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文檔簡介

云南省保山市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版期末考試(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).下列方框中哪些是形聲字?請選一選,依次抄寫在下面的田字格里。饑申膛祭星承慶繃衷評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)對課文的理解,完成下面的思維導(dǎo)圖。①_______

②_______

③_______

④_______

⑤_______

⑥_______2).積累與運(yùn)用。

(1)《鄉(xiāng)村四月》中的“鄉(xiāng)村四月閑人少,_____________”給我們描繪了初夏農(nóng)忙的田園畫卷;《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中“______________,唯見長江天際流”向我們展示了意境開闊的長江之景;王維筆下的“___________,時鳴春澗中”描繪的是月夜鳥鳴圖。

(2)“遺民淚盡胡塵里,______________”表達(dá)了憂國憂民之情;“____________,不破樓蘭終不還”體現(xiàn)了將士們保家衛(wèi)國之情;“___________,漫卷詩書喜欲狂”寫出了詩人聽聞官軍收復(fù)河山的喜悅之情。

(3)或曰:“________________,何如?”其人弗能應(yīng)也?!蹲韵嗝堋?/p>

(4)君子坦蕩蕩,________________?!墩撜Z》3).按要求填空

《冀中的地道戰(zhàn)》中“冀”是________省的簡稱。4).回憶課文內(nèi)容,完成練習(xí)。5).把下列成語補(bǔ)充完整。

(

)有成竹

(

)然起敬

神機(jī)(

)算

情不自(

)

一聲不(

)

養(yǎng)(

)處優(yōu)評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面句子中與右圖書法作品的內(nèi)容意思相近的一項是(

)A.惻隱之心,仁之端也。B.人有恥,則能有所不為。C.君子坦蕩蕩,小人長戚戚。D.多行不義,必自斃。2).樂樂為“家鄉(xiāng)風(fēng)物展”制作海報,宣傳語中成語使用不當(dāng)?shù)氖牵?/p>

)A.豐衣足食,在大同享品質(zhì)生活B.人民安居樂業(yè),幸福永居大同C.多事之秋,在大同看最美風(fēng)景D.國泰民安,看我幸福大同3).下列詩句與例句使用的修辭手法不同的一項是(

例句:不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。A.碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。B.隨意春芳歇,王孫自可留。C.敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲。D.天似穹廬,籠蓋四野。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).我們每個人,都隨時隨地隨身帶著十根手指。(改成反問句)

___________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).不同的戰(zhàn)旗和各自的作用你知道嗎?查一查,連一連。(選做題)

號旗

指引沖鋒

陣旗

主帥所在

令旗

反映狀況

將旗

排兵布陣

聯(lián)絡(luò)旗

傳達(dá)命令

牙旗

將領(lǐng)所在2).把兩邊的詞語連起來組成人物的綽號。

豹子頭

秦明

霹靂火

花榮

小李廣

柴進(jìn)

小旋風(fēng)

林沖

花和尚

張清

行者

魯智深

雙槍將

武松

沒羽箭

董平評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子組成意思連貫的文字,按序號重新排列:________

①一部好書,不但給人以知識,

②書是人類知識的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯。

③因此讀書必須有選擇。

④然而,也無庸諱言,一些內(nèi)容不健康的甚至反動的書讀了只能使人精神頹廢,受到損害。

⑤歷史的文明要靠書籍來傳播。

⑥而且能幫助養(yǎng)成優(yōu)美的品德和情操,引導(dǎo)人們健康成長。

⑦人類的智慧要靠書籍來交流。2).按照一定順序排列下列句子。

()當(dāng)夜幕降臨的時候,它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤禾苗。

()露珠的身體很小,生命也很短暫,但它卻是不平凡的。

()它白天隱身在空氣中,夜晚無聲地在黑暗中工作。

()每當(dāng)黎明到來的時候,它又最早睜開那不知疲倦的眼睛。

()它默默地工作,又默默地逝去。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).發(fā)現(xiàn)游客對典故不感興趣,小文依然按事先準(zhǔn)備的內(nèi)容介紹。

(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).按要求答題。四時田園雜興(其三十一)晝出耘田夜績麻,①___________。童孫未解供耕織,②___________。1.請把古詩補(bǔ)充完整。

2.請寫出后兩句詩所描繪的畫面:________________________,從中你體會出___________。再寫出一句描寫兒童生活的詩句:___________,___________。評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).書面表達(dá)

題目:與眾不同的老師

教過我們的老師很多,每位老師都給我們留下深刻的印象,請選擇他(她)最與眾不同的特點(diǎn),通過典型的事例來寫,展現(xiàn)一個鮮活的老師形象。注意語句通順,描寫具體,人物形象鮮明,有語言、動作、神態(tài)、心理等描寫。

要求:不少于400字,書寫工整,卷面整潔。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀名著選段,回答問題。西游記(節(jié)選)①八戒在旁邊又笑道:“好行者!瘋發(fā)了!只行了半日路,倒打死三個人!”唐僧正要念咒,行者急到馬前,叫道:“師父,莫念!莫念!你且來看看他的模樣?!眳s是一堆粉骷髏在那里。唐僧大驚道:“悟空,這個人才死了,怎么就化作一堆骷髏?”行者道:“他是個潛靈作怪的僵尸,在此迷人敗本,被我打殺,他就現(xiàn)了本相。他那脊梁上有一行字,叫做‘白骨夫人’?!碧粕?wù)f,倒也信了。怎禁那八戒旁邊唆嘴道:“師父,他的手重棍兇,把人打死,只怕你念那話兒,故意變化這個模樣,掩你的眼目哩!”唐僧果然耳軟,又信了他,隨復(fù)念起。行者禁不得疼痛,跪于路旁,只叫:“莫念!莫念!有話快說了罷!”……②行者連忙接了貶書道:“師父,不消發(fā)誓,老孫去罷?!彼麑×耍粼谛渲?,卻又軟款唐僧道:“師父,我也是跟你一場,今日半途而廢,不曾成得功果,你請坐,受我一拜,我也去得放心?!碧粕D(zhuǎn)回身不睬,口里唧唧噥噥道:“我是個好和尚,不受你歹人的禮!”大圣見他不睬,又使個身外法,把腦后毫毛拔了三根,吹口仙氣,叫“變!”即變了三個行者,連本身四個,四面圍住師父下拜。那長老左右躲不脫,好道也受了一拜……③一頭拭迸坡前草,兩腳蹬翻地上藤。頃刻之間不見影,霎時疾返舊途程。你看他忍氣別了師父,縱筋斗云,徑回花果山水簾洞去了。獨(dú)自個凄凄慘慘,忽聞得水聲聒耳,大圣在那半空里看時,原來是東洋大海潮發(fā)的聲響。一見了,又想起唐僧,止不住腮邊淚墜,停云住步,良久方去。1.此片段選自第《西游記》第二十七回。請你補(bǔ)全章回題目。

尸魔三戲唐三藏,圣僧____________________________

2.讀第①自然段畫線部分,想一想,八戒這么說的原因是(

)A.豬八戒趁機(jī)挑撥離間,讓唐僧念緊箍咒。B.孫悟空除掉了三位妖精,豬八戒為此感到驕傲。C.豬八戒認(rèn)為孫悟空發(fā)瘋了,一連打死三個人,怒極反笑。D.豬八戒見孫悟空除掉了白骨精,高興得不得了。3.第③自然段畫線的句子寫出了(

)A.孫悟空能上天入地B.孫悟空動作迅速C.孫悟空又做了壞事4.閱讀第①、②自然段,你看到一個怎樣的唐僧?請用“”畫出相關(guān)句子,在自然段右邊的空白處作批注。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).把正確的關(guān)聯(lián)詞語的序號填在相應(yīng)句子的括號里。

(1)一個中國人,(

)在怎樣的境遇里,(

)有梅花的秉性才好。(

)

(2)(

)一只時表和一支自來水筆,一個銅板(

)沒有搜出。(

)

A.除了……都……

B.因為……所以……

C.無論……都……

D.只有……才……2).給下列詞語分分類,把同一類的序號寫在一起,并選擇一個成語寫一段話。

A.專心致志

B.得寸進(jìn)尺

C.利欲熏心

D.豁達(dá)開朗

E.彬彬有禮

F.同流合污

G.居功自傲

H.嘔心瀝血

表示褒揚(yáng)的詞語有:___

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