云南省怒江傈僳族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版小升初真題（下學(xué)期）試卷及答案

云南省怒江傈僳族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版小升初真題（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.罐guàn

【部首】缶

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】形聲字。缶表意，篆書之形像有蓋的瓦器；雚（guàn）表聲，雚是鸛的初文，鸛常入水中捕食魚、蟲，表示罐常入水中汲水。本義是盛物的瓦器。

【常見詞組】瓦罐鐵罐

【課文原句】滿載著一罐一罐牛奶的汽車、火車，不停地開往城市。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）賞自然之美。春之韻：“東方一點兒一點兒泛著____________，染上_________，飄著___________?！睗O之樂：“在清水田里，時有一只兩只白鷺_________，整個的田便成了一幅嵌在_________里的畫?！?/p>

（2）抒愛國之情。少年中國，朝氣蓬勃：“天戴其蒼，__________。縱有千古，___________。前途似海，來日方長。”呼吁變革，重用人才：“我勸天公重抖擻，________________。”

（3）明為學(xué)之理。學(xué)習的智慧：“___________，學(xué)而不厭，誨人不倦。”讀書的哲理：“_________？為有源頭活水來?！?）.看拼音寫詞語

xùnqī()

bàofā()

shāngyì()

lǎnduò()

ēnhuì()

gāobǐng()

fēnfù()

guànjūn()

ǎixiǎo()

piányi()3）.根據(jù)拼音和語境，在橫線上寫出正確的詞語。

杭州亞運會凝聚了來自亞洲各國的體育健兒，他們一起展現(xiàn)wúqióngwújìn______

的運動魅力，共同奔赴這激動人心的hóngwěi______盛事。我們也跟著運動員們感受體操運動的měigǎn_______，lǐnglüè________亞運guànjūn_______的風采。4）.用“心”組成恰當?shù)脑~填在括號里。

我們青少年應(yīng)該向社會獻一片(

)，對自己的父母應(yīng)有(

)，對同學(xué)要(

)，學(xué)習上要(

)。5）.根據(jù)對課文的理解，完成下面的思維導(dǎo)圖。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點字的讀音完全相同的一項是（

）A．喧嘩

嘩笑B．供水

供品C．停泊

血泊D．恐嚇

嚇唬2）.1.下列句子中“滋味”的意思不同于其他三句的是（）A．雞腿的滋味很好，令我食欲大增。B．聽了這話，我心里真不是滋味。C．只有比別人更勤奮，才能嘗到成功的滋味。D．少年不識愁滋味，愛上層樓……而今識盡愁滋味……3）.四時景物皆成趣，一切景語皆情語?！渡骄忧镪浴分幸郧逍伦匀坏墓P調(diào)勾畫出一幅有聲（泉聲）、有色（青松）、有動（泉流）、有靜（月照）的幽靜雅致的山間月夜圖的詩句是（）A．空山新雨后，天氣晚來秋。B．竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。C．明月松間照，清泉石上流。D．隨意春芳歇，王孫自可留。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求完成句子練習。

(1)全國優(yōu)秀少先隊員的先進事跡是我們學(xué)習的好榜樣。（修改病句）

____________________________________________________

(2)根據(jù)提示用簡潔的語言概括語段的主要意思。

楊靖宇正在奮力還擊敵人，右手腕忽然受了傷，他就用左手繼續(xù)向敵人射擊。不多時，他的腹部又中了一彈，鮮血直流。他咬緊牙關(guān)，猛然起身，連發(fā)兩槍，擊斃了兩個日本鬼子。

這個語段中主要人物是_____________，主要事件是_____________。

語段的主要意思是：____________________________________________________。評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將下列稱號與優(yōu)秀人物連起來。

地質(zhì)學(xué)家

袁隆平

核物理學(xué)家

李四光

數(shù)學(xué)家

鄧稼先

雜交水稻育種專家

華羅庚2）.我會連。

湖光秋月兩相和

浪淘風簸自天涯

《書湖陰先生壁》

茅檐長掃凈無苔

潭面無風鏡未磨

《浪淘沙》

九曲黃河萬里沙

花木成畦手自栽

《望洞庭》

橫看成嶺側(cè)成峰

無限風光盡被占

《題西林壁》

獨憐幽草澗邊生

遠近高低各不同

《蜂》

不論平地與山尖

上有黃鸝深樹鳴

《滁州西澗》評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.亂句重排

________虹聽見了，就驕傲起來，連太陽都看不起了。

________虹不相信，還是很驕傲。

________人們都稱贊虹美麗。

________白云對虹說：“你美麗，這是真的，不過要是沒有太陽，也就不會有你了?！?/p>

________一會兒，白云遮住了太陽，虹就不見了。

________剛下過雨，太陽出來了，天上出現(xiàn)了一道彩虹。2）.把下面的句子按正確的順序排列起來。

(

)一九一五年，十九歲的賀龍領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民搞湘西暴動，反對袁世凱當皇帝。

(

)一九二七年六月，賀龍同志任國民革命軍第二十軍軍長，不久，領(lǐng)導(dǎo)了“八一”南昌起義，任起義軍總指揮。

(

)抗日戰(zhàn)爭時期，賀龍同志指揮八路軍與日寇浴血奮戰(zhàn)，立下輝煌的戰(zhàn)功。

(

)賀龍同志出生在一個貧苦農(nóng)民的家家庭，少年時代就敢于為階級兄弟打抱不平。

(

)一九二六年，黨中央派周逸群同志到賀龍同志的隊伍中工作，從此，賀龍的部隊在黨的帶動下，作戰(zhàn)很勇猛。

(

)解放后，賀龍同志擔任黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)工作，為祖國的社會主義革命和建設(shè)事業(yè)作出了新的貢獻。

(

)賀龍同志的一生是革命的一生，光輝的一生，人民永遠懷念他。

(

)賀龍同志是卓越的無產(chǎn)階級政治家、軍事家，他為黨、為人民、為革命事業(yè)作出了重大貢獻。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷正誤，對的畫“√”，錯的畫“×”。

(1)在漫長的發(fā)展演變過程中，漢字字體發(fā)生了很大變化，其中以甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書五種字體最為典型。(

)

(2)“豆蔻年華”指女子十三四歲的年紀，“花甲”指人七十歲。(

)

(3)《顏勤禮碑》是唐代著名書法家歐陽詢的楷書代表作之一。(

)

(4)寫一個人物時，我們可以選用典型事例，可以用多種方法表現(xiàn)人物的特點，也可以描寫周圍人的反應(yīng)，間接寫出人物的特點。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.詩詞曲鑒賞稚子弄冰（宋）楊萬里稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀鉦。敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。1．寫出下面字詞的意思。

稚子：_________________。

鉦：_______________。

磬（qìng）：______________。

玻璃：______________________。

2．用自己的話寫出《稚子弄冰》前兩句詩的意思。

_____________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

讀文章時，要從文章中“讀出自己”，好比看一場電影，看到動情處，你會流淚，說明你從電影中“看出了自己”。我們讀完一篇好文章，往往會浮想聯(lián)翩、感慨萬千，這就是“讀出了自己”?！栋盐杖松臅r鐘》一文，讀后你有什么感悟呢？請把你的感想寫出來。自擬題目，寫一篇讀后感。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀故鄉(xiāng)的“水墨畫”①故鄉(xiāng)那些長滿菱角的池塘是散漫的，遠眺像一幅幅大大小小的水墨畫，零零散散地臥在村邊地頭，大的有幾十畝，小的僅半畝多。②每年初春，過了一冬的池塘便漸漸有了生機。起初，細小的菱葉疏疏朗朗地漂浮在碧水間，靜謐而和諧。一過“黃梅”，菱葉們便爭先恐后地漲滿池塘，把水面擠得密密匝匝，微風一吹，泛起層層疊疊的綠浪。此時，一張張翠綠的菱葉被支棱得翹了起來，菱盤上綴滿了一叢叢白色的、淡紅色的小花。紅蜻蜓、花蝴蝶、小青蛇，還有鼓眼睛的青蛙……小動物們在菱盤上盡情地嬉戲。時常有幾個心急的孩子，放學(xué)后奔到池塘邊，拾一根樹枝，撥兩三塊菱盤過來，翻起來看結(jié)了菱角沒有。③臨近中秋節(jié)，故鄉(xiāng)的采菱女便開始采“頭朝菱”了。穿著各色衣裙的采菱女有的劃一葉扁舟，有的蕩一只水盆，穿行在綠色的“水巷”里。她們一只手掀起水淋淋的菱盤，另一只手的兩個手指輕輕一掐，一只小小的菱角就采擷下來了。剛出水的菱角，鮮嫩、清甜，剝一只丟進嘴里，脆生生、涼津津的，勝似蘋果。站在岸邊的孩子們早已等不及了，走進涼冽冽的水里。采菱女見了，忙把“船”靠過去，抓一把菱角塞進孩子們的衣袋，孩子們這時歡天喜地地返回岸上。④每當這個季節(jié)，故鄉(xiāng)的每一扇窗戶里，都會飄出撲鼻的菱香，芬芳濃郁。和著夜霧，彌漫整個村莊。家家灶上煮著菱，大人小孩剝著菱。第二天一早，故鄉(xiāng)的街頭，攤攤擔擔，那一堆堆溢著清香的菱角，就一個勁兒誘惑你了。⑤而今，我依然愛吃菱角，每當菱角上市，總會買一些嘗嘗?？蛇@里的菱角再甜，也比不上故鄉(xiāng)的菱角來得脆甜清香。(1)故鄉(xiāng)的“水墨畫”指的是____________。

(2)細讀第②自然段，作者按照_______順序，描繪的靜態(tài)畫面有_____，動態(tài)畫面有_________。（填序號，可多選）在以上畫面中，我最喜歡第_____幅畫面，理由是____________________。(3)聯(lián)系上下文，寫寫你對“可這里的菱角再甜，也比不上故鄉(xiāng)的菱角來得脆甜清香。”這句話的理解。

__________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.根據(jù)語境，選擇合適的名言把句子補充完整（填序號）。

①不飽食以終日，不棄功于寸陰

②一粥一飯，當思來處不易

③敏而好學(xué)，不恥下問

④書籍是全世界的營養(yǎng)品

（1）奶奶看著掉在桌上的飯粒，心疼地說：“孩子，____________?。　?/p>

（2）賈島無法確定“推”和“敲”哪個字更合適，真誠地向韓愈請教。他這種“____________”的態(tài)度，贏得了后人的尊敬。2）.給多音字選擇正確讀音。

恐嚇（xià

hè）

燕子（yànyān）

監(jiān)考（jiàn

jiān）

嚇人（xià