2023年廈門市集美區(qū)實驗小學(xué)教師招聘考試真題_第1頁
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2/2收集整理,僅供參考2023年廈門市集美區(qū)實驗小學(xué)教師招聘考試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.為了達(dá)到一定的教學(xué)目標(biāo),對教什么和怎么教進(jìn)行的設(shè)計,也就是對學(xué)的系統(tǒng)規(guī)劃及其教學(xué)方法的設(shè)計。這是()。A.教學(xué)大綱B.教學(xué)原則C.教學(xué)設(shè)計D.教學(xué)計劃【答案】:C2.教學(xué)目標(biāo)是預(yù)期學(xué)生通過教學(xué)活動獲得的()。A.學(xué)習(xí)結(jié)果B.思維品質(zhì)C.學(xué)習(xí)內(nèi)容D.知識技能【答案】:A3.教師上課前,先要引導(dǎo)學(xué)生溫習(xí)上節(jié)課學(xué)過的相關(guān)內(nèi)容再進(jìn)行新知識的學(xué)習(xí)。這種做法遵循的遷移理論是()。A.形式練習(xí)說B.關(guān)系說C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的遷移觀D.相同要素說【答案】:C4.在師德理論上提出:教師應(yīng)做到“莊嚴(yán)自持,內(nèi)外合一"的教育家是()。A.韓愈B.朱熹C.王守仁D.董仲舒【答案】:C5.對某一數(shù)學(xué)題,小衛(wèi)和小波用不同的方法得出了同樣的答案。周老師沒有簡單判斷孰優(yōu)孰劣,而且請他們上臺陳述自己思考、推理、證明的步驟。這一做法體現(xiàn)了周老師具有()。A.關(guān)注結(jié)果的教學(xué)理念B.關(guān)注知識的教學(xué)理念C.關(guān)注過程的教學(xué)理念D.關(guān)注情感的教學(xué)理念【答案】:C6.在教學(xué)反思過程中,反思最集中體現(xiàn)在()。A.觀察與分析階段B.具體經(jīng)驗階段C.重新概括階段D.積極的驗證階段【答案】:A7.衛(wèi)老師在政治課上引用十九大報告樹立和踐行“青山就是金山銀山的理念”,堅持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策,像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境,學(xué)生保護(hù)生態(tài)文明建設(shè)。這對發(fā)展之路的理解,體現(xiàn)了教育的()。A.文化功能B.經(jīng)濟(jì)功能C.生態(tài)功能D.政治功能【答案】:C8.杜威曾說:“人生來不僅不了解,而且十分不關(guān)心社會群體的目的和習(xí)慣,必須使他們認(rèn)識它們,主動地感興趣。只有()能彌補(bǔ)這個缺陷?!盇.社會B.文化C.政治D.教育【答案】:D9.瞬時記憶的貯存時間大約為()。A.5秒到2分鐘B.2秒到1分鐘C.0.2~0.5秒D.0.25~2秒【答案】:D10.標(biāo)志教育學(xué)成為一門獨立學(xué)科的著作是赫爾巴特1806年出版的()。A.《教育學(xué)》B.《普通教育學(xué)》C.《實驗教育學(xué)》D.《教育論》【答案】:B11.夸美紐斯認(rèn)為,()是把一切事物教給一切人們的教學(xué)藝術(shù)的主導(dǎo)原則。A.秩序B.直觀C.實物D.系統(tǒng)【答案】:A12.教師的專業(yè)化嘗試是從()開始的。A.16世紀(jì)B.18世紀(jì)C.17世紀(jì)D.15世紀(jì)【答案】:C13.根據(jù)思維在解決問題時的途徑方向劃分,思維可以分為輻合思維和()。A.常規(guī)思維B.發(fā)散思維C.創(chuàng)造性思維D.抽象思維【答案】:B14.()提出了經(jīng)典條件反射。A.巴甫洛夫B.華生C.斯金納D.桑代克【答案】:A15.采納董仲舒提出的“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”的建議,實行了思想專制主義的文化教育政策和選士制度是()。A.漢武帝B.漢文帝C.漢宣帝D.漢景帝【答案】:A16.教育是人類社會賴以生存和發(fā)展的必要條件,是人類進(jìn)行物質(zhì)資料和自身的再生產(chǎn)必不可少的手段。這體現(xiàn)了教育的()。A.永恒性B.原始性C.同一性D.相對獨立性【答案】:A17.生態(tài)系統(tǒng)是由生物群落及其生存環(huán)境共同組成的()。A.動態(tài)平衡系統(tǒng)B.固態(tài)平衡系統(tǒng)C.靜態(tài)平衡系統(tǒng)D.平衡態(tài)平衡系統(tǒng)【答案】:A18.給不相隸屬機(jī)關(guān)的復(fù)函,第二人稱采用()最為恰當(dāng)。A.該單位B.你單位C.貴單位D.你們單位【答案】:C19.根據(jù)決定的特點,上述材料中的公文不具有()的特點。A.指導(dǎo)性B.廣泛性C.權(quán)威性D.長遠(yuǎn)性【答案】:B20.現(xiàn)代生物技術(shù)建立標(biāo)志()。A.DNA重組B.發(fā)酵工程C.酶工程D.細(xì)胞工程【答案】:A21.關(guān)于法律和道德的說法,下列選項錯誤的是()。A.法律和道德都是屬于社會規(guī)范,具有規(guī)范性B.違法的行為一定是違反道德的,但是違反道德的行為不一定違法C.法律和道德可以互為促進(jìn)D.法律體現(xiàn)的是國家的強(qiáng)制力,道德是體現(xiàn)的是社會輿論和內(nèi)心自律【答案】:B22.政黨是有階級性質(zhì)的,任何政黨都代表一定階級的利益,都有著自己賴以存在和發(fā)展的階級基礎(chǔ)。中國共產(chǎn)黨自成立之日起,就是()的政黨。A.中國工人階級B.中國農(nóng)民階級C.中國人民D.中國知識分子【答案】:A23.“劣幣驅(qū)逐良幣”現(xiàn)象存在的微觀基礎(chǔ)是()。A.當(dāng)事人的信息不對稱B.交易成本C.不完全競爭D.偏好不合理【答案】:A24.下列關(guān)于訴訟程序的選項中,可以適用簡易程序?qū)徖淼氖牵ǎ?。A.共同訴訟中,原告一方有50人B.甲起訴乙合同違約,當(dāng)事人雙方對爭議的事實陳述基本一致,元原則分歧C.甲起訴乙,要求乙返還借款3000元,但起訴時乙下落不明D.發(fā)回重審的案件【答案】:B25.《毛詩序》說:“情動于中而形于言,言之不足,故嗟嘆之,嗟嘆之不足,故詠歌之,詠歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之也?!边@說明人在非常激動,內(nèi)心情感用語言以致唱歌都難以充分表達(dá)的時候,會情不自禁地通過手舞足蹈來抒發(fā)。舞蹈表達(dá)感情的特點是形神結(jié)合,以感情引起體動,以體動表達(dá)感情,給人以生動的直觀形象。這段文字意在說明()A.舞蹈是內(nèi)心情感的直觀形象表現(xiàn)B.舞蹈的藝術(shù)魅力在于能更好地表達(dá)內(nèi)心情感C.舞蹈是情感表現(xiàn)的最高境界D.舞蹈的靈魂源自內(nèi)心情感【答案】:B26.就一個群體而言,發(fā)生某種風(fēng)險的幾率會隨著規(guī)模的擴(kuò)大而趨向一個常數(shù)。層次越高,范圍越大、人數(shù)越多,這個客觀存在的()就越()、越穩(wěn)定。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.常數(shù)B.定數(shù)C.固數(shù)D.變數(shù)【答案】:A27.“風(fēng)箏不斷線”是吳冠中上世紀(jì)80年代前后提出的藝術(shù)理念,在中國當(dāng)代美術(shù)史上產(chǎn)生了重要的影響。看上去,這是關(guān)于“形式美”與“抽象美”之間內(nèi)在聯(lián)系的一種闡述,實則它強(qiáng)調(diào)的是:藝術(shù)創(chuàng)作再怎么創(chuàng)新,再怎么放飛自我,都不能遠(yuǎn)離現(xiàn)實生活。在吳冠中看來,抽象繪畫就像放風(fēng)箏,風(fēng)箏是作品,是“從生活中來的素材和感受,被作者用減法、除法或別的法”抽象成的某一種藝術(shù)形式,而觀眾是天空。要讓風(fēng)箏飛上天空,藝術(shù)家手中“須有一線聯(lián)系著作品與生活中的源頭”。只有“風(fēng)箏不斷線”,藝術(shù)才有根基,才能保持與觀眾的交流。下列觀點符合“風(fēng)箏不斷線”理念的是()A.藝術(shù)來源于生活而高于生活B.藝術(shù)離開民眾就失去了土壤C.藝術(shù)創(chuàng)作應(yīng)當(dāng)以生活為基礎(chǔ)D.藝術(shù)的第一目的是再現(xiàn)現(xiàn)實【答案】:C28.人俗,其藝未必俗。茨威格寫巴爾扎克平生所為俗事連篇累牘,然而不礙其為曠代文豪,惟其藝不俗。人俗如張瑞圖,其字則高華典雅,絕無俗意。說趙孟頫俗,那是民族意識蒙蔽了審美意識,其實趙孟頫的字是不會與俗字聯(lián)姻的。我們不為賢者諱,齊白石對金錢的愛慕與吝嗇,的確去雅甚遠(yuǎn),但齊白石的畫俗嗎?():當(dāng)上述大師趨附名利時,靈魂的蒸發(fā)物是“庸俗”;而當(dāng)他們創(chuàng)造絕對價值時,靈魂的蒸發(fā)物是“高雅”。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.當(dāng)藝術(shù)家升騰著庸俗之氣時,和天下的俗人沒有任何區(qū)別B.藝術(shù)的審判臺不是道德的審判臺,這是史家所必須注意的C.我們惟一的解釋只能是人性的二元論D.這種矛盾的狀況,是不能輕易說清楚的【答案】:C29.甜菜的上部葉片垂直生長,葉簇呈漏斗形。這種生長方式所形成的葉面空間的配制結(jié)構(gòu),極有利于光照的吸收,提高植株和群體的光合效率。而車前草的葉片是輪生的,葉片夾角為137.5度,這正是圓的黃金分割的弦角,葉片按這個角度生長,可以充分利用光照。梨樹隨著樹干長高,葉片沿對數(shù)螺旋上升,每個葉片都不會遮蔽下面的葉片。這段文字意在說明()。A.光照吸收率是影響植物生長的關(guān)鍵因素B.對光照的吸收影響葉片的生長角度C.不同的生長環(huán)境造成了植物葉片生長的差異D.暗合數(shù)學(xué)規(guī)律的葉片結(jié)構(gòu)對植物生長有利【答案】:D30.①小說中一系列悲劇的形成都是金錢導(dǎo)致的

②艾米莉的私奔是經(jīng)不起金錢的誘惑

③如默德斯東騙娶大衛(wèi)的母親是覬覦她的財產(chǎn)

④維克菲一家的痛苦,海姆的絕望,無一不是金錢造成的惡果

⑤而卑鄙小人希普也是在金錢的誘惑下一步步墮落的,最后落得個終身監(jiān)禁的可鄙下場

⑥《大衛(wèi)*科波菲爾》通過主人公一生的悲歡離合,多層次地揭示了當(dāng)時社會的真實面貌,突出地表現(xiàn)了金錢對婚姻、家庭和社會的腐蝕作用

將以上6個句子重新排列,語序正確的是()。A.①②⑤③④⑥B.⑥①③②⑤④C.⑥①③②④⑤D.①③②④⑤⑥【答案】:C31.《2012胡潤女富豪榜》中,最引人注目之處莫過于,在“全球白手起家女富豪”前5名中有4名來自中國,前10名中有7名來自中國,這個驚人的數(shù)據(jù)是對中國女性經(jīng)濟(jì)地位提升的最好證明。現(xiàn)在,一提到婦女社會地位的提高,一些人總是相當(dāng)質(zhì)疑,還有學(xué)者認(rèn)為中國婦女發(fā)展存在相當(dāng)多的問題和挑戰(zhàn),甚至還有人把近20年來中國婦女發(fā)展的景象說得一無是處。對此,筆者則認(rèn)為,中國女富豪的全球優(yōu)勢便是對那些悲觀視角的有力反駁。這段文字意在說明的是()。A.中國女富豪的全球優(yōu)勢彰顯了女性的能力和實力B.目前中國女性的地位得到了迅速提升C.中國婦女發(fā)展雖存在一些問題但成就有目共睹D.經(jīng)濟(jì)地位的提升表明中國婦女已擺脫弱勢地位【答案】:B32.“三鹿”陰霾猶存,三聚氰胺超標(biāo)奶粉又“重現(xiàn)江湖”。奶粉再一次_______信任危機(jī)。近日,記者走訪市場發(fā)現(xiàn),許多媽媽購買奶粉時都____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.爆發(fā)喜憂參半B.遭遇心驚肉跳C.陷入憂心忡忡D.引發(fā)惶惶不安【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.在教育活動中,由于受教育者的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)和獲得成長與進(jìn)步,相對于教育者來說,受教育者處于被領(lǐng)導(dǎo)、被控制和受教的地位,但是,受教育者是教育活動的主體,因為教育活動的最終目的是要促進(jìn)受教育者的身心發(fā)展,使受教育者成為社會所需要的人,受教育者能不能成為學(xué)習(xí)的主體,能不能在教育活動中發(fā)揮其主體性作用取決于()條件。A.受教育者是否具備接受教育的可能性B.受教育者在教育活動中處于什么樣的地位C.受教育者是否原意接受教育D.受教育者是否受適當(dāng)?shù)慕逃敬鸢浮浚篈BCD34.實用主義教育學(xué)是19世紀(jì)末20世紀(jì)初興起于美國的一種教育思潮。下列有關(guān)其介紹正確的有()。A.課程組織應(yīng)以學(xué)生的經(jīng)驗為中心,而不是以學(xué)科知識體系為中心B.主張教育的過程與生活的過程是合一的,而不是為將來的某種生活做準(zhǔn)備C.代表人物是杜威、克伯屈D.教學(xué)過程應(yīng)重視學(xué)生自己的獨立發(fā)現(xiàn)和體驗,尊重學(xué)生發(fā)展的差異性【答案】:ABCD35.古代學(xué)校教育的特征有()。A.重視社會生產(chǎn)實踐B.個別教育C.間接經(jīng)驗D.階級性【答案】:BCD36.實行教師聘任制,學(xué)校與教師的法律關(guān)系主要表現(xiàn)在()為基礎(chǔ)的民事法律關(guān)系A(chǔ).公平B.平等C.自愿D.強(qiáng)迫【答案】:ABC37.下列對裴斯泰洛齊與赫爾巴特的教育心理學(xué)化主張的解讀,正確的有()。A.裴斯泰洛齊認(rèn)為德育最基本的是兒童對母親的愛B.赫爾巴特認(rèn)為設(shè)置廣泛的課程能培養(yǎng)兒童多方面興趣C.赫爾巴特把兒童的教育過程劃分為管理、教育、訓(xùn)育三個方面D.裴斯泰洛齊指出,教育過程要從一些最簡單的要素開始【答案】:ABCD38.陶行知的“生活即教育”這命題包括()。A.對生活的理解B.生活與教育的關(guān)系C.教育即生活D.生活教育的內(nèi)涵和核心【答案】:ABD39.在教育與生活關(guān)系的歷史考察中,形成的觀點有()。A.教育即成長B.教育即生活C.教育與生活若即若離D.教育非生活【答案】:BCD40.堅持群眾路線,就要()。A.有尊重群眾的首創(chuàng)精神B.問政于民、問需于民、問計于民C.積極回應(yīng)人民群眾要求D.深入調(diào)查研究【答案】:ABD41.著名教育家杜威曾提出有教育價值的經(jīng)驗有兩個重要指標(biāo),即()。A.連續(xù)性B.交互性C.間斷性D.平行性【答案】:AB42.以下有關(guān)赫爾巴特的理論描述正確的是()。A.提出來教育性教學(xué)原則B.提出教育的目的是培養(yǎng)良好的社會公民C.將倫理學(xué)和心理學(xué)作為教育學(xué)的理論基礎(chǔ)D.提出“五階段教學(xué)”理論,如困難、問題、假設(shè)、驗證、結(jié)論【答案】:ABC43.下列各句中加點的成語使用恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.BB.AC.DD.C【答案】:CD44.2024年2月22日《人民日報》發(fā)布,去年中國以()為代表的“新三樣”出口突破萬億元大關(guān),國際份額遙遙領(lǐng)先。A.新能源汽車B.國產(chǎn)手機(jī)C.鋰電池D.光伏產(chǎn)品【答案】:ACD45.下列詩文中含有“中國”別稱的是()。A.楚失華夏B.四萬萬人齊下淚,天涯何處是神州C.死去元知萬事空,但悲不見九州同D.我欲因之夢寥廓,芙蓉國里盡朝暉【答案】:ABC46.下列選項中屬于西漢時期作品的是()。A.《兩都賦》B.《子虛賦》C.《漢書》D.《過秦論》【答案】:BD47.北京時間2011年3月11日下午1點46分,日本近海發(fā)生9級地震,地震引發(fā)海嘯,并引發(fā)核電站爆炸造成大量人員傷亡。加上之前的智利、海地及中國汶川大地震,地震的頻繁發(fā)生讓民眾產(chǎn)生恐慌情緒。有人謠傳食用碘鹽可預(yù)防核輻射,海水被放射性物質(zhì)污染而沒法再提煉鹽,廣東、浙江、安徽、江西等多地市民搶購碘鹽,導(dǎo)致食鹽脫銷。有關(guān)專家指出:“地球一直處于‘震動狀態(tài),,‘震動,是地球的常態(tài)。”從現(xiàn)有研究水平來看,根據(jù)已有的歷史地震資料,進(jìn)行中長期的地震預(yù)報是完全可能的。在大地震發(fā)生過后不久,聯(lián)合國指派美國、新西蘭、澳大利亞和韓國四國的救援隊開赴日本災(zāi)區(qū)。

在大地震發(fā)生過后不久,聯(lián)合國指派美國、新西蘭、澳大利亞和韓國四國的救援隊開赴日本災(zāi)區(qū)。這是()的體現(xiàn)。A.內(nèi)因決定事物發(fā)展變化B.發(fā)展的前進(jìn)性與曲折性相統(tǒng)一C.人類發(fā)揮主觀能動性D.規(guī)律的客觀性【答案】:C48.危機(jī)調(diào)適指通過提供及時和急需旳協(xié)助,以協(xié)助處在危機(jī)狀況下旳個人或家庭重新獲得身心平衡。危機(jī)調(diào)適旳原則是()。A.主動與直接,社會工作者通常很主動、直接地提供服務(wù)B.服務(wù)期限短C.協(xié)助病人達(dá)到最佳生活適應(yīng)狀況D.目旳有限,設(shè)定具體旳短期內(nèi)可完畢旳目標(biāo)【答案】:BD49.目前,我國勞動就業(yè)形式包括()。A.國家安置就業(yè)B.職業(yè)機(jī)構(gòu)介紹就業(yè)C.自謀職業(yè)D.自

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