高等?？茖W校education

教育

medicine藥:醫(yī)學university(綜合性)大學:高等學府London

倫敦article

文章;論文

send

郵寄;發(fā)送重點短語growup

長大;成熟;成長everyday每天besureabout

確信;對有把操makesure

確保;查明send...to..把….寄/發(fā)送到..重點句型1.Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?

你長大后想成為什么?2.I'mgoingtopracticebasketballeveryday.我打算每天練習(打)籃球。3.Well,I'mgoingtokeeponwritingstories,ofcourse.哦，當然我會繼續(xù)寫故事。4.Myparentswantmetobeadoctor,butI'mnotsureaboutthat.我的父母想讓我成為一名醫(yī)生，但是我對那還不確定。5.Noteveryoneknowswhattheywanttobe.不是每個人都知道他們想成為什么。SectionA重點單詞team

隊;組

able

能夠beginning

開頭;開端physical身體的hobby業(yè)余愛好

weekly每周的(地)foreign

外國的

promise

承諾;諾言;許諾improve

改進;改善

themselves他(她、它)們自己paint

用顏料畫;在.…上刷油漆schoolwork學校作業(yè);功課

question

表示疑問;懷疑;提問;質詢meaning

意義;意思

discuss

討論;商量own

自己的;本人的

personal個人的;私人的relationship

關系;聯(lián)系重點短語beableto

能夠做某事

atthebeginningof在..開始writedown寫下;記錄下

differentkindsof

不同種類的takeup(尤指為消遣)學著做;開始做incommon

共同;共有hardlyever

幾乎不:很少

themeaningof.….的意思havetodowith

關于;與有關系

makethesoccerteam

成為足球隊的一員重點句型1.Wereyouabletokeepthem?你能遵行它們嗎

?2.Whenwemakeresolutionsatthebeginningoftheyear,wehopethatwearegoingtoimproveourlives當我們在新年伊始做決定時，我們希望會改善我們的生活。3.Somepeoplewritedowntheirresolutionsandplansforthecomingyear.些人寫下他們來年的決定和計劃。4.Manyresolutionshavetodowithself-improvement.很多決定與自我提升有關。5.Sometimestheresolutionsmaybetoodifficulttokeep有時決定可能太困難以至于無法遵行。SectionA

知識點精析1.Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?

你長大后想成為什么?要點精析

1wanttobe

意為“想成為...”,后常加表示職業(yè)的名詞.例:Hewantstobeanartist.

他想成為一名畫家。Doesshewanttobeateacherlikehermother?她想成為一名和她媽媽一樣的教師嗎

?【注意】want

可用一般現(xiàn)在時表示將來，一般不與

begoingto

連用。要點精析

2when

意為“當..時候”,引導時間狀語從句。在含有

when

引導的時間狀語從句的主從復合句中,如果主句和從句的動作都發(fā)生在將來，主句用將來時，從句用一般現(xiàn)在時表示將來，即“主將從現(xiàn)”.例:when

I

gotoLisa’s

party,I’ll

callyou.我去參加拉薩的聚會時會給你打電話的。辨析

when與

whilewhen

表示“當...時候”,

既可指時間點，又可指一段時間，when

引導的時間狀語從旬中的動詞可以是終止性的也可以是延續(xù)性的while

表示“當...時候”,僅指一段時間，從句中的動詞必須是延續(xù)性的，一般強調主從句的動作同時發(fā)生。

while

還可作并列連詞，意為"而，卻”，表示對比關系.例:Whentheteachercamein,thechildrenweretalking.老師進來時，孩子們正在說話。Lisawassingingwhilehermotherwasplayingthepiano.莉薩在唱歌，她媽媽在彈鋼琴。Tomisstrongwhilehisyoungerbrotherisweak.湯姆很強壯,他弟弟卻很瘦弱.鏈接中考(河南中考)Astupidmantellsawomantoshutup,whileawiseman

tellsherthathermouthisquitebeautifulitisclosed.A.

unless

B.since

C.when

D.though解析:unless"除非;如果不”，引導條件狀語從句;since

表示“自.…以來”時，引導時間狀語從句，表示“因為:既然”時，引導原因狀語從句;when“當…時候”引導時間狀語從句;though“盡管”，引導讓步狀語從句。句意:愚蠢的人會告訴一位女士閉嘴，然而聰明的人會告訴她當她的嘴閉上時她很美。故選C。要點精析

3growup

意為“長大;成熟:成長”grow

作動詞，有“生長;發(fā)育”之意，指動植物的生長、成長情況，其過去式為grew.例:whenI

growup,

I

wanttobeadentist.

我長大后想當一名牙醫(yī)鏈接中考(海南中考)IwanttobeascientistlikeTuYouyouwhenI

inthefuture,A.growup

B.wakeup

C.stayup解析

:growup”“長大”

;wakeup“醒來;喚醒”stayup“熬夜”。由主句句意“我想成為一名像屠呦呦一樣的科學家”可知，When

引導的時間狀語從句意為“當我將來長大時”。故選

A。2.cook

廚師。要點精析cook

此處作可數(shù)名詞，意為“廚師”例:Hisfatherisa

greatcook.他的父親是一位優(yōu)秀的廚師.知識拓展①cook

還可作動詞，意為“烹調，煮，燒”例:Sheshouldlearntocook.

她應該學習做飯。Mymotheriscookingthefish.媽媽正在做魚②cooker可數(shù)名詞，意為“廚具，炊具”例:Heboughtanewgascooker.

他買了一個新煤氣灶?！局洝縞ookv.烹飪cookn.廚師cookern.廚具3.I'mgoingtopracticebasketballeveryday.我打算每天練習(打)籃球要點精析

1practice

及物動詞，意為“練習”,后接名詞、代詞或動詞-ing

形式作賓語.例:Youreldersisterispracticingthequitarintheroom.你姐姐正在屋子里練習吉他。YouneedtopracticespeakingEnglisheveryday.你需要每天練習說英語知識拓展常跟動詞-ing

形式作賓語的動詞(短語)有:考慮建議盼原諒(consider,suggest/advise,lookforwardto,excuse/pardon)承認推遲沒得想(admit，delay/putoff,fancy),免錯過繼續(xù)練(avoid，miss，keep/keepon，practice)否認完成能欣賞(deny，finish，enjoy/appreciate)，不禁介意與逃走(can'thelp，mind，escape)不準冒險憑想象(forbid，risk，imagine)鏈接中考(海南中考)Brucepractices

basketballeverydaysothathecanbeabetterplayer.A.play

B.toplay

C.playing解析:practicedoingsth.為固定搭配，意為“練習做某事”，故選

C要點精析

2everyday

意為“每天”，在句中作狀語。例:Igotoschoolonfooteveryday.

我每天步行上學.辨析

everyday與

everydayeveryday“每天”，為副詞短語，在句中作狀語，一般位于句首或句末everyday

“每天的“，為形容詞，在句中作定語，一般位于名詞前面例:Hereadsbookseveryday.每天都看書。Thisisoureverydayhomework.這是我們每天的家庭作業(yè)。4.Well,I'mgoingtokeeponwritingstories,ofcourse.噢，當然我會繼續(xù)寫故事。要點精析keepondoingsth.意為“繼續(xù)做某事”，指中間有休息或停頓，強調時間的間隔性和動作的反復性，或某人做某事的決心例:Hekeptonsmokingthoughweadvisedhimostopsmoking.盡管我們建議他戒煙，但是他還是繼續(xù)吸煙。辨析

keepondoingsth.與

keepdoingsthkeepondoingsth.“繼續(xù)做某事”表示動作的反復，動作與動作之間有間隔keepdoingsth.“一直做某事”,表示動作或狀態(tài)的持續(xù)例:Thisoldmankeptoncomingtoofferushotwater.這位老人不斷地來給我們送熱水。Hekeptstandingthereforanhourwithoutmoving他在那兒一動不動地站了一個小時。5.Myparentswantmetobeadoctor,butI'mnotsureaboutthat我的父母想讓我成為一名醫(yī)生，但是我對那還不確定要點精析besureabout

意為“確信;對有把握”,與

besureof同義,后接名詞、代詞或動詞-ing

形式，句子主語是人，不能是物。例:Heissureabout/ofsuccess.他相信會成功。Thismanissureabout/oflivingtoninety.

這個人自信會活到

90

歲。知識拓展①besure

意為“務必;切記”,用于祈使句中，后接動詞不定式，表示說話人向對方提出要求。例:Besuretogiveitbacktomeontime.務必按時將它還給我。Besuretocometomorrow.

明天務必來②besure

意為“一定;肯定”,后接動詞不定式，表示說話人的推測或判斷。主語可以是人也可以是物。例:It'ssuretoraintomorrow.明天一定會下雨。Myfatherissuretolivetoninety.我父親一定會活到

90歲。③besure+that

從句，意為“肯定…;有把握”，主句的主語是人。例:I'msuresmokingIsnotgoodforhealth.我相信吸煙對健康不益。I'msurethatthebooksareofgreatusetoyou.

這些書肯定對你有用處.6.Noteveryoneknowswhattheywanttobe.不是每個人都知道他們想成為什么。要點精析noteveryone

意為“不是每一個人”，是不完全否定形式。例:Noteveryonelikeshamburgers.不是人人都喜歡漢堡包。知識拓展常見的不完全否定形式①all

的否定式:notall...(或

all...not),意為“井非都..,不是所有的都..”。例:Notallmencanbemasters.(=Allmencannotbemasters.)并非人人都能當領導。②both

的否定式:notboth.(或

both...not),意為“并非兩者都例:Idon'twantboththebooks.

我不是兩本書都想要。Both(the)windowsarenotopen.

兩扇窗子并不是都開著。③every

的否定式

:notevery...(或every...not),意為“不是每個.都..例:Noteverybookiseducational.=Everybookisnoteducational.不是每本書都有教育意義。7.Thenyoucanbeanythingyouwant!那么你就能成為你想成為的人了!要點精析本句中的

youwant

為定語從句，修飾先行詞

anything，定語從句中省略了關系代詞

that，that

在定語從句中作動詞

want

的賓語，可以省略。例:Doyouwanttobringanythingthatweneed?你想帶一些我們需要的東西嗎

?知識拓展定語從句中關系代詞只用

that

而不用

which

或

who

的情況:①先行詞由形容詞最高級、序數(shù)詞以及

any，thevery，theonly，no，just

等修飾例:ThisisthemostbeautifulplacethatIhavebeento.這是我去過的最漂亮的地方。②先行詞既包括人，也包括物時例:Theyalwaysliketotalkaboutthemenandthethingsthattheyseeonthe

road.他們總是喜歡談論他們在路上看到的人和物。③先行詞是不定代詞，如:all，little，few,much,none,anything,nothing

everything

等時。例:Ididn'tunderstandhewordsallthathesaid.

我不理解他說的所有話④當主句是以疑問詞

who

或

which

開頭的特殊疑問句時。例:Whichisthebookthattheboyhascometoaskfor?這個男孩兒來要的是哪一本書

?鏈接中考(廣西玉林中考模擬)-Nowmanypeoplesmokeandgetill.

Soweshoulddosomething

canhelpstopsmokingA.

what

B.who

C./

D.that解析

:本題是含有定語從句的主從復合句。定語從句的先行詞

something

是不定代詞只能用關系代詞

that

引導，且關系代詞在定語從句中作主語，不可以省略，故選

D。廣告視頻加載失敗，請刷新頁面再試錯誤碼：44?刷新次第花開都市/愛情

50集去觀看SectionB

知識點精析1.Sounds

interesting.聽起來很有趣。要點精析sound

連系動詞，意為“聽起來”，后常接形容詞作表語。常見搭配

soundlike,意為“聽起來像”例:Themusicsoundsverybeautiful.

音樂聽起來很優(yōu)美Oh,thatsoundslikeagoodidea.哦，那聽起來像個好主意。知識拓展sound

作名詞，意為“聲音”例:Ifellasleeplisteningtothesoundofthewind.

聽著風聲我睡著了,鏈接中考(山東濟南中考)-DoyoulikethesongsbyTaylor?-Yes.Countrymusic

______

niceandfulloffeelings.A.sounds

B.listens

C.hears

D.looks解析:sound“聽起來”，為連系動詞;listen“聽”，為實意動詞;hear“聽見;聽到”，為實意動詞;look“看，看上去”，既可作實意動詞，也可作連系動詞。由空格后的

niceandfullof

feelings

可知，此處缺少連系動詞，故排除

B、C;由該句的主語

countrymusic可推知，不能是“看起來”,排除

D項，故選

A。2.Wereyouabletokeepthem?

你能遵循它們嗎

?要點精析able

意為”能夠，能”后接動詞原形，相當于

can.但兩者用法有所不同。①can

只用于現(xiàn)在時和過去時;beableto

可用于各種時態(tài)例:Ican/couldswim

我會游泳。Ishallnotbeabletocomeagaintoday.

我今天可能不會再來了②過去式

could

表示過去的“能力”“潛力”和“可能性”。例:Johncouldrunfastandwasagoodathlete.約翰能跑得很快而且曾經(jīng)是一個很棒的運動員。③過去式

was/wereableto不能單純地表示過去的“能力”“潛力”和“可能性”只能表示“能力”和“成功地做了某事”，而且更加側重強調后者例:Hedidn'tagreewithmeatfirst,butIwasabletopersuadehimtosignthe

agreementlater.開始他不同意，但后來我終于能夠說服他簽了協(xié)議。3.Mom,IpromiseI'mgoingtotidymyroomwhenIgetbackfromschool.媽媽，我保證從學?；貋砗笳砦业姆块g。要點精析promise

動詞，意為“許諾;承諾”例:I

wantyoutopromiseme.我想讓你對我許下承諾知識拓展①promise

作動詞時，常用于以下結構:mise(not)todosth.許諾(不)做某事例:Hisfatherpromisedtobuyanewbikeforhim.他的爸爸許諾給他買一輛新自行車。misesb.

sth.許諾某人某物例:Mymotherpromisedmea

piano.我的媽媽答應給我買一架鋼琴。mise+that

從句承諾例:Mikepromisesthathecancomehereontime.邁克承諾他能接時來這里。②promise

作名詞時,意為“諾言

,承諾”。常用結構:make

a

promise/promises

tosb.對某人許諾。例:Shemadeapromisetomethatshewouldstudyhard.她向我許諾她會努力學習。4.Whenwemakeresolutionsatthebeginningoftheyear,wehopethatwearegoingtoimproveourlives.當我們在新年伊始做決定時，我們希望會改善我們的生活，要點精析

1makeresolutions/aresolution

意為“下決心;做決定”例:Theymadearesolutionthattheywouldworkharderthisyear.他們下決心今年更加努力地學習。要點精析

2●atthebeginningof

意為”在..開始”后接表示星期、月份、季節(jié)、學期、年等名詞?！癖硎尽敖K于;最后”，則用

intheend.例:Twostudentsmeetforthefirsttimeatthebeginningofthisterm.兩個學生在這學期開始時初次見面。小貼士atthebeginning

單獨使用時與

atfirst

同義，意為“起初;開始時”例:Atthebeginningwemetwithgreatdifficulties.

開始時我們遇到很大的困難Atthebeginning

I

chooseaplayandtheactors.

開始,我選定了劇本和演員。5.Somepeoplewritedowntheirresolutionsandplansforthecomingyear.一些人寫下他們來年的決定和計劃。要點精析1)writedown

意為“寫下，記錄下”，是由“動詞+副詞”構成的短語。2)接名詞作賓語時，名詞既可放在副詞后面，也可放在動詞和副詞中間;3)如果接代詞作賓語，,只能放在動詞和副詞之間。類似用法的短語還有

pickup,give

up，lookup，setup等。例:Pleasewriteyourideasdown.=Pleasewritedownyourideas.請寫下你的想法。Pleasewriteitdown.

請寫下它?！局洝俊皠釉~+代詞+副詞”型短語小貼士如果是“動詞+介詞”構成的短語，無論名詞還是代詞作賓語，都應放在介詞的后面。例:Shelookedafterherbrotheryesterday.

昨天她照顧她的弟弟了鏈接中考(浙江嘉興中考)Letme

_____

yourphonenumberandI'llcallyouwhenI'm

free.A.cutdown

B.turndown

C.lookdown

D.writedownB.解析:cutdown“砍倒”;

turndown“關上”;

lookdown“俯視”;write

down“記下”。句意為“讓我記下你的電話號碼,當我有空時

,我就給你打電話”。選D.6.Manyresolutionshavetodowithself-improvement.

很多決定與自我提ヂ有關。要點精析havetodowith

意為“關于;與有關系”例:Whatdoesithavetodowithyou?與你有什么關系

?知識拓展havetodowith

的反義詞組為

havenothingtodowith,意為“與..沒有關系”例:Youdonothavetoworry,sinceyounothingtodowiththisaffair既然你與這件事沒關系，你就不必擔心。7.Somepeoplemightsaytheyaregoingtotakeupahobbylikeprinting

ortakingphotos,orlearntoplaytheguitar.

一些人可能會說他們打算開始培養(yǎng)一種愛好，比如繪畫或攝影，或學習彈吉他。要點精析takeup

是固定詞組，意為“(尤指為消遣)學著做;開始做”例:Myuncletookupthedancingattheageofthirty.我叔叔三十歲開始學舞路。知識拓展takeup

還有“拿起;占用”的意思例:I

won'ttakeupmuchof

yourtime.

我不會占用你太多的時間。Sometimeswehavetotakeuparms!有時候我們必須拿起武器!鏈接中考(廣西貴港中考)-Whatareyougoingtododuringthesummervacation?-Iamgoingto_____

anewhobbylikeswimmingordancing

A.takeoff

B.takeup

C.takeafter

D.takein解析:

takeoff"起飛;脫下”;

takeup“開始做學著做”;takeafter"像”;

take

in“吸收，采取"。句意:“署假期間你打算做什么?"“我打算學一種像游泳或跳舞之美的新愛好"

表新的愛好，說明是“開始”,故選

B。8.Sometimestheresolutionsmaybetoodifficulttokeep.有時決定可能太困難以至于無法遵行。要點精析“too+形容詞/副詞+動詞不定式”結構簡稱為

too...to..結構,在大多數(shù)情況下表示否定意義，常譯為“太而不能...;太...無法.….例:Thehatistoolargetowear.

這頂帽子太大,沒法兒戴。知識拓展too...to...結構相當于

notenoughto.，此時

enough

修飾的形容詞或副詞與too...to...結構中的形容詞或副詞互為反義詞。例:Theboyistooyoungtogotoschool.=Theboyisnotoldenoughtogoto

school.

這個男孩兒年齡太小，不能上學。9.Toquestiontheideaofmakingresolutions.

質疑做決定的觀點。要點精析question

作動詞，意為“表示疑問;懷疑;提問;質詢”ask

是指一般地問.而

question

語氣重，有“審問，質疑”的意思。question

也可作名詞，意為“問題”例:Hequestionedifyoucoulddothis.

他對你能否做此事表示懷疑。CanI

askyoua

question?我可以問你一個問題嗎

?人教版(新標準)初中英語課文參考翻譯八年級上冊

Unit6SectionALanguageGoal:Talkaboutfutureintentions語言目標:談論將來的打算Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?

你長大后想成為什么?I

wanttobe

a

computerprogrammer.

我想成為一名計算機程序設計員Howareyougoingtodothat?

你打算怎樣做

?I'mgoingtostudycomputerscience.

我打算學習計算機科學。2dRole-playtheconversation.分角色表演對話。Andy:Whatareyoureading,Ken?安迪:肯，你在讀什么?Ken:TheOldManandtheSeabyHemingway.

肯:海明威寫的《老人與海》Andy:Wow,nowIknowwhyyou'resogoodatwritingstories.安迪;哇，現(xiàn)在我知道你為什么那么擅長寫故事了Ken:Yes,

l

wanttobea

writer.

肯:是的,我想成為一名作家。Andy:Really?Howareyougoingtobecomeawriter?安迪:真的嗎?你打算怎樣成為一名作家呢?Ken:Well,I'mgoingtokeeponwritingstories,ofcourse.Whatdoyouwantto

be?

肯:哦，當然我會繼續(xù)寫故事。你想成為什么?Andy:Myparentswantmetobeadoctor,butI'mnotsureaboutthat.安迪:我的父母想讓我成為一名醫(yī)生，但是我對那還不確定。Ken:Well,don'tworry.Noteveryoneknowswhattheywanttobe.Justmake

sureyoutrybest.Thenyoucanbeanythingyouwant.肯:哦，不要擔心。不是每個人都知道他們想成為什么。只要確保你盡力了。那么你就能成為你想成為的人了!Andy:Yes,you'reright.

安迪:是的，你說得對。GrammarFocusWhatdoyouwanttobewhenyougrowup?

你長大后想成為什么

?Iwanttobeanengineer.

我想成為一名工程師,Howareyougoingtodothat?

你打算怎樣做?I'mgoingtostudymathreallyhard.我打算非常努力地學數(shù)學Whereareyougoingtowork?你打算去哪里工作?I'mgoingtomovetoShanghai.

我打算搬到上海。Whenareyougoingtostart?

你打算從什么時候開始?I'mgoingtostartwhenIfinishhighschoolandCollege.我打算讀完高中和大學后開始。SectionB2bReadthepassage.Putthesentences[A-D]

inthecorrectplaces.閱讀文章。將句子[A~D]放到正確的位置。A.Theseareaboutmakingyourselfabetterperson.這些是關于使你自己成為更加出色的人的B.Forexample,astudentmayhavetofindmoretimetostudy.例如，學生可能不得不找更多的時間學習。C.Therearegoodreasonsforthis.

對此有一些好的理由。D.Thestartoftheyearisoftenatimeformakingresolutions新年伊始常常是做決定的時候。1.Doyouknowwhataresolutionis?It'sakindofpromise.Mostofthetime

wemakepromisestootherpeople.("Mom,IpromiseI'mgoingtotidymyroomwhenIgetbackfromschool.")However,promisesyoumaketoyourselfareresolutions,andt