2014年山東省煙臺(tái)市中考物理試卷及答案_第1頁(yè)
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第1頁(yè)(共1頁(yè))2014年山東省煙臺(tái)市中考物理試卷一、選擇題(在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是正確的.每小題2分,共20分)1.(2分)如圖所示的四種情景,屬于光的反射現(xiàn)象的是()A.叉魚(yú) B.手影C.看到地上的書(shū) D.凸透鏡使光線會(huì)聚2.(2分)如圖描述的是生活中與“電”有關(guān)的現(xiàn)象,其中符合安全用電要求的是()A.用測(cè)電筆檢測(cè)插座是否有電B.用濕手按開(kāi)關(guān)C.多個(gè)大功率用電器同時(shí)用一個(gè)插座D.在電線上晾曬衣服3.(2分)開(kāi)關(guān)S閉合后,小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示,由此可知()A.a(chǎn)端是通電螺線管的N極,c端是電源正極B.b端是通電螺線管的N極,d端是電源負(fù)極C.b端是通電螺線管的N極,d端是電源正極D.a(chǎn)端是通電螺線管的N極,c端是電源負(fù)極4.(2分)如圖所示得物理現(xiàn)象中,屬于液化現(xiàn)象的是()A.在嚴(yán)寒的冬天一直冰凍的衣服也可晾干B.放在衣櫥中的樟腦丸會(huì)越來(lái)越小,最后“消失”了C.寒冷的冬天,在窗玻璃上有窗花D.夏天吃冰棒時(shí),剝開(kāi)包裝紙后冰棒會(huì)冒“白氣”5.(2分)如圖所示,甲、乙兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)放在水平面上并相互鉤在一起,用水平拉力F1和F2分別拉開(kāi),F(xiàn)1=F2=5N,兩彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí),下列分析正確的是()A.甲對(duì)乙的拉力和乙對(duì)甲的拉力是一對(duì)平衡力B.甲受力平衡,乙對(duì)甲的拉力是5N,甲的示數(shù)是5NC.乙受力平衡,甲對(duì)乙的拉力是5N,乙的示數(shù)是10ND.甲和乙受到的合力均為零,示數(shù)均為零6.(2分)在研究摩擦力時(shí),小明同學(xué)用一塊各側(cè)面光滑程度完全相同的木塊,在同一水平桌面上進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn).如圖所示,當(dāng)用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)三次示數(shù)F1、F2、F3的大小關(guān)系為()A.F1=F2>F3 B.F1>F2>F3 C.F2>F1>F3 D.F1<F2=F37.(2分)實(shí)驗(yàn)室備有甲、乙、丙三個(gè)凸透鏡,三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別用這三個(gè)凸透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律,實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)蠟燭到透鏡的距離都為12cm時(shí),甲、乙、丙三透鏡分別成縮小的實(shí)像、放大的虛像、放大的實(shí)像,則這三個(gè)透鏡的焦距f甲、f乙、f丙的大小關(guān)系為()A.f甲>f乙>f丙 B.f乙>f丙>f甲 C.f乙>f甲>f丙 D.f丙>f乙>f甲8.(2分)如圖所示,一根質(zhì)地均勻的木桿可繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng),在木桿的右端施加一個(gè)始終垂直于桿的作用力F,使桿從OA位置勻速轉(zhuǎn)到OB位置的過(guò)程中,力F的大小將()A.一直是變大的 B.一直是變小的C.先變大,后變小 D.先變小,后變大9.(2分)在如圖的電路中,電源兩端的電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S后,滑動(dòng)變阻器的滑片P由圖示位置向左端滑動(dòng)的過(guò)程中,下列判斷正確的是()A.電流表A1示數(shù)變大B.電流表A2示數(shù)變小C.電壓表V和電流表A2的示數(shù)之比保持不變D.電壓表V示數(shù)變大10.(2分)如圖中各實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所揭示的原理或規(guī)律與其所對(duì)應(yīng)的應(yīng)用技術(shù)錯(cuò)誤的是()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共30分)11.(3分)電磁波無(wú)處不在,按照電磁波的頻率由低到高排列順序,可分為無(wú)線電波、微波、、、、X射線、γ射線等.12.(3分)日常生活中聲音的“高”與“低”,其物理意義是不同的,有時(shí)指音調(diào),有時(shí)指響度,例如:一名低音歌手正在放聲高歌,這里的“低”指的是;“高”指的是.成語(yǔ)“震耳欲聾”,從聲音的特性分析,描述的是的大?。?3.(3分)圖甲所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明.圖乙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明.圖丙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明.14.(3分)大家熟知的“曹沖稱象”故事里(如圖)蘊(yùn)含的主要物理思想方法是.15.(3分)“嫦娥三號(hào)”已于2013年12月2日發(fā)射成功,它攜帶的月球車(chē)實(shí)現(xiàn)了中國(guó)首次月面軟著陸(如圖所示).“嫦娥三號(hào)”月球探測(cè)器總質(zhì)量近3.8×103kg.從地球到月球,其質(zhì)量(選填“變大”、“變小”或“不變”),月球車(chē)?yán)脙蓧K太陽(yáng)能電池板將轉(zhuǎn)化為電能,供小車(chē)勘探活動(dòng).小車(chē)配備了6個(gè)行動(dòng)輪,在提高穩(wěn)定性的同時(shí)還可以,以防止沉降.16.(3分)通常情況下,暖氣片應(yīng)安裝在窗戶的方(選填“上”或“下”),這樣空氣受熱后密度(選填“增大”或“減小”).室內(nèi)空氣對(duì)流加快,暖氣片中用水作為供暖介質(zhì)是利用了.17.(3分)在測(cè)平均速度的實(shí)驗(yàn)中(如圖),斜面應(yīng)選擇較小坡度,這樣設(shè)計(jì)是為了實(shí)驗(yàn)中便于測(cè)量.若秒表每格為1s,則該實(shí)驗(yàn)中,小車(chē)通過(guò)全程的平均速度是.實(shí)驗(yàn)中,小車(chē)通過(guò)上半程的平均速度(選填“大于”、“小于”或“等于”)小車(chē)通過(guò)下半程的平均速度.18.(3分)兩定值電阻甲、乙中的電流與電壓關(guān)系如圖所示,現(xiàn)將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為6V的電源兩端,則通過(guò)甲、乙兩電阻的電流之比為,甲、乙兩電阻兩端電壓之比為,甲、乙兩電阻消耗的功率之比為.19.(3分)小明在“測(cè)量液體密度的實(shí)驗(yàn)”中得到的數(shù)據(jù)如下表,根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得到液體密度為,容器的質(zhì)量為.實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234液體體積/cm35.87.916.735.1液體和容器的總質(zhì)量/g10.712.821.640.920.(3分)近年來(lái),煙臺(tái)市大力發(fā)展清潔能源產(chǎn)業(yè),尤其是風(fēng)電發(fā)展尤為迅速,目前,煙臺(tái)并網(wǎng)運(yùn)行的風(fēng)電場(chǎng)達(dá)28座.風(fēng)機(jī)900余臺(tái),授產(chǎn)的風(fēng)電裝機(jī)容量為130萬(wàn)千瓦,預(yù)計(jì)年發(fā)電量2.7×108kW?h,相當(dāng)于完全燃燒煤放出的能量.(煤的熱值3.0×107J/kg)三、作圖簡(jiǎn)答題(21題3分,22題4分,共7分)21.(3分)如圖是一個(gè)簡(jiǎn)易“表決器”,“贊成”時(shí),綠燈亮;“反對(duì)”時(shí),紅燈亮;“棄權(quán)”時(shí),綠燈、紅燈均不亮,甲、乙是兩個(gè)與綠燈、紅燈相對(duì)應(yīng)的按鈕開(kāi)關(guān),表決時(shí),按下哪個(gè)按鈕,對(duì)應(yīng)的燈就亮;不按時(shí),兩燈均不亮,請(qǐng)畫(huà)出符合要求的電路圖.22.(4分)請(qǐng)你利用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解釋兩位同學(xué)的取暖方式(如圖)有何不同.四、實(shí)驗(yàn)探究題(23題6分,24題5分,25題7分,26題5分,共23分)23.(6分)某實(shí)驗(yàn)小組用玻璃板、兩支完全相同的蠟燭A、B,兩個(gè)完全相同的棋子、白紙、支架、刻度尺、筆等器材探究平面鏡成像特點(diǎn)(如圖).(1)用玻璃板代替平面鏡的目的是.(2)小明同學(xué)在尋找蠟燭像位置時(shí),無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭B,都不能與蠟燭A的像重合,其可能的原因是.(3)同組的小紅同學(xué)用棋子代替蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn),但怎么也看不清楚棋子的像,請(qǐng)你提出一個(gè)解決這個(gè)問(wèn)題的辦法.24.(5分)某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)滑輪組的機(jī)械效率,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表.實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼重G(N)鉤碼上升高度h(m)繩端拉力F(N)繩端移動(dòng)距離s(m)機(jī)械效率η120.10.90.374.1%220.10.70.557.1%330.11.20.383.3%(1)從表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以分析得出:第一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是用(選填“甲”或“乙”)實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)得的.(2)分析比較第一次實(shí)驗(yàn)和第二次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論.(3)分析比較第一次實(shí)驗(yàn)和第三次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論.25.(7分)為測(cè)量一只標(biāo)有“6V0.3A”小燈泡的額定功率,實(shí)驗(yàn)室備有:電壓表(量程0~3V、0~15V)一個(gè)、電流表(量程0~0.6A、0~3A)一個(gè)、“10Ω2A”和“50Ω1A”的滑動(dòng)變阻器各一只,電源(電壓為12V)一個(gè),開(kāi)關(guān)一只,導(dǎo)線若干,小組同學(xué)通過(guò)討論、交流,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路圖,在根據(jù)實(shí)驗(yàn)電流圖選用實(shí)驗(yàn)器材連接實(shí)物電路時(shí),同組的三位同學(xué)產(chǎn)生了分歧.甲同學(xué):電壓表選用大量程,電流表選用小量程,滑動(dòng)變阻器選用“10Ω2A”的.乙同學(xué):電壓表選用大量程,電流表選用小量程,滑動(dòng)變阻器選用“50Ω1A”的.丙同學(xué):電壓表、電流表都選用小量程,滑動(dòng)變阻器選用“50Ω1A”的.(1)你認(rèn)為哪位同學(xué)的觀點(diǎn)是合理的?請(qǐng)以筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖乙中的實(shí)物連接起來(lái).(2)請(qǐng)你對(duì)其他兩位同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)估.26.(5分)在“探究水和食用油吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中,小明猜想物體溫度升高吸收熱量的多少可能與質(zhì)量和物質(zhì)的種類(lèi)有關(guān),為了驗(yàn)證猜想,同組的同學(xué)經(jīng)過(guò)討論,制定了兩個(gè)方案:a.讓研究對(duì)象升高相同的溫度,然后比較它們吸收熱量的多少.b.讓研究對(duì)象吸收相同的熱量,然后比較它們升高溫度的高低.(1)實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備了兩個(gè)規(guī)格相同的電加熱器、兩支溫度計(jì)、燒杯、秒表、適量的水和食用油,為了完成實(shí)驗(yàn),還需要.(2)兩方案中水和食用油吸熱多少是通過(guò)來(lái)反映的.(3)從兩個(gè)方案中任選一個(gè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表.五、計(jì)算題(27題10分,28題10分,共20分)27.(10分)在馬航MH370失聯(lián)后,由東海艦隊(duì)導(dǎo)彈驅(qū)逐艦“長(zhǎng)春”艦、導(dǎo)彈護(hù)衛(wèi)艦“常州”艦和綜合補(bǔ)給艦“巢湖”艦組成的中國(guó)第17批搜救編隊(duì)參與了搜救工作.如圖所示,“長(zhǎng)春”艦滿載時(shí)排水量為7.5×106kg,吃水深度6m.(海水的密度為1.0×103kg/m3,g取10N/kg)(1)搜救艦隊(duì)通常采用“一”字編隊(duì)形式前行,而不是“并排”前行,為什么?(2)滿載時(shí),“長(zhǎng)春”艦受到的浮力有多大?(3)“長(zhǎng)春”艦底受到海水的壓強(qiáng)是多少?(4)“長(zhǎng)春”艦以36km/h的速度勻速航行6h,海水平均阻力為1.0×106N,則這一過(guò)程中軍艦所做的功至少為多少?28.(10分)如圖是一種老式電飯鍋的簡(jiǎn)化電路原理圖,該鍋的部分參數(shù)如下表,煮飯時(shí),溫控開(kāi)關(guān)S是閉合的,飯熟后,鍋內(nèi)溫度達(dá)到103℃時(shí),溫控開(kāi)關(guān)S自動(dòng)斷開(kāi),電飯鍋轉(zhuǎn)入保溫狀態(tài).型號(hào)YJ408G額定功率煮飯880W保溫176W額定電壓220V容量4L質(zhì)量3.8kg加熱方式底盤(pán)加熱(1)在通常情況下用這種電飯鍋燒水,開(kāi)關(guān)S的自動(dòng)斷電功能不起作用,這是為什么?(2)發(fā)熱板R1的阻值是多少?(3)保溫時(shí),發(fā)熱板的發(fā)熱功率是多少?(4)從能量利用率的角度計(jì)算說(shuō)明這種電飯鍋的不合理性.

2014年山東省煙臺(tái)市中考物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題(在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是正確的.每小題2分,共20分)1.(2分)【考點(diǎn)】光的反射;光在均勻介質(zhì)中直線傳播;光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用;凸透鏡的會(huì)聚作用.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】(1)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),光的傳播方向會(huì)發(fā)生偏折,如:透鏡的應(yīng)用、池水變淺了等;(2)光在同一均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的,應(yīng)用的實(shí)例有:小孔成像、影子的形成、日食和月食現(xiàn)象;(3)光的反射是指光線遇到障礙物被反射回來(lái)的現(xiàn)象,比如我們平時(shí)看到的物體,平面鏡成像等.【解答】解:A、水中魚(yú)反射出的光,在水面處發(fā)生了折射,折射光線向遠(yuǎn)離法線的方向偏折.我們看到的是變淺的魚(yú)的虛像.不符合題意;B、手影游戲是光的直線傳播造成的,不符合題意;C、看到地上不發(fā)光的物體是因?yàn)槲矬w反射的光線進(jìn)入了我們的眼睛.符合題意;D、凸透鏡使光線會(huì)聚,屬于光的折射,不符合題意.故選C.【點(diǎn)評(píng)】光的反射、折射、光的直線傳播等相關(guān)的現(xiàn)象在生活中均非常常見(jiàn),且有一定的相似性,我們應(yīng)把握其實(shí)質(zhì),在理解的基礎(chǔ)上加以區(qū)分才行.2.(2分)【考點(diǎn)】安全用電原則.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】根據(jù)安全用電原則進(jìn)行分析,即工作的用電器不能隨意搬動(dòng);觸電分為直接觸電和間接觸電,應(yīng)該使電源與導(dǎo)體分離.【解答】解:A、圖中用測(cè)電筆檢測(cè)插座是否有電,符合安全用電原則,故正確;B、用濕手按開(kāi)關(guān),容易發(fā)生觸電,不符合安全用電原則,故錯(cuò)誤;C、多個(gè)大功率用電器插頭插在同一插線板上,會(huì)使干路電路過(guò)大,容易引起火災(zāi).不符合安全用電原則,故錯(cuò)誤;D、濕衣服是導(dǎo)體,當(dāng)把濕衣服晾在電線上時(shí),一旦漏電,人接觸衣服時(shí)會(huì)發(fā)生觸電事故.不符合安全用電原則,故錯(cuò)誤.故選A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)安全用電知識(shí)的了解與掌握,平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)多了解、多積累,加強(qiáng)安全意識(shí),不能違反.3.(2分)【考點(diǎn)】通電螺線管的極性和電流方向的判斷.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】利用小磁針靜止時(shí)的N、S極的方向確定了螺線管的N、S極,然后利用螺線管的繞向和磁極,根據(jù)安培定則再確定螺線管中電流方向,進(jìn)一步確定電源的正負(fù)極.【解答】解:由于小磁針靜止時(shí),其左端為N極,右端為S極,根據(jù)磁極間的作用規(guī)律可知,螺線管的a端為S極,b端為N極.根據(jù)螺線管的NS極和螺線管的線圈繞向,利用安培定則,伸出右手使大拇指指示螺線管的b端N極,則四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较?,所以電流從螺線管的右端流入,則電源的d端為正極,c端為負(fù)極.故選C.【點(diǎn)評(píng)】在解題過(guò)程中若要判定螺線管或磁體的NS極,一般有以下幾種方法:①根據(jù)圖示的磁感線方向來(lái)確定;②利用周?chē)〈裴樀腘S極來(lái)確定;③利用和已知極性的磁體的相互作用情況來(lái)確定;④利用安培定則來(lái)確定.在此題中,就是利用小磁針的SN極來(lái)確定的螺線管的磁極.4.(2分)【考點(diǎn)】液化及液化現(xiàn)象.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】根據(jù)對(duì)升華、凝華、液化的理解來(lái)作答.升華是指物體由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程;凝華是指物體由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程;液化是指物體由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程.【解答】解:A、冰凍的衣服變干,固態(tài)的冰直接變?yōu)樗魵?,是升華現(xiàn)象.故A錯(cuò)誤;B、樟腦丸消失實(shí)質(zhì)上是變?yōu)榱藲鈶B(tài),由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),是升華現(xiàn)象.故B錯(cuò)誤;C、窗花是由空氣中的水蒸氣遇到比較冷的窗玻璃凝華形成的.故C錯(cuò)誤;D、冰棒冒“白氣”,“白氣”是由空氣中的水蒸氣遇到比較冷的冰棒液化形成的小液滴.故D正確.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是我們對(duì)于生活中物態(tài)變化的分析能力.5.(2分)【考點(diǎn)】彈簧測(cè)力計(jì)在力的相互性方面的應(yīng)用.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】彈簧測(cè)力計(jì)使用時(shí)總是在平衡狀態(tài)下使用的,即彈簧測(cè)力計(jì)在靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下工作的,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)受到一對(duì)平衡力的作用.一對(duì)相互作用力的特點(diǎn)是:兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力總是大小相等,方向相反,作用在一條直線上;一對(duì)相互作用力與一對(duì)平衡力的不同是:平衡力是作用在一個(gè)物體上;相互作用力作用在兩個(gè)物體上.【解答】解:水平面上甲、乙兩個(gè)測(cè)力計(jì)在拉力F1和F2作用下處于靜止,則測(cè)力計(jì)受力平衡;所以,測(cè)力計(jì)甲在拉力和乙對(duì)甲的拉力作用下處于平衡;則乙對(duì)甲的拉力與甲拉力是一對(duì)平衡力,則乙對(duì)甲的拉力為5N,甲的示數(shù)為5N;測(cè)力計(jì)乙在拉力和甲對(duì)乙的拉力作用下處于平衡;則甲對(duì)乙的拉力與乙拉力是一對(duì)平衡力,則甲對(duì)乙的拉力為5N,乙的示數(shù)為5N;甲對(duì)乙的拉力和乙對(duì)甲的拉力是大小相等,方向相反,作用在一條直線上,是相互作用力,沒(méi)有合力,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)也不為0.由此分析可知B選項(xiàng)正確,A、C、D選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】此題根據(jù)彈簧測(cè)力計(jì)的原理分析,要學(xué)會(huì)用二力平衡的知識(shí)來(lái)分析彈簧測(cè)力計(jì).一對(duì)平衡力大小相等,方向相反,作用在一條直線上,作用在一個(gè)物體上;與相互作用力的不同之處是作用在不同物體上;會(huì)利用相互作用力判斷力的大小關(guān)系.6.(2分)【考點(diǎn)】增大或減小摩擦的方法;摩擦力大小的影響因素.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】(1)摩擦力大小的影響因素:壓力大小和接觸面的粗糙程度.壓力越大,接觸面越粗糙,摩擦力越大;(2)減小摩擦力的方法:減小壓力,減小接觸面的粗糙程度,使接觸面脫離,用滾動(dòng)代替滑動(dòng).【解答】解:(1)因?yàn)槟Σ亮Φ拇笮「鷫毫Υ笮『徒佑|面的粗糙程度有關(guān),而(a)(b)實(shí)驗(yàn)在壓力大小和接觸面的粗糙程度相同,因此F1=F2;改變了接觸面積的大小,摩擦力不變.(2)(a)(c)實(shí)驗(yàn)在壓力大小和接觸面粗糙程度一定時(shí),用滾動(dòng)代替滑動(dòng),減小了摩擦力的大小,所以F1>F3.綜合上面兩種情況可得:F1=F2>F3.故選A.【點(diǎn)評(píng)】掌握摩擦力大小的影響因素以及增大和減小摩擦力的方法;同時(shí)注意探究摩擦力大小的影響因素時(shí),需要用控制變量法進(jìn)行探究.7.(2分)【考點(diǎn)】主光軸、光心、焦點(diǎn)和焦距.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】根據(jù)凸透鏡成像的三種情況進(jìn)行判斷:u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像.2f>u>f,成倒立、放大的實(shí)像.u<f,成正立、放大的虛像.【解答】解:物距相同,甲凸透鏡成倒立、縮小的實(shí)像,u>2f甲,所以f甲<==6cm;乙凸透鏡成正立、放大的虛像,u<f乙;所以f乙>u=12cm;丙凸透鏡成倒立、放大的實(shí)像,2f丙>u>f丙,所以12cm=u>f丙>==6cm;所以,f乙>f丙>f甲.故選B.【點(diǎn)評(píng)】本題根據(jù)各凸透鏡成像性質(zhì)確定物距和焦距的關(guān)系,求出各凸透鏡焦距的取值范圍,然后比較焦距的大小.8.(2分)【考點(diǎn)】杠桿的平衡分析法及其應(yīng)用.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】從支點(diǎn)向力的作用線作垂線,垂線段的長(zhǎng)度即力臂.根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2分析,力F作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直,即動(dòng)力臂不變,然后分析阻力與阻力臂的關(guān)系,并得出正確結(jié)果.【解答】解:根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2分析,將杠桿緩慢地由最初位置拉到水平位置時(shí),動(dòng)力臂不變,阻力為杠桿的重力,也不變,阻力力臂變大,所以動(dòng)力變大.當(dāng)杠桿從水平位置拉到最終位置時(shí),動(dòng)力臂不變,阻力不變,阻力臂變小,所以動(dòng)力變?。蔉先變大后變?。蔬x:C.【點(diǎn)評(píng)】本題是動(dòng)態(tài)平衡問(wèn)題,考查了學(xué)生對(duì)杠桿平衡條件的理解和靈活運(yùn)用.能否正確分析重力的阻力臂與動(dòng)力臂的大小關(guān)系是本題的解題關(guān)鍵.9.(2分)【考點(diǎn)】電路的動(dòng)態(tài)分析.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】由圖示電路圖可知,R1和R2并聯(lián),電流表A1測(cè)干路電流,電流表A2測(cè)通過(guò)定值電阻R2的電流,電壓表測(cè)電源兩端電壓;根據(jù)滑片的移動(dòng)方向判斷滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值如何變化,然后應(yīng)用歐姆定律與并聯(lián)電路特點(diǎn)分析答題.【解答】解:由圖示電路圖可知,R1和R2并聯(lián),電流表A1測(cè)干路電流,電流表A2測(cè)通過(guò)定值電阻R2的電流,電壓表測(cè)電源兩端電壓;A、滑動(dòng)變阻器的滑片P由圖示位置向左端滑動(dòng)的過(guò)程中,滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值變大,通過(guò)滑動(dòng)變阻器的電流減小,干路電流減小,電流表A1示數(shù)減小,故A錯(cuò)誤;B、滑片移動(dòng)過(guò)程中,電阻R2阻值不變,兩端電壓不變,通過(guò)電阻的電流不變,電流表A2示數(shù)不變,故B錯(cuò)誤;C、電壓表測(cè)電阻R2兩端電壓,電流表A2測(cè)通過(guò)R2的電流,電阻R2阻值不變,則電壓表V和電流表A2的示數(shù)之比保持不變,故C正確;D、電壓表測(cè)電源兩端電壓,電源電壓不變,電壓表示數(shù)不變,故D錯(cuò)誤;故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了滑動(dòng)變阻器對(duì)電流表和電壓表的影響,解決此類(lèi)問(wèn)題要判斷滑動(dòng)變阻器在電路中電阻的變化,再利用并聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律來(lái)判斷電壓和電流的變化.10.(2分)【考點(diǎn)】通電直導(dǎo)線周?chē)拇艌?chǎng);電磁鐵的其他應(yīng)用;直流電動(dòng)機(jī)的構(gòu)造和工作過(guò)程;電磁感應(yīng).菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】奧斯特實(shí)驗(yàn)證明通電導(dǎo)體周?chē)嬖诖艌?chǎng).電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素:電流大小、線圈匝數(shù)多少.電流越大,匝數(shù)越多,電磁鐵的磁性越強(qiáng).通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力而運(yùn)動(dòng),根據(jù)這個(gè)原理制成電動(dòng)機(jī).閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中切割磁感線運(yùn)動(dòng),導(dǎo)體中有感應(yīng)電流產(chǎn)生,這種現(xiàn)象是電磁感應(yīng),這是發(fā)電機(jī)的原理.【解答】解:A、通電導(dǎo)體周?chē)嬖诖艌?chǎng),可以制成電磁鐵,電鈴應(yīng)用了電磁鐵,不符合題意.B、動(dòng)圈式話筒的工作原理是:電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用,不是電磁鐵的應(yīng)用,故錯(cuò)誤,符合題意.C、電動(dòng)機(jī)是根據(jù)通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力而運(yùn)動(dòng)的原理工作的,不符合題意.D、根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成發(fā)電機(jī),不符合題意.故選B.【點(diǎn)評(píng)】分析的關(guān)鍵是明確為了實(shí)驗(yàn)所對(duì)應(yīng)的物理知識(shí),再對(duì)照生活中的應(yīng)用舉例;判斷是否相對(duì)應(yīng).二、填空題(每小題3分,共30分)11.(3分)【考點(diǎn)】電磁波的產(chǎn)生.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】依照波長(zhǎng)的長(zhǎng)短的不同,電磁波譜可大致分為:無(wú)線電波,微波,紅外線,可見(jiàn)光,紫外線,倫琴射線,γ射線(伽馬射線).【解答】解:波長(zhǎng)越長(zhǎng)、頻率越?。话凑詹ㄩL(zhǎng)從大到小的順序依次是無(wú)線電波、紅外線、可見(jiàn)光、紫外線、X射線和γ射線.按照電磁波的頻率由低到高排列順序,可分為無(wú)線電波、微波、紅外線、可見(jiàn)光、紫外線、X射線、γ射線等.故答案為:紅外線;可見(jiàn)光;紫外線.【點(diǎn)評(píng)】本題考查電磁波譜的相關(guān)知識(shí),多背才能解決此題.12.(3分)【考點(diǎn)】頻率及音調(diào)的關(guān)系;響度.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音的響度與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān),振動(dòng)幅度越大,響度越大;音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)快慢有關(guān),物體振動(dòng)越快,音調(diào)就越高.【解答】解:低音是指聲帶振動(dòng)頻率慢,發(fā)出的音調(diào)低;放聲高歌是指聲帶振動(dòng)幅度大,即發(fā)出聲音的響度大;成語(yǔ)“震耳欲聾”,從聲音的特性分析,描述的是響度.故答案為:音調(diào);響度;響度.【點(diǎn)評(píng)】解決此類(lèi)問(wèn)題要結(jié)合聲音特征中的音調(diào)和響度定義去分析解答.13.(3分)【考點(diǎn)】擴(kuò)散現(xiàn)象;分子間的作用力.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】(1)兩種物質(zhì)相互接觸時(shí),彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫擴(kuò)散,擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);(2)兩鉛塊緊密接觸后,很難分開(kāi)是因?yàn)榉肿娱g存在引力;(3)溫度對(duì)分子熱運(yùn)動(dòng)的影響,溫度越高,分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈.【解答】解:(1)抽出玻璃后,二氧化氮和空氣之間發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象,說(shuō)明分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);(2)兩鉛塊緊密接觸后,很難分開(kāi)是因?yàn)榉肿娱g存在引力;(3)熱水溫度比冷水溫度高,溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈,所以看到熱水變色比冷水變色快.故答案為:分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);分子間存在引力;溫度越高分子運(yùn)動(dòng)越劇烈.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了分子動(dòng)理論的內(nèi)容,都屬于基礎(chǔ)知識(shí).14.(3分)【考點(diǎn)】物理學(xué)方法.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】在保證某種效果(特性和關(guān)系)相同的前提下,將實(shí)際的、復(fù)雜的物理問(wèn)題和物理過(guò)程轉(zhuǎn)化為等效的、簡(jiǎn)單的、易于研究的物理問(wèn)題和物理過(guò)程來(lái)研究和處理的方法,叫等效法.【解答】解:大象的質(zhì)量特別大,無(wú)法直接測(cè)量,通過(guò)測(cè)量石頭的質(zhì)量得到大象的質(zhì)量,采用的是等效替代法.故答案為:等效替代法.【點(diǎn)評(píng)】注意等效法與轉(zhuǎn)換法的區(qū)別:“等效替代法”中相互替代的兩個(gè)量種類(lèi)相同,大小相等,而“轉(zhuǎn)換法”中的兩個(gè)物理量有因果關(guān)系,并且性質(zhì)往往發(fā)生了改變.15.(3分)【考點(diǎn)】質(zhì)量及其特性;減小壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用;能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】(1)質(zhì)量是物體的一種屬性,不隨物體的位置、狀態(tài)、形狀等的改變而變化;(2)太陽(yáng)能電池板將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能;(3)在壓力一定時(shí),增大受力面積可以減小壓強(qiáng);【解答】解:(1)因?yàn)橘|(zhì)量不隨物體位置的改變而變化,所以“嫦娥三號(hào)”月球探測(cè)器從地球到月球后,其質(zhì)量不變;(2)由題意可知,月球車(chē)的太陽(yáng)能電池板將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能,供小車(chē)勘探活動(dòng);(3)小車(chē)配備了6個(gè)行動(dòng)輪,可以在壓力一定時(shí),增大受力面積減小壓強(qiáng),以防止沉降;故答案為:不變;太陽(yáng)能;減小壓強(qiáng).【點(diǎn)評(píng)】本題以高科技的科研成果為背景,考查了質(zhì)量的特性、能量的轉(zhuǎn)化、減小壓強(qiáng)的應(yīng)用,體現(xiàn)了物理與科技的結(jié)合,有一定現(xiàn)實(shí)意義.(3分)【考點(diǎn)】水的比熱容的特點(diǎn)及應(yīng)用.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】熱空氣的密度小于冷空氣,熱空氣比冷空氣輕.輕者向上,重者向下.打開(kāi)暖氣后,熱空氣向上流動(dòng),冷空氣向下,房間的氣溫基本平衡.在北方的供暖中,水主要起到了“搬運(yùn)”熱量的作用,因?yàn)樗哂休^大的比熱容,它才能更好地完成這項(xiàng)任務(wù).【解答】解:暖氣片對(duì)空氣進(jìn)行加熱時(shí),空氣受熱體積膨脹,密度減小,故熱空氣會(huì)上升,冷空氣會(huì)下降,所以想要對(duì)整個(gè)房間加熱,暖氣片就要裝在室內(nèi)的下方;因?yàn)樗哂休^大的比熱容,所以在相同條件下,水吸收和放出的熱量比其他物質(zhì)更多,更適合于作為北方取暖的工作物質(zhì).故答案為:下;減?。凰谋葻崛荽螅军c(diǎn)評(píng)】該題考查了學(xué)生用所學(xué)的物理知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象的能力,是一道科學(xué)與生活密切聯(lián)系的好題.17.(3分)(2014?煙臺(tái))在測(cè)平均速度的實(shí)驗(yàn)中(如圖),斜面應(yīng)選擇較小坡度,這樣設(shè)計(jì)是為了實(shí)驗(yàn)中便于測(cè)量時(shí)間.若秒表每格為1s,則該實(shí)驗(yàn)中,小車(chē)通過(guò)全程的平均速度是0.2m/s.實(shí)驗(yàn)中,小車(chē)通過(guò)上半程的平均速度小于(選填“大于”、“小于”或“等于”)小車(chē)通過(guò)下半程的平均速度.【考點(diǎn)】變速運(yùn)動(dòng)與平均速度.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】(1)斜面坡度越小,小車(chē)速度變化越慢,小車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng),越方便時(shí)間的測(cè)量;(2)從圖中秒表讀出小車(chē)通過(guò)全程所用時(shí)間和小車(chē)運(yùn)動(dòng)距離,利用速度公式求小車(chē)通過(guò)全程的平均速度;(3)求出前半程、后半程所用的時(shí)間,利用速度公式求前半程和后半程的平均速度,進(jìn)行比較.【解答】解:(1)實(shí)驗(yàn)中斜面應(yīng)保持較小的坡度,這是為了便于測(cè)量時(shí)間;(2)小車(chē)運(yùn)動(dòng)距離s=0.5m+0.5m=1m,t=5s,小車(chē)通過(guò)全程的平均速度:v===0.2m/s;(3)上半程平均速度:v1==≈0.17m/s,下半程平均速度:v2===0.25m/s,v1<v2,所以小車(chē)通過(guò)上半程的平均速度小于小車(chē)通過(guò)下半程的平均速度.故答案為:時(shí)間;0.2;小于.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了測(cè)量平均速度原理、速度的計(jì)算,考查了學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論的能力,屬于基礎(chǔ)題目.18.(3分)【考點(diǎn)】中考集萃;并聯(lián)電路的電壓規(guī)律;歐姆定律的變形公式;電功率的計(jì)算.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】從A的圖象中讀出電壓為3V時(shí)的電流值,可知甲、乙兩電阻的電流之比;根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知兩端電壓之比;再根據(jù)P=UI求出電路消耗的功率之比.【解答】解:(1)由圖象可知,當(dāng)U甲=U乙=3V時(shí),I甲=0.6A,I乙=0.3A,則通過(guò)甲、乙兩電阻的電流之比:==;(2)因?yàn)榧缀鸵也⒙?lián)后接在電壓為6V的電源兩端,所以甲、乙兩電阻兩端電壓之比為1:1;(3)甲、乙兩電阻消耗的功率之比===.故答案為:2:1;1:1;2:1.【點(diǎn)評(píng)】會(huì)正確從圖象中讀出對(duì)應(yīng)的物理量,會(huì)靈活應(yīng)用歐姆定律、電功率公式和并聯(lián)電路的特點(diǎn)是解決本題的關(guān)鍵.(3分)【考點(diǎn)】密度公式的應(yīng)用.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)1、2次試驗(yàn)數(shù)據(jù)先求出液體的質(zhì)量,然后代入密度公式即可求出此液體的密度;根據(jù)求出液體的密度和液體的體積可求出第1次實(shí)驗(yàn)時(shí)液體的質(zhì)量,然后用第1次實(shí)驗(yàn)時(shí)液體和容器的總的質(zhì)量減去此時(shí)液體的質(zhì)量就是瓶子的質(zhì)量.【解答】解:m液=12.8g﹣10.7g=2.1g,V液=7.9cm3﹣5.8cm3=2.1cm3ρ===1g/cm3m1=ρV1=1g/cm3×5.8cm3=5.8gm瓶=m總﹣m1=10.7g﹣5.8g=4.9g.故答案為:1g/cm3;4.9g.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了密度的計(jì)算和密度公式的應(yīng)用,審題時(shí)注意表中提供的信息.20.(3分)【考點(diǎn)】燃料的熱值.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】知道年平均發(fā)電量(完全燃燒標(biāo)準(zhǔn)煤所釋放的能量)和標(biāo)準(zhǔn)煤的熱值,利用Q放=mq求需要標(biāo)準(zhǔn)煤的質(zhì)量.【解答】解:由題知,Q放=W電=2.7×108kw?h=9.72×1014J,q=3.0×107J/kg,∵Q放=mq,∴需要標(biāo)準(zhǔn)煤的質(zhì)量:m===3.24×107kg.故答案為:3.24×107kg.【點(diǎn)評(píng)】本題是一道熱學(xué)計(jì)算題,難度不大和實(shí)際生活聯(lián)系密切,屬于中考常見(jiàn)題型.三、作圖簡(jiǎn)答題(21題3分,22題4分,共7分)21.(3分)【考點(diǎn)】串、并聯(lián)電路的設(shè)計(jì).菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】開(kāi)關(guān)與它控制的用電器是串聯(lián)的,串聯(lián)的各用電器相互應(yīng)用,不能獨(dú)立工作;并聯(lián)的用電器互不影響,能獨(dú)立工作;根據(jù)題意確定燈與開(kāi)關(guān)的連接方式,然后作出電路圖.【解答】解:選擇哪一個(gè)答案就按下哪一個(gè)按鈕,對(duì)應(yīng)的燈就亮,說(shuō)明一個(gè)開(kāi)關(guān)控制一個(gè)燈泡,兩只燈泡互不影響,則兩燈并聯(lián)各支路都有對(duì)應(yīng)的開(kāi)關(guān).兩只燈泡并聯(lián),分別有對(duì)應(yīng)的開(kāi)關(guān)控制,電路圖如圖所示:【點(diǎn)評(píng)】本題考查電路圖的設(shè)計(jì)和并聯(lián)電路的特點(diǎn),電路圖的設(shè)計(jì)是初中物理的難點(diǎn)也是重點(diǎn),關(guān)鍵能根據(jù)題意設(shè)計(jì)出電路圖.22.(4分)【考點(diǎn)】物體內(nèi)能的改變.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】本題抓住改變物體內(nèi)能有兩種方式:做功和熱傳遞.做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功,熱傳遞有傳導(dǎo)、對(duì)流和輻射三種方式.【解答】答:改變物體內(nèi)能有兩種方式:做功和熱傳遞.哈氣取暖是通過(guò)熱傳遞使手的內(nèi)能增大溫度升高;搓手是通過(guò)摩擦做功的方式使手的內(nèi)能增加溫度升高.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了改變物體內(nèi)能有兩種方式:做功和熱傳遞,其中摩擦生熱是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過(guò)程.四、實(shí)驗(yàn)探究題(23題6分,24題5分,25題7分,26題5分,共23分)23.(6分)【考點(diǎn)】平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】(1)根據(jù)平面鏡不能透光,只能反射光,不能確定出像的位置,而玻璃板不但反射光成像,還能透光看到玻璃板后面的蠟燭這一特點(diǎn)分析;(2)如果玻璃板沒(méi)有放正,所成的像不在水平面上,所以無(wú)論怎樣移動(dòng)另一支蠟燭都不能與像重合.(3)用棋子代替蠟燭做此實(shí)驗(yàn)的缺點(diǎn)就是成的像太暗,不清晰,想辦法讓跳棋子變亮,就可以了.【解答】解:(1)在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí),用玻璃板代替平面鏡的目的是玻璃板不但反射光成像,還能透光看到玻璃板后面的蠟燭,便于觀察到所成的像的位置與物體的位置有何關(guān)系和比較像與物的大小關(guān)系;(2)平面鏡所成的像和物體關(guān)于平面鏡對(duì)稱,如果玻璃板沒(méi)有放正,蠟燭的像與蠟燭不在同一水平面上,所以蠟燭成的像不與蠟燭重合,所以有可能找不到像.(3)亮的物體成的像清晰,人看的是人眼睛這一側(cè)的棋子在另一側(cè)成的像,想辦法用手電照亮人眼睛這一側(cè)的棋子即可.故答案為:(1)便于確定像的位置;(2)玻璃板沒(méi)有與水平桌面垂直;(3)用燈光照射棋子.【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)的能力并能合理解決實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題.只要熟練掌握平面鏡的成像特點(diǎn),解答此類(lèi)題目就很容易.24.(5分)【考點(diǎn)】滑輪(組)機(jī)械效率的測(cè)量實(shí)驗(yàn).菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】(1)根據(jù)表中s和h的關(guān)系,確定承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n,再根據(jù)n的大小確定滑輪組的結(jié)構(gòu);(2)在不考慮繩重和摩擦?xí)r,滑輪組的機(jī)械效率跟提起的物重、動(dòng)滑輪的重有關(guān),在提起的物重一定時(shí),動(dòng)滑輪越重,機(jī)械效率越低;(3)在動(dòng)滑輪重相同時(shí),提起的物體越重,機(jī)械效率越高.【解答】解:(1)根據(jù)第一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,s=3h,即承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=3,所以第一次實(shí)驗(yàn)使用圖甲做的實(shí)驗(yàn);(2)分析比較第一次實(shí)驗(yàn)和第二次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可得:使用不同的滑輪組提升相同的重物時(shí),動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多,滑輪組的機(jī)械效率低;(3)分析比較第一次實(shí)驗(yàn)和第三次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可得:使用同一滑輪組,物體越重,滑輪組的機(jī)械效率越高,所以增加物體的重力,可以提高滑輪組的機(jī)械效率;故答案為:(1)甲;(2)使用不同的滑輪組提升相同的重物時(shí).動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多,滑輪組的機(jī)械效率越低;(3)使用同一滑輪組,增加鉤碼的重,可以提高滑輪組的機(jī)械效率.【點(diǎn)評(píng)】此題是測(cè)定滑輪組的機(jī)械效率,通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,考查了學(xué)生對(duì)滑輪組的選擇,同時(shí)考查了影響滑輪組機(jī)械效率的兩個(gè)重要因素.25.(7分)【考點(diǎn)】中考集萃;電功率的測(cè)量.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】(1)根據(jù)燈泡的額定電壓、電流及電源電壓,利用串聯(lián)電路的規(guī)律,計(jì)算出燈泡正常發(fā)光時(shí)所接滑動(dòng)變阻器的阻值,然后可知哪位同學(xué)的觀點(diǎn)是合理的;根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖,可以根據(jù)電流流向法,從電源的正極出發(fā),按一條支路依次串聯(lián),然后把并聯(lián)的部分并聯(lián)到相應(yīng)的位置即可.(2)針對(duì)甲、丙同學(xué)選擇的電壓表量程,電流表量程,以及滑動(dòng)變阻器的規(guī)格進(jìn)行評(píng)估.【解答】解:(1)燈泡的規(guī)格是“6V0.3A”,所以燈泡的額定電壓為6V,所以電壓表應(yīng)選擇0~15V的量程;燈泡的額定電流為0.3A,電流表應(yīng)選擇0~0.6A的量程;電源電壓為12V,燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動(dòng)變阻器兩端的電壓應(yīng)為U滑=12V﹣6V=6V;R滑===20Ω,所以滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇規(guī)格是“50Ω1A”;因此乙同學(xué)的觀點(diǎn)是合理的;根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖,可以根據(jù)電流流向法,從電源的正極經(jīng)過(guò)開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、燈泡、電流表回負(fù)極,電壓表并聯(lián)在小燈泡兩端,如下圖所示:(2)由計(jì)算可得,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇規(guī)格是“50Ω1A”的.甲同學(xué):選用“10Ω2A”的滑動(dòng)變阻器,滑動(dòng)變阻器阻值過(guò)小,小燈泡的實(shí)際電壓總要超過(guò)額定電壓,因此小燈泡可能燒壞;丙同學(xué):燈泡的規(guī)格是“6V0.3A”,所以燈泡的額定電壓為6V,而丙同學(xué)選擇電壓表的小量程時(shí),無(wú)法指示小燈泡的額定電壓,電壓表可能損壞.故答案為:(1)乙同學(xué)的觀點(diǎn)是合理的;電路圖的連接如上圖所示;(2)甲同學(xué):滑動(dòng)變阻器阻值過(guò)小,小燈泡的實(shí)際電壓總要超過(guò)額定電壓,因此小燈泡可能燒壞;丙同學(xué):選擇的電壓表量程過(guò)小,無(wú)法指示小燈泡的額定電壓,電壓表可能損壞.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了電流表、電壓表量程的選擇及滑動(dòng)變阻器規(guī)格的選擇,遵循的原則是被測(cè)值不能超過(guò)電表的量程,但要盡量減小誤差.26.(5分)【考點(diǎn)】比熱容的概念.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】(1)比較水和食用油的吸熱能力,要控制水與油的質(zhì)量相等,需要用天平測(cè)質(zhì)量;(2)吸收熱量的多少可以用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)體現(xiàn)出來(lái).相同的熱源在相同的時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等,加熱時(shí)間越長(zhǎng)說(shuō)明吸收熱量越多.(3)物體溫度升高吸收熱量的多少可能與質(zhì)量、物體升高溫度的高低和物質(zhì)的種類(lèi)有關(guān),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)用好控制變量法.【解答】解:(1)實(shí)驗(yàn)還需要用天平測(cè)水與油的質(zhì)量.(2)相同的酒精燈加熱相同的時(shí)間,酒精燈放出的熱量就是相等的,水和食用油吸收的熱量也就是相等的,水和食用油吸熱的多少是通過(guò)加熱時(shí)間來(lái)反映的.(3)①探究與物質(zhì)的種類(lèi)的關(guān)系,要控制水和食用油升高的溫度和質(zhì)量相同,然后比較需要加熱時(shí)間的長(zhǎng)短,若加熱時(shí)間相同,說(shuō)明物體吸收的熱量與物質(zhì)的種類(lèi)無(wú)關(guān),若加熱時(shí)間不同,說(shuō)明物體吸收的熱量與物質(zhì)的種類(lèi)有關(guān);表1:讓研究對(duì)象升高相同的溫度次數(shù)物質(zhì)質(zhì)量(g)升高的溫度(℃)加熱時(shí)間(min)1食用油50102食用油100103水5010②給質(zhì)量相同的水和食用油加熱相同的時(shí)間(物體吸收的熱量相同),比較升高溫度的高低,若相同,說(shuō)明相同質(zhì)量的不同的物質(zhì),吸收相同的熱量,溫度變化相同,若不相同,說(shuō)明相同質(zhì)量的不同的物質(zhì),吸收相同的熱量,溫度變化不相同;表2:讓

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