山西省陽泉市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版課后作業(yè)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

山西省陽泉市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版課后作業(yè)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.詞海拾貝，看拼音寫詞語。

fánsuǒ

dīngzhǔ

huīhuánɡ

ɡuǐjìduōduān

línglóng

lǎnduò

fánɡài

suǒránwúwèi

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.名著閱讀，完成問題。

（1）民間故事口耳相傳，是老百姓智慧的結(jié)晶。請(qǐng)閱讀下面民間故事的提示，完成下面習(xí)題。

《白娘子水漫金山》中的白蛇叫_____，青蛇叫小青，白蛇幻化成美麗的姑娘與_____結(jié)為夫妻，后來被法海施法術(shù)壓在雷鋒塔下。

A．梁山伯

B．白素貞

C．許仙

D．牛郎

《牛郎織女》中，王母娘娘把牛郎織女這對(duì)恩愛夫妻活生生拆散，喜鵲搭橋讓他們七月初七相會(huì)。為什么是喜鵲為牛郎織女搭橋？請(qǐng)你寫出兩個(gè)充滿想象的理由：______、______。

（2）《將相和》一課根據(jù)《史記?廉頗藺相如列傳》改寫，請(qǐng)寫出兩個(gè)出自《史記》故事的成語：_________、_________。2）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）美文如畫?！霸谇逅锢铮瑫r(shí)有一只兩只白鷺站著釣魚，整個(gè)的田便成了一幅____?！边@是郭沫若筆下的白鷺釣魚圖；“東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒___的天空，染上____，飄著_____的彩云。”這是清少納言描繪的春日黎明圖。

（2）詩詞傳情?！癬______，直把杭州作汴州”這是林升對(duì)南宋權(quán)貴茍且偷安的諷刺；“家家乞巧望秋月，__”寄托了人們對(duì)幸福生活的美好向往；“聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，______”抒發(fā)了納蘭性德對(duì)家鄉(xiāng)的深深思念；“____，王孫自可留”表達(dá)了王維對(duì)山林美景的喜愛與留戀。

（3）名言啟智。“敏而好學(xué)，_____”告訴我們要主動(dòng)向別人請(qǐng)教；“盛年不重來，____。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，__”提醒我們要珍惜時(shí)間；“問渠那得清如許？____”啟發(fā)我們要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，才能達(dá)到新境界。3）.【視頻拍攝】同學(xué)們用拍微視頻的方式表達(dá)對(duì)師長的感恩之情，你能補(bǔ)全嗎？

（1）感恩父親：爸爸告誡我說話、做事不能自相矛盾，就像那個(gè)楚國人樣，先夸自己的盾“________________，________________”，又夸自己的矛“________________，________________”，最后被人問得啞口無言，因?yàn)椴豢上葜芘c________________，________________。

（2）感恩母親：媽媽教育我學(xué)習(xí)楊氏之子_________________的品質(zhì)，他用一句“________________”既反駁了孔君平，語氣又很委婉。媽媽的恩情我永遠(yuǎn)都無法報(bào)答，正如孟郊所言“________________，________________”。

（3）感恩老師：老師用《孟子》中的“________________，________________”教導(dǎo)我們要富有同情心，用《朱子語類》中的“________________，________________”教導(dǎo)我們要有羞恥之心。他還希望我們成為像豐子愷筆下的大拇指那樣_________________的人，或者如食指一般_________________的人。4）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成練習(xí)。

經(jīng)過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我知道了漢字字體的演變過程為：___________、金文、小篆、___________、楷書；知道了劉伯承被沃克醫(yī)生稱為“軍神”，是因?yàn)樗鸰_____________________________________；還領(lǐng)略了牧場之國——______________的獨(dú)特風(fēng)情；知道了最大的金字塔是__________________；也從文章中明白了一些道理，如《自相矛盾》讓我懂得___________________。5）.填空。

（1）月落烏啼霜滿天，____________。《楓橋夜泊》

（2）_________________，謂心到、眼到、口到。《古人談讀書》

（3）明月松間照，_________________?！渡骄忧镪浴?/p>

（4）風(fēng)一更，__________，聒碎鄉(xiāng)心_________，故園無此聲。《長相思》評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上，最近取得進(jìn)步的小明說自己有不懂就去請(qǐng)教同學(xué)、老師和家長，馬上想到了古人說的“

”。（）A．讀書百遍，而義自見B．學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退C．拳不離手，曲不離口D．三人行，必有我?guī)熝?）.下面詞語中，書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A．板凳

紐扣

榮幸

操縱自如B．姆指

鍛練

眷戀

心驚膽戰(zhàn)C．慈詳

挺脫

欺付

默不做聲D．描準(zhǔn)

難堪

屏障

碧波萬傾3）.下面四組詞語中，書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）。A．遮掩顫抖鍛練半夜三更B．屏障慈祥喉嚨喜不自勝C．難堪船稍銜接出謀畫策D．包袱嶄新碗蝶心驚膽戰(zhàn)評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.秦王被逼得沒法，只好敲了一下缶。（改為雙重否定句）

_____________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把下面相關(guān)的內(nèi)容用線連起來。

《白鷺》

梁啟超

做人要做有用的人。

《落花生》

馮驥才

動(dòng)物的喜愛、贊美之情。

《珍珠鳥》

許地山

對(duì)祖國繁榮富強(qiáng)的熱切期盼。

《少年中國說》

郭沫若

信賴，創(chuàng)造美好的境界。

2）.連一連

《紅樓春趣》

施耐庵

《呼蘭河傳》

《草船借箭》

蕭紅

《紅樓夢(mèng)》

《祖父的園子》

吳敬梓

《水滸傳》

《兩莖燈草》

曹雪芹

《三國演義》

《景陽岡》

羅貫中

《儒林外史》評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列詩句子排列正確，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

()我終于爬上了山頂。

()我鼓足了勁兒，開始往上爬。

()我站在山上往下望，整齊的公路、成片的樓房、茂密的樹林盡收眼底。

()清晨，我來到公園爬山。

()快到山頂了，我沒有勁兒了，想休息一會(huì)兒。

()可是一個(gè)比我還小的女孩子從我身邊不停地往上爬，我打消了休息的念頭。2）.給下列句子排序。

(

)我便到小水灣去釣魚

(

)到干旱季節(jié)，小河斷流了，形成了一片片的小水灣

(

)每次到那里去，我都釣回滿滿一網(wǎng)兜。

(

)小水灣里魚可多拉，柳條魚、麥穗魚，還有金鱗尾巴的鯉魚。

(

)我們村外有一條小河。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法是否正確。對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．“延”的第一筆是“橫折折撇”。(

)

2．“興高采烈”和“得意忘形”的意思和感情色彩都是一樣的。(

)

3．《父愛之舟》一文中，“舟”貫穿全文，它表面上指姑爹的小漁船，暗指父親對(duì)“我”的愛。(

)

4．“珍珠鳥在屋里飛來飛去，一會(huì)兒落在柜頂上，一會(huì)兒神氣十足地站在書架上?！边@一句屬于動(dòng)態(tài)描寫。(

)

5．縮寫故事時(shí)，可摘錄，可改寫，故事的原意不一定保留。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.3.通天大道寬又闊剛擒住了幾個(gè)妖又降住了幾個(gè)魔魑魅魍魎怎么他就這么多（吃俺老孫一棒）殺你個(gè)魂也丟來魄也落神也發(fā)抖鬼也哆嗦打得那狼蟲虎豹無處躲剛翻過了幾座山又越過了幾條河崎嶇坎坷怎么他就這么多（俺老孫去也）去你個(gè)山更險(xiǎn)來水更惡難也遇過苦也吃過走出個(gè)通天大道寬又闊

鑒賞感悟：這首簡單、上口、風(fēng)趣、樂觀的片頭曲選擇從孫悟空的角度來寫來表現(xiàn)，在音樂節(jié)奏上，用流行歌常用的手法，讓它更趨向于流行化。作者還把孫悟空的一句口頭禪“吃俺老孫一棒”加到歌里，更加生動(dòng)有趣，而這句道白讓歌里的形象更加鮮明生動(dòng)。1．這首歌詞是我國古典名著《

》拍成的電視劇而配的。這部名著的作者是

。我國四大名著中的另外三部分別是《

》《

》《

》。

2．歌詞中“俺老孫去也”的“老孫”指

，小說中與他同甘共苦的師傅是

，兩師弟分別是

和

。

3．“殺你個(gè)魂也丟來魄也落，神也發(fā)抖鬼也哆嗦，打得那狼蟲虎豹無處躲”根據(jù)這兩句歌詞，寫出兩個(gè)形容妖魔鬼怪潰敗場景的成語。

_________________、______________。

4．“去你個(gè)山更險(xiǎn)來水更惡”一句，字里行間流露出的精神面貌是（

）A．機(jī)勇、神通。B．勇敢、無畏。C．頑劣、勇敢。5．寫出兩個(gè)老孫擒妖魔鬼怪的故事名稱。

___________________、___________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.讀了《赤壁之戰(zhàn)（節(jié)選）》和《孝》，你受到哪些觸動(dòng)或得到什么啟示？請(qǐng)選擇其中一篇寫寫讀后感。

要求：（1）選擇一兩處你感觸最深的內(nèi)容寫出自己的感想，感想要真實(shí)具體。

（2）字?jǐn)?shù)不少于400字。

作文評(píng)分表

注：只是抄卷中短文、默寫課文、歌詞的，按0分處理。評(píng)價(jià)項(xiàng)目內(nèi)容格式篇幅合計(jì)評(píng)價(jià)要求符合習(xí)作要求，感想真實(shí)具體，語句通順，正確使用常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。在指定位置寫題目段落格式正確字?jǐn)?shù)

符合

要求評(píng)價(jià)等級(jí)A20-26分1分1分400字以上2分B16-19分0分0分300-400字1分C12-15分0分0分200字以下0分D0-11分0分0分0分評(píng)分教師1教師2教師1簽名：

教師2簽名：最終得分評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.3.月是故鄉(xiāng)明（節(jié)選）①至于水，我故鄉(xiāng)的小村子里卻到處都是。幾個(gè)大葦坑占了村子面積的一多半。在我這個(gè)小孩子眼中，雖不能像洞庭湖“八月湖水平”那樣有氣派，但也頗有一點(diǎn)兒煙波浩渺之勢。到了夏天，黃昏后，我躺在坑邊場院的地上，數(shù)天上的星星。有時(shí)候在古柳下面點(diǎn)起篝火，然后上樹一搖，成群的知了飛落下來，比白天用嚼爛的麥粒去粘要容易得多。我天天晚上樂此不疲，天天盼望黃昏早早來臨。②到了更晚的時(shí)候，我走到坑邊，抬頭看到晴空一輪明月，清光四溢，與水里的那個(gè)月亮相映成趣。我當(dāng)時(shí)雖然還不懂什么叫詩興，可覺得心中油然有什么東西在萌動(dòng)。有時(shí)候在坑邊玩很久，才回家睡覺。在夢(mèng)中見到兩個(gè)月亮疊在一起，清光更加晶瑩澄澈。③我在故鄉(xiāng)只待了六年，以后就離鄉(xiāng)背井，漂泊天涯。在濟(jì)南住了十多年，在北京度過四年，又回到濟(jì)南待了一年，然后在歐洲住了近十一年，又回到北京，到現(xiàn)在已經(jīng)四十多年了。在這期間，我曾到過將近三十個(gè)國家，看到過許許多多的月亮。在______的瑞士萊芒湖上，在______的非洲大沙漠中，在______的大海中，在______的高山上，我都看到過月亮。這些月亮應(yīng)該說都是美妙絕倫的，我都非常喜歡。但是，看到它們，我立刻就會(huì)想到故鄉(xiāng)葦坑上面和水中的那個(gè)小月亮。我感到這些廣闊世界的大月亮，無論如何比不上我那心愛的小月亮。不管我離開故鄉(xiāng)多遠(yuǎn)，我的心立刻就飛回去了。我的小月亮，我永遠(yuǎn)忘不掉你！1．讀第①段，作者回憶了幼年時(shí)在故鄉(xiāng)的兩件趣事，用小標(biāo)題的方法寫出來：________、______。

2．讀第②段，這段話回憶了作者與故鄉(xiāng)月亮有關(guān)的兩件事：一是________，二是______。

3．讀第③段，把下列詞語的序號(hào)填在句中的橫線上。

A.碧波萬頃

B.風(fēng)光旖旎

C.巍峨雄奇

D.無邊無垠

在______的瑞士萊芒湖上，在______的非洲大沙漠中，在______的大海中，在______的高山上，我都看到過月亮。

4．讀第③段畫“

”的句子，“大月亮”指的是______，“小月亮”指的是______。作者運(yùn)用了______的手法，表達(dá)了