吉林省通化市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版小升初真題（上學(xué)期）試卷及答案

吉林省通化市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版小升初真題（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.照樣子，把字寫規(guī)范寫正確。

慈母手中線，游子身上衣。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.把詞語補(bǔ)充完整，并選詞填空。

完()歸()

千真(

)(

)

難(

)(

)信

同(

)協(xié)(

)

理所(

)(

)負(fù)(

)請(qǐng)(

)

(

)風(fēng)怒(

)無(

)無(

)

（1）當(dāng)年的那個(gè)柔弱的女孩，現(xiàn)在竟然成了奧運(yùn)冠軍，真是讓人(

)。

（2）知識(shí)的海洋是(

)的，我們要不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己。2）.為了提高同學(xué)們的閱讀速度，請(qǐng)你提兩條建議。

（1）___________________________________________

（2）__________________________________________3）.文本回放。

（1）讀書賞景：____________（填作者）在課文《四季之美》向我們展示了____________、夏的夜晚，__________、冬的早晨的獨(dú)特韻味?！渡骄忧镪浴分?，“________________，________________”讓我們領(lǐng)略了雨后山中明月的寧靜秀麗。

（2）讀書促思：花生這種普通的植物，使“我”懂得了“__________________”。從納蘭性德的“______________，___________”中，體會(huì)到了他對(duì)家鄉(xiāng)的深切思念。在國泰民安的年代，我們也要謹(jǐn)記魏征的話：“____________，____________”。4）.積累與運(yùn)用。

（1）不飽食以終日，____________________。

（2）__________________________，牽?？椗珊訕颉?/p>

（3）虞世南的“________，________”兩句，詠物抒懷，說明立身品格高潔的人，并不需要某種外在的依靠自能聲名遠(yuǎn)播。

（4）最近我積累了不少名言警句，比如岳飛所說的關(guān)于珍惜時(shí)間的：莫等閑，_____________，__________”；陶淵明的“盛年不重來，__________?！泵珴蓶|的“多少事，從來急；___________，___________。____________，只爭(zhēng)朝夕。5）.組詞。

隔(

)陷(

)檢(

)享(

)削xuē(

)

融(

)餡(

)瞼(

)亭(

)

xiāo(

)評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.叔叔正值而立之年，在事業(yè)上已經(jīng)小有成就。你認(rèn)為叔叔的年齡是（

）A．二十歲B．三十歲C．四十歲D．五十歲2）.1.下面屬于細(xì)節(jié)描寫的是（

）A．母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用皸裂的手指數(shù)著。B．于是，我又想起了在故鄉(xiāng)童年時(shí)代的“搖花樂”，還有那搖落的陣陣桂花雨。C．我從心底里知道，“精彩極了”也好，“糟糕透了”也好，這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)，那就是愛。3）.3.下列句子分別把書比喻成某種事物，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．書，被人們稱為人類文明的“長生果”。B．莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”C．如果到高處取東西，書這個(gè)“墊腳石”是可以幫上忙的。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.仿照例句，把下面的句子描寫的畫面寫具體。

例：院子的中央，有一棵桂樹。

院子的中央處，是那棵粗粗的桂樹，疏疏的枝，桂花還沒有開，卻有了累累的花骨朵兒了。

山坡下是一片花海。

____________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將下面的拼音和漢字連線。

獼

碣

遂

楷

撓

澗

襯

chèn

mí

jié

kǎi

jiàn

náo

suì2）.連一連。

《草船借箭》

施耐庵

《西游記》

《猴王出世》

羅貫中

《紅樓夢(mèng)》

《景陽岡》

曹雪芹

《水滸傳》

《紅樓春趣》

吳承恩

《三國演義》評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下面的句子排成一段意思連貫的話，把序號(hào)填在括號(hào)里。

(

)鯊魚雖然號(hào)稱海洋之霸，但是大自然中，總是一物降一物。

(

)鯊魚的牙齒像尖刀一樣鋒利，能輕易咬斷像手指那么粗的電纜。

(

)兇狠的鯊魚也害怕一種叫逆戟鯨的海洋哺乳動(dòng)物，因?yàn)槟骊L不但牙齒鋒利，而且總是成群捕獵。

(

)牙齒是它致命的武器，也助它稱為海洋之霸。

(

)鯊魚一旦碰到逆戟鯨群，只能馬上逃跑，以求自保。2）.排列錯(cuò)亂的句子，將序號(hào)寫在（

）里。

(

)第一次升旗，將永遠(yuǎn)留在我記憶之中。

(

)這星期輪到我們班升旗了，老師會(huì)選誰升旗呢？

(

)仰望國旗，我暗下決心，從現(xiàn)在起，我也要為國旗爭(zhēng)光。

(

)老師選我當(dāng)升旗手，我真自豪。

(

)我們唱著國歌，紅旗冉冉升起。

(

)我向國旗走去。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.班級(jí)圖書管理員用“問渠那得清如許，為有源頭活水來”號(hào)召大家多讀書，讀好書。_____評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.將詩句補(bǔ)充完整，并完成后面練習(xí)。從軍行青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。_____________，_____________。1．把詩句補(bǔ)充完整。

2．《從軍行》的作者是()朝詩人()，他尤其擅長寫(

)詩。

3．“孤城”中的“孤”如何理解？

______________________________

4．后兩句可以體會(huì)到將士的什么感情？

______________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作:

題目：二十年后的家鄉(xiāng)

（要求:每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)，那是我們成長的地方。二十年后我們的家鄉(xiāng)會(huì)是什么樣的呢？讓我們來一次時(shí)空穿越，到二十年的家鄉(xiāng)去看一看，詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,不少于400字。）評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.4.麻雀①無論是鄉(xiāng)村或城鎮(zhèn)，幾乎到處都有麻雀的蹤跡，麻雀常常被有些人認(rèn)為是害鳥，甚至被罵為“老家賊”，其實(shí)，這是人們對(duì)它的誤解。②麻雀素有“家雀”之譽(yù)。它適應(yīng)力強(qiáng)，能飛善跳，喜愛群居，樂于與人類為伴。麻雀的巢如同半個(gè)皮球那么大，通常筑在房頂、瓦頭檐槽之間的空縫里，也有的筑在灌木或草叢旁。棲息在鄉(xiāng)村和公園的麻雀，很少飛離老家三里之外。③人們常用“自投羅網(wǎng)”形容麻雀的愚蠢。一位研究麻雀的科學(xué)家認(rèn)為，麻雀在鳥類中是比較聰明的。在一次試驗(yàn)中，只有3%的麻雀一次被捉。有的麻雀甚至在一旁等待那些敏捷的小山雀在羅網(wǎng)里把餌叼出來，然后“半路打劫”。世界著名心理學(xué)家波爾特，通過對(duì)麻雀的迷津測(cè)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)它的記憶能力可以和猴子相比擬。④麻雀雖然在播種時(shí)或農(nóng)作物成熟時(shí)糟蹋糧食，但在其他季節(jié)及城市里，則是消滅害蟲和雜草的能手。特別是在育雛期，麻雀更是大量捕捉害蟲哺養(yǎng)幼雀。這里有兩個(gè)例子很能說明麻雀的功過：十八世紀(jì)，普魯士國王曾因麻雀啄食他所喜歡吃的桃子，懸賞在全國消滅麻雀。由于麻雀被捕滅得所剩無幾，結(jié)果毛蟲泛濫成災(zāi)。十九世紀(jì)時(shí)，美國波士頓的毛蟲給莊稼造成了極大的危害。人們?yōu)橄麥缑x，從歐洲引進(jìn)麻雀專門對(duì)付毛蟲，使莊稼得以擺脫蟲患。為此，人們?cè)诋?dāng)?shù)亟ㄆ鹆艘蛔奥槿讣o(jì)念碑”。我國現(xiàn)在的問題是某些地方甚至聽不到麻雀嘰嘰喳喳的聲音了，這應(yīng)當(dāng)引起我們的注意。1．麻雀素有“”之譽(yù)。A．害鳥B．家雀C．老家賊2．文章畫線部分是為了說明。A．麻雀的生活習(xí)性B．麻雀比較聰明C．麻雀是滅蟲能手D．麻雀是除草能手3．根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列說法的正誤（在橫線上打“√”或“×”）。①麻雀是一種很愚蠢的小動(dòng)物。_____②麻雀適應(yīng)能力強(qiáng)，能飛善跳，喜愛獨(dú)居，遠(yuǎn)離人類棲息。_____③我國現(xiàn)在某些地方已經(jīng)聽不到麻雀的聲音了，這是有益無害的。_____④麻雀有很強(qiáng)的記憶里，可以和猴子相比擬。_____4．仔細(xì)默讀第一自然段，“幾乎”能否去掉？為什么？_______請(qǐng)從本段找出一個(gè)跟“幾乎”同樣能體現(xiàn)說明文語言特點(diǎn)的詞語：_______5．文中運(yùn)用了多種說明方法介紹了麻雀，請(qǐng)你恰當(dāng)運(yùn)用至少兩種說明方法介紹火龍果的種子（果肉中的籽），如果沒見過火龍果的種子，也可以用上說明方法介紹一種水果。______評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.根據(jù)提示語，從8個(gè)選項(xiàng)中選出4個(gè)中國古典名著人物，把序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。

（1）黑臉短毛，長喙大耳，穿一身青不青，藍(lán)不藍(lán)的梭布直裰，系一條花布手巾，使一九齒釘耙。(

)

（2）密如神鬼，疾如風(fēng)雷。進(jìn)不可當(dāng)，退不可追。晝不可攻，夜不可襲。多不可敵，少不可欺。前后應(yīng)會(huì)，左右指揮。移五行之性，變四時(shí)之令。人也？神也？仙也？吾不知之，真臥龍也！(

)

（3）生得面圓耳大，鼻直口方，腮邊一部落腮胡須。身長八尺，腰闊十圍。因拳打鎮(zhèn)關(guān)西出家。(

)

（4）為兄打官司，哭王氏，立趙氏，生活中省吃儉用，臨死前對(duì)兩根燈草耿耿于懷，成為一個(gè)多面、復(fù)雜、立體的中性人物。(

)

A．孫悟空

B．豬八戒

C．諸葛亮

D．周瑜

E．關(guān)羽

F．魯智深

G．武松

H．嚴(yán)監(jiān)生2）.請(qǐng)選字組詞。

扭

紐

(

)扣

(

)打

(

)頭

(

)帶

陷

餡

(

)阱

肉(

)

(

)入

(

)兒餅評(píng)卷人得分12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.句子品析。

即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實(shí)迷人。

（1）“這情景”指_________。這句話屬于_______（靜態(tài)動(dòng)態(tài)）描寫，烘托了雨夜________、________的