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文檔簡介
云南省大理白族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版專題練習(xí)(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫同音字。
[zhí]繁
日
樹
業(yè)評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).讀句子,看拼音,在答題卡上把詞語寫在括號里。
(1)《草船借箭》中,周瑜十分dùjì(
)諸葛亮。
(2)沃克醫(yī)生站起身,shúliàn(
)地解開病人右眼上的bēngdài(
)。
(3)帆船在大海上hángxíng(
),一只hǎiōu(
)停在了帆船的桅桿上。
(4)祖父的園子是我兒時的樂園。我在園子里xiānào(
)玩耍,bácǎo(
)捉蟲。
(5)來到牧場之國——荷蘭,成群的jùnmǎ(
)在草原上fēichí(
)。2).品味童年感恩遇見。童年生活是豐富多彩的,讀著范成大的“______,也傍桑陰學(xué)種瓜”,我們感受到了鄉(xiāng)村兒童學(xué)種瓜的淳樸可愛;《楊氏之子》中用姓氏做文章,孔君平說得巧:“______”,楊氏之子答得妙:“______”。有沒有哪句詩是你童年生活的寫照______,______。3).根據(jù)語境,看拼音寫詞語。
跟著語文去旅行,趣味無窮。欣賞園子里húdiéfēiwǔ(
),其樂無窮;感受霧中l(wèi)éigǔnàhǎn(
),敬佩諸葛亮神機妙算;目睹劉伯承手術(shù)中不用麻醉,一聲bùkěng(
),令人肅然起敬;觀看小胖墩和小嘎子shuāijiāo(
)的可愛,嚴監(jiān)生因點了兩莖燈草而著急得hóulóng(
)里痰響得一進一出,總不得斷氣的可笑;看牧場里jùnmǎ(
)在liáokuò(
)的原野里bēnchí(
)的肆意暢快。4).填空。
“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之?!痹谄D苦的革命歲月,許多愛國人士舍生取義,他們堪稱“真正的君子”,而唯利是圖的賣國賊,則是令世人唾棄的小人。正如《論語》所言:“__________________________________,________________?!?).日積月累。
(1)《朱子語類》中“______________,______________”告訴我們?nèi)艘行邜u之心?!蹲髠鳌分械摹癬_____________,______________”告訴我們不要做壞事,否則必將受到懲罰。
(2)嚴監(jiān)生的形象出自我國的古典小說《__________》,其作者是__________。
(3)《楊氏之子》選自《__________》,文中楊氏之子和孔君平利用姓氏的特點做文章,孔君平說得巧:“______________”;楊氏之子答得妙:“______________?!痹u卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子沒有語病的一項是(
)A.課余時間,學(xué)校為同學(xué)們準備了跳繩、羽毛球、合唱等體育運動。B.由于漢字電腦錄入技術(shù)的廣泛運用,使人們書寫漢字的機會越來越少。C.為了防止酒駕事件不再發(fā)生,某市加大了巡查整治力度。D.規(guī)范食品安全監(jiān)督機制,增強人們的食品安全意識,已經(jīng)到了刻不容緩的地步。2).習(xí)近平主席向全國廣大少年兒童祝賀“六一”國際兒童節(jié)快樂時,強調(diào)要“銘記黨的關(guān)懷,gēng續(xù)紅色傳統(tǒng),傳承紅色基因,從小聽黨話、跟黨走,立志為黨成才、為國奉獻?!毙∥牟恢馈癵ēng續(xù)”的“gēng”怎么寫,他用新華字典查到下面幾個“gēng”字,請你根據(jù)意思選一個字(
)A.B.C.D.3).下列詞語讀音或書寫都正確的一項是(
)A.監(jiān)生(jiàn)
屏障B.血泊(pō)
躊著C.徘徊(huí)
妒忌評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).媽媽對爸爸說:“今天晚上,我不回來吃晚飯?!保ㄖ苯右Z改間接引語)
______________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).詞語搭配。
簡短的
設(shè)備
表揚
豐功偉績
簡單的
算法
發(fā)揚
英雄事跡
簡易的
文章
頌揚
好人好事
簡陋的
行裝
傳揚
優(yōu)良作風(fēng)2).將合適的搭配連起來。
繁茂的
音樂
嫩嫩的
淚水
顫動的
綠蔓
粉色的
青草
輕快的
典禮
苦澀的
心情
動人的
筆尖
閑逸的
黃昏
隆重的
故事
清冷的
紗衣評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排列成通順的話。
(
)黑熊不得不躲進大樹洞里。
(
)而松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松子過日子。
(
)樹上積滿了白雪,地上的雪厚厚的,又松又軟,常常沒過膝蓋。
(
)冬天,雪花在空中飛舞。
(
)西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢。
(
)它們用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌,不耐煩地等待著春天。2).把下列句子整理成一段通順的話
________肖邦從小就喜歡音樂,他六歲開始練習(xí)鋼琴,八歲就舉辦演奏會了。
________當(dāng)時的人,都驚訝于他的音樂天賦,爭著要為他出版呢。
________肖邦是波蘭的一位偉大的音樂家。
________在他十五歲那年,就已經(jīng)寫成了第一首圓舞曲。
________他出生在波蘭的首都華沙,父親是一位教師。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容判斷下列說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。
1.《落花生》的作者是馮驥才,是一篇借物喻人的文章。
(
)
2.“上了點兒年歲的人,無論怎樣急著趕路,只要發(fā)現(xiàn)哪塊撘石不平穩(wěn),一定會放下帶的東西,找來合適的石頭搭上,再在上邊踏上幾個來回,直到滿意了才肯離去。”這句話表現(xiàn)了老人閑不住的特點。
(
)
3.《少年中國說》(節(jié)選)中以“紅日初升”,向征少年中國的燦爛前程。(
)
4.《題臨安邸》不但傾吐了郁結(jié)在廣大人民心頭的義憤,也表達了詩人對國家民族命運的深切憂慮。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。四時田園雜興(其三十一)[宋]范成大晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。1.這首詩描寫了鄉(xiāng)村中的農(nóng)人______、______,以及兒童學(xué)著大人的樣子__________的情景,展現(xiàn)了農(nóng)忙時熱烈的勞動場面。
2.對詩中塑造的兒童形象描述不正確的是()。A.天真B.勤勞C.頑皮D.可愛3.下列選項不是這首詩表達了詩人怎樣的感情的是()A.表達了對勞動人民的敬重之情。B.表達了對勞動人民的同情。C.表達了對熱愛勞動的農(nóng)村兒童的贊揚。D.表達了對頑皮的農(nóng)村兒童的惋惜和勸誡。4.下面的詩句讓你的眼前浮現(xiàn)出了怎樣的畫面?用幾句話寫一寫。
童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。
____________________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作。
記憶中的點點滴滴,有父母真摯的關(guān)愛與溫暖,有游覽途中的美麗風(fēng)光,有閱讀中性格鮮明的人物,有成長中的酸甜苦辣……請以“記憶中的
”為題寫一篇習(xí)作。要求:先將題目補充完整,用上恰當(dāng)?shù)拿鑼懛椒▽?nèi)容寫具體,表達真情實感。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).4.在春天里醒來(節(jié)選)馬衛(wèi)?、傩『禹懥耍梢允智宕嗟芈犚姳”鶖嗔训穆曇襞c河水流動的聲音,那是一曲美妙的音樂。正是這水滋潤了原野,所以原野醒了。②不知道哪一株小草第一個冒出了一縷嫩芽,然后,整片整片的野草就開始效仿了,它們伸長了脖子,感受大地的氣息、陽光的氣息、春天的氣息。原野開始發(fā)出淺淺的綠色,一種暖融融的感覺在心里激蕩。原野的綠是迅速的,昨天還毫無生機,今天一大早就已經(jīng)綠了、滿了。它們仿佛讓一個冬天壓抑得太久,所以,()從地皮上冒出來,()會拔節(jié)向上猛躥,原野又一次穿上了綠色的衣裳。③清晨,霧氣在原野中飄散開來,每一棵樹、每一株草都會被它打濕的。柳樹是最耐不住寂寞的,早早地發(fā)芽了,在霧氣中顯得更加婀娜動人。一條條下垂的柳絲兒含滿了一滴滴濕漉漉的水汽,慢慢地滴下來,晶瑩剔透,好像珍珠一般。小草都濕了,讓人不覺生出幾分憐意,這一株株脆弱的生命,能夠抵抗住初春的寒氣么?可是,太陽也就剛剛從東方冒出來,紅彤彤的像只大圓盤子時,小草身上的霧氣就已經(jīng)干了。太陽升起來,小草的身軀更加綠了,仿佛那些霧氣成了滋潤小草的營養(yǎng)劑,被它足足地吸收了,然后在身體上展現(xiàn)出來。粗壯結(jié)實的漢子勞作之后在原野上躺了下來,泥土的氣息立刻沁入心肺,他們覺得骨骼在嘎嘎作響,一種前所未有的輕松蕩遍全身。漢子們在原野上獲得了新的力量,渾身竟然冒出了細細的汗珠,他們坐起來,干脆脫掉棉衣,直接感受暖陽的洗禮。④原野變得厚實、豐滿。麥子綠了,開始拔節(jié),仿佛能夠聽見它們生長的聲音。燕子呢喃,正成雙結(jié)隊地在建造它們溫馨的巢兒。農(nóng)人開始勞作,一個個身影在原野里穿梭。⑤原野包容了一切。⑥一切都在春天里醒來。1.在第2自然段的括號里加上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。
2.畫“
”的句子運用了擬人的修辭手法,生動地寫出了小草_____的情景。
3.第3自然段中,先后寫了原野上的()、()、(),生動地表達了原野上生機勃勃的樣子。
4.用“
”畫出一處動態(tài)描寫的地方,說說你體會到了什么。
5.用簡潔的語言概括這幾段文字的主要內(nèi)容。__________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).下面是從奇奇制作的講解冊的草稿中摘錄的三種動物的外形介紹。用“√”在括號內(nèi)選出正確的讀音或漢字,并根據(jù)拼音寫漢字。鯨的體形像魚,呈梭形,通常體長為22~33米,全身均呈淡藍色或鼠灰色。鯨是哺乳動物,皮膚光huá(
),沒有鱗片。獵豹的毛發(fā)呈淺金色,上面點綴著黑色實心圓形斑點。它身姿(嬌
矯)健,爪子非常ruìlì(
),行動mǐnjié(
),能迅速抓住獵物。喜鵲的頭、背至尾均為黑色,用鳥喙(huìyuán)(疏
梳)理羽毛,身形小巧línglóng(
),常站在樹杈(chā
chà)上歇(xiē
xiè)腳。2).下列每一組詞語中都有一個加點字的讀音是錯誤的,請選出來。
①A.調(diào)度diào
B.憎恨zēng
C.附庸fù
D.呲牙咧嘴cī_____
②A.發(fā)怔zhèng
B.徘徊huí
C.躊
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