河北省滄州市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試（上學(xué)期）試卷及答案

河北省滄州市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)語境填寫詩句。

當我們要報答母親的深恩時，我們會很自然的吟誦起唐代詩人孟郊的《游子吟》：___________________，__________________。杜甫在《聞官軍收河南河北》一詩中表達一家人欣喜若狂的詩句是：_______________________，_____________________。2）.古今中外的名人都愛讀書，朱熹讀書強調(diào)“三到”：_____、____、_____。3）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）課文以《父愛之舟》為題，是因為_____________。

（2）課文《獵人海力布》主要寫了兩件事，一是______________，二是________________，說明海力布是一個___________的人。本學(xué)期我們也讀過一些課外書，其中一本書名是《_______________》。主人公的名字是_______________，主要講了他（她）的事跡：__________，說明了他（她）是一個__________的人。4）.想象下面句子描寫的情景，再從下列詞語中選擇一個，照樣子寫一寫。

熱——八月，天多熱。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好。（仿寫句子）冷忙吵辣靜____________________5）.課外讀書吧。

（1）“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？……一朝春盡紅顏老，花落人之兩不知！”這首詩出自_________________中人物________________之手。

（2）古往今來，我國的文人雅士賞花、愛花、知花、護花。更喜歡寫“花”，我知道帶有“花”的詩句還有____________________________________

（3）古人常常以花喻人，借花言事。與“花”有關(guān)的成語特別多，其中形容說話的文采和美好的成語是(

)

A．心花怒放

B．舌綻蓮花

C．妙筆生花

D．蕙質(zhì)蘭心評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.歐陽詢的楷書受青少年們喜愛，其作品用筆方整，筆力剛勁。他的作品是（）A．B．C．D．2）.下面加點字解釋有誤的一項是（）A．一知半解（解決）B．心曠神怡（開闊）C．舉世聞名（聽聞）D．眾星拱月（環(huán)繞）3）.給句中加點的俗語換個意思相近的成語，不正確的是（

）A．在學(xué)習(xí)上我們必須分秒必爭，不能當一天和尚撞一天鐘。（得過且過）B．盼星星盼月亮，終于盼到了出差一個月的媽媽回來。（望眼欲穿）C．他本想害別人，結(jié)果卻傷了自己，真是搬起石頭砸自己的腳。（飲水思源）D．我們做事不能前怕狼后怕虎，否則只會一事無成。（畏首畏尾）評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.補全句子，用神態(tài)、動作等描寫手法表現(xiàn)出人物的內(nèi)心。

一位老奶奶被推進了手術(shù)室，她的兒子待在門外特別擔心。只見他___________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把下面著名的對聯(lián)連一連。

水天一色一城山色半城湖

臺榭參差金碧里

風(fēng)月無邊

四面荷花三面柳

煙霞舒卷畫圖中2）.用學(xué)過的課文連線

海倫.凱勒

熱愛音樂，熱愛生活

司馬遷

身殘志堅，不屈不撓

鄭和

指揮若定，嚴陣以待

阿炳

忍辱負重，發(fā)憤寫史評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列詞語按一定的順序排列。

（1）端午節(jié)

春節(jié)

中秋節(jié)

重陽節(jié)

_____________________________________

（2）收獲

耕地

結(jié)果

開花

播種發(fā)芽

_____________________________________2）.把下列句子整理成一段通順的話。

（

）耳邊響起了莊嚴雄壯的國歌，我興奮而又緊張得幾乎握不住繩子。

（

）第一次升旗，將永遠留在我的記憶中。

（

）我和另一個旗手向國旗走去。

（

）隨著國歌聲，五星紅旗徐徐升起。

（

）老師選我當旗手，我真自豪。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《兩莖燈草》通過臨死前仍惦記節(jié)省燈油這件事，表現(xiàn)嚴監(jiān)生念舊。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.文學(xué)閱讀。秋夜將曉出籬門迎涼有感[宋]陸游三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。1．根據(jù)詩歌內(nèi)容，下列理解正確的一項是（

）A．詩人感的是這天氣，天氣越來越冷，又要準備過冬的物資了。B．詩人在秋日黎明時分走出籬門，想到北方中原地區(qū)尚為金人所統(tǒng)治，心中無限感慨。C．詩歌抒發(fā)的是詩人對祖國大好河山的贊嘆之情。D．詩人因為睡不著，在秋天夜晚走出門，對眼前景致有感而發(fā)。2．說說詩句“遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年”的意思，你體會到了什么情感？

_______________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作

題目一：如果要你給一個人畫漫畫，你會選擇誰呢？是老師、同學(xué)還是父母或其他長輩，先想一想這個人有什么特點，然后選擇一兩件能突出其特點的事情，再用文字把他（她）“畫”出來，題目自擬。

題目二：相信你是一位喜歡讀書的孩子，你一定讀過撥動你心弦，給你留下深刻印象的書。請你以“《

》真值得讀”為題，寫一篇習(xí)作，把這本書推薦給周圍的同學(xué)。要介紹這本書的書名、作者、出版社等基本信息，重點寫這本書值得讀的理由。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。跳水（節(jié)選）①孩子氣極了，他的手放開了繩子和桅桿，張開胳膊，搖搖晃晃地走上橫木去取帽子。這時候，甲板上的水手全都嚇呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就沒命了。即使他走到橫木那頭拿到了帽子，也難以回轉(zhuǎn)身來。有個人嚇得大叫了一聲。孩子聽到叫聲往下一望，兩條腿不由得發(fā)起抖來。②正在這時候，船長從船艙里出來，手里拿著一支槍。他本來是想打海鷗的，看見兒子在桅桿頂端的橫木上．就立刻瞄準兒子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就開槍了！”孩子心驚膽戰(zhàn)，站在橫木上搖搖晃晃的，沒聽明白他爸爸的話。船長又喊：“向海里跳！不然我就開槍了！一！二！”剛喊出“三”，孩子縱身從橫木上跳了下來。③撲通一聲，孩子像顆炮彈一樣扎進了海里。二十來個勇敢的水手已經(jīng)跳進了大海：四十秒鐘——大家已經(jīng)覺得時間太長了。等孩子一浮上來，水手們就立刻抓住了他，把他救上了甲板。1．本文的作者是_______國作家_________________。

2．在文中找出小男孩處境危險的句子畫上“

”。

3．船長為什么要讓孩子跳下來，這體現(xiàn)了船長是個怎樣的人？

_________________________________________________

4．文中的“四十秒鐘”，明明時間很短，但是為什么大家卻覺得時間太長？

__________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點字選擇正確的讀音，打“√”。薄弱（bó

báo）勉強（qiánɡ

qiǎnɡ）血泊（pō

bō）滿衣裳（shanɡ

chánɡ）2）.品讀句子，完成練習(xí)。

默而識之(

)，學(xué)而不厭(

)，誨人不倦(

)。

（1）這句話從三個角度對學(xué)習(xí)進行了闡述，請將正確選項填寫在句中的括號里。

①學(xué)習(xí)態(tài)度

②教學(xué)態(tài)度

③學(xué)習(xí)方法

（2）“厭”在這里的意思是________，在李白的詩句“相看兩