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文檔簡介
廣西防城港市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版期末考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).請正確抄寫下面的句子,要求做到書寫規(guī)范、端正、整潔。
此地茂林修竹,綠水環(huán)流,幾座土山點綴其間,風(fēng)光絕妙。
________________________評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).某皮鞋店的廣告:質(zhì)量可靠,絕對牛皮。路人看了,個個哈哈大笑。請你解釋:
①店家的意思是____________。
②路人皆笑的原因是____________。2).讀拼音,寫詞語。
火熊熊薪傳百代,光燦燦彪炳千秋。毛主席為革命不搞tèshū(
),在愛子犧牲后zūnzhòng(
)朝鮮人民的意愿留葬異國;方志敏在陰森的牢獄里,寫下《可愛的中國》,訴說對中國光輝未來的yóuzhōng(
)希冀;劉伯承拒絕使用麻醉劑,強忍疼痛yìshēngbùkēng(
)……這些革命先輩時刻警醒我們不能沉溺yǎngzūnchǔyōu(
)的生活,要在時代的洪流中勇敢地接受duànliàn(
)。3).我最喜歡的民間故事是《____》,故事的主人公是___,從主人公身上我學(xué)到了___的好品質(zhì)。4).背誦古詩,完成下列各題。①《稚子弄冰》②《村晚》③《秋夜將曉出籬門迎涼有感》④《從軍行》⑤《鳥鳴澗》⑥《四時田園雜興》(晝出)⑦《涼州詞》⑧《鄉(xiāng)村四月》⑨《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》⑩《游子吟》(1)按內(nèi)容梳理,以上古詩中歌頌愛國主題的有______;描寫鄉(xiāng)村生活的有______。(填序號)
(2)詩中寫兒童放牛的詩句是______,______;寫兒童學(xué)習(xí)種瓜的詩句是______,______。
(3)《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》的作者是______。5).默寫《楓橋夜泊》或《漁歌子》。
______
朝代、作者______
_____________________評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).回顧課文內(nèi)容,下列選項中表述正確的是(
)A.《四時田園雜興》(其三十一)描繪了春天農(nóng)家不分日夜不分男女村莊上下一片繁忙的勞動景象。B.《祖父的園子》選自蕭紅的自傳體長篇小說《呼蘭河傳》。課文從兒童的視角描寫園子中的景物,用第一人稱講述“我”和祖父在園中的生活,表達了對祖父對童年生活深深的依戀與懷念之情。2).《愛的教育》中,費蘭蒂被開除的原因是(
)A.品行太壞B.成績太差C.不尊重父母3).下列各句中,劃線短語與括號中成語不匹配的是(
)A.東西好不好要大家說,王婆賣瓜,自賣自夸是沒有用的。(直言不諱)B.李俊是一個前怕狼后怕虎的人,所以總做不好事情。(畏首畏尾)C.我們要時刻牢記吃水不忘挖井人,感恩每一個為我們付出過的人。(飲水思源)D.小明的媽媽要求特別嚴格,總是雞蛋里挑骨頭。(吹毛求疵)評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).根據(jù)要求用“溫和”寫句子。
形容性格:____________________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).這學(xué)期,我們讀了四大名著,請將對應(yīng)的內(nèi)容連一連。
諸葛亮
《西游記》
教香菱學(xué)詩
孫悟空
《紅樓夢》
拳打鎮(zhèn)關(guān)西
林黛玉
《水滸傳》
火燒赤壁
魯智深
《三國演義》
車遲國斗法2).連線
卷地風(fēng)來忽吹散
秋盡江南草未調(diào)
青山隱隱水迢迢
一片孤城萬仞山
黃河遠上白云間
無主荷花到處開
放生魚鱉逐人來
望湖樓下水如天評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列下面語句
()你才能真正懂得讀書,學(xué)會讀書。
()讀教科書,在基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)中,當(dāng)然是必需的。
()所謂讀書,不只是讀教科書。
()但是,只有超越了讀教科書的階段,把讀書變成了一種發(fā)自內(nèi)心的、精神上的需求。
()這是求知的階梯,也是人生必不可少的一段路程。2).按事情發(fā)展的順序排列下面的句子。(寫序號)
(
)諸葛亮識破陰謀,答應(yīng)承擔(dān)造箭的任務(wù)。
(
)周瑜暗中使壞,不給材料,故意拖延時間。
(
)周瑜妒忌諸葛亮的才干,有意為難,要諸葛亮十天造十萬支箭。
(
)諸葛亮利用天氣、地形,周密地安排,向曹操“借”了十萬支箭。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。
1.《示兒》和《己亥雜詩》是兩首思鄉(xiāng)的詩。(
)
2.課文的題目是“圓明園的毀滅”,作者卻用了大量筆墨描寫昔日的輝煌,是為了讓讀者了解這座園林藝術(shù)的瑰寶。這種強烈的對比,更能激起讀者的痛心與憤慨,增強振興中華的責(zé)任感和使命感。(
)
3.《小島》通過寫一位將軍到我國南海一個小島視察的故事,展現(xiàn)了我國守島部隊的生活,表現(xiàn)了駐守在小島的戰(zhàn)士們扎根海島、艱苦守島的精神和熱愛祖國的高尚情懷。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。
秋思
洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。
復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。
1.《秋思》的作者是________,________代詩人。著名詩篇有《塞下曲》《________》《________》《江南曲》等。
2.全詩通過描寫________的景色,表達了作者___________________________的心情。
3.秋風(fēng)本無形,詩人為什么用“見”?請說說你的理解。
_____________________________________________
4.“行人臨發(fā)又開封”這是一個成功的細節(jié)描寫。請結(jié)合全詩簡要分析這一細節(jié)描寫的成功之處。
_________________________________________________________________________________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作。
我們身邊有許多個性鮮明的人,有勤勞溫柔的媽媽、認真負責(zé)的老師、幽默風(fēng)趣的同學(xué)……請你任選一個人,選取典型事例來表現(xiàn)他(她)的特點,并用上描寫人物的方法。題目自擬寫,字數(shù)400字左右,文中不能出現(xiàn)真實的人名和校名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).讀經(jīng)典民間故事片段,完成習(xí)題的三個閱讀任務(wù)。她①終于來到長城腳下,②卻得知丈夫范喜良早就因勞累喪命了,尸骨被埋在城墻里。她一聽,悲憤交加,③便對著長城晝夜痛哭。她哭了幾天幾夜,④忽聽一聲巨響,一時間地動山搖,飛沙走石,長城倒塌了八百里,露出了范喜良的尸骨。1.任務(wù)一:根據(jù)片段猜故事。以上片段節(jié)選自哪個民間故事?(
)A.《寶蓮燈》B.《孟姜女哭長城》C.《白蛇傳》D.《田螺姑娘》2.任務(wù)二:文圖結(jié)合猜故事。同學(xué)們?yōu)檫@個故事畫了插圖,正確的是哪一項?(
)A.B.C.D.3.任務(wù)三:創(chuàng)造性復(fù)述故事。片段中標(biāo)注了序號的地方,要求同學(xué)們對這個情節(jié)進行了創(chuàng)造性復(fù)述。以下選項中創(chuàng)造性復(fù)述不合理的一項是(
)A.①一路上跋山涉水,風(fēng)餐露宿,晝夜不停地往前趕B.②她無助地穿梭在數(shù)以萬計的修筑長城的人之中,逢人便打聽C.③想到自己好不容易才走到長城,剛和丈夫見上一面,馬上又要分別D.④這哭聲感天動地,天上的白云為之停步,飛鳥也隨之發(fā)出悲鳴評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選字填空。
汛
訊
(1)剛剛得到一個(
)息,連日的暴雨將引發(fā)多年不遇的洪水,防(
)工作極其嚴峻。
幕
慕
(2)夕陽西下,可我還在趕路,真羨()那些歸巢的鳥兒。要不了多久,整個村莊就會被夜()籠罩,我加快了前行的步伐。2).給加點字選擇正確讀音。
顫動(zhànchàn)
興奮(xīngxìng)
茂盛(shènshèng)
不禁(jīnjìn)
禁止(jīnjìn)
細縫(féngfèng)
規(guī)律(lùlǜ)
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