江蘇省鹽城市鹽都區(qū)第一共同體2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期11月期中生物試題_第1頁(yè)
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2024/2025學(xué)年度第一學(xué)期階段發(fā)展性評(píng)價(jià)七年級(jí)生物試卷(20分)一、單項(xiàng)選擇題(每題0.5分,共10分)1.實(shí)驗(yàn)室里的一臺(tái)顯微鏡配有如圖的鏡頭,老師要求小言同學(xué)將某植物組織臨時(shí)裝片放大125倍進(jìn)行觀察,她應(yīng)選擇的鏡頭組合應(yīng)為A.①⑤B.②③C.③④D.③⑤2.以下是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的安全標(biāo)識(shí),提醒藥品有腐蝕性的是3.下列在使用單筒式光學(xué)顯微鏡的過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題與對(duì)應(yīng)的解決方法匹配正確的是A.物像不清晰--調(diào)節(jié)光圈B.鏡頭較臟--紗布擦拭C.視野較暗--用平面鏡D.物像太小--換高倍物鏡4.小明查閱資料發(fā)現(xiàn),在冬季,十幾條蚯蚓將50g垃圾完全分解需要15天的時(shí)間;在春季,這些蚯蚓分解相同重量的垃圾,只需要2-3天。因此他提出:溫度對(duì)蚯蚓的活動(dòng)有影響嗎?這屬于科學(xué)探究步驟中的A.提出問(wèn)題B.作出假設(shè)C.實(shí)驗(yàn)D.得出結(jié)論和表達(dá)、交流“冷凍動(dòng)物園”項(xiàng)目是利用冷凍細(xì)胞讓死亡動(dòng)物獲得重生的計(jì)劃項(xiàng)目。將珍稀瀕危動(dòng)物皮膚細(xì)胞放入液氮中,在人工的幫助下可以拯救瀕臨滅絕的物種。請(qǐng)據(jù)此完成5-6題。5.“冷凍動(dòng)物園”項(xiàng)目?jī)?chǔ)存了多種珍稀顏危動(dòng)物的皮膚細(xì)胞樣本,這些細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)都包括①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤葉綠體A.①②④B.①③⑤C.②③④D.②③⑤6.科學(xué)家們利用“冷凍動(dòng)物園”項(xiàng)目保存在基因庫(kù)里的遺傳物質(zhì)培育出了顏危動(dòng)物--普氏野馬。下列相關(guān)說(shuō)法中正確的是A.遺傳物質(zhì)控制著普氏野馬的性狀B.克隆出的馬體細(xì)胞染色體數(shù)目會(huì)變化C.細(xì)胞核可以為該馬的生命活動(dòng)提供能量D.普氏野馬細(xì)胞里的線粒體與光合作用有關(guān)7.內(nèi)服三七時(shí),常將三七入水,煎汁服用。三七入水一般呈灰黃色,這是因?yàn)槿呒?xì)胞中能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)被破壞,導(dǎo)致色素析出。該結(jié)構(gòu)是A.細(xì)胞核B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞膜D.細(xì)胞壁8.小明在制作紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),不需要進(jìn)行的操作是A.擦載玻片B.蓋蓋玻片C.滴加碘液D.展平葉片9.如圖為某同學(xué)繪制的細(xì)胞部分生理過(guò)程示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是A.過(guò)程a表示細(xì)胞生長(zhǎng),使細(xì)胞體積增大B.過(guò)程b表示細(xì)胞分裂,使細(xì)胞數(shù)目增多C.過(guò)程c表示細(xì)胞分化,形成不同的組織D.①②的遺傳物質(zhì)相同,③④的遺傳物質(zhì)不同10.生物學(xué)課程中常常采用洋蔥根尖來(lái)做實(shí)驗(yàn),在觀察洋蔥根尖細(xì)胞分裂時(shí),變化最明顯的結(jié)構(gòu)是A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.染色體11.通過(guò)顯微鏡觀察一滴水,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一滴水里面生活著很多單細(xì)胞生物,以下關(guān)于單細(xì)胞生物描述錯(cuò)誤的是A.衣藻的眼點(diǎn)具有感光作用,鞭毛有助于其運(yùn)動(dòng)B.草履蟲(chóng)的形狀像倒轉(zhuǎn)的鞋底,運(yùn)動(dòng)器官是纖毛,在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)C.變形蟲(chóng)沒(méi)有細(xì)胞壁,依靠偽足運(yùn)動(dòng)和攝食D.眼蟲(chóng)的葉綠體能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物12.草履蟲(chóng)是生活在池塘里的一種單細(xì)胞小生物,某興趣小組對(duì)其趨性進(jìn)行了探究,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你猜測(cè)最后草履蟲(chóng)聚集最多的位置可能是A.肉汁B.酒精C.食鹽D.食醋13.下列蔬菜中,其食用部分都屬于生殖器官的是A.白菜菠菜B.黃花菜花生C.番茄甘蔗D.辣椒胡蘿卜14.下列對(duì)人體的結(jié)構(gòu)層次(各圖放大倍數(shù)不同)從微觀到宏觀排序正確的是A.③→①→④→②→⑤B.①→②→③→④→⑤C.⑤→①→③→④→②D.④→①→②→③→⑤15.人體的各種系統(tǒng)既有各自獨(dú)特的生理功能,又能協(xié)調(diào)配合。當(dāng)人體做跳繩運(yùn)動(dòng)時(shí),起調(diào)節(jié)作用的系統(tǒng)是A.呼吸系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)B.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)消化系統(tǒng)C.循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)D.神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)分泌系統(tǒng)16.軒軒學(xué)習(xí)了《形形色色的藻類(lèi)和植物》的知識(shí),發(fā)現(xiàn)它們與人類(lèi)的生活關(guān)系密切,整理了以下知識(shí),其中有問(wèn)題的一項(xiàng)是A.藻類(lèi)的大量繁殖可能造成一些負(fù)面影響,如赤潮現(xiàn)象B.重要的能源物質(zhì)煤是埋藏在地下的古代苔蘚植物遺體經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歷史年代形成的C.苔蘚植物對(duì)毒氣十分敏感,可以用于監(jiān)測(cè)空氣污染D.大多數(shù)棵子植物樹(shù)形優(yōu)美,是重要的綠化樹(shù)種可以綠化環(huán)境17.苔蘚植物和蕨類(lèi)植物只適合生活在陰濕的陸地環(huán)境中,其主要原因是A.體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織B.不能開(kāi)花、結(jié)果C.繁殖過(guò)程依賴(lài)水環(huán)境D.植株矮小,沒(méi)有根、莖、葉18.我國(guó)是裸子植物種類(lèi)最多,資源最豐富的國(guó)家,被譽(yù)為“裸子植物的故鄉(xiāng)”。下列都屬于裸子植物的是A.落葉松向日葵B.水綿蘇鐵C.紅豆杉銀杏D.杜氏藻水杉19.磁藍(lán)別名板藍(lán)根,其根、葉均可入藥,具有清熱解毒、涼血消斑,利咽止痛的功效,某同學(xué)認(rèn)為其屬于被子植物。以下事實(shí)中最能支持這一觀點(diǎn)的是A.生活在陸地上B.有發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織C.能產(chǎn)生種子D.能開(kāi)花結(jié)果20.七年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)了半學(xué)期生物學(xué)后初步形成了生物的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的基本生命觀念,下列相關(guān)描述錯(cuò)誤的是A.蕨類(lèi)植物的根、莖、葉中有輸導(dǎo)組織,因此相較于苔蘚植物可以長(zhǎng)得更加高大B.被子植物的種子外有果皮包被,因此比裸子植物更能適應(yīng)多種環(huán)境C.蘋(píng)果皮里有保護(hù)組織,對(duì)蘋(píng)果起到保護(hù)作用D.植物葉肉細(xì)胞含液泡,因此能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物二、綜合分析題(每空1分,共10分)21.下圖中的圖1為光學(xué)顯微鏡的主要結(jié)構(gòu)示意圖;圖2為悠悠同學(xué)在觀察自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過(guò)程中,顯微鏡下看到的4個(gè)視野;圖3為該同學(xué)在觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)看到的視野。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:圖二(1)對(duì)光時(shí)應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)圖1中的轉(zhuǎn)換器,使_____(選填“高”或“低”)倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,選用一個(gè)較大光圈,再轉(zhuǎn)動(dòng)_____(填序號(hào)),直到通過(guò)目鏡看到明亮的視野。(2)要使圖像從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài),應(yīng)將裝片向______方移動(dòng),要使圖像從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)圖一的___________(填結(jié)構(gòu)名稱(chēng))。(3)觀察圖3發(fā)現(xiàn)視野中有污點(diǎn),該同學(xué)推動(dòng)裝片和轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡后污點(diǎn)都沒(méi)有動(dòng),該污點(diǎn)最可能在_______上。22.蚯蚓俗稱(chēng)“地龍”,在土壤改良等方面發(fā)揮著重要作用。小李同學(xué)為了探究蚯蚓是否具有疏松土壤的作用,選取A、B兩個(gè)大小相同的圓柱形容器,設(shè)計(jì)并實(shí)施了如下實(shí)驗(yàn)。容器容器A容器B容器步驟1向容器內(nèi)填充三層不同顏色且有一定濕度的土壤,每填充一層稍加按壓步驟2放入10條蚯蚓不做處理步驟3容器口處蓋一蓋板,并留出一定空隙步驟4每天都給容器中的土壤噴水,并投放少量切碎的菜葉,放在陰暗處觀察5天,記錄土層的變化情況每天都給容器中的土壤噴水,____,放在陰暗處觀察5天,記錄土層的變化情況實(shí)驗(yàn)

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