大學(xué)心懷感恩的演講稿（30篇）

大學(xué)心懷感恩的演講稿（30篇）大學(xué)心懷感恩的演講稿（通用30篇）大學(xué)心懷感恩的演講稿篇1大家晚上好!今年是感恩節(jié)，“感恩節(jié)”英文叫“THANKGIVINGDAY”，雖然是美國(guó)的節(jié)日，但“感恩”卻不分國(guó)度，“知恩圖報(bào)”是中華民族的傳統(tǒng)美德。小朋友們，我們有責(zé)任把“感恩”這個(gè)美德傳遞下去。讓我們感恩老師、感謝他們教給我們做人的道理，培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和積極樂(lè)觀的心態(tài)。同時(shí)讓我們感恩在我們成長(zhǎng)道路上和我們一同成長(zhǎng)，共同分享我們喜怒哀樂(lè)的同伴們。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。其實(shí)，生活就是一面鏡子，你笑它也會(huì)對(duì)你笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活將送給你明媚陽(yáng)光;你一味地怨天尤人，自暴自棄，結(jié)果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心，可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品，做一個(gè)“知難而進(jìn)，樂(lè)觀拼搏”的快樂(lè)孩子。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，感恩生活、感恩今天在場(chǎng)的每一位，讓我們永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!謝謝大家!大學(xué)心懷感恩的演講稿篇2親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好！在歷史的長(zhǎng)河中，流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。他們身上都具有著美好的心理品質(zhì)，感恩！我在一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)聽(tīng)到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個(gè)真實(shí)的故事：有一個(gè)天生聾啞的小女孩，爸爸在她出生不久后就去世了，她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作，干著繁重的體力活來(lái)維持生計(jì)。一天，天下著很大的雨，已經(jīng)過(guò)了吃晚飯的時(shí)間，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩決定沿著媽媽每天回來(lái)時(shí)的路去尋找媽媽。終于，小女孩在路邊發(fā)現(xiàn)了癱倒在地上的媽媽。她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音。小女孩知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在只剩下她一個(gè)人了。悲痛絕望之時(shí)，小女孩勇敢地擦干眼淚，決定用自己獨(dú)特的“語(yǔ)言”來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好活著，讓媽媽放心地走。于是，小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)表達(dá)著這首《感恩的心》，淚水和雨水交融著，從她小小的卻充滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜?！彼瓦@樣站在雨中不停地比劃著，直到媽媽永遠(yuǎn)閉上雙眼。每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，就禁不住思緒萬(wàn)千。小女孩，一個(gè)孱弱的小生命如此珍惜自己，她以一顆感恩的心去面對(duì)生活中的坎坷辛苦，無(wú)論多大的風(fēng)雨都能堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì)，永不言棄。當(dāng)你們聽(tīng)到《感恩的心》這首歌，了解了它背后的故事后，你們腦海中想到了什么呢？用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)？對(duì)！感恩！常懷感恩之心的人是幸福的，可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太嗦，給的零花錢太少；埋怨老師太嚴(yán)厲，對(duì)自己要求太嚴(yán)；埋怨同學(xué)太無(wú)情，不懂得關(guān)心自己；怨這怨那，怨天怨地，你們說(shuō)這是感恩嗎？不是！常懷感恩的心的人是最美的，聽(tīng)！一陣陣?yán)世实刈x書(shū)聲，一次次真心地交流聲，一聲聲親切地問(wèn)候聲：“老師好！”，這就是向老師最好的感恩。看！一杯熱乎乎的清茶，一桌噴香四溢的飯菜，一頁(yè)頁(yè)工整漂亮的作業(yè)，這就是向父母最好的感恩！不需要貴重的禮物，只要奉獻(xiàn)出我們的真心，不要信誓旦旦的許諾，只要真心對(duì)待善待自己的人。這就是感恩！是祖國(guó)孕育了我們，是山河哺育了我們，是父母養(yǎng)育了我們，是老師教誨了我們？親愛(ài)的同學(xué)們，別再猶豫！別再遲疑！讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)吧！勇敢地說(shuō)出感謝的話，懷感動(dòng)之情，做感恩的事情吧！讓我們的家變得更加溫馨，讓我們的校園變得更加和諧，讓我們的未來(lái)更加美好！謝謝大家！大學(xué)心懷感恩的演講稿篇3很多年來(lái)，我一直在做一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里，是一個(gè)漆黑的夜晚，我獨(dú)自一個(gè)人在田間小路上走。天黑得根本看不清方向，看不見(jiàn)前路。我走著，走著，走了很久，我都不知道自己是離家更近了，還是更遠(yuǎn)了。于是我干脆坐了下來(lái)，獨(dú)自等待天亮。我不知道為什么，這個(gè)場(chǎng)景總是反復(fù)在我的夢(mèng)里出現(xiàn)?；蛟S這跟我小學(xué)一年級(jí)時(shí)的經(jīng)歷有關(guān)?，F(xiàn)在，我是北京師范大學(xué)的一名博士生，同時(shí)也是一名兼職教師?？吹浆F(xiàn)在的我，你或許無(wú)法相信，小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)差得一塌糊涂。班上幾個(gè)淘氣的男生也趁機(jī)欺負(fù)我。記得有一次，我把作業(yè)本交給一位男生小組長(zhǎng)批改，他嗤嗤地笑著跟同桌說(shuō)：“切，這個(gè)傻妞，咱們給她0分吧?！钡任夷玫阶鳂I(yè)本，打開(kāi)一看，上面果然畫著一個(gè)大大的、紅色的、恥辱的鴨蛋，我氣得“嘩”的一下就把本子撕了。類似的遭遇不只一次。在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里，我都感覺(jué)自己好像是在暗夜里走路一般，看不清方向，看不見(jiàn)前路。我只能獨(dú)自一人坐等天亮。我就在快要自暴自棄的時(shí)候，突然，我看到了一絲希望的光。那天下午，寫作業(yè)的時(shí)候，我的鉛筆芯斷了，寫出來(lái)的字很粗，很丑。我擔(dān)心老師會(huì)讓我重寫，于是我寫得特別慢，一筆一畫，盡力寫工整，用了比平時(shí)多好幾倍的時(shí)間。等我把作業(yè)本交給老師，我沒(méi)有想到，老師居然在我的作業(yè)本上寫了一個(gè)“好”字。我現(xiàn)在仍然記得當(dāng)時(shí)的那種狂喜，就像是過(guò)年的時(shí)候拿到壓歲錢一樣。第二天，我繼續(xù)一筆一劃地寫，結(jié)果我又得到一個(gè)“好”字。第三天，還是一個(gè)“好”字。就是這一個(gè)小小的“好”字，如同黑夜里的一根小小的蠟燭，給我照亮了前面的路，告訴我原來(lái)我可以。很多年以后，我自己也當(dāng)上了老師。07年，我去韓國(guó)教少兒漢語(yǔ)。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)老師跟當(dāng)學(xué)生一樣，不容易。我遇到了一個(gè)出奇淘氣的男生，他叫白寅成，在他小小的眼睛里，目光總是閃爍游離。我問(wèn)他：“白寅成，天是什么顏色的？”他會(huì)慢不悠悠地站起來(lái)，前后左右晃動(dòng)身體，“哎，哎，哎，天是什么顏色的？黑色的！不是不是！白色的！不是不是！黑色的！”任何一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，在他這里都會(huì)成為智力競(jìng)猜游戲。不提問(wèn)他吧，更得不著清凈。他會(huì)拿筆前后左右戳別的小朋友。我想把他趕到教室外面去，他不肯，我就拖著他往外走，于是，教室里就開(kāi)始上演一場(chǎng)緊張激烈的拔河比賽，問(wèn)題是，我還拔不過(guò)他。就這樣，一個(gè)星期下來(lái)，我非常郁悶。兩個(gè)星期下來(lái)，我極度沮喪。一個(gè)月下來(lái)，我開(kāi)始變得非常生氣。上課的時(shí)候，教室里常常會(huì)響起我的一聲怒吼：“白寅成！白寅成！白寅成！”后來(lái)，一次偶然的機(jī)會(huì)，我聽(tīng)說(shuō)，白寅成父母離異，他的爸爸不要他，他的媽媽忙著梳理自己的情緒，都沒(méi)有時(shí)間管他，整天把他往各種培訓(xùn)班塞。我突然發(fā)現(xiàn)，這個(gè)可憐的孩子，他不就是當(dāng)年的我嗎？在他閃爍游離的目光背后，是他小小年紀(jì)所無(wú)所承受的惶恐與不安。他獨(dú)自一人在暗夜里走路，看不清方向，也看不見(jiàn)前路。或許，他現(xiàn)在正在那里在煎熬中坐等天亮吧。從那以后，我改變了對(duì)白寅成的態(tài)度。當(dāng)他說(shuō)天是黑色的時(shí)候，我會(huì)說(shuō)：“好！天是黑色的——晚上的時(shí)候?！碑?dāng)他說(shuō)天是紅色的`時(shí)候，我會(huì)說(shuō)：“恩，白寅成，好！”然后在教室的電腦里找出一幅天空布滿紅色朝霞的圖片。在其他同學(xué)發(fā)出贊嘆聲時(shí)，第一次，我在白寅成那閃爍游離的目光中，發(fā)現(xiàn)一絲得意的神情。就這樣，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我對(duì)教學(xué)的態(tài)度大有改變，白寅成在課堂上的表現(xiàn)也大有改觀，我們享受著充滿創(chuàng)意的競(jìng)猜環(huán)節(jié)，但再也沒(méi)有拔河比賽了。后來(lái)，在我離開(kāi)韓國(guó)，跟孩子們告別的時(shí)候，白寅成跑上前來(lái)，送給了我一支筆，狡諧地笑著，說(shuō)“老師，你喜歡的筆?！倍?，這是我以前喜歡沒(méi)收的一支筆，以前，他正是用這支筆戳別的小朋友。拿到這支筆，我又好氣，又好笑，更多的，則是一種欣慰，一種感動(dòng)。我點(diǎn)亮了白寅成心中的蠟燭，他也點(diǎn)亮了我的蠟燭。親愛(ài)的朋友們，想一想，在你過(guò)去的生命中，是誰(shuí)曾經(jīng)點(diǎn)亮了你心中的那一根蠟燭？你的父母？你的恩師？你的摯友？還是你的愛(ài)人？這些人，他們疼愛(ài)你、欣賞你，他們讓你看到了自己的光芒，自己的路。讓我們對(duì)他們心懷感恩之情吧。投之以木桃、報(bào)之以瓊瑤，讓我們給身邊的人，尤其是那些身處暗夜，獨(dú)自坐等天亮的人，一道贊許的眼神，一個(gè)溫暖的微笑，一聲發(fā)自肺腑的毫不猶豫的充滿驚喜的“好！”。大學(xué)心懷感恩的演講稿篇4感謝父母，給我生命，讓我在他們的愛(ài)中成長(zhǎng);感謝老師，給我知識(shí)，讓我懂事明理;感謝朋友，給我陪伴，讓我不是形單影只;我們對(duì)世間的萬(wàn)物，都應(yīng)該抱有一顆感恩的心，因?yàn)樗鼈兛偰茉谟行┓矫鎺椭覀?，給予我們啟迪。還記得，無(wú)數(shù)次失敗跌倒，彷徨迷茫時(shí)，是你們給我鼓勵(lì)，找回方向，每次成功時(shí)，你們比我還要欣喜自豪，無(wú)數(shù)個(gè)挑燈奮讀的夜晚，一杯溫暖的牛奶，一句關(guān)切的話語(yǔ)，便是我的動(dòng)力，感謝我的父母。難忘記，每次淘氣犯錯(cuò)，在你面前低頭認(rèn)錯(cuò)時(shí)，你恨鐵不成鋼的語(yǔ)氣讓我暗下決心：以后一定改進(jìn)!在課堂上，你無(wú)法投入的神情，對(duì)待每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的細(xì)致，常浮現(xiàn)在我的腦海，感謝我的老師。記憶里，每次出去玩?？偵俨涣四悖y過(guò)時(shí)互相安慰，開(kāi)心時(shí)一同歡笑，就算偶爾爭(zhēng)吵，也會(huì)很快和好，不會(huì)心生芥蒂。有你真好，感謝我的朋友。不只是這些，我還要感謝花草樹(shù)木，給我們創(chuàng)造了美好的環(huán)境，讓我們生活在其中。要感謝的實(shí)在太多，但僅僅感謝就夠了嗎?我們應(yīng)該不讓父母、老師操心，做好自己的事情，并且努力讀書(shū)!同時(shí)也要做到不破壞環(huán)境，尊重大自然!在最后，我希望我們每一個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆感恩的心來(lái)面對(duì)生活，因?yàn)檫@樣你才會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的更多美好!大學(xué)心懷感恩的演講稿篇5親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好!感恩之心是一顆美好的種子，人生不光要懂得收藏，還要懂得適時(shí)播種。沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己，沒(méi)有親情友情，世界將是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理，但我們有時(shí)常常缺少一種感恩的思想和心理。我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí)，可別忘了，要懷一顆感恩的心，懂得感恩，是一個(gè)人最起碼的良知，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。正是因?yàn)閼延幸活w感恩的心，才有古詩(shī)中的“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”、“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”；正是因?yàn)閼延幸活w感恩的心，才有三國(guó)時(shí)諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”；正是因?yàn)閼延幸活w感恩的心，才有一代偉人鄧小平的肺腑之言：“我是中國(guó)人民的兒子，我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民！”"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。"感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,更是一種思想境界。感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)，是做人的根本。如果我們心存感恩，就可以沉淀許多浮躁與不安，消融許多不滿與不幸。對(duì)于生活心存感恩，你就不會(huì)有太多的抱怨，因?yàn)楦卸髦淖阋韵♂屛覀冃闹械莫M隘和偏激，幫助我們度過(guò)苦痛和不順。我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，感謝所有為我們服務(wù)的人。但感恩并不是空談，它是一種自發(fā)性的行為，需要用心和行動(dòng)來(lái)表達(dá)。在學(xué)校，如果沒(méi)有老師、實(shí)驗(yàn)員、圖書(shū)館管理員、花工、水電工、校醫(yī)、校警、炊事員等的工作保障，我們的校園生活和學(xué)習(xí)就難以維持。對(duì)于幫助過(guò)我們的人，哪怕只是借過(guò)一支筆或者是一個(gè)淡淡的微笑，我們都要給予真誠(chéng)的謝意，學(xué)會(huì)把“行”、“謝謝”和“對(duì)不起”時(shí)時(shí)掛在嘴邊。感恩老師，只需在老師上課疲憊時(shí)，端上一把椅子，然后去靜靜地傾聽(tīng)；在校園中遇見(jiàn)老師時(shí)，真心道一聲：“老師好！”。我們要感恩父母，在他們生日時(shí)，說(shuō)聲：“爸爸媽媽生日快樂(lè)！”常為爸爸媽媽留下真心的微笑。在父母勞動(dòng)回家時(shí)，遞上一杯水，說(shuō)聲：“爸媽，您辛苦了！”在父母勞累時(shí)，為他們捶捶背，分擔(dān)點(diǎn)力所能及的家務(wù)活；在父母出門遠(yuǎn)行時(shí)，打個(gè)電話問(wèn)候。我們要感恩環(huán)境，就是不要隨地亂拋紙屑果皮，因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家；課間、午餐、午休時(shí)，不要大聲喧嘩，因?yàn)榘察o屬于大家……感恩體現(xiàn)在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中，體現(xiàn)在我們的一些最簡(jiǎn)單的行動(dòng)當(dāng)中。當(dāng)我們有過(guò)錯(cuò)時(shí)，要真誠(chéng)的說(shuō)聲：“對(duì)不起，我會(huì)改正的?！比碌年?yáng)光如此燦爛，三月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤(rùn)著我們求知的欲望；似縷縷陽(yáng)光溫暖著我們心中的希望。鮮花感恩陽(yáng)光雨露，蒼鷹感恩長(zhǎng)空，高山感恩大地。只要你們心懷一顆感恩的心，你們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)是如此的和諧和美麗！同學(xué)們，讓我們懷著一顆感恩的心，衷心地感謝父母、老師和朋友；讓感恩伴我們一生，為朋友留下一雙支持的友誼之手；為陌生人留下一絲心靈的溫暖。謝謝大家！大學(xué)心懷感恩的演講稿篇6各位教師、同學(xué)：大家中午好！今天我在這里演講的題目是“心懷感恩”。曾幾何時(shí)，我們都還是會(huì)禮貌說(shuō)謝謝的孩子，一晃眼我們長(zhǎng)大了，卻漸漸丟失了過(guò)去禮貌待人的態(tài)度，變成了一個(gè)連謝謝都不會(huì)說(shuō)的人。在餐廳吃飯，接過(guò)服務(wù)員遞給你的水，你不會(huì)說(shuō)一聲謝謝；在公司上班，接過(guò)同事對(duì)你的幫助，你不會(huì)說(shuō)一聲謝謝；在家里面對(duì)自己的家人，更是因?yàn)榱?xí)以為常而忘記“謝謝”兩個(gè)字的寫法和發(fā)音。可是我們有沒(méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有這些人的幫助，你一個(gè)人能夠走多遠(yuǎn)呢？“人生不如意之事十之八九”，我們可以沒(méi)有人說(shuō)這些不如意之事，但是不能沒(méi)有人幫助我們?nèi)ソ鉀Q這些不如意的事，一個(gè)人活在這個(gè)世界上，不可能僅憑自己那一己之力去改變世界，不可能的，連超人都還需要有愛(ài)的催化，更何況我們一個(gè)個(gè)普通的人呢？有一句非洲諺語(yǔ)是這樣說(shuō)的，“想要走得更快，請(qǐng)獨(dú)行；要想走得更遠(yuǎn)，請(qǐng)結(jié)伴而行。”我相信，我們只有互相幫助，只有心懷感恩，懂得謝謝每一個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，我們才可以走得更遠(yuǎn)。說(shuō)實(shí)話，我有過(guò)一段不懂感恩的時(shí)期，那段日子我過(guò)得挺不好的，越過(guò)得不好就越是冷漠待人，連路過(guò)我身邊的人都會(huì)感覺(jué)到我的氣場(chǎng)不對(duì)，更別提禮貌待人，和別人說(shuō)謝謝這樣的字眼。可是后來(lái)我知道，越不去感恩，越是冷漠待人，我收到的冷漠和殘酷變?cè)蕉?。我去寺廟里拜菩薩，求神拜佛的，寺廟里的師傅都是直接告訴我要積善行德，廣結(jié)善緣，首先就是要心懷感恩，懂得去謝謝每一位和我相遇的人。我一開(kāi)始心境不好，沒(méi)有太信，后來(lái)有一次因?yàn)槟翘煨那檫€不錯(cuò)，就幫一位沒(méi)帶門禁卡的小區(qū)業(yè)主開(kāi)了小區(qū)大門，收到對(duì)方的“謝謝”時(shí)，我感覺(jué)到這一聲“謝謝”似乎比“我愛(ài)你”都要?jiǎng)勇?tīng)，好像我的舉手之勞卻給對(duì)方行得了巨大的方便似的。從那之后，我就開(kāi)始試著心懷感恩的看待任何事情，也常常去幫助別人，按師傅對(duì)我“廣結(jié)善緣”的指示去行動(dòng)，漸漸我就好起來(lái)了，我的生活也好起來(lái)了。收獲了不少的朋友不說(shuō)，還收獲了不少生意，讓我這個(gè)做生意的人第一次嘗到了財(cái)富的味道。我今天說(shuō)這么多是為了什么呢，就是想告訴大家，真的，心懷感恩之后，再糟糕的人，內(nèi)心世界都會(huì)開(kāi)始開(kāi)滿鮮花，心情好了，什么事兒都好辦了，要是像我一樣的生意人，慢慢的，生意也會(huì)開(kāi)始生長(zhǎng)了。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！大學(xué)心懷感恩的演講稿篇7尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是，為人心懷感恩，這是我在很多書(shū)籍上面看到的，很多時(shí)候歐文也在想，為什么很多作者都在強(qiáng)調(diào)感恩這二字呢？以前也是過(guò)了一眼，看過(guò)很多故事，有關(guān)于感恩的，特別是小學(xué)的時(shí)候很多課本上的文章都在教會(huì)我們這個(gè)道理，回想起來(lái)現(xiàn)在的我對(duì)這些有了一些深刻的了解，我們一定要心懷感恩，這是一定的，現(xiàn)在我也明白了為什么在很多文章當(dāng)中，很多課本上面都在教會(huì)我們這個(gè)道理，那就是因?yàn)檫@是我們?yōu)槿说母?，立足之本，心懷感恩才?huì)讓自己的心境得到升華，才會(huì)有一顆知恩圖報(bào)的心，一個(gè)人性格就是需要在這些方面影響，同學(xué)們我們也要心懷感恩，應(yīng)該讓自己懂得這個(gè)道理，為人處世處處都是嚴(yán)瑾，作為一名學(xué)生我們要感恩的人很多。說(shuō)到這感恩二字其實(shí)很是珍貴，在我們周圍有父母、老師、朋友、同學(xué)。其實(shí)我們能夠看到這些角色無(wú)不都是我們需要感恩的，萬(wàn)物皆有靈性，很多時(shí)候動(dòng)物也知道感恩，感恩這兩字不限于我們?nèi)祟?，很多?dòng)物我們養(yǎng)了它，它照樣懂得感恩，所以說(shuō)感恩充斥在我們周圍，無(wú)論是在做什么時(shí)候，應(yīng)該要去考慮到這些，在家中尊敬長(zhǎng)輩，感恩父母，我們來(lái)到這個(gè)世界，需要常常的去想這些，其實(shí)這是非常珍貴的，有的時(shí)候回想起來(lái)無(wú)不是一些必然的東西。生活當(dāng)中一定要了解得到這些，父母是我們首先要感恩的人，我們當(dāng)然不能忘記這些，很多時(shí)候我也會(huì)想在學(xué)習(xí)上面父母親一直在為我操心，高中以來(lái)就一直都還是有很大問(wèn)題，無(wú)不是無(wú)父母親在鼓勵(lì)著我，讓我感受自己有依靠，很是溫暖，在學(xué)校有老師一直在指引我們，學(xué)校上面很多東西都不是一時(shí)之間就能夠領(lǐng)悟的，但是老師會(huì)不厭其煩教導(dǎo)，其實(shí)想一想真的是非常難得，有這么一些人在為們周圍呵護(hù)這我們，希望我們能夠快速成長(zhǎng)，我想一想就很溫暖。再來(lái)說(shuō)到同學(xué)跟朋友，其實(shí)周圍的每一個(gè)都是在影響著我們，學(xué)習(xí)我經(jīng)常有一些問(wèn)題，我成績(jī)不是班上優(yōu)秀的，但是請(qǐng)教二字歐文還是領(lǐng)悟深刻，每次去請(qǐng)教同學(xué)都會(huì)有所收獲，所以說(shuō)感恩真的很重要，用心去感受這些更加不容易，這值得我們每一個(gè)人深思熟慮，心懷感恩從我做起！大學(xué)心懷感恩的演講稿篇8“善”的上方是個(gè)羊，下面是口，本義：像羊一樣溫順地說(shuō)話，才會(huì)和睦相處。齊國(guó)偉大的政治家管仲認(rèn)為“善人者，人亦善之”?！叭招幸簧啤笔俏覀兊男Ｓ?xùn)。怎樣才能做到“日行一善”呢?首先要有善念。古人說(shuō)：“心存善念，天必佑之”?！叭酥?，性本善”，向善，是人性之本，也是人之所愿。學(xué)會(huì)寬容待人，常存感恩之心?！昂＜{百川，有容乃大”，對(duì)誤解要寬容，不抱怨不計(jì)較。多學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，“擇其善者而從之”，感恩他人的付出和幫助。學(xué)會(huì)換位思考，懷有悲憫之心。“己所不欲，勿施于人”，終身而行之。無(wú)論在學(xué)校、家庭還是社會(huì)，我們都是集體中的一員，凡事多為他人著想。有人說(shuō)，讓人舒服，是頂級(jí)的人格魅力。這源于心中有他人，心存善念。子夏在評(píng)價(jià)孔子時(shí)說(shuō)：“望之儼然，即之也溫?！毙拇嫔颇畹娜巳菀鬃屓擞H近，也容易讓人敬佩。然后要有善行?！吧啤笔且环N品質(zhì)，一種習(xí)慣，它沒(méi)有大小之分。見(jiàn)義勇為、遵紀(jì)守法是行善;愛(ài)國(guó)敬業(yè)、恪盡職守是行善;助人為樂(lè)、文明禮貌是行善;尊敬師長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)同學(xué)是行善;一句溫暖的問(wèn)候，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神也是行善。善事可以從小事做起，“勿以善小而不為”。在家里，幫助父母干些力所能及的家務(wù)，整理好自己的物品;在外出時(shí)，給乞討者輕輕地放下一個(gè)硬幣，給老人孩子讓一個(gè)座位;在學(xué)校，給生病的同學(xué)倒點(diǎn)熱水，給老師同學(xué)主動(dòng)掀起門簾等等都是行善。特別想和同學(xué)老師們分享的是，在日常生活中，我們要本著“不為別人添麻煩的原則”做事，用餐時(shí)，注意文明禮儀，餐后順手把桌子擦干凈，不留污穢;自習(xí)課時(shí)，安靜有序，遵守紀(jì)律，不打擾他人學(xué)習(xí);在宿舍，按時(shí)就寢，不影響同學(xué)休息;在校園，不攀爬不折枝，愛(ài)護(hù)一草一木，創(chuàng)造優(yōu)雅美麗的自然環(huán)境.最后，多說(shuō)善言。美好的語(yǔ)言就如同溫潤(rùn)的美玉，潤(rùn)澤人的內(nèi)心，涵養(yǎng)人的精神。善言一句三冬暖，惡語(yǔ)一聲六月寒。佛教提倡說(shuō)話要“正語(yǔ)”，多用正直、清凈、正向的語(yǔ)言，用恭敬、謙讓柔順的語(yǔ)氣，提升自己的修為。20__，讓我們做到好好說(shuō)話。老師們，孩子們，在新的學(xué)期，希望我們心存善念，多行善舉，多說(shuō)善言。擇善人而交，把善良的理念傳播給更多的人。最后，讓我們行動(dòng)起來(lái)，日行一善，心懷感恩，從對(duì)待身邊的人做起，從小事做起，從好好說(shuō)話做起。大學(xué)心懷感恩的演講稿篇9尊敬的各位教師、同學(xué)：大家中午好：今天我在這里演講的題目是“心懷感恩”。曾幾何時(shí)，我們都還是會(huì)禮貌說(shuō)謝謝的孩子，一晃眼我們長(zhǎng)大了，卻漸漸丟失了過(guò)去禮貌待人的態(tài)度，變成了一個(gè)連謝謝都不會(huì)說(shuō)的人。在餐廳吃飯，接過(guò)服務(wù)員遞給你的水，你不會(huì)說(shuō)一聲謝謝;在公司上班，接過(guò)同事對(duì)你的幫助，你不會(huì)說(shuō)一聲謝謝;在家里面對(duì)自己的家人，更是因?yàn)榱?xí)以為常而忘記“謝謝”兩個(gè)字的寫法和發(fā)音。可是我們有沒(méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有這些人的幫助，你一個(gè)人能夠走多遠(yuǎn)呢?“人生不如意之事十之八九”，我們可以沒(méi)有人說(shuō)這些不如意之事，但是不能沒(méi)有人幫助我們?nèi)ソ鉀Q這些不如意的'事，一個(gè)人活在這個(gè)世界上，不可能僅憑自己那一己之力去改變世界，不可能的，連超人都還需要有愛(ài)的催化，更何況我們一個(gè)個(gè)普通的人呢?有一句非洲諺語(yǔ)是這樣說(shuō)的，“想要走得更快，請(qǐng)獨(dú)行;要想走得更遠(yuǎn)，請(qǐng)結(jié)伴而行。”我相信，我們只有互相幫助，只有心懷感恩，懂得謝謝每一個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，我們才可以走得更遠(yuǎn)。說(shuō)實(shí)話，我有過(guò)一段不懂感恩的時(shí)期，那段日子我過(guò)得挺不好的，越過(guò)得不好就越是冷漠待人，連路過(guò)我身邊的人都會(huì)感覺(jué)到我的氣場(chǎng)不對(duì)，更別提禮貌待人，和別人說(shuō)謝謝這樣的字眼?？墒呛髞?lái)我知道，越不去感恩，越是冷漠待人，我收到的冷漠和殘酷變?cè)蕉?。我去寺廟里拜菩薩，求神拜佛的，寺廟里的師傅都是直接告訴我要積善行德，廣結(jié)善緣，首先就是要心懷感恩，懂得去謝謝每一位和我相遇的人。我一開(kāi)始心境不好，沒(méi)有太信，后來(lái)有一次因?yàn)槟翘煨那檫€不錯(cuò)，就幫一位沒(méi)帶門禁卡的小區(qū)業(yè)主開(kāi)了小區(qū)大門，收到對(duì)方的“謝謝”時(shí)，我感覺(jué)到這一聲“謝謝”似乎比“我愛(ài)你”都要?jiǎng)勇?tīng)，好像我的舉手之勞卻給對(duì)方行得了巨大的方便似的。從那之后，我就開(kāi)始試著心懷感恩的看待任何事情，也常常去幫助別人，按師傅對(duì)我“廣結(jié)善緣”的指示去行動(dòng)，漸漸我就好起來(lái)了，我的生活也好起來(lái)了。收獲了不少的朋友不說(shuō)，還收獲了不少生意，讓我這個(gè)做生意的人第一次嘗到了財(cái)富的味道。我今天說(shuō)這么多是為了什么呢，就是想告訴大家，真的，心懷感恩之后，再糟糕的人，內(nèi)心世界都會(huì)開(kāi)始開(kāi)滿鮮花，心情好了，什么事兒都好辦了，要是像我一樣的生意人，慢慢的，生意也會(huì)開(kāi)始生長(zhǎng)了。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!大學(xué)心懷感恩的演講稿篇10敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!我是初一(11)班的夏苗苗。今天我國(guó)旗下演講的題目是《心懷感恩擁抱明天》“感恩圖報(bào)”歷來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語(yǔ)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”等等，說(shuō)的正是一種感恩。細(xì)想生活，有太多太多值得我們?nèi)ジ卸?。那么，作為一名中學(xué)生，怎樣才能做到感恩呢?首先，我們要感謝我們的父母，是他們給予我們生命，養(yǎng)育我們成人。或許他們地位卑微，或許他們無(wú)法帶給你想要的物質(zhì)和精神財(cái)富。但，不要忘了，他們一直在默默地為我們付出，十幾年如一日地付出。當(dāng)你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?他們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個(gè)小時(shí)，他們付出了多少汗水?現(xiàn)在的我們有多少人能發(fā)自內(nèi)心地感謝父母?有多少人在父母出門時(shí)擔(dān)心過(guò)?又有多少人能夠?yàn)楦改阜謸?dān)力所能及的家務(wù)?同學(xué)們，感恩并不是空談，需要大家用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示。其次，我們要感謝我們的老師，是他們教給我們知識(shí)，引導(dǎo)我們做人。是他們賜予我們無(wú)窮無(wú)盡的文化，帶我們走進(jìn)這知識(shí)的海洋。在學(xué)校里，面對(duì)老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì)了感恩呢?當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對(duì)我們提出了警告或批評(píng)，也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)，但請(qǐng)記住一句話：忠言逆耳利于行!有了他們，知識(shí)的海洋中有了舵手，人生的道路上有了向?qū)АＴ囅胍幌?，我們長(zhǎng)大成人過(guò)著舒適安逸生活的時(shí)候，能給老師什么回報(bào)呢?而老師從不奢求這些。所以我們?cè)谏险n前鞠九十度的躬、大聲地問(wèn)好，在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師說(shuō)的每一句話，下課后仔細(xì)完成老師布置的每一份作業(yè)，這些就是對(duì)老師最好的感恩。我們還要感謝我們的朋友，是他們溫暖我們的心田，充實(shí)我們的生活，快樂(lè)時(shí)與我們一同快樂(lè)，悲傷時(shí)陪我們一起悲傷。是他們?cè)陉庼矔r(shí)撥開(kāi)云霧，是他們?cè)诤诎抵胁ト鲫?yáng)光。即使平時(shí)會(huì)有點(diǎn)小摩擦，那也不妨礙成長(zhǎng)的路上我們一路相伴相隨。同學(xué)們，讓我們感恩身邊的每一個(gè)人，用寬容的心對(duì)待生活，用快樂(lè)的心改變生活，用感恩的心享受生活。我們相信，只要我們都懷著一顆感恩的心，我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光，我們的世界會(huì)變得更加美好!我的講話完了，謝謝大家!大學(xué)心懷感恩的演講稿篇11親愛(ài)的老師，同學(xué)們：大家好！有的人時(shí)常會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)，感覺(jué)恍恍人世只有自己是孤身一人，可是很不理解，如果你是孤身一人，那你是從哪里出來(lái)的，父母辛辛苦苦生養(yǎng)你，把你拉扯大，是讓你這樣在這抱怨生活的嗎？我是一個(gè)特別感性的人，每次看一些有關(guān)于親情的文章電視劇之類的時(shí)候就會(huì)忍不住落淚，尤其是一些悲情戲，或是父母跟子女之間的一些不和諧的狀態(tài)，其實(shí)我覺(jué)得，骨肉親情是這世界上最不可分割的東西，前世多少次輪回轉(zhuǎn)折才換來(lái)今生的骨肉親情，本該是相親相愛(ài)，又怎能相愛(ài)相殺呢？做人不管到了什么時(shí)候都該懷有一顆感恩的心。俗話說(shuō)，一日為師，終生為父。對(duì)于悉心教導(dǎo)我們的老師，我們也應(yīng)該抱有感恩之情。有人說(shuō)，一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)太久就會(huì)習(xí)慣，反而對(duì)于陌生人突如其來(lái)的溫暖會(huì)讓你忍不住淚奔，所以即便是陌生人，我們也該心存善意，心懷感恩。人應(yīng)該時(shí)常抱有感恩之心，無(wú)論是對(duì)身邊的人還是對(duì)相關(guān)的一些事情，這樣你看待世界的目光也會(huì)更加柔和，你的才會(huì)更加溫暖美好。我的演講完畢。謝謝大家！大學(xué)心懷感恩的演講稿篇12親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是《心懷感恩擁抱明天》“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界，你才會(huì)真正幸福。首先，我們要感謝我們的父母，是他們給予我們生命，養(yǎng)育我們成人?？涩F(xiàn)在我們有多少人能發(fā)自內(nèi)心地感謝父母?而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態(tài)度、頂撞的話語(yǔ)，仍然無(wú)私的奉獻(xiàn)著。試問(wèn)我們當(dāng)中有多少人記得父母的生日并為他們過(guò)過(guò)生日?有多少人在父母出門時(shí)擔(dān)心過(guò)?又有多少人能夠?yàn)楦改阜謸?dān)力所能及的家務(wù)?感恩并不是空談，需要大家用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示。其次，我們還要感謝我們的老師，是他們賜予我們無(wú)窮無(wú)盡的文化，帶我們走進(jìn)這知識(shí)的海洋。在學(xué)校里，面對(duì)老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì)了感恩呢?老師們不管有多累，只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì)為我們感到高興、為我們的一點(diǎn)成功感到自豪。當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對(duì)我們提出了警告或批評(píng)，也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)，但請(qǐng)記住一句話：忠言逆耳利于行!我們應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng)，正是這些批評(píng)，我們的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。老師對(duì)我們無(wú)私的幫助，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)我們，老師從早到晚，把所有的精力都花在了我們身上。試想一下，我們你長(zhǎng)大成人過(guò)著舒適安逸生活的時(shí)候，能給老師什么回報(bào)呢?而老師從不奢求這些。所以，我認(rèn)為同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的教育!。所以我們?cè)谏险n前鞠九十度的躬、大聲地問(wèn)好，在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師說(shuō)的每一句話，下課后仔細(xì)完成老師布置的每一份作業(yè)，學(xué)會(huì)老師教授的職業(yè)技能，這些就是對(duì)老師最好的感恩。讓老師看到了自己的進(jìn)步，才能讓他們感覺(jué)到，自己一切的付出，是值得的!我們還要感謝我們的朋友，是他們溫暖我們的心田，充實(shí)我們的生活，快樂(lè)時(shí)與我們一同快樂(lè)，悲傷時(shí)陪我們一起悲傷。我們還有感謝一切幫助過(guò)我們的人，哪怕只是點(diǎn)一盞燈，借一支筆或是給一個(gè)淡淡的微笑。一個(gè)有感恩之心的人，必然胸懷博大，知恩圖報(bào)，助人為樂(lè)，會(huì)用一顆充滿感恩的心去認(rèn)知，去探索，去感悟。所以學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)身邊的每一個(gè)事物。懷著一顆感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美好的生活并不遙遠(yuǎn)。讓我們心懷感恩，擁抱美好的明天吧!謝謝大家!大學(xué)心懷感恩的演講稿篇13感恩，無(wú)處不在。感恩，無(wú)所不及。常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋：拖矏?。常懷感恩之心，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞，進(jìn)而能夠擁抱觸手可及的幸福。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，身邊有無(wú)數(shù)值得感謝和回報(bào)的人和事：生我養(yǎng)我的父母，教我成人的師長(zhǎng)，助我飛翔的母校和做我堅(jiān)強(qiáng)后盾的祖國(guó)，都在我們的生命中扮演了不可或缺的角色。有了他們，我們才能站在這里看國(guó)旗升起，迎接一個(gè)又一個(gè)煥然一新的清晨。從呱呱墜地的那一天起，我們的身旁便始終伴隨著父母的身影。父母親關(guān)注著我們成長(zhǎng)的每一瞬間，第一次跌倒又爬起，第一次開(kāi)口說(shuō)話談笑，第一次獨(dú)立吃飯，第一次交到新朋友……我們擁有的生活條件和教育機(jī)會(huì)，能夠順利完成學(xué)業(yè)，走出人生的每一步，都離不開(kāi)父母的付出。是他們?cè)跈M風(fēng)斜雨的人生道路上，給了我們前進(jìn)的力量，在我們?cè)獾酱煺蹠r(shí)給了我們自信，在我們驕傲自滿時(shí)教會(huì)了我們謙遜和寬容。如今，我們已經(jīng)成人，有了獨(dú)自面對(duì)生活和困難的能力，更能深刻地體會(huì)到父母撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)的不易。從今往后的生活中，愿你我能夠承擔(dān)一些父母肩膀上的重?fù)?dān)，與他們一起面對(duì)生活中的大小瑣事，舒展他們緊皺的眉頭，把分給社交網(wǎng)絡(luò)和游戲的時(shí)間多抽一些來(lái)陪在他們身邊。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。表達(dá)對(duì)父母的感恩，我們也能享受到來(lái)自家庭的溫暖和幸福。學(xué)校是我們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的另一扇窗，老師更作為領(lǐng)路人，將沿途的知識(shí)和人生道理播撒在我們尚未成熟的心靈，引導(dǎo)我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和目標(biāo)。母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海中搖曳，老師的諄諄教誨在我耳畔響起，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)是我在校園生活的伴歌，在母校的生活成為我命途中最美的點(diǎn)綴，成為我生命中一道亮麗的風(fēng)景線，母校的生活在我的腦海里難以忘卻，一生也難以抹去。努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想并成為他們的驕傲，常回來(lái)問(wèn)問(wèn)他們的安好，是我們作為蕓蕓學(xué)子所能做到的最好的感恩。當(dāng)我們懷著對(duì)父母和母校的感激，漸漸長(zhǎng)大，我們的步伐會(huì)踏遍大江南北，會(huì)走出國(guó)門。當(dāng)我們?cè)谙硎芮啻耗晟俸托腋Ｉ顣r(shí)，又怎能忘卻是我們偉大的祖國(guó)母親提供了這一切。無(wú)論在哪里，不忘中國(guó)心是對(duì)祖國(guó)母親最深沉的感恩；踏實(shí)拼搏，努力奮進(jìn)，是對(duì)祖國(guó)母親最實(shí)際的感恩。也許只有當(dāng)我們真正身在異國(guó)他鄉(xiāng)之時(shí)，才能真正明白那一抹鮮紅才是心中永遠(yuǎn)不變的情懷。感恩父母，才能更加明白生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福；感恩母校，才能更加看清成長(zhǎng)中的每一個(gè)美麗風(fēng)景；感恩祖國(guó)，才能更清晰的知道擁有靠山的幸福。心懷感恩才能擁抱幸福。讓我們從今天開(kāi)始，從此時(shí)此刻開(kāi)始，用感恩之心擁抱生活，擁抱幸福。大學(xué)心懷感恩的演講稿篇14親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好！成長(zhǎng)的道路坎坷又曲折。不知道有多少艱難險(xiǎn)阻。幸好不只有我們一人在孤軍奮戰(zhàn)，還常有人伴我們左右：有人用身軀把我們請(qǐng)起，讓我們攀上人生的高峰。有人用知識(shí)為我們指點(diǎn)迷津，明確前進(jìn)的方向。有人用生命為我們奮斗，把我們一生平安……最終使我們成功揚(yáng)起那面夢(mèng)的風(fēng)帆，到達(dá)苦苦追尋的滄海彼岸。那么我們能不心存感激，能不思回報(bào)嗎？沒(méi)有人不知道，但當(dāng)我們?cè)谙硎苓@一切時(shí)，都會(huì)以為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。我們常常缺少了一顆感恩的心。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情思。古語(yǔ)有言：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)?！薄般暛h(huán)結(jié)草以報(bào)恩德。”“投之以桃，報(bào)之以李?！边@是華夏古老民族的知恩圖報(bào)的信念。讓我們心懷感恩，學(xué)會(huì)感恩吧！讓我們感恩我們的父母吧。因?yàn)榭傆袃蓚€(gè)人，在你愛(ài)著世間萬(wàn)物的時(shí)候，他們卻如愛(ài)著世間萬(wàn)物般愛(ài)著你。他們不但把我們帶到這個(gè)世界，并且撫育我們成長(zhǎng)。無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，始終牽掛著我們。你們還記得那首感動(dòng)著千萬(wàn)人的《感恩的心》嗎？這首歌背后有著一個(gè)動(dòng)人的故事：一個(gè)啞女孩和母親相依為命，艱難的生活著。母親每天起早貪黑外出打工。女孩每天坐在門檻上，等母親回來(lái)。因?yàn)槊看文赣H回來(lái)都會(huì)帶些東西回來(lái)。他覺(jué)得自己是最幸福的人了?？墒悄且惶炫⒌攘撕芫茫赣H仍然沒(méi)回來(lái)。凜冽的風(fēng)使女孩更加擔(dān)憂，于是出去尋找了。在大街上發(fā)現(xiàn)母親一動(dòng)不動(dòng)的躺在一個(gè)角落里。她想使勁的喊，可是不能。就不停的在搖晃著母親。然而母親還是離他遠(yuǎn)去了。后來(lái)她回憶從前的幸福時(shí)刻，于是用手語(yǔ)創(chuàng)作了這首動(dòng)人的歌曲?？赡芪覀?cè)谧拿恳晃簧?，都?huì)比小女孩幸福一些。但是這個(gè)故事同樣引起了我們的深思：人生無(wú)常，余生很貴，懇請(qǐng)大家珍惜每一分每一秒與父母在一起的時(shí)間。父母每天勤勤懇懇的在外工作，為我們付出了一大半輩子的心血。從牙牙學(xué)語(yǔ)到茁壯成長(zhǎng)。父母為我們付出的不僅是“一滴水”，而是“一片汪洋大?！?。讓我們?cè)谒麄儎诶酆螅f上一杯暖茶。在生病時(shí)送上一份情真意切的關(guān)懷。在節(jié)日與生日里，為他們送上最真摯的祝福吧！父母生我于體，養(yǎng)我以身，育我以心，所以有了養(yǎng)育之恩，我們就有了報(bào)答之行。老師授之以知，解之以惑，導(dǎo)之以行，便有了師恩，我們更應(yīng)有一顆感其恩之心。老師是那一艘航船，載著我們到夢(mèng)的彼岸。是那一盞盞明燈，照亮我們前行的方向。是那一縷縷霞光，召喚我們奮翼搏發(fā)。老師用一生為我們?cè)忈屩裁词菒?ài)的奉獻(xiàn)。同學(xué)們，生活因有真情而美好，因美好而感恩。心懷感恩，能讓原本平淡的生活，煥發(fā)出迷人的光彩；心懷感恩，你會(huì)永遠(yuǎn)充滿著快樂(lè)與活力；心懷感恩，你會(huì)在知足惜福中體驗(yàn)一切美好。讓我們學(xué)會(huì)感恩，常懷感恩之心，讓感恩成為一種新常態(tài)！謝謝大家！大學(xué)心懷感恩的演講稿篇15老師們，同學(xué)們：大家好！感恩是什么？在《漢語(yǔ)詞典》中的解釋是對(duì)別人所給的恩惠表示感激?？伤慕獯鸩徽_，“對(duì)別人”，那父母呢，他是外人，別人嗎？對(duì)不同的人有不同的感恩。在這里我講一個(gè)小故事，有一個(gè)富翁，帶著母親去鑲牙，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的介紹，母親選了最便宜，最不好的假牙，而兒子卻在一旁悠閑的抽雪茄，母親小心翼翼的拿出布包，小心翼翼的一層層打開(kāi)，小心翼翼的拿錢給醫(yī)生，母親一個(gè)星期后來(lái)鑲牙。醫(yī)生們都在談?wù)撃莻€(gè)富翁，自己抽著高檔雪茄，卻不肯給母親鑲一副好牙，可是到了第二天，那個(gè)富翁又來(lái)了，他告訴醫(yī)生“請(qǐng)給我母親鑲一副最好的牙，錢由我來(lái)付，我母親是個(gè)節(jié)儉的人，她總愛(ài)買最便宜的東西，請(qǐng)不要告訴我的母親，我不希望他傷心?！甭?tīng)完這個(gè)故事你有什么感想？有人可能會(huì)想這個(gè)富翁不是多此一舉，但這就是感恩，又有多少人能夠做到呢？當(dāng)今科技的飛速發(fā)展，但人們已經(jīng)忘記身邊最親的人。又有人會(huì)問(wèn)：我們?nèi)绾胃卸?，我們有能力嗎？?dāng)然，感恩并不是拿個(gè)幾百萬(wàn)讓他們吃喝玩樂(lè)，而是像當(dāng)初他們幫助你一樣去幫助他，幫父母捶一次背，幫老師倒一杯水，幫清潔阿姨撿一片垃圾。這都是生活中的一些微不足道的小事而已。感恩就是那么容易，就是那么簡(jiǎn)單，就是那么微不足道。請(qǐng)大家——心懷感恩，傳遞幸福！大學(xué)心懷感恩的演講稿篇16敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好！我是二年級(jí)（1）班的李偉凡，今天我演講的主題是《感恩父母》。人人都要學(xué)會(huì)感恩，我最應(yīng)該感恩的就是我的爸爸媽媽。我的媽媽只有三十六歲，但也有白頭發(fā)了。那天，媽媽洗過(guò)頭，讓我?guī)退我幌掳最^發(fā)，我輕輕撥動(dòng)?jì)寢尩拈L(zhǎng)發(fā)，就那幾分鐘的時(shí)間，我就拔掉了好多跟白頭發(fā)，看著媽媽的白頭發(fā)，我不由得想起媽媽對(duì)我的付出：每天早晨六點(diǎn)多就悄悄起床，為我做飯，送我上學(xué)，接我回家。有時(shí)候，我在夜里睡覺(jué)會(huì)蹬被，是媽媽一次又一次悄悄來(lái)到我的床前，為我蓋被，在我生病時(shí)媽媽又是多么著急。媽媽為我付出的太多太多。我的爸爸三十七歲，每天忙到很晚才回家，我知道爸爸為了我們一家一定吃了不少的苦。三月七日那天，我用自己的零花錢買了一束花，親手送給了媽媽，媽媽高興極了，露出了燦爛的笑容。爸爸媽媽，你們?yōu)槲腋冻龅奶嗵啵銈兎判模乙欢〞?huì)好好學(xué)習(xí)。我會(huì)努力，長(zhǎng)大以后好好報(bào)答你們對(duì)我的一切，讓你們成為最最幸福的爸爸媽媽。謝謝大家，我的演講講完了。二年級(jí)感恩父母演講稿300字二敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是來(lái)自二年級(jí)一班的徐玉潔，今天我演講的題目是《感恩父母》是爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的，是爸爸媽媽用淚水和笑容歡迎我們來(lái)到這個(gè)美好的世界。當(dāng)我們第一次說(shuō)話時(shí)，當(dāng)我們第一次邁步時(shí)；當(dāng)我們寫第一個(gè)字的時(shí)候是爸爸媽媽陪伴我們。當(dāng)我們受到委屈的時(shí)候，當(dāng)我們生病的時(shí)候，也是爸爸媽媽在我們身邊。不管爸爸媽媽是不是大官，不管爸爸媽媽是不是很有錢，爸爸媽媽是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。我們要做一個(gè)乖孩子，在生活上學(xué)習(xí)上少讓爸爸媽媽為我們操心，給他們端上一杯熱茶，給他們一張滿意的答卷。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起深情地對(duì)父母說(shuō)：“爸爸、媽媽我愛(ài)你們！我的演講完了，謝謝大家！大學(xué)心懷感恩的演講稿篇17各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!時(shí)光荏苒，想著小時(shí)候睡父母的床，打算睡自己的床；想想小時(shí)候，我伸手讓爸媽幫我穿衣服。我已經(jīng)不得不自己穿衣服了；想想小時(shí)候和媽媽一起洗澡的時(shí)候眼睛都瞎了，哭了。我要自己洗頭洗澡；想想小時(shí)候我甚至讓媽媽寫，我還要獨(dú)立完成作業(yè)。剛被父母嚴(yán)格要求獨(dú)立，總是在床上偷偷哭，說(shuō)父母不愛(ài)我，但是愛(ài)的暗流總是被我接收，誰(shuí)也搶不走。一年級(jí)的時(shí)候，為了豐富我的課外知識(shí)，我媽給我買了很多課外書(shū)籍，但是當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有養(yǎng)成讀書(shū)的愛(ài)好，忽略了很多書(shū)。但是，我媽怎么催我，我就擺著書(shū)，在上面畫。我媽沒(méi)辦法，不知道怎么辦。有一天我媽在看家教，我跟我媽說(shuō)，念給我聽(tīng)！我的話啟發(fā)了我的母親，她開(kāi)始每天晚上給我讀一個(gè)故事，讓我迷上了書(shū)，逐漸形成了讀書(shū)的習(xí)慣。二年級(jí)的時(shí)候，我太虛弱了，總是發(fā)燒。我爸媽照顧我一路走來(lái)的每一步，有時(shí)候我晚上都不睡覺(jué)。當(dāng)時(shí)有一場(chǎng)非常嚴(yán)重的流感。當(dāng)時(shí)我發(fā)燒很厲害。老師擔(dān)心我會(huì)得流感，然后傳染給同學(xué)。她打電話給在家照顧我的媽媽，讓我休息兩天。經(jīng)過(guò)觀察，我很害怕父母馬上帶我去醫(yī)院。測(cè)試結(jié)果出來(lái)了。我沒(méi)有什么大病，只是普通的發(fā)燒，讓父母放心了。初三開(kāi)始上偏科，數(shù)學(xué)成績(jī)不好。我父親非常焦慮。他和我媽都考慮到了，給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班。他們讓我每個(gè)星期天都學(xué)習(xí)，每天晚上檢查我的數(shù)學(xué)作業(yè)，解釋我不會(huì)做的數(shù)學(xué)題。考試結(jié)束后，試卷發(fā)了出去。我和他分析了錯(cuò)誤的原因，讓我改正。努力是有回報(bào)的，我的數(shù)學(xué)成績(jī)終于趕上了。我四年級(jí)的時(shí)候近視。爸媽每天晚上帶我去看醫(yī)生，帶我戴眼鏡，最后決定配眼睛。從那以后，我父親再也不讓我讀書(shū)了。為了滿足我的求知欲，媽媽下載了很多故事給我聽(tīng)，讓我多做眼保健操，看著遠(yuǎn)方，和喜歡的書(shū)分開(kāi)。我只能保護(hù)和休息眼睛，希望能好起來(lái)。我現(xiàn)在五年級(jí)?；仡櫢改傅目嘈?，才知道父母的愛(ài)是最偉大的！大學(xué)心懷感恩的演講稿篇18尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長(zhǎng)，是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現(xiàn)，是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候，一束鮮花，一個(gè)擁抱，甚至一句話，就能傳遞親情，表達(dá)心意。我們只有學(xué)會(huì)感恩，才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂(lè)。只要我們心懷感恩，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!所以，我們要感恩時(shí)代，同過(guò)去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時(shí)代的賜予，在意現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。我們要感恩社會(huì)，感謝大自然對(duì)生命之源的賜予，感悟社會(huì)的饋贈(zèng)，學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然，回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì)，感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心，幫助和支持，感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母，感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對(duì)我們的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼，多一份關(guān)懷，多一句問(wèn)候，盡孝心，重人倫，付親情。我們要感恩老師，感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷，感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻(xiàn)社會(huì)。我們還要感恩對(duì)手，感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn)，感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力，用感恩的心做人做事。同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)乃至訓(xùn)斥時(shí)，就會(huì)放下所謂的面子，不再一意孤行，因?yàn)槟阒?，老師是真心幫助你。如果你心存感恩，放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓，也不在校外小店逗留，要按時(shí)回家，因?yàn)槟阒?，你的家人在焦急地等你，你的停留?huì)堵塞交通。如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人來(lái)幫忙攪混水，因?yàn)槟阒溃瑢W(xué)不是敵人，要珍惜這份友情。如果你心存感恩，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí)，就會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒?，集體的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。在這兒，我特別要說(shuō)的是，六年級(jí)的各位同學(xué)，還有三個(gè)月你們就要離開(kāi)生活了三年的學(xué)校，想過(guò)如何回報(bào)集體嗎?很簡(jiǎn)單，人人守校規(guī)，個(gè)個(gè)學(xué)做人，為學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣，也為自己的人生留下美好的回憶!大學(xué)心懷感恩的演講稿篇19我知道走了這么久的路實(shí)在是要感謝太多人感謝太多事因?yàn)樯鷣?lái)不喜歡記錄煩惱因?yàn)樯鷣?lái)被告知知足常樂(lè)所以今天在這里發(fā)表我的感謝發(fā)言謝謝爸媽你們讓我永遠(yuǎn)感到溫暖和安心告訴我所謂幸福的定義就是我們一家人在一起的生活所以首先要謝謝的就是你們哲學(xué)里物質(zhì)是基礎(chǔ)但在我的字典里你們是基礎(chǔ)是一切謝謝我的小妹妹讓我記得如何輕松的笑如何簡(jiǎn)單的哭生活沒(méi)有年齡有年齡的其實(shí)只是我們自己眼睛和心有多單純世界就有多好看謝謝老姐那個(gè)小時(shí)跟我拌嘴打架中專時(shí)寫信互訴心事談?wù)撝鴮?duì)某某人若有若無(wú)的感覺(jué)到現(xiàn)在身處不同城市卻更掛念并互相鼓勵(lì)關(guān)心的丫頭我們是姐妹是最親密的伴謝謝姥姥小時(shí)侯給我摘葡萄做棉衣逢小駝毛被然后為我們兒孫操心一點(diǎn)一點(diǎn)熬出滿頭白發(fā)姥啊我知道血濃于水的親情無(wú)可替代所以只能默念數(shù)聲謝謝謝謝我的朋友不用把你們的名字掛在嘴上心里的記憶是深刻的中專陪我一起長(zhǎng)大的你們我們一起哭一起笑一起瘋鬧一起安靜一起流汗一起用功那些在蠟燭下講鬼故事聊男孩談考學(xué)的我們我忘不了還有大學(xué)正跟我一起正在前行的你們我們會(huì)聊起對(duì)家里的依戀聊起對(duì)家里美食的想念一起為了編導(dǎo)課的作業(yè)努力到要瘋掉的時(shí)光我們這對(duì)趴呢會(huì)走的很愉快的我堅(jiān)信不論一起還是分開(kāi)都值得我說(shuō)聲謝謝我還是會(huì)和你一起談電影說(shuō)美夢(mèng)我知道去淘碟將是我們永遠(yuǎn)的共同愛(ài)好為這份耐心說(shuō)聲謝謝吧一直認(rèn)為友誼也是講緣的所以很感謝和朋友們的緣分開(kāi)的相遇的都謝謝你們給予我的快樂(lè)和包容讓我找的到自己的支點(diǎn)永不會(huì)倦謝謝我曾愛(ài)過(guò)的你無(wú)論讓我傷心的流淚或恨著自己的不爭(zhēng)氣你都是我心里最美麗的一個(gè)角落記得當(dāng)時(shí)的我心里種種微妙的感覺(jué)為你花癡也好為你執(zhí)著也好總之你讓我又多了一份財(cái)富珍惜曾有的愛(ài)曾有的想念與你有關(guān)的日子我不是孤獨(dú)的這已經(jīng)夠我對(duì)你說(shuō)聲謝謝了你聽(tīng)的到嗎?謝謝讓我痛并快樂(lè)著的編導(dǎo)專業(yè)我不知道是不是會(huì)以此為終生事業(yè)但它的確讓我不愿放棄我依然會(huì)為它抓狂為它感嘆自己的辛苦但個(gè)中的滋味就算我的文字講不明也是會(huì)深深吸引我的就這樣努力往前走吧堅(jiān)持就會(huì)看到我的方向所以謝謝值得感謝的太多值得紀(jì)念的太多所以有了這么多需要我用全部身心回報(bào)的感謝我該作什么?答案不用公之與眾了我心里曉得的大學(xué)心懷感恩的演講稿篇20親愛(ài)的同學(xué)們：在六年級(jí)小升初的特殊階段，常常聽(tīng)到周圍同學(xué)們的抱怨聲：累死了，學(xué)習(xí)真沒(méi)意思，上學(xué)也沒(méi)意思，活著真沒(méi)意思……我也時(shí)常向媽媽抱怨：“每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，真沒(méi)勁!”媽媽總是說(shuō)：“不要抱怨，因?yàn)槟愕呐δ銓W(xué)到了很多的知識(shí)。再想一想貧困山區(qū)的孩子你就應(yīng)該知足了!”前不久，我看了《假如給我三天光明》這本書(shū)，書(shū)的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞，但是她沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不公，沒(méi)有抱怨父母沒(méi)讓她成為一個(gè)健全的人，她懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了多種外語(yǔ)，最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。她用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，是感恩，讓她體會(huì)到了人生的快樂(lè)。而我從來(lái)沒(méi)為——看到蔚藍(lán)的天空，聆聽(tīng)美好的音樂(lè)和大聲呼喚我的心聲而珍惜過(guò)。我覺(jué)得這一切都是應(yīng)該得到的，是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看，能夠痛快地聽(tīng)，能夠放聲地唱，誰(shuí)說(shuō)這不是一種命運(yùn)的恩賜，誰(shuí)說(shuō)這不是人生的最大幸福?我知道，我們應(yīng)該感恩：感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。我知道，我們應(yīng)該感恩：感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)，她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們提供了很多的機(jī)會(huì)，她能讓我們站在人民大會(huì)堂的這個(gè)神圣的舞臺(tái)上，這件事讓我終生難忘。我知道，我們應(yīng)該感恩：感激每一位教過(guò)我們的老師，是他(她)們把我們從一年級(jí)的無(wú)知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的成長(zhǎng)，帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量?。我知道，我們?yīng)該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。讓我們感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能讓我們感覺(jué)到愛(ài)，才能讓我們少些抱怨，多些滿足，才能讓我們的生活變得更美好。我的演講完畢，謝謝大家。大學(xué)心懷感恩的演講稿篇21老師們，同學(xué)們：大家好！心懷感恩能夠讓溫暖傳遞到我們身邊的每一個(gè)人，知道感恩才會(huì)讓我們過(guò)得剛快樂(lè)，在我們?nèi)松砷L(zhǎng)的歷程中有很多人很多五對(duì)我們有過(guò)幫助，他們都是值得我們?nèi)ジ卸鳎ジ兄x的。無(wú)論是我們的父母還是我們的老師更或者是我們的同學(xué)，在我們的人生中都扮演著重要的角色，正應(yīng)為有他們的存在才讓我們有了快樂(lè)的生活，正應(yīng)為有他們的存在我們才會(huì)幸福美滿。爸媽對(duì)我們的恩情，不需要我多說(shuō)，從小把我們拉扯大，給我們很多的幫助給我們關(guān)懷，無(wú)論是我們歡樂(lè)還是哭泣，總有這樣雙臂膀?yàn)槲覀兇蜷_(kāi)，在身后默默的支持著我們，父母對(duì)我們的恩情讓我們能夠成長(zhǎng)，能夠壯大，正應(yīng)為有父母才有了我們，我們學(xué)會(huì)感恩，關(guān)心我們的父母，去感謝他們對(duì)我們的恩，對(duì)我們的愛(ài)。在感恩節(jié)這一天我們心懷感恩去感謝我們的父母把，讓我們一起過(guò)上快樂(lè)的感恩節(jié)。老師是最令人尊敬的人，因?yàn)樗麄兪菬o(wú)私偉大的，犧牲自我來(lái)培育祖國(guó)的下一代，對(duì)我們的照顧一直都是最細(xì)心最認(rèn)真的，教導(dǎo)我們知識(shí)，傳授我們文明，把我們培養(yǎng)成為棟梁之才，老師花費(fèi)的不止是字的時(shí)間，更是耗費(fèi)心力去教導(dǎo)我么讓讓去關(guān)心我們的成長(zhǎng)，給我們學(xué)習(xí)生活指明方向讓我們找到自己前方的到來(lái)人生因?yàn)橛欣蠋煹闹更c(diǎn)，有老師的帶領(lǐng)讓我們可以走過(guò)一個(gè)有一個(gè)坎，讓我們從迷茫中走向成熟，讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)改變命運(yùn)，老師是我們?nèi)松械牡诙€(gè)父母他們對(duì)我們的恩情也重于泰山，恩情難忘，在感恩節(jié)這一天，感謝我們的老師，感謝有老師陪伴我們學(xué)習(xí)，有老師的指點(diǎn)，感謝老師帶給我們的改變讓我們有機(jī)會(huì)去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。同學(xué)是我們接觸最多的人，也是我們最好的玩伴，最貼心的朋友，同學(xué)陪伴我們嬉戲，陪伴我們玩耍，同樣也陪伴我們學(xué)習(xí)，同學(xué)能夠在學(xué)習(xí)上給予我們幫助也能夠在我們生活真陪伴我們，是我們?nèi)松豢扇鄙俚幕锇?，我們都?yīng)該心懷感恩去感謝這些他們感謝學(xué)習(xí)有朋友一路相伴，一同學(xué)習(xí)進(jìn)步。陽(yáng)光璀璨，照亮了世界的黑暗，讓山川大地都煥發(fā)的新的生機(jī)，因?yàn)樯酱ù蟮夭菽舅麄兌几兄x陽(yáng)光的溫暖，用美麗的景色去襯托美麗的陽(yáng)光。我們也應(yīng)該心懷感恩去感謝我們?cè)摳兄x的人去感謝我們?nèi)ブ档酶兄x得無(wú)，世界需要感恩，需要溫暖，在感恩節(jié)這一天用我們的感恩去驅(qū)散寒風(fēng)，給世界帶來(lái)溫暖吧。謝謝大家！大學(xué)心懷感恩的演講稿篇22親愛(ài)的父母:大家早上好！我今天演講的題目是“擁有一顆感恩的心”。沒(méi)有大樹(shù)的呵護(hù)，小樹(shù)不會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)；沒(méi)有媽媽的照顧，小鷹不能在藍(lán)天上飛翔。沒(méi)有太陽(yáng)，花就不能美麗綻放。但是嬰兒沒(méi)有母親的哺育是無(wú)法健康成長(zhǎng)的。當(dāng)小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)時(shí)，他保護(hù)老樹(shù)免受風(fēng)雨。小鷹變成鷹的時(shí)候，照顧媽媽的三餐。當(dāng)小花綻放時(shí)，她要用芬芳回報(bào)陽(yáng)光。嬰兒長(zhǎng)大后，她支撐著整個(gè)家庭。這一切告訴我們一個(gè)道理:學(xué)會(huì)感恩。從我們出生的那一刻起，媽媽就肩負(fù)起了喂養(yǎng)我們的責(zé)任。盡管有煩惱和困難，她從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)他們用自己的生命和青春照顧我們。如果要說(shuō)誰(shuí)最偉大，那是我們的母親應(yīng)得的。媽媽給了我們這么多，我們不應(yīng)該回報(bào)嗎？母親節(jié)剛剛過(guò)去，這不是我們回饋的好時(shí)機(jī)嗎？也許你之前的母親節(jié)沒(méi)有報(bào)答和幫助媽媽，但也不晚，這樣?jì)寢尩哪赣H節(jié)才會(huì)有意義，每一天都會(huì)輕松愉快。以前每天，我們都吃媽媽做的菜。即使在周末他們應(yīng)該休息的時(shí)候，他們也累了一整天。即便如此，有時(shí)我們還是會(huì)抱怨自己吃膩了食物。每一粒米，每一碗菜，都蘊(yùn)含著母親深深的愛(ài)。讓我們的母親在母親節(jié)享受這樣的待遇。媽媽好久沒(méi)有閑暇了?？丛趮寢尩姆萆?，讓我們?cè)谀翘熳鏊械募覄?wù)，這也是對(duì)我們自己的一種鍛煉。讓我們感謝我們的母親、親戚、老師、同學(xué)、朋友、幫助過(guò)我們的人，以及我們身邊的每一個(gè)人。我的演講結(jié)束了，謝謝！大學(xué)心懷感恩的演講稿篇23大家晚上好。我是377班的，很榮幸能在這個(gè)美妙的感恩節(jié)前夕與大家共話感恩的話題。我要發(fā)言的題目是《心懷感恩，攜愛(ài)上路》。在我的生活中有這樣兩個(gè)人：第一個(gè)不大討我喜歡，盡管她會(huì)因我隨口說(shuō)的一句話在短短幾天里為我收集好幾十個(gè)硬幣，會(huì)在每次天氣變化之前給我電話叫我注意身體，會(huì)耐心地呆在家里為我織一件她自稱最漂亮的毛衣，會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐讓我睡前關(guān)上手機(jī)，會(huì)在我需要時(shí)遞給我一把水果刀，還不忘要把刀尖朝向自己……但我還是受不了。我不在家時(shí)，她又會(huì)發(fā)個(gè)沒(méi)完的催我回家的信息。甚至有時(shí)沒(méi)來(lái)由的生氣，借口竟是我不會(huì)照顧自己。另一個(gè)我也不知如何來(lái)說(shuō)他，他只會(huì)生悶氣，怪我沒(méi)有按時(shí)給他打電話，只會(huì)要我取得好成績(jī)時(shí)，潑我冷水，告訴我路還長(zhǎng)著吶。會(huì)說(shuō)我這么大了還不會(huì)做飯?jiān)趺聪駛€(gè)女孩家，會(huì)從單位請(qǐng)假擠兩小時(shí)車到黨校看我只為送一只烤鴨，會(huì)戴著被我織得很難看的圍巾好幾天都有樂(lè)得像個(gè)傻瓜……在我的看出來(lái)他很沒(méi)文化，因?yàn)槲沂畾q開(kāi)始他便說(shuō)過(guò)兩年我就十八。但卻是這樣的兩個(gè)人，給我一個(gè)家，撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，教我說(shuō)第一句話，我的命中注定離不開(kāi)他們，一個(gè)是我爸，另一個(gè)，我管她叫媽。相信在坐的每個(gè)人正邂逅這樣的兩位“天使”。然而，我們是否因?yàn)檎β涤谧约旱膶W(xué)業(yè)而遺忘了家的溫暖，是否正沉湎于自己的世界而忽視了他們的愛(ài)意，是否正因?yàn)樯倪^(guò)于沉重而暗淡了感恩的心？“臨行密密縫，意恐遲遲歸”，這是先哲對(duì)父母恩情的最好寫照。鴉“反哺”，羊“跪乳”，這是動(dòng)物對(duì)父母感恩的最好表達(dá)；“臥冰求鯉”“賣身葬父”這是古人對(duì)父母回報(bào)的最好示范。然而，父母?jìng)儏s從未能奢求我們這樣做，而我們也只要在感受他們愛(ài)意的同時(shí)捎上一顆感恩的心，便會(huì)成為他們最大的慰藉。其實(shí)，不只是父母，生活中的每一個(gè)人，每一件事，我們都要懷著一顆感恩的心去看待。這樣我們才能時(shí)時(shí)處處感受到幸福?；B(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)，這是自然的恩賜，讓我們感受到生活的美好；困難挫折，為是命運(yùn)的恩賜，讓我們?cè)诮?jīng)歷之后學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，使我們體會(huì)到苦盡甘來(lái)的快樂(lè)?？傊瑩碛幸活w感恩的心，我們便能擁有更絢爛的人生。親愛(ài)的朋友們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，對(duì)生命中的一切心懷感恩。父母的叮嚀，來(lái)來(lái)去去，我們都要珍惜；老師的教誨，歲歲年年，我們都要銘記；朋友的鼓勵(lì)，日日夜夜，我們都不能忘記；一切的一切，我們都要留在心底。從現(xiàn)在開(kāi)始，感謝明月照亮夜空，感謝朝霞捧出黎明，感謝春光融化冰雪，感謝大地哺育生靈，感謝陽(yáng)光的照耀，感謝路人的微笑，感謝生命的存在，感謝花木的盛開(kāi)。放慢我們的呼吸，在這寒意料峭的季節(jié)拈起生命的美麗，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起，心懷感恩，攜愛(ài)上路！大學(xué)心懷感恩的演講稿篇24尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是來(lái)自某某_班的，今天我演講的題目是《感恩老師》。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我感恩老師，因?yàn)槔蠋熡弥R(shí)武裝了我們的頭腦，用品德鏤刻了我們的靈魂。從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從學(xué)會(huì)解答簡(jiǎn)單的混合運(yùn)算到正確分辨社會(huì)中的善惡美丑，是老師，用心靈的清泉澆灌出了我們思想的花朵；是老師，用和煦的春風(fēng)為我們指明了前進(jìn)的方向！是老師，用無(wú)私的愛(ài)塑造了我們的靈魂；是老師，用知識(shí)的甘露帶領(lǐng)我們走向成功。我的父母都是高中老師，在生活中接觸最多的也是老師。我小時(shí)候他們晚上辦公到9點(diǎn)多，很少有時(shí)間陪伴我，我和許多同樣的小伙伴在校園里看著他們?cè)谂惆閷W(xué)生學(xué)習(xí)，并沒(méi)有感到他們有什么特別。直到看過(guò)《放牛班的春天》，馬修老師給了我強(qiáng)烈的震撼，讓我開(kāi)始認(rèn)真審視老師的愛(ài)。它無(wú)私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。大學(xué)心懷感恩的演講稿篇25尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！成長(zhǎng)的路上，我們得到了很多的幫助，從父母那我們得到肯定和支持，從老師那我們收獲了知識(shí)和指導(dǎo)，從同學(xué)那我們獲得了友誼和幫助，一路的成長(zhǎng)，都離不開(kāi)很多人給予我們的一個(gè)幫助，在這條路上，我們也是要心懷感恩，去努力的進(jìn)步成長(zhǎng)。感恩，是對(duì)在我們成長(zhǎng)路上給予幫助的人該有的一個(gè)回報(bào)，雖然我們目前做不了太多的事情給我們的父母，我們的老師，幫我們的人，但是他們的付出，我們也是不要去辜負(fù)，同時(shí)心中也是要記得他們對(duì)我們做的那些事情，那些讓我們得到成長(zhǎng)的努力，而我們自己目前能做的也是把學(xué)習(xí)給搞得更好，去鍛煉自己的一個(gè)能力，去讓自己有更多的收獲，每一人成長(zhǎng)的速度不一樣，可能我們和別人去比，我們有時(shí)候做的還不夠好，但是如此我們和昨天的自己去比，那么也是要比之前優(yōu)秀，讓我們的成長(zhǎng)一直都是向上，前進(jìn)的。也是要去懷著有一顆對(duì)他人感恩的心去讓我們對(duì)待生活，對(duì)待我們的學(xué)習(xí)。對(duì)于成長(zhǎng)，我想每個(gè)人都是在努力，但是同時(shí)我們也是要有一個(gè)目標(biāo)，短期來(lái)說(shuō)，我們初中的階段是要學(xué)到知識(shí)，同時(shí)也是要考到理想的高中去，但遠(yuǎn)期的來(lái)說(shuō)，也是要成為一個(gè)什么樣的人，去做什么樣的事情，我們都是要有一些想法，并且為之而去努力，在學(xué)校的過(guò)程之中，我們要在課堂上把老師所講的那些知識(shí)都是認(rèn)真的去學(xué)好，而回到家中也是要做好作業(yè)，對(duì)于父母，我們可以做一些家務(wù)來(lái)報(bào)答他們的養(yǎng)育，這也是目前我們可以去做的一些事情，但更重要也是要努力的去學(xué)習(xí)，去成長(zhǎng)，讓父母還有老師的付出是都沒(méi)有去被白廢掉的。同學(xué)們，我們的成長(zhǎng)，有很多的人在幫著我們，讓我們能快樂(lè)的，能有收獲的，而這些我們都是要去珍惜，并且也是要為了成長(zhǎng)而多一些努力。讓我們一起勵(lì)志，去做的更好一些，平時(shí)的學(xué)習(xí)，日常的付出，這些也是要讓父母還有老師是為之驕傲的，相信我們都是會(huì)去成長(zhǎng)為更加的一個(gè)優(yōu)秀的人才，去報(bào)答他們對(duì)我們的一個(gè)恩情，親愛(ài)的同學(xué)們，青春時(shí)候的我們，正大學(xué)心懷感恩的演講稿篇26尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：我是玉峰街實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)三班的商思桐，我今天演講的題目是《感恩》。古人說(shuō)得好：“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是一種生活態(tài)度，是一種思想境地，是一種高尚品德，更是一份責(zé)任。作為學(xué)生的我們，最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人天生長(zhǎng)的大舞臺(tái)：寬闊明亮的教室，嶄新的桌椅，和多媒體設(shè)施，為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室，為我們提供了暢游知識(shí)的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng)，為我們提供了鍛煉身體的好往處，還有電腦室、多功能教室等等，無(wú)不是學(xué)校訂我們奉獻(xiàn)出忘我的愛(ài)!同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)怎樣感恩學(xué)校呢?在我看來(lái)，對(duì)學(xué)校最好的感恩就是要愛(ài)惜、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，改掉那些不好的行為習(xí)慣!記得有一次下課后地上一張廢紙，我趕快跑過(guò)往撿起來(lái)，老師當(dāng)面表?yè)P(yáng)了我，要同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。今后只要見(jiàn)到廢紙，同學(xué)們就會(huì)主動(dòng)撿起。教室里邊比之前干凈多了。所以，當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí)，你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰在家里，作為孩子的.我們，還要感恩我們的父母。由于從我們來(lái)到世上的那一刻起，父母就多了一項(xiàng)沉重的負(fù)擔(dān)，那就是照顧我們。雖然這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地一每天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那末辛勞，那末努力。我們應(yīng)當(dāng)怎樣感恩父母呢?在學(xué)校，我們要更加努力地往學(xué)習(xí)，用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母。在家里，我們要做一個(gè)懂事聽(tīng)話的好孩子，不但把自己的事情做好，還要幫父母做一些家務(wù)活，減輕他們的一些負(fù)擔(dān)。固然，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽(yáng)光照耀著大地。大學(xué)心懷感恩的演講稿篇27親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好！我是初一四班的，有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。因?yàn)橐粋€(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的.給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取，而不能給予什么。他是一個(gè)自私自利的人，更嚴(yán)重的是他的生活會(huì)因此而覺(jué)得缺少樂(lè)趣，體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和從自身為他人制造的快樂(lè)中延伸而有的一種快樂(lè)，他將無(wú)法融入社會(huì)，甚至他的生存也會(huì)受到威脅，以至產(chǎn)生極端心理，做出危害社會(huì)的行為。到那時(shí)，遺憾的是老師，傷心的是父母，痛心的是自己。感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長(zhǎng)，是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現(xiàn)，是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候，一束鮮花，一個(gè)擁抱，甚至一句話，就能傳遞親情，表達(dá)心意。我們只有學(xué)會(huì)感恩，才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂(lè)。只要我們心懷感恩，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)是如此的和諧和美麗！所以，我們要感恩時(shí)代，同過(guò)去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時(shí)代的賜予，在意現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。我們要感恩社會(huì)，感謝大自然對(duì)生命之源的賜予，感悟社會(huì)的饋贈(zèng)，學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然，回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì)，感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心，幫助和支持，感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母，感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對(duì)我們的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼，多一份關(guān)懷，多一句問(wèn)候，盡孝心，重人倫，付親情。我們要感恩老師，感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷，感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻(xiàn)社會(huì)。我們還要感恩對(duì)手，感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn)，感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力，用感恩的心做人做事。同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)乃至訓(xùn)斥時(shí)，就會(huì)放下所謂的面子，不再一意孤行，因?yàn)槟阒?，老師是真心幫助你。如果你心存感恩，放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓，也不在校外小店逗留，要按時(shí)回家，因?yàn)槟阒?，你的家人在焦急地等你，你的停留?huì)堵塞交通。如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人來(lái)幫忙攪混水，因?yàn)槟阒?，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情。如果你心存感恩，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí)，就會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒?，集體的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。想過(guò)如何回報(bào)集體嗎？很簡(jiǎn)單，人人守校規(guī)，個(gè)個(gè)學(xué)做人，為自己的人生留下美好的回憶。謝謝大家！大學(xué)心懷感恩的演講稿篇28尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！初一（2）班的，我很榮幸能夠代表初一（2）班的全體同學(xué)向前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎與衷心的感謝！今天，我今天演講的主題是“心懷感恩，砥礪前行”落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在湛藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)橛辛烁卸鞑庞辛诉@個(gè)精彩的世界；有了感恩，才有了真摯的友情；有了感恩才懂得了生命的真諦?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我們要感恩父母。從嬰兒的“呱呱”墜地到不與我們長(zhǎng)大成人，父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，才是我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里，體會(huì)著人生的冷暖，享受著生活的快樂(lè)。父母的愛(ài)柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山?！耙蝗諡閹?，終身為父。”，我們要感恩老師?！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，老師就像一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)著我們的心靈；“落紅不無(wú)情物，化作春泥