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文檔簡介
高一(5)班
鳳霞中學(xué)
2016.12.5銘記歷史珍惜當(dāng)下
主題班會勿忘國恥振興中華增強責(zé)任奉獻意識大力弘揚一二九愛國精神
·什么是“12.9運動”?“12.9運動”的意義是什么?“12.9精神”指什么?“12.9”運動1935年的12月9日,北平(北京)大中學(xué)生數(shù)千人在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下舉行了抗日救國示威游行,反對華北自治,反抗日本帝國主義,掀起全國抗日救國新高潮,史稱“一二?九”運動。這是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的一次大規(guī)模學(xué)生愛國運動?!?2.9”運動意義民族的運動一二?九運動公開揭露了日本帝國主義侵略中國,吞并華北的陰謀,打擊了國民黨政府的妥協(xié)投降政策,大大地促進了中國人民的覺醒。它配合了紅軍北上抗日,促進了國內(nèi)和平和對日抗戰(zhàn)。它標(biāo)志著中國人民抗日民主運動新高潮的到來。正如毛澤東所指出的,一二?九運動“是抗戰(zhàn)動員的運動,是準(zhǔn)備思想和干部的運動,是動員全民族的運動,有著重大的歷史意義”。今天我們告別了戰(zhàn)爭告別了苦難告別不了的卻是歷史上每一個血與火的文字告別不了的卻是一二·九運動中的每一個英雄今天我們以圣潔的詩歌緬懷那段血與淚寫成的歷史發(fā)揚一二·九鑄成的那種精神在告別與緬懷之間承前啟后繼往開來先烈們?yōu)榱烁锩聵I(yè)拋頭顱、灑熱血、用鮮血和生命換來了革命的勝利。作為新時期的我們應(yīng)銘記歷史,銘記和平來之不易,倍加珍惜今天的幸福生活。珍惜當(dāng)下把握青春所有的結(jié)局都已寫好所有的淚水也都已啟程卻忽然忘了是怎麼樣的一個開始在那個古老的不再回來的夏日無論我如何地去追索年輕的你只如云影掠過而你微笑的面容極淺極淡逐漸隱沒在日落后的群嵐遂翻開那發(fā)黃的扉頁命運將它裝訂得極為拙劣含著淚我一讀再讀卻不得不承認(rèn)青春是一本太倉促的書《青春》席慕容安靜又散漫的呼吸22%你脆弱卻又如此美好~40%就這樣降臨嬰兒你燦爛如花的臉龐用一笑驅(qū)散所有陰霾那些那些明媚的未來被你用指尖輕點便輕易融化、散開···幼兒園01你開始明白02這世上の03無奈╯﹏╰小學(xué)初中01你跌跌撞撞地一路往前走盡管無奈卻還是驕傲的、倔強的不回頭0221高中沖破黑暗的束縛,是為了讓你自由飛,當(dāng)破繭成蝶后的喜悅蜂擁而至,你才明白,原來,我可以如此優(yōu)秀01你所有的05都一覽無余04成長02燦爛03淚水06這就是青春07我們不斷延展的青春大學(xué)青青青01春春春02的+的+的=一生平庸03迷惆慵04茫悵懶05挫折、迷茫是存折06而不是骨折07希望在人生的道路上,人不可能一帆風(fēng)順,因為自己的未來需要自己掌舵,需要自己把持,用自己辛勤汗水澆開希望之花!這樣才能有本錢談?wù)撐磥?!因為汗水澆灌希望未來與我們并不遙遠(yuǎn),也許就是一
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