高中化學(xué):導(dǎo)學(xué)案:化學(xué)反應(yīng)中的熱效應(yīng)(第2課時)_第1頁
高中化學(xué):導(dǎo)學(xué)案:化學(xué)反應(yīng)中的熱效應(yīng)(第2課時)_第2頁
高中化學(xué):導(dǎo)學(xué)案:化學(xué)反應(yīng)中的熱效應(yīng)(第2課時)_第3頁
高中化學(xué):導(dǎo)學(xué)案:化學(xué)反應(yīng)中的熱效應(yīng)(第2課時)_第4頁
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文檔簡介

高中化學(xué)選修化學(xué)反應(yīng)原理

1.1化學(xué)反應(yīng)中的熱效應(yīng)第2課時導(dǎo)學(xué)案

課程學(xué)習(xí)目標

1.了理解焰變的含義。

2.理解焰變與化學(xué)方程式的關(guān)系,提高分析、總結(jié)的能力。

3.掌握熱化學(xué)方程式的書寫,通過對熱化學(xué)方程式與化學(xué)方程式的異同點

進行思維加工,提高自學(xué)能力。

知識體系梳理

一、反應(yīng)燃變

物質(zhì)是具有能量的,科學(xué)家用物理量一焰來描述,符號H,它的變化可以

描述化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱。

在等壓條件下進行的化學(xué)反應(yīng),若反應(yīng)中物質(zhì)能量變化全部轉(zhuǎn)化為熱能,則

物質(zhì)的焰的改變就等于該反應(yīng)的反應(yīng)熱,其數(shù)學(xué)表達式為AH=Qp。

△H=H<反應(yīng)產(chǎn)物)-H(反應(yīng)枷。如果AH〉。,即反應(yīng)產(chǎn)物的焰大于反應(yīng)物的焰,說明

反應(yīng)吸收能量,為吸熱反應(yīng);如果AHvO,即反應(yīng)產(chǎn)物的焰小于反應(yīng)物的熔,說

明反應(yīng)釋放能量,為放熱反應(yīng)。

二、熱化學(xué)方程式

在熱化學(xué)中,把化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)的變化和反應(yīng)的焙變同時表示出來的式子叫

作熱化學(xué)方程式。

書寫熱化學(xué)方程式時,要注意以下幾點:

1.要在反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式后面注明各物質(zhì)的聚集狀態(tài)(固態(tài)用“s”

表示,液態(tài)用“1”表示,氣態(tài)用“g”表示,溶液用“叫”表示)。

2.在AH后要注明反應(yīng)溫度,因為同一反應(yīng)在不同溫度下進行時其焰變是

不同的。對于298K時進行的反應(yīng),可以不注明溫度。

3.AH的單位是J-mo「或kJ-molL

4.若化學(xué)方程式中各物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù)加倍,則AH數(shù)值的絕對值也要加

倍;對于反應(yīng)的逆反應(yīng),則AH符號改變,其絕對值不變。

基礎(chǔ)學(xué)習(xí)交流

1.復(fù)分解反應(yīng)、分解反應(yīng)、分子拆分成原子、原子組合成分子,四個過程

中焰變一定小于0的有哪些?

2.為什么有的反應(yīng)是放熱反應(yīng),而有的是吸熱反應(yīng)?

3.熱化學(xué)方程式與化學(xué)方程式相比,有何異同?

重點難點探究

探究1:培與婚變

互動探究

下列說法正確的是()。

A.化學(xué)反應(yīng)是放熱還是吸熱,必須看反應(yīng)物和生成物所具有總能量的相對

大小

B.吸熱反應(yīng)的AH<0

C.物質(zhì)的熔不隨狀態(tài)而改變

D.焰就是物質(zhì)的內(nèi)能

探究拓展

1.在298K時,1molH2(g)和0.5molO2(g)反應(yīng)生成1molH2O(1)

放出熱量285.8kJ,則該反應(yīng)的AH是多少?

2.某一化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)總能量的相對大小與反應(yīng)是放熱還是吸熱有怎

樣的關(guān)系?

探究2:熱化學(xué)方程式

互動探究

在25℃、101kPa下,1g甲醇燃燒生成CO2和液態(tài)水時,放出熱量22.68kJ,

則下列熱化學(xué)方程式書寫正確的是()。

3

A.CH30H(1)+-O2(g)=CO2(g)+2H2O(1)AH=725.76kJ/mol

B.2CH3OH(1)+302(g)—2CO2(g)+4H2O(1)△H=T45L52kJ/moI

C.2CH3OH(1)+3O2(g)—2cCh(g)+4H2O(1)AH=-725.76kJmol

D.2CH3OH(1)+302(g)—2c02(g)+4H2。(1)AH=1451.52kJmol

探究拓展

1.可燃物的燃燒熱與該物質(zhì)的熱化學(xué)方程式的化學(xué)計量數(shù)大小有沒有關(guān)

系?

2.書寫熱化學(xué)方程式為什么要注明物質(zhì)的聚集狀態(tài)?

基礎(chǔ)智能檢測

1.熱化學(xué)方程式中,各物質(zhì)化學(xué)式前的化學(xué)計量數(shù)表示的是()。

A.分子個數(shù)B.原子個數(shù)

C.物質(zhì)質(zhì)量D.物質(zhì)的量

2.下列變化中一定屬于放熱反應(yīng)的是()。

A.H2O(g)—H2O(1)AH=-44.0kJ/mol

B.2HI(g)—H2(g)+I2(g)AH=+14.9kJ/mol

C.不用加熱就能發(fā)生的反應(yīng)

D.能量變化如圖所示的化學(xué)反應(yīng)

3.已知液態(tài)朧(N2H4)與液態(tài)雙氧水混合時,立即產(chǎn)生氮氣和水蒸氣,并

放出大量的熱。當(dāng)6.4g液態(tài)腓與足量的液態(tài)雙氧水反應(yīng)生成氮氣和水蒸氣時,

放出128.326kJ的熱量。下列熱化學(xué)方程式書寫正確的是()。

A.N2H4(1)+2H2O2(1)—N2(g)+4H2O(g)AH=128.326kJ/mol

B.N2H4(1)+2H2O2(1)=~N2(g)+4H2O(g)AH=-128.326kJ/mol

C.N2H4(1)+2H2O2(1)—N2(g)+4H2O(g)AH=-641.63kJ/mol

D.N2H4(1)+2H2O2(1)■=N2(g)+4H2O(g)AH=-256.625kJ/mol

4.氫氣是人類最理想的能源。已知在25

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