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文檔簡介
養(yǎng)成良好學習習慣——七(2)班主題班會我們的風采——才藝展示《茉莉花》《二十歲的某一天》???????????《哆來咪》英文歌習慣04謎底:()03我不是你的影子,但我和你最親密。我不是你的手腳,但我最聽你的話。對成功的人來說,我是功臣。對失敗的人來說,我是罪人。培訓我,--我會為你贏得整個人生;放縱我,--我會毀掉你的終身。我到底是誰?--我平凡得讓你驚奇。01你們猜猜,我到底是誰02分享:一個關于大象的故事如何才能綁住重達五噸重的大象?在印度和泰國,馴象人在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。漸漸地、漸漸地,小象習慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,他們也不掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習慣綁住。不良習慣良好習慣溫馨提示世界上最可怕的力量是習慣,習慣是一個人的資本,世界上最寶貴的財富也是習慣。你有了好習慣,你一輩子
都有用不完的利息,
你有了壞習慣,你一輩子有
償還不了的債務。學習習慣是在長期的學習過程中形成的比較穩(wěn)定的學習行為方式。什么是學習習慣分享:關于學習習慣的名言名句求學的三個條件是:多觀察、多吃苦、多研究?!臃剖聦嵣弦磺薪逃龤w根結蒂都是為了培養(yǎng)人的良好習慣。————洛克孩子成功教育從好習慣培養(yǎng)開始?!徒?你請大家分享跟學習習慣有關的名言名句。2說3我4說單擊此處添加正文。單擊此處添加正文。單擊此處添加正文。被“逼”的奮筆疾書課桌下的“用功”書本后的“午休”上圖中同學的行為對嗎?在你身邊還有哪些不良學習習慣?這些行為有什么危害呢?添加標題請欣賞小品《早讀風波(一)》。添加標題思考:小品中的同學反應哪些不良的學習習慣?改掉壞習慣的方法:2、交一些能夠管住自己的朋友。3、用寫座右銘,掛字畫等來提醒約束自己。1、用寫日記來管住自己。建立好習慣養(yǎng)成表—置換舊習慣,生成好習慣添加標題思考:我們應該培養(yǎng)怎樣的學習習慣?添加標題請欣賞小品《早讀風波(二)》。良好的學習習慣預習的習慣。添加標題記筆記并事后整理的習慣。添加標題課后復習的習慣。添加標題獨立解決問題的習慣。添加標題及時改錯的習慣。添加標題認真書寫的習慣。添加標題認真觀察、思索的習慣。添加標題積極閱讀、寫作的習慣。添加標題養(yǎng)成有條理的習慣。添加標題與同桌一起制定一份課余時間學習計劃
時間制定人:
執(zhí)行人:
監(jiān)督人:學習內(nèi)容單擊此處添加正文,文字是您思想的提煉,請盡量言簡意賅地闡述觀點。學習方式單擊此處添加正文,文字是您思想的提煉,請盡量言簡意賅地闡述觀點。學習效果單擊此處添加正文,文字是您思想的提煉,請盡量言簡意賅地闡述觀點。其他單擊此處添加正文,文字是您思想的提煉,請盡量言簡意賅地闡述觀點。
據(jù)科學家證實,一件行為連續(xù)重復21次即可成為習慣(一般也以三十天為準),成為習慣即可成為自然,直至終生。我們的誓言勵志改變命運,奮斗成就理想。用良好學習習慣培育理想,用努力堅持鋪就學習之路。不負青春年華,不負師長厚望,不負父母期望。我將帶著自信的微信,朝著明確的學習目標奮進!積極向上,勤學苦練,斗志昂揚,講究方法;制定計劃,頑強拼搏,遵
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