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吉林省吉林市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).請(qǐng)正確抄寫下面的句子,要求做到書寫規(guī)范、端正、整潔。
誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
________________________________________________________________________________________評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).按查字典的要求填空。
“紅暈”的“暈”用音序查字法,先查大寫字母_______,再查音節(jié)_______;用部首查字法,先查部首_______,再查_______畫,這個(gè)字的第九筆是_______。
“暈”在字典中有以下幾種解釋:①日月周圍的光圈;②光影色澤模糊的部分;③頭發(fā)昏,有旋轉(zhuǎn)的感覺;④光環(huán)。在“紅暈”一詞中“暈”的意思是_______,用第③解釋組個(gè)詞_______:。2).詞語訓(xùn)練營。
把下面的成語補(bǔ)充完整,并選詞填空。
舉世(
)(
)
興高(
)(
)
足(
)多(
)
臭名(
)(
)得意(
)(
)
詭(
)多(
)
我發(fā)現(xiàn)每組詞語意思相近但感情色彩相反。形容諸葛亮很有智慧可以用(
),形容長城、長江有名氣可以用(
)。參觀冰雪大世界不要(
),要時(shí)刻記住安全第一。3).在五年級(jí)上冊(cè)的語文課堂中,我們積累了很多新鮮的詞語,比如,“畏首畏尾”就可以用__________________這個(gè)俗語來表達(dá)。我們還背誦了很多文言篇章,如《論語》中的“敏而好學(xué),_______________?!蔽覀冞€積累了很多名言警句,“多少事,從來急;天地轉(zhuǎn),光陰迫。____________?!边@句話告訴我們要____________________。4).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)小明喜歡玩游戲,認(rèn)為現(xiàn)在年紀(jì)還小,多玩玩沒關(guān)系,我會(huì)用岳飛的“莫等閑,______?!眮韯窀嫠?。
(2)《將相和》主要寫了______、______、______三個(gè)故事。
(3)唐代詩人林杰借______的動(dòng)人故事描寫民間七夕盛況的詩是《______》
(4)《示兒》這首詩中詩人的遺恨是“死去元知萬事空,______詩人的遺愿是“王師北定中原日日,______”
(5)故今日之責(zé)任,______。
(6)居高聲自遠(yuǎn),______。5).讀拼音,寫詞語。
liángshi
chóuxiè
yāyì
zǒuláng
hóngwěi
()(
)()()(
)評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列每組句子中,加點(diǎn)字或詞的意思完全相同的一項(xiàng)是()A.神舟十六號(hào)載人飛船成功發(fā)射,再次向全世界展現(xiàn)了我國航天事業(yè)的生機(jī)和活力。\只要有一線生機(jī),魯濱遜就不輕言放棄。B.那個(gè)抱洋娃娃的小女孩,臉上沒有什么表情,好像勝負(fù)都跟她不相干。\奶媽抱著哥子插口道:“爺,別人都說的不相干,只有我曉得你的意思!”C.完了,師傅露餡兒了,他不是神仙,往日傳說中那如山般的形象轟然倒去。\這些露餡兒的包子便宜賣了,一個(gè)一元錢。D.最讓人叫絕的是,他刷漿時(shí)必穿一身黑。\“金字塔”的名字,取得真是絕妙。2).下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是(
)A.這次語文考試,全班同學(xué)普遍成績提高了。B.冬天的南岳衡山,是人們觀光旅游的好時(shí)節(jié)。C.讀了《鯨》這一課,使我受到了很大的啟發(fā)。D.切實(shí)保護(hù)好水資源,是關(guān)系到人類未來發(fā)展的大事。3).“家鄉(xiāng)風(fēng)物展”分為以下四大主題,主題名中有錯(cuò)別字的是(
)A.漫游山海——賞大同美景B.述說興哀——聽大同歷史C.舌尖韻味——品大同美食D.追逐時(shí)代——啟大同未來評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求寫句子。
(1)花生做的食品都吃完了。父親的話深深地印在我的心上。(用關(guān)聯(lián)詞合成一句話)
______________________
(2)信賴能創(chuàng)造出美好的境界。(改為反問句)
______________________
(3)成群的喜鵲在天河上搭起了一座橋。(縮句)
______________________
(4)秦王也沒占到便宜,不敢拿趙王怎么樣,只好讓趙王回去。(改為雙重否定句)
_______________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將下列關(guān)系對(duì)應(yīng)正確的句子連起來。
1.紅日初升,其道大光A.象征少年中國崛起
2.河出伏流,一瀉汪洋
B.象征中國的巨大聲威
3.潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)
C.象征中國的美好前程
4.乳虎嘯谷,百獸震惶
D.象征少年中國奮發(fā)有為
5.奇花初胎,矞矞皇皇
E.象征中國頂天立地的高大形象
6.干將發(fā)硎,有作其芒
F.象征中國的美好生活
7.天戴其蒼,地履其黃
G.象征中國的進(jìn)步不可限量2).將寓言故事與它相對(duì)應(yīng)的寓意用線連起來。
《狐貍和山羊》
告誡人們對(duì)惡人千萬不能心慈手軟
《烏龜與老鷹》
說明任何事物都有自己的規(guī)律性,不可違背規(guī)律
《農(nóng)夫和蛇》
警示人們做好事也要看對(duì)象,以免上當(dāng)受騙評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子整理成一段通順的話,寫上序號(hào)。
()接著,小花按老師教的方法細(xì)心地做起來。
()于是她想:自己也來做一只風(fēng)箏。
()最后,小花去野外放風(fēng)箏。
()星期天,小花在野外看到有人在放風(fēng)箏。
()看著風(fēng)箏飛上天空,小花開心地笑了。
()首先,小花找出制作風(fēng)箏的材料。
()想到這兒,她立刻跑回家。2).按一定的順序把下面的詞語重新排列。
(1)發(fā)芽
含苞播種結(jié)果開花
_____________________________________________
(2)汽車車公共汽車運(yùn)輸工具
_____________________________________________
(3)端午節(jié)
中秋節(jié)
重陽節(jié)
元宵節(jié)
______________________________________________
(4)小時(shí)
分鐘
刻
秒
______________________________________________評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下面說法是否正確(正確的打“√”,錯(cuò)誤的“×”)
1.縮寫故事時(shí),可以摘錄、刪減、改寫、概括,但不要改變故事的原意。(
)
2.《田螺姑娘》《八仙過海》《梁山伯與祝英臺(tái)》,都是中國民間故事。(
)
3.“月亮像個(gè)淘氣的孩子,順著竹簾格兒往上爬,竟然跑到了穿衣鏡上去了?!边@一句是對(duì)景物進(jìn)行的動(dòng)態(tài)描寫,描寫了月亮慢慢升高的過程。(
)
4.“松鼠不像山鼠那樣,一到冬天就蟄伏不動(dòng)?!边\(yùn)用了舉例子的說明方法。(
)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀寫結(jié)合中華少年(節(jié)選)文/李少白(一)我們銘(mínɡ)記著中華母親的功德,更不忘她承受的千災(zāi)百難。黃河纖(qiàn)夫拉不直問號(hào)般的身軀,長城的古磚擋不住洋炮的彈片。?。∈瞧咴碌男腔?,南湖的航船①,讓東方雄獅從噩夢(mèng)中奮起。先驅(qū)者的熱血復(fù)蘇了千年凍土,神州才露出青春的笑臉,“春天的故事②”響徹大江南北,中華啊!展開了嶄新的畫卷。(二)今天,歷史和未來將由我們焊(hàn)接,時(shí)代的接力棒要靠我們相傳,站在新的起跑線上響亮回答:少年要譜寫中華更璀璨的詩篇?。ㄈ┎黄谕_下處處陽關(guān)道,不幻想頭頂一片艷陽天,不迷戀父兄給予的蜜罐溫床,不忘記“最危險(xiǎn)的時(shí)候”戰(zhàn)歌飛旋!要做旗艦去長風(fēng)破浪,要做火箭去推動(dòng)飛船,要像利劍把貧窮斬?cái)?,要用愛心把世界相連。(四)聽,蘆笙(shēnɡ)和嗩(suǒ)吶一齊吹響,看,乳燕和雛鷹比翼聯(lián)翩。五十六朵鮮花競(jìng)相開放,裝點(diǎn)祖國萬里大花園。讓先輩的英靈自豪地驚嘆:??!這就是我的中華!這就是中華的少年!【注釋】①七月的星火,南湖的航船:中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會(huì)于1921年7月在上海召開,后轉(zhuǎn)移到浙江嘉興南湖的一艘游船上。②春天的故事:1979年的春天,鄧小平在深圳勾畫出了一幅改革開放的藍(lán)圖;1992年春天,鄧小平到南方視察,開拓了改革開放的新局面;1994年春天,三位藝術(shù)工作者有感于自身的經(jīng)歷,寫出了一首感人至深的歌《春天的故事》,記錄下了深圳乃至整個(gè)中國的變化。1.【結(jié)合注釋理解內(nèi)容】結(jié)合注釋理解,畫“”句中的“七月的星火,南湖的航船”象征著(),“東方雄獅”喻指()。
A.中國
B.中華兒女
C.中國共產(chǎn)黨的成立
D.中華人民共和國的成立
2.讀畫“﹏﹏﹏”的句子,從中可以看出祖國母親()A.堅(jiān)強(qiáng)不屈B.飽受摧殘C.底蘊(yùn)深厚D.歷史悠久3.結(jié)合第(二)節(jié)和第(四)節(jié)寫一寫少年與中華之間有什么聯(lián)系。
___________________
4.“讓先輩的英靈自豪地驚嘆:啊!這就是我的中華!這就是中華的少年!”結(jié)合第(三)節(jié)的內(nèi)容,寫一寫怎樣做一名新時(shí)代的中華少年。
___________________
5.【對(duì)比閱讀】本詩和《少年中國說(節(jié)選)》都對(duì)中國少年寄予了殷切的期望。讀完課文和這首詩歌,你有什么感想?簡(jiǎn)要寫一寫。
___________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
讀書是美好的!每個(gè)人的成長和進(jìn)步都離不開讀書,與書發(fā)生了許多值得回憶的故事,也請(qǐng)你回憶一下,寫一兩件你與書之間的故事,與大家分享一下。題目自擬。語言表達(dá)要清晰。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).7.威尼斯的小艇(節(jié)選)(一)威尼斯的小艇有二三十英尺長,又窄又深,有點(diǎn)兒像獨(dú)木舟,船頭和船艄(xiāo
shāo)向上翹(qiáo
qiào)起,像掛在天邊的新月;行動(dòng)輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。(二)半夜,戲院散(sǎnsàn)場(chǎng)了。一大群人擁出來,走上了各自雇好的小艇。簇?fù)碓谝黄鸬男⊥б粫?huì)兒就散開了,消失在彎曲的河道中,遠(yuǎn)處傳來一片嘩(huā
huá)笑和告別的聲音。水面上漸漸沉寂,只見月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊,古老的橋梁橫在水上,大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。1.用“√”選擇正確讀音。
2.選文(一)加點(diǎn)部分運(yùn)用了________修辭手法,將小艇比作_______與_________,生動(dòng)形象地寫出了小艇_________的特點(diǎn)。
3.選文(二)中畫“
”的句子主要運(yùn)用__________描寫(動(dòng)態(tài)
靜態(tài)),讓我們仿佛看到了__________、__________、橋梁、船與水相映相依的畫面,感受到了古城威尼斯夜晚的__________之美。評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列詞語中的加點(diǎn)字選擇正確的解釋,并將序號(hào)填在括號(hào)里。
(1)[暈]A.昏迷
B.光影、色彩四周模糊的部分
C.頭腦發(fā)昏,周圍物體好像在旋轉(zhuǎn),有要跌倒的感覺
紅暈(
)
暈倒(
)
(2)[辭]A.告別
B.文辭;言辭
C.躲避;推脫
修辭(
)
推辭(
)
不辭而別(
)2).給下列加點(diǎn)詞語選擇正確的解釋(填選項(xiàng))。
A.打開通路
B.開創(chuàng)、創(chuàng)立
(1)讓它荒著怪可惜的,你們那么愛吃花生,就開辟出來種花生吧。(
)
(2)人工智能的出現(xiàn)為人類的生活開辟了一片新天地。(
)
A.姿勢(shì)、樣兒
B.態(tài)度、氣度
(3)桂花樹的樣子笨笨的,不像梅樹那樣有姿態(tài)。(
)
(4)同學(xué)們以全新的姿態(tài)迎接新的學(xué)期。(
)評(píng)卷
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