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玩轉(zhuǎn)冬日,趣迎寒冬幼兒園冬天主題活動HelloWinterHelloWinter冬爺爺送走了秋姑娘,悄悄地來到了小朋友的身邊。這個冬天也是孩子們進入幼兒園,迎來的第一個寒冷的季節(jié),孩子們對冬天充滿好奇?!?-6歲兒童學習與發(fā)展指南》中提出,3-4歲幼兒能感知和體驗天氣對自己生活和活動的影響。冬天在孩子們的眼里是什么樣的?冬天我們可以做些什么?圍繞冬天,我們開展了一系列活動,鼓勵孩子們發(fā)現(xiàn)冬天、感受冬天、體驗冬天.…目錄童眼趣尋冬1保暖大作戰(zhàn)2美麗的冰花3結(jié)束語4童眼趣尋冬第一部分童眼趣尋冬“冬天悄無聲息地來了,你們是怎么知道冬天來臨的呢?大自然都發(fā)生了哪些變化呢?”“大樹的葉子都不見啦!”“越來越冷了。我們要保護自己的手?!薄拔覀兌即┥嫌鸾q服啦?!薄巴饷娴娘L吹到臉上涼涼的~”童眼趣尋冬伴隨著暖暖的冬季陽光,孩子們在幼兒園里尋找冬天啦!看!到處都是枯枝!大樹原本漂亮的衣服也不見了!地上還有亮晶晶的雪花!原來,溫度下降、樹葉飄落以及身上厚厚的羽絨服都能告訴我們,冬天來了!冬天來了保暖大作戰(zhàn)第二部分保暖大作戰(zhàn)“太冷啦,太冷啦!”孩子們回到教室,紛紛感嘆著冬天的寒冷。就在這時,他們開始了討論......保暖大作戰(zhàn)“冬天可太冷了,我們的手都凍僵了。有什么辦法能讓我們出去玩也暖暖的嗎?”“喝熱水會熱熱的。”“和好朋友抱在一起也暖和。”“老師說,手冷的時候也可以搓搓手呦~”保暖大作戰(zhàn)“跑起來就不冷了,我還出汗呢?!薄拔乙蚕矚g跑步,跑起來熱熱的?!薄按髋偷拿弊雍蛧??!薄按魇痔?。”“我們還可以曬太陽!暖洋洋的~”“我們每次酷跑的時候,都很暖和?!北E笞鲬?zhàn)孩子們都太棒啦!想出了許多辦法讓我們度過一個暖暖的冬天~~~我們穿的這么暖和,那外面的樹爺爺呢?“外面這么冷,樹爺爺會感冒嗎?”“不知道呀,我好擔心樹爺爺...”“戴上手套、帽子樹爺爺就不冷了?!薄澳俏覀兘o他設(shè)計一個暖和的手套和帽子吧!”“還有小花朵!可以裝飾一下。”保暖大作戰(zhàn)就這樣,孩子們?yōu)榇髽錉敔斣O(shè)計了許多保暖的帽子和手套,每一幅作品中,都承載著孩子們的心意。美麗的冰花第三部分美麗的冰花隨著孩子們對于冬天的討論越來越深入,漸漸的、他們發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象...“地上的水都結(jié)成冰啦,摸起來滑滑的、冰冰的、像我們吃的冰激凌一樣!”“我媽媽說,冰還可以做冰花,很漂亮的!”“冰花怎么做呢?”“我們?nèi)枂柪蠋熀桶职謰寢尠?!他們肯定知道!”發(fā)現(xiàn)冰花美麗的冰花帶著這個疑問,孩子們紛紛向父母或老師詢問,并將自己的發(fā)現(xiàn)帶到了班級里進行分享,快來聽一聽吧!美麗的冰花哪些材料可以用來做冰花?美工區(qū)漂亮的亮片、珍珠、絲帶、雪花片、剪紙、輕粘土都可以。好看的花瓣、樹葉、小果子可以做冰花。美麗的冰花哪些材料可以當成容器使用?可以用紙杯、小盒子。還可以用娃娃家里漂亮的小蓋子。你們的想法真多呀!那我們開始制作吧~美麗的冰花哇,孩子們分享的太詳細啦!讓我們一起開始動手做一做吧!當一切準備就緒,孩子們就迫不及待地討論,我們的冰花會成功嗎?能結(jié)成冰嗎?美麗的冰花經(jīng)過激烈的討論,小朋友們逐漸掌握了冰花的制作流程,孩子們躍躍欲試。讓我們一起跟隨他們的腳步,開啟一段神奇的冰雪旅程吧!大家一起開始吧!美麗的冰花01選擇自己喜歡的容器和材料。02將選好的材料放在容器中。04把繩子的一端放在水中。03在容器中倒入適量的水。05放在院子里,開始凍冰花啦!美麗的冰花第二天一大早,孩子們就著急去看看自己制作的“冰花”,“哇,真的是冰花,我們成功了”。寶貝們輕輕地將冰花取出,高興地拿著繩子將冰花掛在了樹上,孩子們把原本光禿禿的樹進行裝扮,給大樹裝扮上漂亮的發(fā)卡。通過這次操作,孩子們體驗了動手操作的快樂,感受了科學探究的樂趣,領(lǐng)略到了大自然的神奇。結(jié)束語第四部分結(jié)束語教育離不開大自然,在那里,孩子們會生長出無限的可能性:詩人、畫家、音樂家、哲學家。此次體驗活動,我們抓住孩子們的興趣點,與孩子們一起進行了一次有趣的探索,生命源于自然,一切自然蘊含的信息對生命都是滋養(yǎng)。結(jié)束語冬天你好冬天提供了與其他季節(jié)不一樣的素材,孩子們通過觀察體驗和探索,了解了冬天的特征,知道了許多保暖小技巧,美麗的冰花也為寒冷的冬天帶來了一抹絢麗的色彩。冬天雖冷,卻不能阻止孩子們對大自然的

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